關(guān)于收獲的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于收獲的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于收獲的作文1
親愛(ài)的朋友：
你好嗎？靜謐的秋天來(lái)臨了，柔風(fēng)忙著欣賞楓葉的火紅，細(xì)雨清洗著秋天的金黃衣裳。我呢？當(dāng)然是收獲感恩��！
聽(tīng)小河旁的草兒，花兒正在為誰(shuí)唱贊美的歌啊！“謝謝你，小河。你給我們帶來(lái)清水，滋潤(rùn)我們，愿者歌聲化作一雙溫柔的手，為你撫去奔波的辛勞；謝謝你，小河。你演奏的高山流水讓我們驚嘆，祝你能奔騰長(zhǎng)流，愿者祝�；饕晃恢呐笥�，常伴你左右。謝謝……”一曲高歌，草兒花兒舞動(dòng)著身軀，激動(dòng)的唱著……
這邊濃濃的情誼散發(fā)著，那邊我的心也充滿(mǎn)著溫暖。
爸媽打電話(huà)詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況時(shí)，已經(jīng)15歲的我，總不忘說(shuō)上一句讓他們注意身體、注意安全的話(huà)。一句簡(jiǎn)單的話(huà)不僅代表著我終于懂事了，更多的是說(shuō)明我懂得了怎樣去銘記父母對(duì)我愛(ài)，怎樣去回應(yīng)他們的愛(ài)。我想，這就是感恩吧。
一陣風(fēng)掠過(guò)，幾片楓葉隨風(fēng)而舞，我抬起手，他們便落入掌心�？粗鴹魅~那光亮的紅，記憶中的一條紅圍巾映入腦海。那年冬天，天冷的很早，老媽看著我纖細(xì)的脖子還露在外面，就去買(mǎi)了一條白圍巾給我。其實(shí)，那時(shí)老媽還不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備了一條紅圍巾想送給她。為此，我特地去了幾家店，才選到中意的。不為別的，只為老媽看見(jiàn)紅圍巾時(shí)臉上笑開(kāi)花的模樣，然后說(shuō)著：“女兒真懂事�。 甭�(tīng)著這些，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是可以讓家人開(kāi)心的，心里的哪一點(diǎn)成就感也多了。一片楓葉滑落，我回過(guò)神來(lái)呢喃著：“沒(méi)想到，自己那時(shí)就已經(jīng)在感恩了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)體會(huì)到。到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)感恩能讓人快樂(lè)，讓人幸福，讓人變得很美很純潔！”
柔風(fēng)細(xì)雨工作著，被我采摘感恩的響聲吸引了。于是他倆前來(lái)問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)，你的口袋里裝了什么呀？”我會(huì)心一笑，道：“這不就是我滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩之果啊！你們的呢？”
此致
敬禮
某學(xué)生
20xx年1月2日
關(guān)于收獲的作文2
在這學(xué)期中，每個(gè)人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)會(huì)有點(diǎn)退步，還有的同學(xué)會(huì)停留原地沒(méi)動(dòng)。
而在這個(gè)學(xué)期里，我也有點(diǎn)收獲：先說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文課，在每一節(jié)課上，我都認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文，沒(méi)有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會(huì)讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺(jué)跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認(rèn)真完成，讀完書(shū)后讓媽媽簽名。不過(guò)，我常常會(huì)學(xué)錯(cuò)別字。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)課，在上個(gè)學(xué)期里，我對(duì)數(shù)學(xué)還不那么感興趣。在上課時(shí)，我總坐沒(méi)坐相，扭來(lái)扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒(méi)有端正。而這個(gè)學(xué)期里，我一下子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了，在數(shù)學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過(guò)，我的坐相還是不那么好，還是會(huì)被老師批評(píng)。在興趣上，我下課回到家里，一放下書(shū)包，就會(huì)先把數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過(guò)，我有時(shí)會(huì)粗心，明明把算式寫(xiě)對(duì)了，卻把結(jié)果算錯(cuò)了。
然后是英語(yǔ)，在這次期末考里，我也有進(jìn)步。本來(lái)考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開(kāi)老師讓我多背·多讀·多寫(xiě)這三個(gè)因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫(xiě)法。
最后科學(xué)課，我在老師的講解下，知道了萬(wàn)物是怎么形成的 。電分開(kāi)正·負(fù)兩極；花兒與動(dòng)物會(huì)傳宗接代；我還知道了營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。這就是我在這學(xué)期中所
學(xué)的收獲。 在新的學(xué)期里，我還要更加努力學(xué)習(xí)，把壞的毛病一一改正。
關(guān)于收獲的作文3
從小爺爺就教我，做人要講誠(chéng)信，不能虧欠他人一分一毫，也不能貪圖小利。爺爺一直以身作則，用他的行動(dòng)感染和影響著我。
有一天奶奶給了我十元零花錢(qián)，我把它存放在抽屜里。過(guò)了幾天，嘴饞了，手也癢癢起來(lái)，于是我把錢(qián)取出來(lái)，蹦蹦跳跳地去了樓下的商店，買(mǎi)了一些零食，加起來(lái)共花了三塊五，老板找給我一沓零錢(qián)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)細(xì)看�；氐郊乙院�，當(dāng)我要把剩下的錢(qián)放進(jìn)抽屜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錢(qián)數(shù)不對(duì)，認(rèn)真數(shù)了一下，“哎，真奇怪，剛才老板應(yīng)該找我六塊五呀，怎么現(xiàn)在成了十一塊了？天上掉餡餅了！”我包好鈔票，開(kāi)心極了。我坐下來(lái)邊吃東西邊看電視，可心情怎么也平靜不下來(lái)，心中不斷在想：“要是我不把錢(qián)還給老板，下次去他店里買(mǎi)東西，他一定會(huì)問(wèn)我，那時(shí)，我該怎么說(shuō)呢？”我心里忐忑不安，耳邊又響起爺爺?shù)慕陶d，于是，我趕緊跑到樓下商店跟老板核實(shí)，原來(lái)老板把五塊錯(cuò)看成五角找給了我。我將多找的錢(qián)還給老板，老板笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，我心里好像吹進(jìn)一縷春風(fēng)，頓時(shí)爽快了許多。
此后，我只要從那家商店門(mén)口經(jīng)過(guò)，老板都會(huì)對(duì)我微笑，我也會(huì)禮貌地問(wèn)候他。
有一天晚上，媽媽包了餃子，聞著可香了，我垂涎欲滴，趕緊準(zhǔn)備好碗筷開(kāi)吃。真掃興，竟然沒(méi)有新鮮的醋了，奶奶讓我去買(mǎi)醋。和往常一樣，我去了樓下那家商店，進(jìn)去以后不見(jiàn)老板人影，于是我喊了一聲：“叔叔，買(mǎi)包醋�！睆姆块g里面?zhèn)鱽?lái)聲音：“小姑娘，是你呀，醋在旁邊的架子上，你自己取吧，一包一元五，把錢(qián)放在柜臺(tái)上就行�！蔽倚闹杏可弦还膳�，原來(lái)老板如此信任我。
誠(chéng)信是人與人之間情感的紐帶，它使我們的心靈相連。只要你能在心田里播下誠(chéng)信的種子，做到誠(chéng)信待人，就一定會(huì)收獲誠(chéng)信的花朵。
關(guān)于收獲的作文4
學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識(shí)，工人的收獲是琳瑯的商品，農(nóng)民的收獲是滿(mǎn)倉(cāng)的糧食�！笆斋@”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字了。我和大家一樣，有數(shù)不勝數(shù)的收獲，但受益最大的還是那一次——記得那是一個(gè)爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)陪我過(guò)生日的，我別提多高興了，整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回�？晌业葋�(lái)的卻是一次又一次的失望，都九點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭，突然覺(jué)得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛(ài)我，她可以把我一個(gè)人丟在家里，去照顧別人的孩子；她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條，我不禁淌下了眼淚。為什么，為什么媽媽總對(duì)別人那么好，而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡？想著想著，我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，我笑著跳著迎上前去，可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí)，媽媽突然消失了，我大聲地喊著：“媽媽?zhuān)寢尅边@時(shí)，一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上，我睜眼一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了！我使勁地?fù)ё寢專(zhuān)团聲?huì)再失去她�？纯幢�，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我覺(jué)得很委屈，便問(wèn)媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天車(chē)間里很忙，正巧媽媽的一位同事生病了，所以媽媽替她上了夜班�！�
我聽(tīng)后雖然沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)珒?nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是媽媽不疼你，你要知道一個(gè)人活在世上，不能事事都只為自己著想，要多想想他人，他人有困難，我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我，我?guī)湍�，這樣的世界才能充滿(mǎn)和平與友誼，你說(shuō)對(duì)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻給了我很大的震動(dòng)！我心里默默地說(shuō)：“媽媽獻(xiàn)出芬芳，收獲價(jià)值�！�
關(guān)于收獲的作文5
勞動(dòng)是收獲的前提，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類(lèi)生活和文化幸福的基礎(chǔ)。勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)。紅糖甜，白糖甜，不如勞動(dòng)果實(shí)甜。桃花要趁東風(fēng)開(kāi)，幸福要靠勞動(dòng)來(lái)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。同樣，這一切的一切的根源也是勞動(dòng)。勞動(dòng)是辛苦的，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)又是快樂(lè)的，我覺(jué)得勞動(dòng)對(duì)我而言又是在勞動(dòng)的過(guò)程中快樂(lè)著并辛苦著�？�，那些人們都在勞動(dòng)著，流著汗水，笑容掛在嘴邊。今天，就讓我給我溫馨的房間增點(diǎn)光，添點(diǎn)彩吧！“先掃地”，一個(gè)念頭蹦了出來(lái)。我千辛萬(wàn)苦的找到掃把，連找個(gè)掃把都這么難，唉，那以后哪？走進(jìn)房間，左看看，右看看，找到了一個(gè)合適的位置，開(kāi)始掃起。果真掃了一會(huì)，眼前的景物越來(lái)越模糊，四肢越來(lái)越無(wú)力，不掃了。我把掃把扔到一邊，躺在床上。突然，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)非常熟悉的身影，哎呀！那不正是爸爸媽媽嘛！他們的每一天都非常的忙碌，卻還是每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，而我卻……唉！又一次的拿起掃把，仔細(xì)地掃了起來(lái)，上掃掃、下掃掃、左掃掃、右掃掃�？瓤�，呸！塵土飄得哪兒都是。突然，我想起老師說(shuō)的話(huà)：“掃地之前先潑水，這樣塵土就不會(huì)亂飄了。”我只好先退出“戰(zhàn)場(chǎng)”待“戰(zhàn)火”熄滅后再進(jìn)去。
停了一會(huì)，我拿了一盆水潑在地上，開(kāi)始掃了起來(lái)。不到兩分鐘，臉上豆大的汗水像蟲(chóng)子一樣流了下來(lái)，我?guī)状味疾幌霋呦氯チ�，可是又被我的意志給擋了回來(lái)。五分鐘后，我把全部的地方都打掃干凈。
我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，翻開(kāi)了我的書(shū)本。一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，正照到新翻開(kāi)的那一頁(yè)上面。我望著清澈的天空，我的心里很舒暢，因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的快樂(lè)與辛苦，又體會(huì)到了爸爸媽媽的艱辛，認(rèn)識(shí)到了只是對(duì)我們的重要性。勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)，我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
關(guān)于收獲的作文6
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)田里金燦燦的稻谷收獲了，果園里紅彤彤的蘋(píng)果收獲了，到處都充滿(mǎn)了豐收的喜悅。連我們家平臺(tái)上種的蔬菜和水果也收獲了。別看我家一個(gè)小小的平臺(tái)，但是收獲的東西可不少，這一些東西可是包含有我們?nèi)胰说男羷诤秃顾�。初春，我們�(nèi)胰艘黄鹑ヅ�，弄肥料，就連我也不例外。我的爺爺、奶奶去弄肥料，我家剩下的人一起去弄土，我們一起去農(nóng)田，到了農(nóng)田，我們分工合作，挖土的挖土，裝土的裝土，捆袋子的捆袋子，運(yùn)土的運(yùn)土，我呢就幫助大人扶著袋子，很快土就夠了。
肥料也夠了。把土運(yùn)回家后，然后把土和肥料攪拌在一起，讓它自然發(fā)酵一段時(shí)間，再把土分別裝箱，終于可以撒種子，我興奮極了，急沖沖的拿了一包種子就要向箱子里撒去，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能這么撒種子，要有一定的間距和空間，這樣才行。否則種子太密不利于種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)”。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，在奶奶的指導(dǎo)下，很快就把種子播種完畢了。開(kāi)始的幾天里我天天去看，但什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，漸漸的我不再關(guān)心它了，一天不經(jīng)意的看到了箱子里，一簇簇嫩綠的小芽在春風(fēng)中不斷的搖擺，我高興極了，跑著進(jìn)了家里大聲的.喊道：“快看呀！發(fā)芽了！發(fā)芽了！”拉著爺爺、奶奶一起去看，奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是不注意觀察，這些種子早兩天就發(fā)芽了，但剛開(kāi)始它是白色的胚芽，然后就長(zhǎng)出了一對(duì)嫩綠的子葉，就是你現(xiàn)在看到的。
以后一定要注意觀察啊�！蔽业哪樢患t，羞澀的對(duì)奶奶說(shuō)：“知道了“。在以后的幾個(gè)月里小苗一天一個(gè)這些果子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)精致的紅燈籠，掛在枝頭上，看著它會(huì)讓你口水流個(gè)不停。我每天都要去摘幾個(gè)紅果子，我最喜歡坐在兩個(gè)箱子中間，這樣既可以乘涼也可以吃到酸酸甜甜的小果子，真是兩全其美。我愛(ài)我們家平臺(tái)上種的蔬菜和水果，它讓我感受收獲的快樂(lè)，也能讓我吃到世界上最變，不斷的長(zhǎng)大，終于結(jié)果子了。美味的果子。
關(guān)于收獲的作文7
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我到錫惠公園游覽，不但開(kāi)拓了視野;而且，還懂得了要春耕秋收的道理。
走進(jìn)錫惠公園，來(lái)到觀賞菊花的地方，我一下子就被醉倒了。這里的菊花顏色各不相同，紅的如烈火般鮮紅，白的像珍珠似的耀眼，黃的似金子一樣悅目，藍(lán)的如寶石一樣璀璨……那絢麗的色彩使我陶醉其中，感到無(wú)比快樂(lè)。這些菊花的形狀形形色色。有的像一把小勺子，向外延伸;有的像一條蛟龍，正在騰空飛躍;還有的像害羞的女孩，綻開(kāi)了笑臉……就連花兒綻放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放了幾片花瓣，也有的正在爭(zhēng)艷斗彩……
看到我被菊花吸引住了，一位公園里的老爺爺熱心地向我介紹說(shuō)：“這菊花的用處可多了。它不但有觀賞作用，而且還有保鍵功能�！蔽艺f(shuō)：“要是我們永遠(yuǎn)都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實(shí)�！崩蠣敔旈_(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有春天的播種，夏天的耕耘，哪里會(huì)有秋天的收獲。為了這秋天的收獲，我們公園里的園丁們可辛苦了。”聽(tīng)到這里，我就很有感觸，想不到這秋天的花兒也是園丁們春夏辛勞的成果。老爺爺還告訴我，“為了讓菊花更艷、更美，有些園丁在春天和夏天可是夠辛苦的，有的專(zhuān)門(mén)住在花圃里;有的偶爾回一趟家，還趕來(lái)給他澆水;不管是春夏秋冬，他們都忙著給花兒澆水、施肥，使花兒茁壯成長(zhǎng)!這就是春耕秋收的道理!”
聽(tīng)到這里，我感慨萬(wàn)千：作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要想在人生的秋天收獲成功的碩果，那我們?cè)谌松拇禾旌拖奶煸趺茨懿慌δ?
關(guān)于收獲的作文8
在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識(shí)，每一科項(xiàng)目都有很多收獲。
語(yǔ)文的收獲，我學(xué)會(huì)了很多很多的生字，聽(tīng)寫(xiě)生字我也會(huì)了許多，不像以前那樣，只要聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)一大堆，我還學(xué)會(huì)了很多課文寫(xiě)法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復(fù)興……，語(yǔ)文我還學(xué)了一些名人名言，有牛頓的、阿·費(fèi)爾斯曼、劉備的……，我還都得了寫(xiě)信的格式，我還知道了給予永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。
數(shù)學(xué)的收獲，我學(xué)會(huì)了分級(jí)，每四個(gè)分一級(jí)，我還知道了怎么讀，我會(huì)知道了公頃，跟平方千米用英文怎么寫(xiě)，我還學(xué)會(huì)了我還學(xué)會(huì)了量角是怎么量的，我還學(xué)了兩個(gè)新角，分別是平角跟周角，還會(huì)怎么寫(xiě)兩個(gè)角是否相等，我還學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，也學(xué)會(huì)了三位數(shù)乘兩位數(shù)，還有乘法跟除法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，還有路程問(wèn)題跟價(jià)格問(wèn)題，還有數(shù)學(xué)廣角的優(yōu)化，知道了烙餅問(wèn)題是怎么才能有最快的時(shí)間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學(xué)了每人拿小棒誰(shuí)拿到最后誰(shuí)就贏，我知道了需要怎么拿才能贏，我還學(xué)會(huì)了田忌賽馬的問(wèn)題。
英語(yǔ)我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞，甚至有很多單詞我都會(huì)背寫(xiě)了，我還知道了許多人物，我還知道了英語(yǔ)句子怎么讀……。
在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……，足球是我玩的最開(kāi)心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時(shí)候我們靠的是跳遠(yuǎn)，就算沒(méi)跳到很好的成績(jī)，我們也玩的很高興。
在音樂(lè)課上，我們學(xué)了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥(niǎo)》……，
這些我們都會(huì)唱，我們也練會(huì)了《茉莉花》用口風(fēng)琴吹得。
在微機(jī)課上，我們會(huì)了思維導(dǎo)圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……，也會(huì)搜索各種東西。
這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多。
關(guān)于收獲的作文9
xxxx年的這個(gè)寒假很特別，足足讓我放了三個(gè)月的長(zhǎng)假。在假期里，我收獲了很多。
我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社區(qū)工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線(xiàn)與疫情做對(duì)抗。我作為一名學(xué)生，雖然沒(méi)能上前線(xiàn)，但是我在家中努力學(xué)習(xí)，也是為祖國(guó)效力，也在為抗疫發(fā)出自己的一份光，一份熱。
這個(gè)假期，我的生活自理能力更強(qiáng)了。以前的我，每次起床都不疊被子，換下來(lái)的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽說(shuō)了我很多次，我也無(wú)動(dòng)于衷，這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)檫@件事，我和媽媽經(jīng)常拌嘴。
可在這個(gè)假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個(gè)人在家里。有一次大清早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為我做好了早餐，急匆匆準(zhǔn)備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認(rèn)真地疊被子，還把媽媽的床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜，打掃廚房衛(wèi)生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點(diǎn)了兩個(gè)大大的贊，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)，勞動(dòng)是可以讓人身心愉悅的。
這個(gè)假期，我的情緒管理能力也更強(qiáng)了。以前的我不會(huì)控制自己的情緒，無(wú)論什么事情一言不合就發(fā)火，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了耐心地傾聽(tīng)，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接?jì)寢屜掳�，并能好好地和媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，我都記在心里。我想我要做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。
在這個(gè)不一樣的假期里，我收獲了很多，我相信我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
關(guān)于收獲的作文10
收獲是耕耘的結(jié)果，收獲是成長(zhǎng)之樹(shù)的果實(shí)。只有付出努力，揮灑汗水后，才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
我以前是一個(gè)膽小的女孩，不敢學(xué)騎自行車(chē)，不敢學(xué)滑板，不敢學(xué)旱冰�？墒�，一件事徹底的改變了我。
“嗖”老爸騎著一輛嶄新的自行車(chē)從我身邊飛快的馳過(guò)，“好棒呀!”我高興得拍手大叫，因?yàn)檫@輛車(chē)可是老爸給我買(mǎi)的哦。黃色的車(chē)身，紅色的車(chē)簍，黑色小巧的車(chē)輪，多么完美的組合�！拔乙獙W(xué)自行車(chē)�！蔽野崔嗖蛔∨d奮，一下子“騎”上車(chē)子。車(chē)子卻十分不聽(tīng)話(huà)，在我的面前跳起了“搖擺舞”。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，車(chē)子倒在了我的身上�！昂猛囱�!”我扶起車(chē)子，拍了拍身上的土，“我不想學(xué)了，摔得好痛呀!”我就是如此的多變，開(kāi)心的時(shí)候?qū)W學(xué)，不開(kāi)心的時(shí)候就打退堂鼓�？墒�，我一抬頭，面對(duì)我的是兩張冷酷的臉。只好學(xué)了，我無(wú)可奈何的騎上車(chē)，用懇求的目光望著他們。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了，零用錢(qián)翻倍。學(xué)不會(huì)，晚上就不用吃飯了�！蔽疫@個(gè)人可是個(gè)“小財(cái)迷”，一見(jiàn)錢(qián)就開(kāi)心。為了零用錢(qián)，努力吧!我的腦海里不停想象著別人是怎么騎自行車(chē)的，腳一使勁離開(kāi)地面，往上一蹬，卻沒(méi)踩到腳踏，失敗了;再來(lái)一次，這回雖然踩上了腳踏，可是沒(méi)騎幾步，車(chē)子又倒了;摔倒了又爬起來(lái)……就這樣反反復(fù)復(fù)得騎了許多次后，我的腿磕青了，手磨破了，我忍著疼繼續(xù)練，終于在第n次后，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在生活中有許多事情不都是這樣嗎?在你做了無(wú)數(shù)次同樣地事后，你的傷痕已不再是傷痕，你的痛也已不再會(huì)痛，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了你成功的勛章。
關(guān)于收獲的作文11
在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說(shuō)，這是吊蘭花苞，它不久會(huì)開(kāi)花的，吊蘭很少開(kāi)花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒(méi)有牡丹的濃郁，但很獨(dú)特。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中，雖沒(méi)有紫羅蘭的高雅，也沒(méi)有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨(dú)特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細(xì)看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過(guò)了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。
一天，我看見(jiàn)媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣做會(huì)讓吊蘭死的！”
媽媽笑著說(shuō)：“不會(huì)。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái)，會(huì)再長(zhǎng)出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里，說(shuō)：“過(guò)幾天，它會(huì)在水里生根，那時(shí)候，就能移到土里培栽了。”我還是不信。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長(zhǎng)出了須一樣的東西——根，又過(guò)了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強(qiáng)勁的生命力征服了！它雖然長(zhǎng)著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長(zhǎng)中，努力用花來(lái)打扮出不平凡的獨(dú)特，用頑強(qiáng)的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨(dú)特之處；在平凡的一生中，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于收獲的作文12
2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來(lái)自世界五大洲的奧運(yùn)健兒不時(shí)傳來(lái)一個(gè)個(gè)令人振奮的消息，他們?cè)谫悎?chǎng)頑強(qiáng)拚博，摘金奪銀，破記錄改寫(xiě)歷史。當(dāng)他們站高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得人們的掌聲和鮮花時(shí)。有誰(shuí)想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎(chǔ)上的，他們面對(duì)挫折和失敗不放棄，執(zhí)著追求，直到成功。
8月9日，我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒(méi)有放棄，而是振著精神，敢于面對(duì)失敗，敢于挑戰(zhàn)自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢(shì)射出比賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運(yùn)動(dòng)員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中只取得第20名的成績(jī)，曾經(jīng)有人說(shuō)她年紀(jì)大了，應(yīng)該退役了�？伤环�，不放棄，堅(jiān)持訓(xùn)練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負(fù)有心人，她終于拿到了北京奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽金牌。今年奧運(yùn)會(huì)上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)、向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的精神，正是我們?nèi)狈Φ�，也是我們要學(xué)習(xí)的。
我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)失敗者，因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)總是不理想，常常給班里拖后腿。每當(dāng)考試成績(jī)揭曉的時(shí)候，我就在想，我可能天生就不是學(xué)習(xí)的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運(yùn)健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學(xué)期就要開(kāi)始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠(yuǎn)不如奧運(yùn)健兒，我要向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立自信心，敢于吃苦，敢于拼搏，克服自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才會(huì)收獲成功。
親愛(ài)的老師，為我鼓掌加油吧!
關(guān)于收獲的作文13
今天，是四年級(jí)同學(xué)外出綜合實(shí)踐的日子。學(xué)校早就為我們選好了地方---房山周口店猿人博物館。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的說(shuō)：“周口店里還有沒(méi)有猿人？”，有的說(shuō)：“猿人長(zhǎng)得什么樣子？”，還有的說(shuō)：“猿人到底有多少種？”看的出來(lái)，雖然我們?nèi)诉�沒(méi)到那里，但我們的心早就飛到那里去了！
到了周口店，我們參觀了猿人博物館、山頂洞人的住所，和一個(gè)“北京人”曾經(jīng)生活過(guò)的山洞，那里可是孕育我們現(xiàn)代北京人祖先的地方。給我印象最深的，還是最后一項(xiàng)活動(dòng)：模擬考古。導(dǎo)游把我們帶到一個(gè)專(zhuān)門(mén)模擬考古的地方。地上用線(xiàn)編成了十一個(gè)方格，象征十一塊考古現(xiàn)場(chǎng)。老師把我們每五人分成一組，各小組自選一塊“考古現(xiàn)場(chǎng)”后，大家就動(dòng)手挖了起來(lái)。我和許京彤、劉維婧、劉梓漪、周晨暉一組，我們選了一塊沒(méi)有被人挖過(guò)的地塊，心想：這里的化石應(yīng)該不會(huì)被人挖走吧！于是，我們挖了起來(lái)。一開(kāi)始，我們都以為化石被深深地埋在了土里，都用手和老師發(fā)的工具上翻下鑿。但土翻得很深了，一塊化石也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，老師告訴我們，化石埋得不是很深，我們就又把土填了回去。一邊填土，我們一邊仔細(xì)檢查土里的小石頭。忽然，一塊橘黃色的石頭映入了我的眼簾，這塊石頭上有好幾十個(gè)小孔，表面是橘黃色。我覺(jué)得這塊石頭很有可能是化石，我就讓許京彤看了看。許京彤說(shuō)：“很有可能是化石，咱倆一塊去問(wèn)問(wèn)專(zhuān)家吧�！彼贿呎f(shuō)，一邊拉著我的手，跑到專(zhuān)家那里。專(zhuān)家仔細(xì)辨認(rèn)一番后，說(shuō)：“對(duì)，這是化石�！比缓鬀_我們笑了笑。
我和許京彤非常地激動(dòng)，連跑帶跳地回到我們小組，就在我回到組里的最后一刻，由于過(guò)分激動(dòng)，沒(méi)留神被地上的線(xiàn)拌了一下。幸好，許京彤扶住了我，才沒(méi)讓我來(lái)一回“四腳朝天”！
今天，我不僅在我們的祖先“北京人”那里收獲了考古的知識(shí)，還收獲了值得回憶的快樂(lè)。
關(guān)于收獲的作文14
隨著班級(jí)重排座位，八年級(jí)上學(xué)期的第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績(jī)，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒(méi)有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)!
隨著時(shí)間推移，小組間的交流多了，我們也開(kāi)始嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過(guò)。
今天，是前期小組的最后一次頒獎(jiǎng)了，我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的成功，對(duì)我們意義非凡。
當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)，我聽(tīng)著，聽(tīng)著卻有些難受。是呀，/下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組�？晌覅s有些懷念過(guò)去的那個(gè)小組，有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。
可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來(lái)，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無(wú)論她活潑還是沉默，無(wú)論他成績(jī)優(yōu)異與否，無(wú)論他高、矮、胖、瘦，他來(lái)到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來(lái)這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。
每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得�，F(xiàn)在我只能說(shuō)，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來(lái)，與你不離不棄!
一個(gè)小組就是一個(gè)小家，小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們愛(ài)。
關(guān)于收獲的作文15
9月28、29日是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這天早上，我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)教學(xué)樓上、操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是升旗儀式，再是少先隊(duì)員，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，接下來(lái)就是田徑比賽。第一項(xiàng)男子60米預(yù)賽，大哥哥都非常厲害，他們的啦啦隊(duì)也不遜色，不停的喊著加油。不一會(huì)兒就輪到女子預(yù)賽，這是我參加的比賽，站在起跑線(xiàn)上我心里非常緊張，手上的傷口在隱隱作痛，我心里暗暗的說(shuō)“我不能退縮”。只見(jiàn)裁判員舉起信號(hào)槍高喊“各就各位——預(yù)備——砰�。∫宦晿岉�，我努力的向前跑，就像一支離玄的箭像終點(diǎn)沖去�！奔佑�！加油‘’！的喊聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。雖然我拿到了小組第二名，但還是晉級(jí)下一輪。接下來(lái)是１００米的比賽，我也得去參加。我在排隊(duì)時(shí)，天空剛下過(guò)雨，地上還有水，但是我們還是像往常一樣，踏著積水沖向終點(diǎn)。我得了小組第二名。４００米決賽開(kāi)始了，我們班的一位男生非常厲害，有好幾次別班的同學(xué)想超過(guò)他都被他甩了。女子４００米成績(jī)也不錯(cuò)。很快，這一天就結(jié)束了。
第二天，我在吃早餐時(shí)，聽(tīng)到了“滴滴答答”的聲音。我納悶起來(lái)：下雨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)還要不要開(kāi)呢？我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了教室，班主任也說(shuō)不清楚，便讓我們寫(xiě)作文。
�。矀�(gè)小時(shí)過(guò)后，雨小了點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)照常開(kāi)始了。６０米決賽即將開(kāi)始，我踢踢腿，伸伸手，跳了幾下，就開(kāi)始了，槍“砰”的一聲響了，我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果得了第五名。在１００米比賽中，我的心更輕松了，跑了個(gè)第四名，還破了校記錄，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信，走過(guò)去看了看，才知道是真的。
通過(guò)這次比賽，我知道了付出才會(huì)有收獲。
【收獲的作文】相關(guān)文章：
收獲的作文：收獲的喜悅01-30
關(guān)于收獲的作文：成長(zhǎng)的收獲09-21
關(guān)于收獲的作文：收獲感恩08-14
收獲成長(zhǎng)，收獲幸福作文08-08
收獲作文800字-收獲12-22
我收獲了成功_收獲作文03-05
收獲作文700字_收獲的作文03-05
收獲作文550字_收獲的作文03-05
收獲作文350字_收獲的作文03-05