收獲的季節(jié)作文

收獲的季節(jié)作文[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的收獲的季節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的季節(jié)作文1

　　這半年來，我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。

　　我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時，我不敢回答問題，生怕說錯老師會訓(xùn)我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來，我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……

　　母親和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對性地配合老師對我做了一些訓(xùn)練。母親經(jīng)常帶我去參加一些社交活動，有意識地讓老師多提問我，并用心理暗示法對我進行專門的訓(xùn)練，讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了，我開始主動回答老師的問題，并敢于在老師面前為同學(xué)講話。

　　有一次，老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文，有幾個女同學(xué)家里沒有電腦，讓我?guī)退齻兩蟼�。第二天，老師在念收到上傳作文�?同學(xué)的名字時，沒念到我?guī)椭�過的王君君的名字，我擔(dān)心老師會批評王君君，就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興，我不再那么害怕老師了。

　　還有一次，教室進來一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學(xué)們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時，用空盒子罩住了它，同學(xué)們見我罩住了那只蜂，就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺得自己很勇敢，我也有力量保護我的同學(xué)啦！

　　現(xiàn)在，我不再膽小，不會動不動就哭鼻子了，我已經(jīng)是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢？

收獲的季節(jié)作文2

　　秋天，火紅的楓葉，枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng)，像飛舞的蝴徐徐飄落，人們臉上都露出豐收的喜悅。

　　春燕萌飛，留下來棕色的碗型燕雀，只有一些耐寒的鳥兒，像鴿子、麻雀，依然每天早出晚歸，叫聲婉轉(zhuǎn)

　　秋天，豐收的希望，忙碌的象征。掛玉米，串辣椒，曬谷子，人們忙得不亦樂乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了，把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米，一串串玉米被太陽曬著，在陽光下歡笑著。

　　一個婦女帶著小女兒在院子里曬太陽，小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞，婦女和鄰居聊起了家常。

　　“媽媽，玉米掛完了，我去玩了�！本G褲子男孩說�！昂�，去吧�！蹦泻�媽媽答應(yīng)了。

　　蘋果樹上掛滿紅紅的果實，水靈靈的，偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲，哦，它們餓了。楓樹杈上，有一個漂亮的鳥巢，巢里有四只可愛的'小鳥，“嘰嘰”林里穿出親鳥的應(yīng)聲。

　　母雞帶著小雞出來了，它們吃著玉米粒和小蟲子；好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯著樹下要追它的狗，狗因為上不去樹而氣的汪汪大叫

　　這收獲的季節(jié)，是多姿多彩的。

收獲的季節(jié)作文3

　　是誰把大地又換上一套金黃色的“新裝”？又是誰把莊稼輕輕召喚？……

　　今天我又一次回到了家鄉(xiāng)。一陣陣果香把我引到了果園，走上前去一看，只見一個個又紅又大的大蘿卜，在夕陽的余輝下泛著紅光。阿姨們使勁地拔蘿卜，拔呀，拔，終于把拔出來了。一位阿姨把拔出來的蘿卜用一根聲繩子串起來，晾在屋檐上�？粗�這些又大又紅的蘿卜，阿姨們黑里透紅的臉上笑意盈盈。我回頭一看，看見了一大片玉米，叔叔和阿姨們都忙著收玉米，他們踮著腳，伸長手，把玉米掰下來，有幾位阿姨正在麻利地挑著又大又甜的玉米，把挑好的玉米用一輛貨車運去市場賣，讓顧客也感受到他們豐收的喜悅。再走幾步，看見兩個阿姨一邊挑玉米，一邊說話，左邊的.阿姨說：“恭喜你，生了個大胖子�！庇疫叺陌⒁绦Φ眠B眼睛也瞇成了一條縫，蒼白的臉上蕩起了紅暈。遠處，一棵棵樹上掛滿了紅蘋果，像無數(shù)個燈籠掛在樹上。

　　叔叔阿姨喜上眉梢。李叔叔看見我，把我叫到跟前，遞給我一個又紅又甜的蘋果，說：“來！嘗嘗咱家種的蘋果！”我高興地說：“好！”

　　我吃了一口，��！一股甜味直涌進我的心田。

收獲的季節(jié)作文4

　　用 秋高氣爽這個成語來形容秋天一點都沒錯，什么？你不信！你看 ―

　　天上的云朵在不斷的變化著，一會兒是小羊，一會兒是巧克力，一會兒是棉花糖，讓我這個 小饞貓口水流下三千尺

　　秋天到了，果園里水果都成熟了。你看，蘋果像一個害羞的小姑娘的臉，葡萄一個個紫的發(fā)亮，水蜜桃甜的像蜂蜜，梨子捧著黃呼呼的肚子……摘水果的農(nóng)民伯伯個個笑開了花。摘下一個蘋果，吃到嘴里甜蜜蜜的，讓你吃完一個又想在吃一個。

　　秋天到了，馬蹄蓮在郊外開出潔白的花兒，菊花在花壇里比美，有沒有一股清香飄來？這是桂花的香味，沒想到吧，這樣嬌小欲滴的黃色花兒的香味能和法國香水比美吧。海棠花開成一大片的時候樣子是十分壯觀而美麗的，一片紅色。蝴蝶蘭是屬于比較嬌貴的品種，但它開花是非常漂亮，是好運來 的意思。走在樹林中，金黃的'楓葉落了下來，像一條金黃地毯，走在上面很舒服。

　　傍晚，金色的殘陽落在山坡上，微風(fēng)吹過樹梢，美極了。雖然，秋天沒春天那么美麗，但是秋天是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。

收獲的季節(jié)作文5

　一年四季，我最喜歡秋天，因為這是一個碩果累累的季節(jié)，不信，你就走到果園里看一看吧！

　　當你走到果園，一陣秋風(fēng)就會輕拂過我的臉龐，讓你感到秋天的涼爽，接下來，那么沉甸甸綴滿枝頭的累累果實保準會讓你喜不自禁，心花怒放。

　　瞧！那邊有一棵棵橙樹，樹桿蒼勁挺拔，就像一個個衛(wèi)士守護著美麗的果園，繁茂的樹枝上掛滿了黃澄澄的橙子。就像一個個可愛的小葫蘆似的，燦爛的陽光給它們渡上了一層耀眼的金色，秋風(fēng)吹過，它們搖晃著小腦袋，好像在說：“來��！捉我�。　�

　　果園左邊，有幾棵香蕉樹，樹桿也是直直的，一柄柄香蕉就像彎彎的月兒，香蕉在樹上的青綠色的，割下來以后，過一段時間卻變成了淡黃色的，剝開皮乳白色的果肉就出現(xiàn)你的眼前，輕輕咬一口，又香又甜，好吃極了，園內(nèi)還有人們喜愛的桔子，有半青半黃的，有青里透黃的'，而那些早熟的，則已是桔紅色了，這些桔子就好像一個個小紅燈籠，在深綠色的葉子中，顯得格外引人注目……

　　家鄉(xiāng)果園里的水果真是應(yīng)有盡有，數(shù)也數(shù)不清，說也說不盡！朋友，歡迎你在這瓜果瓢香的季節(jié)來我們家鄉(xiāng)。瞧一瞧這豐收的果園，嘗一嘗美味的果實，你一定會流連忘返的！

　　秋天，是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。同春天一樣可愛，夏天一樣熱情，和冬天一樣迷人，我愛秋天，但我更愛秋天家鄉(xiāng)里的果園。

收獲的季節(jié)作文6

　　當秋風(fēng)吹拂著你的雙頰，稻田里，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，它好像是成功者謙虛的楷模。秋高氣爽，碩果累累，收獲的喜悅氣息撲面而來，這一切都是那神奇的大自然，精心用粗細不一的線條，五彩繽紛的顏料，勾畫出一幅美得動人，色彩斑斕的豐收圖畫。

　　亮亮一家在這秋收的`季節(jié)里回到了鄉(xiāng)村奶奶家。亮亮最喜歡在奶奶家空曠的院子里撒了歡兒地奔跑，和好朋友小強穿梭在玉米堆中躲貓貓，兩個小伙伴銀鈴般的笑聲感染了天空中飛翔的小鳥，它們也跟著快樂的歡唱，小狗安靜地蹲坐在院子一角，守護著自己的家園。小雞在院子里品嘗著散落的玉米粒也感受著收獲的喜悅。爸爸、媽媽就像忙碌的小蜜蜂，將玉米收集好，一車車從田野里拉回家。

　　爸爸動作利落地爬到樹上，準備把玉米掛在樹上，媽媽在樹下指揮著。看著一串串編織好的玉米棒，像葡萄一樣整齊的掛在樹上后。爸爸媽媽都露出了喜悅的笑容。亮亮問：為什么要掛在樹上？小強聽了后說：“城里孩子沒見過吧？這是為了讓玉米風(fēng)干，并且防止老鼠偷吃�！绷亮烈苫蟮目纯磱寢�。爸爸在樹上說：“還是小強懂得多。所以你們要珍惜糧食��！所有的食物都是來之不易的！我們要感謝大自然，同時要感謝農(nóng)民伯伯！”亮亮大聲說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”

　　爸爸媽媽和小強都開心的笑了起來。大家都沉積在這個金秋豐收的季節(jié)里。

收獲的季節(jié)作文7

　　秋天是收獲的季節(jié)，麥香混合在塵霧里，彌散在田野上。秋天，農(nóng)民伯伯收獲了一年辛勤勞動的果實，而我這個豐收的季節(jié)里，也收獲不少

　　今年秋季運動會，老師選我來參加長跑比賽，我十分激動，也十分緊張。心想：“我一定要為班組爭光”。于是，我下定決心，每天都要拼命練習(xí)跑步，一定要為班級爭光！為實現(xiàn)這個目標，我每天都堅持繞小區(qū)跑三圈，可是，每次我都筋疲力盡，晚上睡覺時腿還抽筋地痛，還有幾次把腿摔傷了。可我一想，如果能到拿到第一名那是莫大的榮譽。雖然心里已經(jīng)打起退堂鼓，但我還是咬咬牙，堅持了下來。

　　比賽當天，我站在起跑線上，心里十分忐忑不安。旁邊的拉拉隊員很多，這使我感到更加緊張�！拔铱刹幌朐谶@么多人面前跑最后一名呀！”我心里想著，“一定要好好表現(xiàn)，相信自己一定能行！”。于是我全神慣注地等待老師發(fā)令�！皡纭钡囊宦暳铐�，我如同離弦之箭一樣飛奔出去。跑了一段路后，我發(fā)現(xiàn)目前我是第一名，我就開始驕傲自滿了，可謙虛使人進步，驕傲使人退步。我一下子被反超了，他就要拿第一了，我心里萬分焦急�！斑@幾個月的努力可不能白費��！”我使出吃奶的力加速向前跑，可是腳上就像灌鉛塊了一樣，怎么也跑不動，但我仍然努力，終于功夫不負有心人呀！我如愿地拿到第一，我們班的同學(xué)歡笑聲、鼓掌聲、尖叫聲同時響起。我獲得了莫大的'榮譽！

　　通過這次比賽，我明白了有耕耘，就會有收獲。只要努力，就有收獲的果實！

收獲的季節(jié)作文8

　　還記得那一年起，“秋天是收獲的季節(jié)�！北阋欢仍谂笥褌兊目谥邢嗷チ鱾�，相互鼓勵著……

　　在大多城市已經(jīng)入冬的時候，屬于這個城市的秋天，也聽從大自然的召喚，遲緩且靜靜地來臨了，盡管氣溫在涼爽了幾日之后，依舊溫暖著，沒有屬于秋的落葉與金黃色……

　　我之所以愛秋，一半緣由我生于初秋；一半緣由我對秋季那份留戀。對于秋季，我總感嘆是一年年地深了，心境也一年年地復(fù)雜。每當我獨自一人坐在電腦前，方感依舊是坦誠、樸實無華的自我，沒有絲毫虛偽做作的自我原色……

　　回想起那年秋天，經(jīng)過幾輪選拔、政審、體檢、再政審、再體檢的重重考驗，我逃一般的離開了生我、養(yǎng)我的那個經(jīng)濟頗好的城市，來到這改革開放前沿城市的政府管轄的機構(gòu)實習(xí)并工作，辭職、再就業(yè)，一呆就是十年……

　　回想起那年秋天，與他相識，由此開始相戀、相知經(jīng)歷了五年的季節(jié)變換，每年的秋天總有一些屬于我們的'回憶，而如今，他作為我的丈夫，與我攜手并肩幸福地生活著，并迎接即將誕生的孩子……

　　秋天，年年如約而來，辛勤的人們都有屬于自己的秋天：秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實的季節(jié)……

收獲的季節(jié)作文9

　　呀！又是一個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著收獲成果的微笑，起早貪黑地收割稻穗、采摘果實。絢麗多彩的秋天，有嫵媚動人的菊花，有豐碩無比的果實，有火紅般的葉兒。而那忙著采摘和儲存食品的人，無疑為秋天增添了又一道靚麗的風(fēng)景線。

　　在村莊中，人們一邊享受著豐收的喜悅，一邊收獲。瞧！東邊那家的`小姐弟，一個在屋頂，一個在地上。地上的姐姐不斷往弟弟房頂?shù)跸聛淼幕@子裝辣椒，他們在曬辣椒哩！一邊忙弟弟一邊說“今年的辣椒這么多，一個冬天也吃不完。”姐姐應(yīng)和著：“是呀！還能賣錢呢！”

　　在姐姐身后茂密的樹叢中，探出一個調(diào)皮的小腦袋，原來是明明，他麻利地挎著一個籃子，爬到樹上采摘，十分嫻熟�？礃幼涌隙ú恢沟谝淮握�蘋果了。中間，堆得像小山似的玉米都快蓋過了頭頂，兩個姐妹在那兒掰玉米。

　　秋天是喜悅的，是忙碌的，是個收獲的季節(jié)。秋天，溫暖的陽光灑在我們身上，使每個人都充滿了力量；秋天，潔白的白云令每個人心情舒暢，快樂至極，秋天，和煦的秋風(fēng)吹掉人們身上的汗珠，使人忘記了勞累；秋天，果實發(fā)出一陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡。��！金色的秋天。有營養(yǎng)豐富的蘋果，潤肺止咳的鴨梨，令人垂涎欲滴的葡萄，都來自它——秋天的懷抱。

　　我愛秋天，愛屬于它的美。秋天真是個收獲的季節(jié)。

收獲的季節(jié)作文10

　　秋天到了，孩子們快樂地喊叫著，因為秋天的天氣不算冷，也不算熱，所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。

　　從遠處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的.海洋；從近處看，田野上種著許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來，它們搖晃著，好像在翩翩起舞。

　　山坡上，也是金黃的，但是，大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的，這棵大樹和別的大樹不一樣，上面掛著一個牌子，寫著：請愛護樹木，不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們在上面掛個牌子，這樣人們就不會亂砍樹了，它就能保護它的孩子們。

　　果園里，有許許多多的果樹，如果你們仔細看，就會發(fā)現(xiàn)每個果樹都在對你微笑呢！那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹，走過去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。

　　能有這樣收獲，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛護它，這樣才能對得起農(nóng)民伯伯的一片苦心��！秋天是一個收獲的季節(jié)。

收獲的季節(jié)作文11

　　今年的九月，我?guī)е�陌生感，來到了星華幼托園工作，并接手了中三班的班級工作。對于這個班級和這個班級的孩子，我了解得很少、很少。

　　開學(xué)的第一天，我和王老師很累。有的孩子想念以前的班主任老師，哭了；有的孩子因為沒上過幼兒園，在我去抱他的時候，對我又掐又打；有的孩子比較內(nèi)向，因為我們不熟悉，他（她）更加沉默了。這樣可不行！我和王老師積極的調(diào)整心態(tài)，用自己的滿腔熱情去帶孩子們，并在一日活動中開展有趣的教學(xué)活動。一周后，我們班級的情況比較穩(wěn)定了。

　　一天的中午，我在教室中來回巡視和幫助孩子們吃午餐。這些小家伙胃口可真不錯，好幾個吃的很快，而且很干凈，我看的肚子都咕咕叫了。當我巡視到孫宇琪時，她一臉疑惑的說：“宋老師，你怎么不吃飯��？”我當時呆了幾秒，因為宇琪是個內(nèi)向的孩子，不太愛說話。她今天居然說了那么關(guān)心我的話。我真的打心里很感動……其他的'孩子也紛紛表示要吃的快一點。搭班回來了，我很激動的告訴了她。她也覺得很不可思議。那天的午餐，我吃的很香，很干凈。

　　看來真的是付出就會有回報！我們班級雖然是新組成的，但是在我和王老師的努力下，肯定會變的越來越好，越來越受家長的肯定。這個秋天是收獲的季節(jié)！

收獲的季節(jié)作文12

　　收獲的季節(jié)——秋天到了，農(nóng)民們都開始忙碌了，中秋節(jié)這一天，我們準備回老家，來觀賞收獲的景象。

　　爸爸開著車，我們一起就回老家了，我坐在車里面，來觀賞這美麗的風(fēng)景，等待我們行駛過去，一個個玉米露出了頭，長在玉米桿上，好像在說：“快來把我收走��！快來把我收走��！”花生的葉子長得那么翠綠，而花生卻在土里面悶著：“快來把我拔走吧！我好悶��！”農(nóng)民伯伯滿足了它們的心愿。稻草人也隨風(fēng)舞動著，在驅(qū)趕著小鳥，在路上到處都是農(nóng)民伯伯在收獲自己的莊稼，心里感受到了一種收獲的喜悅。

　　到了老家，我推開門一看，哇!今年我們家收獲的玉米可以堆成一座小山了!一個、十個、二十個……多得不可計數(shù)！這些玉米在陽光的.照耀下，冒著閃閃的金光，如同上百條金子組成的小金山一樣!接下來我們就要開始剝玉米粒了，我剛開始剝的時候，不知道方法和技巧，只能一個一個剝，可是怎么也剝不下來，它們就像一個團結(jié)一心的大團體，怎么也拆散不了，看看媽媽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)剝完一個玉米了，原來她在“作弊”，我仔細觀察，她用了一把螺絲刀，穿一排玉米粒下去，就這樣穿五六下，一個玉米就完成了！我也照著媽媽的方法剝，如神速一般快！

　　看著我們的“戰(zhàn)果”，真是滿載而歸！秋天，真是一個收獲的季節(jié)！

收獲的季節(jié)作文13

　　今天是秋高氣爽、層林盡染、艷陽普照的一個秋天的日子也是令人興奮的日子，我第一次參加日報小記者活動，金老師帶著我們到臨江小花朵基地參加嘗新節(jié)活動。

　　我和來自各個學(xué)校的小學(xué)生一起割稻子、打谷，品嘗了今年剛收獲的大米飯還去拓展樂園玩，小花朵基地的叔叔帶著我們玩憤怒的小鳥、司馬光砸缸，還帶我們認識了不少植物比如蒼耳、芙蓉花……

　　最讓我喜歡的是挖紅薯，因為全程都是我一個人來挖的，非常有意義。老師帶領(lǐng)我們進入紅薯地，先是教我們用右手緊緊的握住鋤頭然后順著地瓜藤刨，我迫不及待的想沖到田里，最后老師終于讓我們動手了。

　　起先我順著地瓜藤找到了紅薯的位子然后用鋤頭慢慢的挖，可是一個也找不到，我急了于是把鋤頭往邊上一丟就用手拼命刨著泥土，終于看到一個紅紅的.東西象地雷一樣，它大半個身子埋在泥土里，像拔蘿卜一樣第一個紅薯終于被我連挖帶刨找出來了，我忍不住的吶喊，緊接著第二第三、四、五、六個紅薯都出來了象地鼠一樣被我一窩端，我拿起紅薯往袋子里一扔就大搖大擺的走了。

　　時間過的飛快一眨眼本次活動就結(jié)束了，我們照了合影提著自己挖的紅薯就這樣告別了小花朵基地。秋天是一個收獲的季節(jié)我收獲了一大袋紅薯。

收獲的季節(jié)作文14

　　秋，這個熟悉又充滿詩意的季節(jié)，收獲的季節(jié)同時對于不同職業(yè)的人們來講卻意義不同。有人曾說宰相肚子里能撐船，我想這句話并不是說那么簡單，多數(shù)人認為是說這個人有度量，能寬松別人，可是真的是這樣嗎？我認為是他真正的看到了自己的標準。

　　想必每個人都有自己的第一次，是，那是多么的自豪，一直被光環(huán)所為繞，可是什么都改變了，你的到的不是真正的自己，一切都已改變。你前進會有無數(shù)的掌聲，以及父母的疼愛和吻�？墒侨擞羞^常在河邊走哪有不濕鞋，那么多的誘惑在身邊。身體的原因和種種過錯，那么你稍微的擺動，結(jié)果可想而知無數(shù)的流言蜚語向你撲面而來如同春天綻放的花朵的芬芳，擋不住，然而壓力的過大，確實會讓你崩潰。

　　家是人們精神的慰藉和停泊的.港灣，然而時代的不同更多的家長要孩子攀比，比學(xué)習(xí)比孩子得的獎，然而你們真的能明白，這種填鴨式的教育孩子們真的能收獲多少，這是教育育人。不是看分數(shù)而評論孩子的努力，盡自己的全力那就是成功，讓孩子心里有負擔(dān)有壓力，并不代表會成功，反之確會加劇他們的心里情況。這些你們真的想到了嗎？

　　叔叔阿姨們？孩子們的未來是他們自己來決定的，你們只是他們的引路人，但不要把自己的過錯沒完成的愿望讓孩子們?nèi)プ�，他們有自己的人生有自己的未來，我們所能做的就是給予他們關(guān)懷和幫助。并不是責(zé)備和敷衍，是用心去給他們愛，讓他們?nèi)ナ斋@，真正的自己。真正的人生。

收獲的季節(jié)作文15

　　“光陰似箭，日月如梭”，眨眼間，一個學(xué)期匆匆地過去了，在這個充滿歡樂的四真學(xué)堂里，我學(xué)到了許多，直到現(xiàn)在，我也記憶猶新。

　　“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，一直余老師每一節(jié)課上叮囑我們的話語。也因為這個，我也學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，我懂得了很多做人的道理，做人要真實，做人要勇于奮斗，做人要有夢想，做人要堅持。這些都讓我受益匪淺。

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，總會有一些令人討厭的挫折，以前膽小的我，從來不敢面對，可在我上了余老師的四真學(xué)堂后，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中改變著，每當我想起余老師給我們講的課時，我都會充滿信心！

　　其實最重要的是，以前我在學(xué)習(xí)語文的過程中，都會覺得無味，沒有意思，甚至厭煩，可來到四真學(xué)堂，聽了余老師對語文的詳細講解后，我突然明白：語文是可以這樣“玩”的，是余老師使我對語文充滿了樂趣。

　　時不等人，不一會兒，又到了結(jié)束的.時候，總感覺屬于老師的過得太快了。這個學(xué)期，我從無知變得成熟，我相信，堅持上四真學(xué)堂，我所學(xué)到的知識一定會讓我終生受益的！

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