【實用】收獲作文300字9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的收獲作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
收獲作文300字 篇1
許多人都認為玩是浪費時間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對我說:“哥哥,我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑,十分開心。
我們的“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來。看著眼前的這一切我發現:如果不是最底層沒建好,這層樓就不會倒下了。這時,我便想到如果要建房子,地基沒建好,以后要建多高都是行不通的,就像學習一樣。記得小時候,爸爸常對我說學習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來的知識你就永遠都學不好。
想到這里,重新建起了房子。經歷過一次失敗,現在,我細心的把每個角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開心。同時,我也從這次玩中得到了啟示:無論做什么事都要腳踏實地做好,一步一個腳印,要想一步登天那是不可能的。
收獲作文300字 篇2
馬上就要開家長會啦,我這學期收獲了很多,也有一些的地方需要反思。
我的收獲就是,在數學課上老師教給了我們學習小數,在語文課上老師教會我們,要做一個愛國的人,要有愛國的精神,還告訴我們,自然界是有規律的,人們不應該去干擾他們,否則就會好心辦壞事。還告訴我一個人要有一個堅定自信的心,要有“別人能背過笠翁對韻,那我也就一定能,我不比他們笨,我一定能行的念頭。要有一個堅持的心。
需要我反思的就是,不要太懶惰,要有一個積極向上的心,不要想:我就是不行,我不如別人。自己要對自己嚴格一些,要有自信有什么不會的題下課要主動去問老師,不要讓老師生氣著急。還有不能學完什么也不會。
這就是我的反思和收獲,我希望我有更大的收獲,在下周里我一定要繼續努力,斗智斗勇,要有一個堅定的心,不能想”我做不到“”這太難了“這些是不能出現的。
收獲作文300字 篇3
在3年級時,我熱愛上了一種運動輪滑。
在星期六的下午,爸爸帶我去體育場聯系滑輪滑,首先,我戴上了護肩,呼吸等安全用具,然后穿上那雙帥氣的“戰靴”,我高傲地對爸爸說:“讓你瞧一瞧我高超的技術吧!”,爸爸回答道:“好吧,就讓我開開眼界,讓我知道兒子有多厲害。”,爸爸話音才落,我便站了起來“狗吃1屎”這個“華麗”的動作摔在了地上,爸爸隨著笑了起來,我的臉上立刻打起了“雷”,接著又下起了“雨”我趴在地上哇哇大哭,嘴里喃喃地說道:“不……不練了,嗚嗚……”,爸爸立刻收起了笑顏,嚴肅地對我說:“好兒子,再試一次吧,下次你一定會成功的!加油!”,聽了爸爸的一席話,我擦干了眼淚,猛地站了起來,盡管面臨的還是再一次的摔倒,但在經過我十三次的“奮斗”后,終于站了起來,我臉上露出了一絲笑意,撒腿就滑,但并沒能成功,我剛要哭出來,又想起了爸爸的一席話,我便忍住了眼淚,學著旁邊大哥哥的滑法內八字,沒想到這次真的陳工了,雖然我只學會了最基本的步法,但我在自己的努力下成功了,我依舊很高興。
風雨過后見彩虹,唯有拼搏,才有進取!
收獲作文300字 篇4
看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我,只要把所有布置的作業做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。
但是,這也是一件有難度的任務:媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當我翻開本子時,我才發現:日記和讀書筆記都已經寫了八則,范文也背了七篇了,數學也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎?
計劃已定,以最快的'速度干了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點還在背誦!
經過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。
收獲作文300字 篇5
今天,我在吳老師身上收獲了很多知識,讓我受益無窮!
吳老師和我們說得是分解事物法。
分解事物法是一種寫作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?
老師不僅僅和我們說這個,老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫,人用分解事物法怎么寫......太爽了!以后我不怕寫記敘文了!
你知道嗎,今天,我還收獲了快樂哦!
今天,吳老師還和我們說了一個笑話,是關于西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那么快,就和她開了個玩笑,說:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜啊!”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說逗不逗?
今天我既收獲到了知識,又收獲了快樂,真是人生“二大好使啊!”
收獲作文300字 篇6
今天是學游泳的最后一天了,就要考試了,我能通過考試嗎?我帶著緊張的心情來到了游泳館。
我換好游泳褲,媽媽對我說:“今天考試你要放松,不要太緊張了。”“好”我放松了心情,下了水,練起來.......我練著練著,忽然,戚老師說:“你們都上來,我們一個一個地考,先從這里游到對岸80分,再從對岸游到這里90分,收、翻、蹬、夾和換氣可以加分,中間停一次減1.5分。現在開始考試。”戚老師又對我說:“你下水,再練練。”我聽了,下水練起來。過了一會兒,該我考試了,戚老師說:“你只要游到對岸就行了。”我飛快地游起來,游到一半的時候游歪了,碰到游泳池邊上了,停了下了,這樣我一共用了兩次游到了對岸,得了78.5分,我聽了,好傷心。媽媽安慰我說:“沒關系,因為你比他們少上4天課,如果你再練4天,那我想你可能比他們還要好.....”
經過這次學游泳,我發現自已的身體竟然不如同學強壯,本來我還以為我的體質比他們好。我以后每天都要堅持鍛煉身體,讓自已的身體棒棒的。這是我這次學游泳的意外收獲。
收獲作文300字 篇7
雖然這件事已經過去將近兩個月了,而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚,那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院,給那些老人們送獻精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午,我們還沒吃午飯就來到相約的地點—————香山腳下。人都到齊以后,我們一同來到附近的一所敬老院,我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要歡樂,而我們到那里來也是想給老人們送來一份歡樂呀!想到那里,我剛才還害羞的臉也不紅了,第一個拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發蒼蒼的老爺爺跟前,輕輕地說:“爺爺,給您!”那位白發蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑,他慢慢地說:“多謝你,好孩子,多謝你們關心我們這些老人。”我只感到心里暖洋洋的,一點也沒發現老爺爺已經站了起來,還是竹笛跑過來,把老爺爺輕輕地攙扶著走到舞臺前,然后又親切地對他說:“爺爺,我們覺得跟您們在一齊很高興,我們還準備了歌舞呢!”“好!好!”老爺爺高興地說。“元宵夜,看花燈,……”
伴隨著我們唱的動人的歌曲,我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時,我們自我也收獲了歡樂!
收獲作文300字 篇8
12月10日是在學校基地的第三天,上午我們舉行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。
我們帶著好奇、興奮、激動的心情,來到番薯地,經過老師的指導后,我們拿上工具,就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發、衣服,一滴一滴流下來,我努力挖著,想挖更多的番薯。我在心里對自己說:“快挖!快挖!”一個特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾,我立刻減少手臂擺動的幅度和力度,怕一不小心把這個番薯插破,挖出來后一看才知道是一個爛的,我心灰意冷,白費了力氣、時間。因此,我挖了得更賣力了。“同學們都很認真,我也不能認輸”!時間到了,我雖然挖出許多個,但只有八個是好的,接著,我們拿著自己的番薯下山去洗。
“水好涼爽!”有一位同學說道。這時,我們正洗著自己挖的番薯,有一些番薯洗了之后,才知道有沒有爛,只見水塘里浮著一些爛番薯。
洗好了,大家把番薯放入鍋中燒,不一會就冒煙了,被煙熏得兩眼通紅,躲到竹林里玩去了,我坐在火爐旁,一陣陣香味撲鼻而來,原來是番薯燒好了。大家排著隊去搶購,“商店”不一會兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯,心里別有一番滋味,都露出了燦爛的笑臉!
收獲作文300字 篇9
開學了,我們來到校園,校園長滿了雜草,看上去一點也不舒服,于是,學校決定除草。
早晨,我們很早就來到學校,同學到齊之后,老師帶領我們到分擔區——校園花壇上方的兩側和通往廁所小路的兩旁除草。
我們先來到花壇上方的兩側,同學們和老師都干得很起勁兒,分擔區的草雖然長得很高,但在假期之前,后勤老師打了除草藥,大部分的草都枯萎了,變黃了,用手一拔就出來了,有的小草生命力很強,雖然已經打了農藥可它依然頑強地站在那里。這種草的根深深的扎在土里,很難拔。我看到一株這樣的小草一拔,沒拔動,緊接著,握住根部再用力一拔竟然拔出來了,由于用力過猛,一下子坐到了地上,引來同學一陣大笑。就這樣,同學們你追我趕,經過大約一小時的辛苦勞動,我們出色地完成了除草任務。
看到整潔一新的校園,同學們疲憊的臉上露出了笑容,這就是勞動給我們帶來的收獲啊!
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