感悟收獲作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感悟收獲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟收獲作文 篇1
小學六年的學習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學習。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發現后批評,還怕遭到同學們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級時,我得了一個優五角星,當時的我簡直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預習,我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個語文成績不上九十分,成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經常考九十分及以上的人了。
語文學習上,我積累了許許多多的經驗與文學知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學好語文。
感悟收獲作文 篇2
中國有許多傳統節日,比如春節啊,端午節啊,中秋節啊……不過我最喜歡的節日是冬至。
一想到冬至,你肯定又會回味起美味可口的餃子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起來了,一看到媽媽正在包餃子,我的手癢癢的,便走到媽媽身邊激動地問:“媽媽,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽抬起頭笑著說:“好呀,我來教你吧?”我高興得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。
媽媽開始手把手教起我來:“首先拿張餃子皮,往里面放你愛吃的餡,然后沾一點水擦在餃子皮的邊緣處,最后將餃子皮對折,封口就完成了。”媽媽邊說邊示范。看看媽媽包的餃子,美觀且精致。再看我包的餃子,既難看又不成樣,簡直像個面團。
媽媽看到了我包的餃子,捂著嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我。看著媽媽嫻熟的手法,我不禁心頭一顫:對啊,就是因為媽媽干的活多了,所以才會熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。
費了不少工夫,我終于包出了一個像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過,還沒帥過三秒,我就一不小心打翻了餃子皮,掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進門的爸爸見了,哈哈大笑起來。我們也你看著我,我看著你,忍不住哈哈大笑起來。
這就是發生在冬至的趣事,怎么樣很有趣吧?
感悟收獲作文 篇3
轉瞬間,六天的軍訓時光已過去一半,褪去了初來時的懵懂與內斂,迸發出了如軍人般的大氣與陽剛。而在今天,也是我第一次嘗試在隊前領隊。
剛站在隊伍的前面,就能感受到與前排同學的高度差異,我和我的同伴何佳憶的信心頓時減半,手足無措,直到教官下達命令,我們才如睡夢初醒般地開始邁步。而聽到后面傳來逼近的腳步聲,我們也是慌張不已,不知道什么速度才是最合適的,直到后來委托了前排的幾位同學在我們太快或是太慢時來提醒我們,這才有所好轉,步入了正軌。
陰云漸漸退去,躲藏的太陽也開始嶄露頭角,帶著些許溫度的陽光照射在臉上,身上,而我們也像是這溫度升高般地逐漸進步。但因身高的差距太大,腿長也有所差距,我們總會掌握不到與第一排之間的距離,以至于在停下的時候,我們兩個與隊伍距離甚遠。江老師也許看出了這個問題,就與教官去討論了這個事情。后來整個隊伍就有所調整,變成了由矮到高的排列,大家也磨合得更好了。盡管如此,我們兩個也還是鬧出了不少笑話,常引大家哄笑。但我們也并不惱怒,因為我堅信,之后的我們會做得更好。
晚飯余,為達到更好的跑操效果,教官也帶領我們進行了加訓。在加訓途中,我們時常因聽不到口令,手腳不一。江老師也說,我們手擺的弧度不統一。我們心中暗想,這樣下去肯定不行。所以我們兩個就私下約定好小聲地喊節奏,給自己調整步伐。第二遍跑操時,就明顯的感覺到與上個班的間隔距離的掌控度更好了。我們相視一笑,我們因進步而感到欣喜,也因能更好地帶領班級而驕傲。
眼看只有僅僅的三天了,驀然回首,竟不知道前三天是怎么度過的。只知道每天無論是動作,還是對待事情的態度上,我們都收獲頗豐,而這些都會慢慢的沉積在我心中,成為我一生中難得的財富。
感悟收獲作文 篇4
今天的軍訓是最后一天,只要過了這一天,我們就解放了。
上午和往常一樣,站軍姿、跨立。
經歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓后。我們迎來了最后半天的軍訓匯報表演。可是天空不作美,下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著,等待雨停。
窗外的天空布滿烏云,玉珠早已連成了線,啪啪的打在窗子上,在玻璃上留下了一條條細長的痕跡。雨,越下越大,玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾,看來這雨一時半會兒停不了了,坐在我后面的同學說:大概匯演改到明天了。他話音剛落,教官尖銳的集合哨聲便響起,也許是覺得雨中軍訓新鮮好玩吧,大家毫無怨言,甚至有些興奮的鉆進雨里。
真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著單薄的軍服,沒一會兒就開始哆嗦了。雨,還在下,我們站在隊里等待匯演。雨一直往我們身上澆,然后是衣服,最后的鞋子。于是大家開始擰衣服,希望能把身上的雨水都擰掉,暖和一些,有時一不小心把水擰進了鞋里,那涼氣從腳底直往上竄,凍的渾身都起雞皮疙瘩。
終于輪到我們班進行匯演了。這時雨不僅沒有停的意思,連風也來湊熱鬧,吹得我們上下牙打架,但我們硬撐著挺了過去,小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響,濺得四處都是。
我們不再是未經世事的小雛鳥,我們從付出中學會了珍惜,從得到中學會了給予,這就是軍訓的威力或是魅力吧!
我將會帶著這段美好的回憶,勇敢接受人生中的每一個挑戰。
感悟收獲作文 篇5
今年暑假收獲感悟
暑假的一天,爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區福利院。臨行前,我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里,準備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象,每次都會送去他們需要的'物資,這次也不例外。院長在門口迎接大家,并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友,院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許,我把帶來的禮物送給他們,他們怯怯地接過去,轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下,貪婪地翻看著。陽光照在他們身上,連我都覺得暖暖的。
最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床,床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大,連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒,等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣,深垂著腦袋,面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來,在爸爸的幫助下,小心地推著一輛車,帶患兒去曬太陽。見到陽光,車上的孩子艱難地抬起了腦袋,盡管她的臉色很難看,可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了,輕輕的把手送到她手里,小家伙還挺有勁的,抓住了就再不肯松開,漸漸地睡著了……
回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患兒再想想我自己,我太幸福了!他們連曬太陽都是享受,可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發脾氣,太不應該了。他們從一出生就被送到福利院,連爸爸媽媽是什么樣子都不知道,多可憐啊。長大了我要做志愿者,做那些孩子的媽媽,讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!
感悟收獲作文 篇6
我回到農村的家里干了三天的農活,這使得我有了很大程度上的感觸。
我沒有想過自己去山里,我同樣也沒有想到在山里干農活會有這么辛苦。有的時候家里吃土豆,我從來沒有想過這是怎么回事,這是怎么來的,我知道挖土豆是一件困難的事情,這需要有人花費時間去挖,又需要有人把它背回去,可是這中間的環境我都不知道,但是在這幾天挖土豆干活,我終于知道一個農民的收入來源是多么的難,掙錢養家糊口是多么一件困難的事情。
我在這個中午飯以后的時間出發,平時人們在早上起來就會去,因為我是一個學生又不是一個經驗豐富的專業農民,所以就讓我中午吃飯了再去看看。而且我又不熟悉這里每一個山頭的名字,所以不得不由我的爺爺送我去那里,光去的時間就已經是半小時左右了,不要想有車,這里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道這是什么樣的土地,完全是一個斜坡,我就在那里開始工作,這個過程也十分的艱難困苦,汗流浹背,汗如雨下,饑渴難耐,雙腿無力,渾身酸痛!
或許只有經過這么一個真實辛酸的過程,才會使的我自己有所感悟,才會使自己覺得學習才是一件我應該做的事情!
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