我的一本課外書(shū)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的一本課外書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的一本課外書(shū)作文1
那是一個(gè)王者崛起的神話,演繹著英雄的本色,那是一段風(fēng)起云涌的歷史,抒寫(xiě)著英雄的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著只有英雄才有的格調(diào)!通過(guò)《三國(guó)演義》讓我媽走進(jìn)歷史,踏入三國(guó),了解那些天下無(wú)雙的英雄!
民間流傳著一句俗語(yǔ),說(shuō)“少不讀水滸,老不讀三國(guó)”意思是:年少時(shí)期讀《水滸傳》,你就意氣用事,年老時(shí)期讀《三國(guó)演義》,你就會(huì)變得老奸巨猾,足可見(jiàn)《三國(guó)演義》之中的計(jì)謀不可小覷。沒(méi)錯(cuò),曹操就是這位老奸巨猾的英雄人物。
曹操,字孟德,小字阿瞞,沛國(guó)譙縣人也,漢相國(guó)曹參之后,曹騰之孫,騰又生曹嵩,曹嵩官居太尉之職,又生魏武帝曹操。曹操心中的盤(pán)算太多了,曾對(duì)摯友袁紹說(shuō):“庶子不足與謀!”足見(jiàn)其心機(jī)之深。就拿白馬之戰(zhàn)來(lái)說(shuō),他讓手下對(duì)外聲張要去打袁紹,虛張聲勢(shì)安營(yíng)下寨,引誘袁紹來(lái)攻打自個(gè)兒,而實(shí)際是聲東擊西,派武將一千人等盡皆往白馬城解圍去了。
花開(kāi)兩朵,各展一枝。我們來(lái)看看白馬城,白馬山上,喊聲震天動(dòng)地,曹操早已撤了回來(lái),顏良真不愧為河北第一猛將,已斬兩將,只見(jiàn)斜刺里出現(xiàn)一將,身高九尺,二尺長(zhǎng)髯,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,生得那個(gè)氣宇軒昂,讓人提心吊膽。斬了顏良的正是關(guān)羽云長(zhǎng)!
反觀我呢,人們常說(shuō):“喝酒臉紅的是忠義漢子,臉白的人有心機(jī)!蔽夜烙(jì)就不是有心機(jī)的人,很多事情沒(méi)有計(jì)劃,只是想到一出是一出,與朋友玩游戲時(shí)很少用計(jì)謀,只是一個(gè)庸人。這本書(shū)就是我的良師益友啊!
這是一本紅色的書(shū),描述了關(guān)羽義氣之紅;這是一本藍(lán)色的書(shū),寫(xiě)出了曹操的計(jì)謀;這是一本金色的書(shū),充滿了金字的誘惑。這是一本彩色的書(shū),引領(lǐng)我踏上成功之路。
我的一本課外書(shū)作文2
蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光無(wú)私的灑下,大地漸漸地有了光彩,這樣的新鮮和斑斕,不正是書(shū)帶給我們的感受嗎?激發(fā)我每一個(gè)求知欲望,開(kāi)啟我無(wú)盡的智慧……
在我三歲那年,我用稚嫩的小手第一次翻開(kāi)了《小愛(ài)迪生》,瞬間,我的眼睛閃亮了,這本書(shū)像黑洞一樣把我吸了進(jìn)去,我仿佛看見(jiàn)了一大群旅行鴿從天空飛過(guò),浩浩蕩蕩、無(wú)比震撼。又仿佛看見(jiàn)了巨大的金字塔下,幾個(gè)人頂著烈日、推著巨石,艱難的前行著,充滿神秘……
接下來(lái),就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)愛(ài)迪生的奇幻之旅吧!
第一站:?jiǎn)柼?hào)大本營(yíng)。
血為什么不是藍(lán)的?海牛為什么被叫做“海中的牛”在我們的生活中,總是會(huì)在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)有一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,想知道答案嗎?那就快來(lái)問(wèn)號(hào)大本營(yíng)吧!相信你一等不虛此行。
第二站:酷蟲(chóng)學(xué)校
想知道昆蟲(chóng)的奧妙嗎?那就快來(lái)酷蟲(chóng)學(xué)校一探究竟吧!在游泳比賽中,飛蟲(chóng)班和雜蟲(chóng)班因沒(méi)有選手被迫放棄,而幼蟲(chóng)班卻出現(xiàn)了兩個(gè)實(shí)力選手,這到底是怎么回事呢?
第三站:危漫畫(huà)
你認(rèn)識(shí)各種各樣的風(fēng)嗎?你向往一次時(shí)光之旅嗎?那就快來(lái)危漫畫(huà)吧,在這里,你可以感受各種各樣的風(fēng),可以在時(shí)空中來(lái)回穿行,只有你想不到的,沒(méi)有科技做不到的。
這就是我的無(wú)價(jià)之寶《小愛(ài)迪生》,它就像生活中的一盞明燈,為我照亮前方的道路;更像是一把鑰匙,為我開(kāi)啟科技之門(mén)!在它的懷抱里,我的心自由飛翔;我的思緒像美妙的音符般跳動(dòng),我覺(jué)得自己是巨大的,擁有無(wú)比的能量。我會(huì)踏著這奇幻的旅程,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的一本課外書(shū)作文3
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小書(shū)迷,書(shū)是我生活中不可缺少的一份子。我認(rèn)識(shí)許多大作家,像沈石溪、孫幼軍、樂(lè)多多。其中,我最?lèi)?ài)的要數(shù)楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》了,一只會(huì)笑的笑貓經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了心中的虎皮貓,并生下了4個(gè)孩子。不幸的是,最小的死于春天的一場(chǎng)寒流中。于是,它們搬到了美麗的櫻桃溝,經(jīng)歷了一次驚人的大地震,在地震中,三只小貓長(zhǎng)大了,后來(lái)各有成就。是什么使小貓們有所成就?是那場(chǎng)地震,F(xiàn)在,就讓我們一起去看看那些天里發(fā)生的奇跡吧!
自從看了《那個(gè)黑色的下午》,書(shū)中的感人事跡就會(huì)不斷在我的腦海里呈現(xiàn)。廢墟下唱歌的小女孩讓我們看到了她的堅(jiān)強(qiáng)的信念;搜救犬公爵為了多救出一個(gè)人而獻(xiàn)出了寶貴的生命;小小年紀(jì)就立志做搜救貓的小貓三寶更是勇氣可嘉,為了使?fàn)敔敾钕聛?lái),母白鵝啄破自己的蛋殼用汁液喂?fàn)敔敚荒棠桃蝗司挂獡?dān)起照顧二十一個(gè)病人的重?fù)?dān);小貓大頭也一改往日的懶惰,變成了一只一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的小貓;一位教師用自己的身軀抵住了掉落的制壓板,讓學(xué)生順利逃脫。這些故事在楊紅櫻阿姨筆下栩栩如生,讓我們看到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。在我看來(lái),這次大地震對(duì)笑貓、虎皮貓和小貓們是一件好事。因?yàn)椋沁@次大地震讓它們感受到了世界的大愛(ài),讓它們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),磨練了它們的意志!
既然小動(dòng)物們?cè)诶щy面前都能勇敢向前,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也要向他們學(xué)習(xí),在困難和挫折面前永不言敗,不斷磨練自己,讓自己更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),更加優(yōu)秀!Цè
我的一本課外書(shū)作文4
蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光無(wú)私的灑下,大地漸漸地有了光彩,這樣的新鮮和斑斕,不正是書(shū)帶給我們的感受嗎?激發(fā)我每一個(gè)求知欲望,開(kāi)啟我無(wú)盡的智慧……
在我三歲那年,我用稚嫩的小手第一次翻開(kāi)了《小愛(ài)迪生》,瞬間,我的眼睛閃亮了。這本書(shū)像黑洞一樣把我吸了進(jìn)去,我似乎看見(jiàn)了一大群旅行鴿從天空飛過(guò),浩浩蕩蕩、無(wú)比震撼。又似乎看見(jiàn)了巨大的金字塔下,幾個(gè)人頂著烈日、推著巨石,艱難的前行著,充滿神秘……
接下來(lái),就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)愛(ài)迪生的奇幻之旅吧!
第一站:?jiǎn)柼?hào)大本營(yíng)。血為什么不是藍(lán)的?海牛為什么被叫做“海中的!痹谖覀兊纳钪,總是會(huì)在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)有一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,想知道答案嗎?那就快來(lái)問(wèn)號(hào)大本營(yíng)吧!相信你一等不虛此行。
第二站:酷蟲(chóng)學(xué)校想知道昆蟲(chóng)的奧妙嗎?那就快來(lái)酷蟲(chóng)學(xué)校一探究竟吧!在游泳比賽中,飛蟲(chóng)班和雜蟲(chóng)班因沒(méi)有選手被迫放棄,而幼蟲(chóng)班卻出現(xiàn)了兩個(gè)實(shí)力選手,這到底是怎么回事呢?
第三站:危漫畫(huà)。你認(rèn)識(shí)各種各樣的風(fēng)嗎?你向往一次時(shí)光之旅嗎?那就快來(lái)危漫畫(huà)吧,在這里,你可以感受各種各樣的風(fēng),可以在時(shí)空中來(lái)回穿行,只有你想不到的,沒(méi)有科技做不到的。
這就是我的無(wú)價(jià)之寶《小愛(ài)迪生》,它就像生活中的一盞明燈,為我照亮前方的道路;更像是一把鑰匙,為我開(kāi)啟科技之門(mén)!在它的懷抱里,我的心自由飛翔;我的思緒像美妙的音符般跳動(dòng),我覺(jué)得自己是巨大的,擁有無(wú)比的能量。我會(huì)踏著這奇幻的旅程,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的一本課外書(shū)作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)檫@樣,讀書(shū)才可以讓人獲得知識(shí),在成長(zhǎng)的過(guò)程中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。和別人分享閱讀的樂(lè)趣,那才是真正領(lǐng)悟到了書(shū)中的奧秘。
今天,讓我和大家一起暢游書(shū)海,分享閱讀的樂(lè)趣。現(xiàn)在我和大家分享一下我非常喜歡又非常有趣的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中大多數(shù)故事很離奇和荒誕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,但這種夸張的故事,卻發(fā)出智慧與勇敢的光芒。吹牛大王正是憑借他的聰明才智、勇敢和冷靜,使一次次的危險(xiǎn)經(jīng)歷,變得有驚無(wú)險(xiǎn)。在一次打獵過(guò)程中,他巧妙地讓野豬釘在了樹(shù)上,他在出游途中,連人帶馬陷進(jìn)了一片沼澤地,而吹牛大王急中生智,竟抓住自己辮子向上拉,把自己和馬救出了泥潭;還有一次,當(dāng)他被困在獅子和鱷魚(yú)中間時(shí),他也憑借機(jī)智逃脫了;他還為了取回自己的斧頭,他順著豌豆藤爬上了月亮……
這些故事看上去有些吹牛皮很夸張甚至荒誕,但卻充滿了豐富的想象力。吹牛大王通過(guò)講述自己這些離奇夸張的故事,似乎更是在告訴我們,人的一生中免不了會(huì)遇到各種艱險(xiǎn)和困難,但這些都不可怕。只要我們善于動(dòng)用我們的大腦,發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)特有的智慧、勇敢、機(jī)智和冷靜來(lái)處理事情,一切艱險(xiǎn)和困難也就變得容易了許多。
在現(xiàn)實(shí)生活中,或許我們不會(huì)遇到那樣神奇的事情,但是,我們卻能從書(shū)中獲得美好的憧憬和神奇的想象,這些能夠鼓舞我們不斷前進(jìn)和努力創(chuàng)造。有時(shí)候,幻想也是一件美妙的事情。從吹牛大王身上,我想,我們也可以學(xué)到他勇敢、善良、聰明、熱愛(ài)生活和熱愛(ài)大自然的精神。
我的一本課外書(shū)作文6
還記得是那年的夏天,窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲,把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家,我躲在被窩里,露出兩眼,無(wú)意中看見(jiàn)了床頭柜上媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話》書(shū),要不是因?yàn)楹ε,貪玩的我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)認(rèn)真光顧這一類(lèi)的書(shū)籍。
不知翻到第幾頁(yè),對(duì)一篇名叫《海的女兒》的童話故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時(shí),第一次浮出海面,救了遇難的王子。從此,海公主就愛(ài)上了王子,可是海公主沒(méi)有像人類(lèi)的雙腿。為了永遠(yuǎn)守護(hù)王子,她經(jīng)歷重重挫折。聽(tīng)信了巫婆的建議,用自己美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,換取了兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿跟隨王子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)王子愛(ài)上的是鄰國(guó)的公主時(shí),她非常傷心難過(guò),但她還是堅(jiān)定不移地用自己的生命守護(hù)在王子身邊。
這個(gè)故事教會(huì)我:“人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們要堅(jiān)持那顆善良的心。憑借我們頑強(qiáng)的意志,一定會(huì)沖破各種險(xiǎn)阻!
思索著,我望向窗外,驚訝的發(fā)現(xiàn)雷雨不知什么時(shí)候停了。是這本精彩的童話書(shū)陪我渡過(guò)了雷雨交加的午后。從此,我愛(ài)上了看課外書(shū)。
我的一本課外書(shū)作文7
哲學(xué),聽(tīng)起來(lái)很深?yuàn)W,離我們很遠(yuǎn)。“并不是這樣的,它其實(shí)就在每一個(gè)人的身邊。”仿佛是蘇菲在我耳邊輕輕地說(shuō)道。蘇菲是誰(shuí)?她就是《蘇菲的世界》中的女主人公。
一個(gè)名叫席德的小姑娘,收到了父親艾伯特少校為她的生日所寫(xiě)的一本關(guān)于哲學(xué)的故事書(shū)。書(shū)中的主人公蘇菲有一天收到了一封信,上面有三個(gè)“奇怪的問(wèn)題”。從此,蘇菲開(kāi)始和神秘的`“哲學(xué)課老師”學(xué)習(xí)哲學(xué)。《蘇菲的世界》講述的就是這樣一個(gè)故事。
“先有雞還是先有蛋?”相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)著名的哲學(xué)問(wèn)題。假如仔細(xì)地推敲起來(lái),一定會(huì)越想越糊涂。本書(shū)開(kāi)頭的那封來(lái)信就提到了這個(gè)問(wèn)題。就是它,勾起了蘇菲的好奇心,也勾起了我的好奇心。
接下來(lái),從蘇格拉底開(kāi)始,一部西方哲學(xué)史慢慢出現(xiàn)在蘇菲和我的眼前。在學(xué)習(xí)哲學(xué)的過(guò)程中,蘇菲無(wú)意中和老師艾伯特發(fā)現(xiàn)兩人不過(guò)是一本書(shū)中虛構(gòu)的人物,他們所在的世界發(fā)生了那么多稀奇古怪的事情的幕后主使就是作者——席德的父親少校艾伯特。于是兩人密謀逃出這本書(shū),在兩人成功之后,艾伯特的書(shū)就結(jié)束了。
但是我們手中的《蘇菲的世界》卻沒(méi)有結(jié)束,席德隱隱約約地感覺(jué)到,蘇菲確實(shí)逃離了這本書(shū),并且她真的來(lái)到了席德的身邊。而故事到這兒,留下了一個(gè)“席德能否感知到蘇菲的存在”這個(gè)懸念,就沒(méi)了后續(xù)。只留下我無(wú)限的遐想與迷茫。
迷茫來(lái)自于一些縈繞在我心頭已久的問(wèn)題:“如果我們?nèi)祟?lèi)的文明總有一天會(huì)消失,那么我們奮力在宇宙間留下自己的痕跡究竟是為了什么?甚至,有沒(méi)有可能我們的世界也像蘇菲所在的世界那樣,只是一個(gè)由作者操控的書(shū)中的世界,或者是在一個(gè)人的幻想之中?”這些問(wèn)題都是我無(wú)法解答的,卻引領(lǐng)著我,一步一步地走近那神秘而陌生的哲學(xué)。
假如我意識(shí)到某個(gè)東西終有一天會(huì)消逝而不是永恒,那么我會(huì)更加珍惜它哲學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),它可以在讓我們意識(shí)到生命的渺小與短暫之后更加去珍惜這個(gè)美好的世界。
伴著書(shū)香,請(qǐng)讓我在沉思之中,揭開(kāi)哲學(xué)的面紗,初識(shí)哲學(xué)世界吧!
我的一本課外書(shū)作文8
你知道宇宙有多遠(yuǎn)嗎?你知道世界上有人睡覺(jué)不閉眼的嗎?你又知道世界上有撕不破的紙嗎?這些我都知道你們肯定不知道的吧,哈哈!為什么我知道這些知識(shí)我?因?yàn)槿际菑摹妒f(wàn)個(gè)為什么》里學(xué)來(lái)的,這些都要謝謝我的爸爸。
有一次,我過(guò)生日,爸爸竟然送給我《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)了就說(shuō):“爸爸你怎么送什么不好送我這個(gè),這個(gè)有什么好看的啊!這時(shí)我有些不高興,你也是知道的,我是不喜歡看書(shū)的,以前你給我買(mǎi)的《動(dòng)物大全》,我連看也不看,你這次又給我買(mǎi)書(shū)!
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):”盧文啊盧文你知道讀書(shū)有什么好處嗎?以前我們家窮連買(mǎi)書(shū)也買(mǎi)不起,現(xiàn)在我們有錢(qián)了,你還不好好的讀書(shū),天天就會(huì)和電視在一起!蔽衣(tīng)了后馬上跑進(jìn)房間。我一翻開(kāi)第一頁(yè)就看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》哇!真精致!上面還有一些我不知道的問(wèn)題。
春游了,坐在車(chē)上,我把我知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴了大家,大家的目光都看向了,我一路上大家在車(chē)上,都說(shuō)我......
后來(lái)我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》全都讀完了。有一次,爸爸回來(lái),我跑了上去說(shuō):“爸爸我考考你,‘你說(shuō)是月亮大還是星星大’這時(shí)爸爸摸摸腦門(mén),我想爸爸一定是答不上來(lái)了把。
爸爸摸摸腦門(mén),想了很久都沒(méi)答上來(lái)。于是爸爸問(wèn):“盧文我不知道你知道不知道?”我便胸有成竹地說(shuō)對(duì)爸爸說(shuō)了答案。爸爸說(shuō):“盧文。∈扛羧,當(dāng)刮目相看啊。
后來(lái),我叫爸爸去買(mǎi)書(shū),爸爸一聽(tīng),高興極了,連忙去買(mǎi)書(shū)。待爸爸會(huì)來(lái)便帶回一本書(shū),我接過(guò)書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)。爸爸高興地笑了起來(lái)。
我現(xiàn)在才知道讀書(shū)是那么的好,那么的快樂(lè)。
我的一本課外書(shū)作文9
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
一只小金雕來(lái)到這個(gè)世界,在生存法則的殘酷支配下,它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù),最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽(yáng)錯(cuò)之際,帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個(gè)人類(lèi)小男孩收養(yǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程,小金雕極力想得到愛(ài),卻又因?yàn)椴欢異?ài),在對(duì)親情、仇恨、友誼等情感的追逐中,它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛,最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽(tīng)了介紹,你想知道這本書(shū)嗎?對(duì)了,這本書(shū)就是《金雕傳奇》!
也許,只有經(jīng)歷過(guò)失去和傷痛,我們才能真正成長(zhǎng),才能真正握緊屬于自己的幸福。
史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”教育家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)智慧的鑰匙。”政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!蔽膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!弊屛覀円黄馃釔(ài)讀書(shū)吧!
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