有關(guān)果實的收獲作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的果實的收獲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
果實的收獲作文 篇1
我想起了,我們學過的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著名作家和教育家,他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業(yè)—教育,她以無私的和深厚的愛,和獨特的教學方法,成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。
俗話說:“青出于藍勝于藍,”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學生,愛迪生說過:成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強
的毅力和不懈的精神,破過種種困難,最終成為了美國著名作家、教育家。
最重要的是受教育的機會,那些家里窮的孩子喜歡上學,但是他們上不起學,而我們有受教育的機會,卻不好好學習。好好學習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長呢?
我最喜歡的職業(yè)是老師,因為可以讓更多的人來學習。中職發(fā)展規(guī)模對財政投入捉年增長,職業(yè)教育也有很大的發(fā)展?梢,學習對人來說多重要啊!
我要向海倫·凱勒學習,把他她當成我的動力,好好學習,長大當一名好老師。
在生活的路上是她牽著我的手,把我領(lǐng)上了一條很長很寬的`路上。
果實的收獲作文 篇2
隨著指針的轉(zhuǎn)動,一個學期就這樣落下帷幕,經(jīng)過我們細心的培養(yǎng),優(yōu)的果實漸漸成熟,現(xiàn)在是我們收獲的時候。 戴花優(yōu)結(jié)果以前在班上最后幾名“頑固派”,上學總是在規(guī)定時間的后幾分鐘來,就比如某某同學雖然遲到了幾分鐘,但是他滿頭大汗,可見他還是把五班的規(guī)定記在心中,頂多說他幾句提醒他下次注意,可是這種批評只能使他們短暫的遵守,為了解決這種情況大家想出了一個新的辦法,每天早上和中午上學時派一名同學胸前戴一朵紅花,迎接同學們的到來,順便記下遲到的人的名字和遲到的時間,由此來進行扣分和拍照留念等懲罰,這種方法實行以來,遲到的現(xiàn)象大大減少。
如果本小組內(nèi)所有的成員到起了的話就可以在小組分數(shù)面前打勾,這樣小組之間有競爭就更有效了;可是如果在本周哪個小組內(nèi)有遲到的現(xiàn)象,就不能當選本周的優(yōu)秀小組了,早上和中午上學你都能看到戴花同學的身影,同時也是五班一道獨特的風景。
周考優(yōu)結(jié)果在很多方面我們班都在班級的前列,可期中考試后暴露出了一個問題,我們班的數(shù)學成績不是很好,這也讓萬老師十分憂慮,經(jīng)過萬老師的思考后制定了一個新計劃:每周五多分幾節(jié)課給數(shù)學,上午對整個周的知識進行整理,下午就進行考試,考試的內(nèi)容分為a、b兩種類型,a卷相對來說難一些,自己根據(jù)個人的能力來做,相應的還會有獎分制度,每次的周考完畢后會進行小組統(tǒng)分,得分最高的小組還有機會獲得一個“數(shù)學中考冠軍”。不過要想保住這個獎杯是要經(jīng)過小組內(nèi)所有人的共同努力,如果有四次都是冠軍的話那么這個獎杯就屬于這個小組了。
正是因為這個制度的實行許多同學對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,我們的數(shù)學成績也有了很大的提升。 計分優(yōu)結(jié)果自從七年級以來我們班都是以量化分來選擇座位,因此量化分對我們來說十分重要,可分數(shù)公布時發(fā)現(xiàn)了一個問題,第一名和最后一名的分數(shù)差距十分大,當周的值周班長發(fā)現(xiàn)這個問題后和所有的小組商量了一下,制定了一個計劃,所有的小組把每天的計分制都貼在后面這樣以來就發(fā)現(xiàn)的許多問題,還出現(xiàn)了亂加分的情況,但經(jīng)過了一個周的調(diào)整,終于沒有亂加分的情況了,我們班的量化分也逐漸走向正軌。有耕耘就有收獲,下一個學期我們繼續(xù)播種優(yōu)的種子。
果實的收獲作文 篇3
播灑下你的愛心,你將收獲一種善良。——題記
雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨自走在凄涼的小路上,一個人孤獨的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊!蓖蝗欢厒鱽硪魂嚰饨校瓉硎且粋小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝!薄昂呛,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會著涼的!闭f著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦!薄皼]事的姐姐,我很快就到家啦!眻(zhí)拗的她應把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進;它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
果實的收獲作文 篇4
楊翰寧為我們班的同學帶來了蓮蓬。
遠遠望去,蓮蓬像一把碧綠的小傘,很漂亮。離近了聞一聞,蓮蓬的味道很清香?匆豢,蓮蓬里有許多圓圓的“小籽”——這就是蓮子。
蓮子的外皮是青綠色的,聞起來有一股清新的香味。細看這些胖乎乎、圓溜溜的家伙身上還有些白色的小點點。摸上去蓮子的外皮也并不是那么堅硬。
現(xiàn)在我要剝開蓮子了,我先在蓮子的外皮上劃一條小道,然后順著劃開的小道向左右兩邊掰開。咦!白色的蓮子心就出來了!嘗一嘗,原來蓮子心是苦的。
雖然蓮子的味道不甜,但是蓮子對我們的身體健康有好處,我很喜歡蓮蓬。
【有關(guān)果實的收獲作文4篇】相關(guān)文章:
有關(guān)果實的收獲作文六篇01-15
有關(guān)果實的收獲作文3篇01-26
【精選】果實的收獲作文三篇01-16
果實的收獲作文合集五篇01-13
【必備】果實的收獲作文3篇03-12
【推薦】果實的收獲作文四篇03-10
關(guān)于果實的收獲作文8篇03-08
【精品】果實的收獲作文4篇03-06
【精品】果實的收獲作文3篇03-03
【實用】果實的收獲作文三篇03-03