成長(zhǎng)的收獲作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的收獲作文1
人,總是要成長(zhǎng)的。也許你并沒(méi)有察覺(jué),但這確實(shí)有了一些成長(zhǎng)的記號(hào)。比如說(shuō)“胡子長(zhǎng)出來(lái)了,身子變高了,力氣變大了!边@確實(shí)能證明一個(gè)人的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的根本原因是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化,讓人覺(jué)得自己已經(jīng)成熟了,懂事了,我覺(jué)得我一直在成長(zhǎng),在不斷追求完美,在努力創(chuàng)新,以前很多不了解的東西現(xiàn)在也在逐漸了解了。成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖說(shuō)是漫長(zhǎng)的,但卻也有著興奮的心情和快樂(lè)。
我覺(jué)得自從自己進(jìn)入七年級(jí)以來(lái),一直在成長(zhǎng),聲帶變了,人長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,經(jīng)常閱讀課內(nèi)外名著,努力地去求知和探索。人確實(shí)也懂事了,知道孝敬父母,聽(tīng)父母的話,并且對(duì)課外知識(shí)也有了一些見(jiàn)解。外表也在發(fā)生著變化,我的腳變長(zhǎng)了,現(xiàn)在要穿42碼的鞋子了,衣服一般也要中、大號(hào),再也不像以前那樣穿小號(hào)了,F(xiàn)在也比以前更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快,也比以前更愛(ài)勞動(dòng)了,做什么事都喜歡搶在前面。
還有,我對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越感興趣了,成績(jī)也在不斷提高,這不但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,更是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)每個(gè)人都會(huì)的,它是我們的必經(jīng)之路,但愿我們的成長(zhǎng)更快,更好。
成長(zhǎng)的收獲作文2
成長(zhǎng)像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有著不一樣的貝殼,有讓人歡樂(lè)的,有讓人悲傷的,都凝聚著一個(gè)讓你永生難忘的道理。下面就有請(qǐng)我來(lái)給大家分享一下我的成長(zhǎng)收獲吧。
那是很久之前的一天,我看見(jiàn)同桌有一支漂亮的筆,筆上有一個(gè)軟綿綿的熊貓頭像,身穿一件花花綠綠的衣服,蓋子上鑲著一顆美麗的寶石閃閃發(fā)光。我深深地被吸引著,我也想擁有一支這樣的筆,可是家人不讓我買(mǎi),我也無(wú)可奈何!百I(mǎi)不了,偷總行了吧?”我自言自語(yǔ)道,仿佛看見(jiàn)了我拿著它寫(xiě)字是一件多么光榮的事情。雖然偷不好但我真的很想要呀!不管了,豁出去了。
說(shuō)干就干,我趁著同桌出去玩的時(shí)候,眼睛右看看,左瞄瞄,咽了下口水,雙手冒著汗,大氣也不敢喘上一口,心怦怦直跳,像有一頭小鹿上躥下跳,背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那只筆,放在自己的口袋里。之后我的腿抖個(gè)不停,我覺(jué)得是十分對(duì)不起同桌,心里有千百個(gè)慚愧卻說(shuō)不出口?吹酵阑貋(lái)之后焦急地翻找著,我覺(jué)得袋子里的筆就像燒紅的烙鐵炙燙著我的心。最后我把筆還給了同桌,我羞紅了臉低著頭說(shuō):“對(duì)不起,是我的不對(duì),不應(yīng)該偷你的筆!薄皼](méi)關(guān)系!”同桌微笑著回答,我的心中霎時(shí)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。
成長(zhǎng)中,有許多這樣的事,一定要把握住自己,然后就會(huì)在正確的路上長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的收獲作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。
——《新學(xué)期我的成長(zhǎng)計(jì)劃》
一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。
同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無(wú)意的說(shuō)笑,不再去理會(huì)那些無(wú)謂的流言蜚語(yǔ),就連同桌無(wú)理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無(wú)論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的打磨和計(jì)劃的鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。
學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來(lái),期末的腳步近了,上課專(zhuān)心地聽(tīng),認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績(jī)的最好見(jiàn)證。
時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……
成長(zhǎng)的收獲作文4
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂(lè)考試——四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)考試。
一聽(tīng)到要音樂(lè)考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒(méi)怎么練習(xí),怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部,這回徹底完了!
考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個(gè)深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺(tái),準(zhǔn)備唱歌。
音樂(lè)響起來(lái)了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會(huì)馬上叫我下去的。我靜下心來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)。馬上要唱了,我咽了一下口水,張開(kāi)嘴巴,我跟著音樂(lè)唱起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽(tīng),但是,從老師和同學(xué)們的'眼神里,我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開(kāi)嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。
回到家里,我開(kāi)始沉思:我剛開(kāi)始不是很緊張嗎?怎么后來(lái)就不緊張呢?喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理:克服緊張,否則,即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。
成長(zhǎng)的收獲作文5
語(yǔ)文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。
語(yǔ)文老師說(shuō):“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是,平時(shí)從不會(huì)低于95分,看看你的卷子!89.5分!”
拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字,這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個(gè)人靜靜,在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)?山裉欤』▓@不再生機(jī)勃勃,而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。
我拿出卷子,仔細(xì)地看,我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上,不知為什么,今天黑夜來(lái)得那么快,現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機(jī),用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過(guò)了許久,電話那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音:“兒子,怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89.5分。”
“沒(méi)事啦,我也不怎么會(huì)科學(xué),是我遺傳的,沒(méi)關(guān)系,快回來(lái)吧!
我掛掉了電話。
媽媽沒(méi)生氣,這說(shuō)明我還有希望考好,還可以學(xué)好。
通過(guò)這次的考試,我還要感謝這個(gè)89.5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。
成長(zhǎng)的收獲作文6
成長(zhǎng)的路雖然崎嶇不平,但是卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣,那些被淚水澆灌過(guò)的地方,都幻化成了五彩繽紛的花園。
我非常喜歡看手機(jī),電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準(zhǔn)我看,有一天爸爸媽媽不在家出門(mén),還特別強(qiáng)調(diào),一定要把作業(yè)做完才能看一會(huì)兒電視。我想:反正他們都很晚才回來(lái)玩,一會(huì)兒電腦應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,就玩一會(huì)兒,我走進(jìn)電腦房,準(zhǔn)備打開(kāi)電腦。
網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人,電腦一開(kāi)機(jī)做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了,打開(kāi)游戲瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……爸爸媽媽回來(lái)了,看到我在玩電腦,可作業(yè)一字未動(dòng),爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):"不是讓你做完作業(yè)之后才玩的嗎,為什么不聽(tīng)?"說(shuō)完就打,我哭嚎著。
在我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,但這種習(xí)慣可不好,記住以后可不能這樣了好嗎?"經(jīng)過(guò)這件事我明白了,只要把該做的事情,做完做好后,就可以安排自己的休息時(shí)間了。
成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月中,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我的人生點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà),雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久,但是它卻像印在我的心中永遠(yuǎn)都忘不了。
成長(zhǎng)的收獲作文7
在成長(zhǎng)中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。在生活中,學(xué)習(xí)上我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲。在一歲的時(shí)候,我任性地哭,之后我收獲了有淚不輕彈;在六歲時(shí),我尤其依賴(lài)父母,進(jìn)了學(xué)校之后我收獲了自立學(xué)習(xí)生活的快樂(lè);在十歲時(shí),我知道自己的期中成績(jī)?cè)桨l(fā)地驕傲了,爸爸找我促膝而談,從爸爸的話中我收獲了驕兵必?cái) ぁぁぁぁぁ?/p>
一分耕耘,一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí),好好做事的種子,但在這期間我沒(méi)給它充足的養(yǎng)分,直到它奄奄一息,我才猛然記起它。這一年的秋天,“一分耕耘,一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子,我因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上,第二天上課,我的兩只眼睛又痛又腫,像極了兔子。在那一次哭泣中,我收獲了哭解決不了任何問(wèn)題。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己:“沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼不夠努力,我還要更加努力!
還記得半年前的我脾氣暴躁,不懂得與人和諧相處,因此鬧了許多事,闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下,我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格;終于懂得了與人為善;還養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣,從書(shū)中我獲取了自己想要的東西,性格也變得平和起來(lái)。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來(lái)自己會(huì)變成怎樣,我都堅(jiān)信,我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
成長(zhǎng)的收獲作文8
我從一歲起,就學(xué)會(huì)了走路。每走一步都會(huì)留下我的腳印,這些腳印都記載著我的回憶。每當(dāng)我看見(jiàn)通過(guò)努力獲得的主持七級(jí)證書(shū)。我就會(huì)想起那件事……
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候性格很內(nèi)向,遇見(jiàn)陌生人就會(huì)哭,在我四歲的時(shí)候,媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時(shí)候我興趣濃厚,背什么東西都很快,老師夸我很聰明,我很開(kāi)心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來(lái)越多、越來(lái)越難,我開(kāi)始失去信心了。
后來(lái)我告訴媽媽說(shuō)“現(xiàn)在學(xué)的東西好難啊!我不想學(xué)了!眿寢寷](méi)有直接批評(píng)我而是耐心的和我說(shuō):“寶寶,你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)了,不學(xué)了那不是很虧,這樣吧,以后你和老師學(xué),媽媽和你學(xué),好不好?”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。
從那以后,每次學(xué)習(xí)回來(lái)媽媽都會(huì)問(wèn)我學(xué)的什么,學(xué)的怎樣。記得那時(shí)候媽媽經(jīng)常騎自行車(chē)帶著我,就會(huì)讓我教她我學(xué)的東西,媽媽真的很笨,教好幾遍才會(huì),轉(zhuǎn)天她就忘了,我還得再教。時(shí)間久了我都記不得過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。
過(guò)去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè),收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜,還有一個(gè)讓媽媽和老師都頭疼的太過(guò)活潑的性格。
我知道做人要腳踏實(shí)地,一步一步地走,才能走出自己的獨(dú)特的道路。
成長(zhǎng)的收獲作文9
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫(xiě)。后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū),我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開(kāi)始完善我的預(yù)習(xí),我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書(shū)本上去,開(kāi)始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆恕
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。
成長(zhǎng)的收獲作文10
有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一杯咖啡,只有苦了才能?chē)L到甜頭。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。
我記得有一次在家,我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我媽跟我說(shuō):洛洛,你爸和我去公司有事。我們需要先出去,很晚才回來(lái)。在家做完作業(yè)就睡覺(jué)。我回答:好的,再見(jiàn)。
爸爸媽媽都走了,我心想:不如趁他們不在,把電腦拿出來(lái)玩吧。但又一想,萬(wàn)一我媽發(fā)現(xiàn)了呢?沒(méi)關(guān)系。我只玩一會(huì)兒。反正電腦不會(huì)熱,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地拿出電腦,不由自主地開(kāi)始玩。不知道過(guò)了多少分鐘,突然聽(tīng)到敲門(mén)聲,以為是爸爸媽媽回來(lái)了。我趕緊把電腦放回去,跑回辦公桌前,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。三四分鐘過(guò)去了,門(mén)外似乎沒(méi)有動(dòng)靜。我心想:樓上的李奶奶回來(lái)了。我去了媽媽的房間,繼續(xù)玩電腦。我玩了很久,聽(tīng)到一陣腳步聲,我急忙跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)寫(xiě)幾句,就聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音;貋(lái)的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說(shuō)了實(shí)話。我媽對(duì)我說(shuō):這次就算了,以后不能這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò),都不要拒絕或回避。然后,靜靜的,我們就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的收獲作文11
每個(gè)人都有收獲,這些收獲的時(shí)間有所不同。對(duì)于上幼兒園的小朋友們來(lái)說(shuō),收獲也許是一顆小紅星、一塊糖;對(duì)于上學(xué)的我們來(lái)說(shuō),收獲也許是一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),一個(gè)藝術(shù)節(jié)的獎(jiǎng)項(xiàng);對(duì)于我們工作的父母,收獲也許是上下級(jí)關(guān)系,是一篇全年工作總結(jié)。
前年暑假,我去參觀了中國(guó)古建筑博物館。那里有許多中國(guó)古代建筑的模型,大多數(shù)模型都是由木頭制作的,于是我突發(fā)奇想,為什么不用紙來(lái)做模型呢?從上面的事情中,我收獲了一件事不能只從一個(gè)角度想,從多方面考慮有時(shí)候會(huì)更好、更新穎。有了思路我就要開(kāi)始行動(dòng)了,經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備過(guò)程,終于開(kāi)工了。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的制作,耗時(shí)將近三個(gè)月終于把這個(gè)大塊頭的紙質(zhì)模型制作得了。從上述事情中,我收獲了,只要下定決心準(zhǔn)備做一件事,一定可以成功。也就是有志者事竟成。
小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)年級(jí),正好趕上藝術(shù)節(jié),有一個(gè)我有一雙靈巧的手比賽,比賽項(xiàng)目是用自己身邊的廢舊材料制作新奇的工藝品。正好我做的紙模型是用廢舊的紙箱做成的,于是我把我的作品交到老師那里,參加了這個(gè)比賽。從上面的事情可以收獲的是,任何好事都會(huì)發(fā)生,只是時(shí)機(jī)的問(wèn)題?偨Y(jié)就是金子總有發(fā)光的時(shí)候果然不出我所料,我的模型獲得了北京市二等獎(jiǎng)。只要努力就會(huì)有收獲,這是自然之道。
如果每一次收獲你都抓住那么就會(huì)有很多成長(zhǎng)路上的收獲,收獲的這些有時(shí)會(huì)成為經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)成為珍藏的以及永久地留在你的腦中。
成長(zhǎng)的收獲作文12
這一個(gè)學(xué)期,我們班舉行了一場(chǎng)《遨游漢字王國(guó)》的主題性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。我們?nèi)喽紖⒓。?dāng)然,我也不例外。
我們組有七人,分別是:我、陳嘉霖、丁嘉、聶藝杰、張可凌和曹虔祎。我們小組的組名是:錯(cuò)別字研究小組。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)分別是:陳嘉霖和丁嘉。
開(kāi)始查找資料了,聶藝杰一馬當(dāng)先,堅(jiān)決要辦手抄報(bào),而且還向我們承諾,一定辦一個(gè)漂亮的手抄報(bào)。我不禁吐吐舌頭,心想:家里開(kāi)打印店的就是好,手抄報(bào)這活就可以歸他們了!罢l(shuí)要查找錯(cuò)別字發(fā)生的笑話?”組長(zhǎng)陳嘉霖說(shuō)。“我!”“好,這項(xiàng)工作就交給耿瀟然了。記住,你查的是錯(cuò)別字的笑話!”我接受著這項(xiàng)任務(wù)后,心里感到美滋滋的。心想:我一定要把它完成好。
回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一頭鉆進(jìn)了書(shū)房,打開(kāi)電腦,就開(kāi)始查資料。通過(guò)查找資料,我知道了許多好玩的錯(cuò)別字笑話,如:某生愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,老把歇寫(xiě)成喝。 他有篇日記寫(xiě)道“班長(zhǎng)指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰(shuí)都不敢喝一喝。后來(lái)我們實(shí)在有些累,就背著班長(zhǎng)偷偷地喝了喝!、有一次我和一些領(lǐng)導(dǎo)吃飯,我端起酒杯 ,心潮澎湃的高聲說(shuō)道:“讓我們同歸于盡吧!”、有一次我爸媽吵架,我爸氣的大孔一聲:“我給你滾出去!
查了這么多資料,我可以順利的完成任務(wù)了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),不僅使我們鍛煉了查找資料的能力,還鍛煉了我們上臺(tái)的勇氣和信心。
成長(zhǎng)的收獲作文13
一天下午,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢,如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響;時(shí)而低沉,如數(shù)頭猛獸在咆哮;時(shí)而平緩,如一位少女正恬靜地看向前方,心中水平如鏡……是呀,我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的曲目。
高亢時(shí)如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響
在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿起手機(jī)一看,一個(gè)紅包未接收,我興奮極了,直叫喚道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”然后,攢著手心剛冒出的汗水,小心翼翼地將紅包點(diǎn)開(kāi)。呀!11。1元錢(qián)!我開(kāi)心地要跳起來(lái),因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻,別人幾分、幾角,我卻有十多元,你說(shuō)開(kāi)心不開(kāi)心?這時(shí),音樂(lè)正進(jìn)行到高潮,十分高亢。
平緩中透著一絲愜意
在一個(gè)天氣陰沉的午后,我正坐在書(shū)桌旁,喝著熱騰騰的下午茶,品味著書(shū)香,愜意極了!這時(shí),曲調(diào)不亢奮、不低沉,像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律,我怡然自得,樂(lè)在其中。
低沉?xí)r好似猛獸咆哮
星期一,天空中飄下了幾滴小雨,我的心里卻壓著一塊大石頭,壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日,也就是頭一天,夜深了,可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè),心里就一直壓著一塊大石頭,因?yàn)槔蠋熞獧z查呀!唉,真后悔!可下午,老師抽同學(xué)們背誦時(shí),卻跳過(guò)了我,但我還是渾身不爽,腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響,萬(wàn)分低沉。
成長(zhǎng)是三首曲目,充滿(mǎn)了不同的“音符”,但也就是因?yàn)檫@些“音符”,我的生活才變得多姿多彩!
成長(zhǎng)的收獲作文14
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容,因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓和畫(huà)畫(huà)。從最開(kāi)始被媽媽“bi著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí),到后來(lái),漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感,喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí),我也會(huì)心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄,可媽媽總說(shuō):“做任何事情都得堅(jiān)持,不然將一事無(wú)成!睙o(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎,無(wú)論寒冬酷暑,媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲,取得了一些成績(jī)。去年暑假,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書(shū),F(xiàn)在,我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫(huà)畫(huà)也不例外,除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外,讓我開(kāi)心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫(huà)》大賽,得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出,同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊,我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。從最開(kāi)始枯燥乏味的筆畫(huà),到現(xiàn)在韻味十足的楷書(shū)、趣味橫生的隸書(shū),都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書(shū)法五級(jí)證書(shū)是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。
每過(guò)一天,我們就會(huì)長(zhǎng)大一些,每過(guò)一年,我們就會(huì)長(zhǎng)高一些?沙砷L(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)大,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)收獲進(jìn)步,收獲成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的收獲作文15
有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說(shuō),成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見(jiàn)壯麗的景觀。
那是一個(gè)星期三的下午,老師布置了一張?jiān)嚲砗鸵黄魑;丶液笪胰挛宄貙?xiě)完了試卷,卻把作文忘到了九霄云外。
剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們,收作業(yè)本了!庇谑俏冶隳贸霰咀,正當(dāng)我想交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)寫(xiě)作文。“天哪,怎么辦,怎么辦?”我的心怦怦直跳,額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了,我的心里蹦出了一個(gè)壞念頭:把名字改了。到底改不改呢?為了不被老師批評(píng),我決定:改!接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了,可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn),我又想:要不就把本子拿回來(lái),向老師坦白吧!可那個(gè)壞念頭像裝了“定位儀”一樣,一直在我腦海里揮之不去,最后我還是交給了老師。
俗話說(shuō):“要想人不知,除非己莫為!蔽一氐郊乙院螅吹桨职株幊恋哪。我知道,這件事不僅沒(méi)有瞞過(guò)老師,還通過(guò)老師傳到了爸爸這里,爸爸沒(méi)有像以前一樣問(wèn)我餓不餓、想不想吃東西,而是對(duì)我說(shuō):“投機(jī)取巧,弄虛作假,你騙得了別人騙得了自己?jiǎn)幔俊甭?tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。我終于認(rèn)識(shí)到撒謊不僅是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),還是非常愚蠢的行為。
成長(zhǎng)的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕、不要回避。因?yàn)榘傥峨s陳才是生活的真諦。
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