一本書給我的啟示五年級作文_五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的一本書給我的啟示五年級作文_五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
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書是全時間的營養品;書是人類進步的階梯;書是人類從黑暗走向光明的一盞燈;書是人類從愚昧走向智慧的一座橋。
記得有一天,我閑著無聊,隨手從書柜上拿起一本書,書名叫《假如給我三天光明》。咦!這本書好特別哦,里面寫些什么呢?我帶著好奇心看了起來,只看了幾頁,就被里面的情節深深吸引。我迫不及待往下看。原來,這本書的主人公是海倫凱勒,她是一個聾啞盲的殘疾人。她那種不屈不饒,渴望學習,向往光明的精神深深震撼了我。在她身上我看了一個身殘志堅的人對生活的信心,對光明的無限向往。海倫凱勒只要老天給她三天光明,僅僅三天,她可以做很多我們正常人每天可以做的事。我們正常人每天都能擁有光明,每天都能用雙眼看到這五彩繽紛的世界。而她呢?每天生活在黑暗之中,都可以學習,而且取得了成功。跟她比起來我們真的好幸福,我們正常人不是更應該珍惜光明,好好學習,長大后報效祖國嗎?
看完了《假如給我三天光明》。我有新的感受,新的啟發,讓我從主人公海倫凱勒身上學到了很多。我們應該多看書,讓書滋潤你的心靈,讓你變得更充實。
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張牧笛的詩很純凈,像漂浮在天空中的游云,有著干凈的惆悵。那隨清風飄走的只是華麗迂腐的.表象,那褪去光鮮后的純凈,只得引領人們沉入,靜靜地沉入那片滿含深情的詩海……
“我是個愛寫詩的孩子……我不懂詩歌,但詩歌懂我,它以大自然交集的悲喜,深入我心靈的空白”(《我是一個愛寫詩的孩子》)我不會寫詩,也不愛寫詩,但我卻極其喜愛讀詩。我喜歡那些布滿憂傷的文字在眼底浮動,那樣,我會很滿足,快樂的感動在每個細胞中竄動。她愛寫詩,我愛她寫的詩;她是小有名氣的作者,我是默默無聞的讀者。我和她有不同的生活方式,我和她都在演繹著生命的劇場。我們的身份不同,職責不同,對世界的感知也不同,但值得肯定的是我和她都有夢想,我和她的信仰一定也在某個神圣的地方閃著某縷神圣的光--我相信!
“看不見的風再吹”,吹起的是青春的號角,那透明的自由,那無形的渴
望--讀她的詩,你會感到青春不只是可以熱血沸騰,它也可以安靜地流動,似細水長流般,古典的純粹,卻也最容易流進人們的內心深處。最肆意的青春--我們也可以這樣詮釋…
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