實(shí)用的書的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書的作文 篇1
書,是我們的良師益友,常讀書,可以陶冶情操。當(dāng)一本書的語言幽默詼諧時(shí),我們會(huì)啞然失笑;當(dāng)一本書的文字耐人尋味時(shí),我們將揣摩體會(huì)。有的書看完后也許會(huì)忘卻。然而,有一本香味四溢的好書,永遠(yuǎn)銘刻在我心中,那就是您,我敬愛的外婆。
這本書教會(huì)我寬容。
那一次,我和朋友鬧了別扭,同學(xué)們都認(rèn)為我無理取鬧,疏遠(yuǎn)了我,沒有人和我聊天,更沒有人和我一起玩耍,我的心情失落到了極點(diǎn)。在一條小巷里,只有我孤獨(dú)的背影,我失去了朋友,淚水盈滿眼眶,沒有同學(xué)聽我哭訴。在小區(qū)的`角落,在早秋的黃昏中,我對(duì)著一堵墻唉聲嘆氣,這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩膀,我詫異地轉(zhuǎn)過頭去——啊,是外婆!
“外婆,您、您怎么在這?”我驚訝地問道。
“天快黑啦,你還沒回家,我擔(dān)心你呀!蓖馄磐t著眼圈的我,溫柔地說,“怎么了,你的眼睛怎么變成‘桃子’了?是不是和同學(xué)鬧別扭了?”我聽著外婆的話,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒讓眼淚流下來。外婆摟住我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),并語重心長地說:“或許你的朋友因?yàn)椴焕斫饽愣湍泗[了別扭,但是你為了這而痛哭,不是一個(gè)正確的方法。你受了委屈,不快樂,我可以理解,但如果你嘗試著去寬容你的朋友,她一定會(huì)和你再續(xù)友誼的!碧栆崖湎聵渖遥嵉脑鹿庥吃谕馄诺哪樕,外婆滿頭的銀絲書寫著智慧,使我回家的腳步更加堅(jiān)定……
我聽了外婆的話,開始對(duì)朋友寬容,就在不久前的一天,朋友告訴我,她感謝我對(duì)她一如既往的寬容。于是,在那之后,每天放學(xué),大家總能看見幾個(gè)女孩手拉手在人行道上邊走邊聊,擠在中間的,始終是我。
這本書還教會(huì)我處事認(rèn)真仔細(xì)。
記得在一個(gè)冬天,我手捧一份冰冷的試卷走在回家的路上,試卷上紅色的叉叉使我的心變得沉重。我試卷上的錯(cuò)誤,都是粗心之失,因此我為回家受到家人的責(zé)罵感到恐懼。剛邁進(jìn)家門,又是一只溫暖的手搭在我的肩上,我呆滯地望著站在我面前的外婆,手里的卷子落在了地板上。外婆拾起地上的卷子,仔細(xì)檢查了我的錯(cuò)誤,頗為可惜地說:“悅悅呀,真是有些遺憾呢,這些題目你原來應(yīng)該是正確的,就是粗心了,是嗎?”然后,外婆認(rèn)真地為我講解了錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我:“認(rèn)真是挫折的克星,態(tài)度最重要,看看工具書,可能對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助哩!”我咧著嘴笑了,心里暖意融融。
從那次以后,我面對(duì)試卷認(rèn)真仔細(xì),成績更上一層樓。
外婆啊,您是我的一本書,您的教誨如一篇篇散文般唯美,令人百讀不厭,您在我心靈的紙張上,書寫著最美的文章,點(diǎn)綴最溫暖的插圖!
您是我的一本書,我的外婆!
書的作文 篇2
書像我的一個(gè)好朋友,不斷地給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書像是一股氣,進(jìn)入小小的救生圈,不會(huì)讓我在“知識(shí)大海”中“溺水”;書還像是一位優(yōu)秀教師,教會(huì)我知識(shí)。我想對(duì)書說一聲感謝。
這一天晚上,我加入了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)?!我又端起了《西游記》這本我天天讀的書。忽然,我腦子里全裝著人物。哈哈哈!豬悟能實(shí)在太笨了,偷吃人參果時(shí)一下子吞下去了,品不出個(gè)所以然,真是“囫圇吞棗”啊!還有一次,他想和三個(gè)女神結(jié)婚,但他怎么撞也撞不上一個(gè),往東墻著撞,往西撞也撞不出個(gè)好歹。
又看到了三打白骨精這一章,哇!孫悟空用他的金棒子把白骨精打敗了三次,真好,孫悟空勝利了!而唐僧好影響我高興的心情呀!他居然不分青紅皂白,就把悟空趕走了!我心里無比悲傷,還好最后在唐僧變成猛虎這一章中,終于知道自己錯(cuò)怪了孫悟空,我心里又回歸平靜。最后,唐僧等師徒四人終于取到經(jīng)了。
書,教了我如何做人;書,給了我知識(shí)。我對(duì)它,有萬分的感謝。
書的作文 篇3
我是一本書,一本圖片精美的童話書。我靜靜地躺在書架上,來往的小朋友都喜歡我。
一天,一個(gè)小男孩看到了我,他非要媽媽買我,媽媽答應(yīng)了他的要求,我被他帶回了家。起先,小主人非常愛護(hù)我,每天晚上寫完作業(yè)都把我當(dāng)成寶貝似地捧在手里,要是不小心弄”傷“了我,他會(huì)小心翼翼地將我壓平。這段時(shí)間,我過得很開心?墒呛镁安婚L,小主人將我全部看完以后,就不象以前那樣珍惜我了,開始將我到處亂扔。我經(jīng)常被扔在地上,踩在腳下,渾身臟兮兮,皺巴巴的。有的書頁翻卷起來,有的書頁被撕裂了……我非常傷心,想起以前快樂的日子,我經(jīng)?奁R淮,媽媽在收拾東西的時(shí)候,在角落里發(fā)現(xiàn)了我,媽媽非常驚訝。媽媽把小男孩叫到前面,說:”書是知識(shí)的源泉,它教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得道理。因此我們應(yīng)該愛惜,保護(hù)它。“聽了媽媽的話,小主人非常慚愧,他找來了粘膠帶,將我修補(bǔ)好,用熨斗將我燙平整后放回了書架上。
現(xiàn)在,我又是一本干凈整潔的童話書。小主人經(jīng)常會(huì)小心翼翼翻看我,我感到非常高興。
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