關于書的作文七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
書的魅力是無人可擋的,因此,我在做作業時因總想著看課外書而分神,雖然我知道做作業時看書是不對的,但我總忍不住要看幾眼。這不,我又犯書癮了。
為了不使媽媽發現我做作業時看課外書,我只得偷偷地去拿書。我背對著門,挺直身子,留給門一道背影。我一只手拿著筆,裝作寫字的樣子,一只手伸向書柜,拿住一本《狼王夢》,迅速將手縮回,把書放在作業下,聆聽著身后的動靜。許久身后都沒有聲響,我便放了心,把書抽出一面,偷偷地開始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進行搏斗時驚心動魄的場面中,我的心立馬懸起來。這時我聽見身后有一陣腳步聲由遠即近地傳來,我立馬用作業本把書蓋住,做出一副專心做作業的樣子。那腳步聲停在了房間門口,推門進來,原來是媽媽。“你的作業做得怎么樣呢?還差多少?”媽媽問。“快做完了。”我心虛地回答。“那你快點做,馬上就吃飯了。媽媽說完后,走出了房間。“呼”,我松了一口氣,拿出書來,繼續沉迷于書的世界。這時,我看到紫嵐被金雕叼到了空中,我心里繃得緊緊的,迫不及待地往下看,忘記了身邊的一切事物。突然,一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看,原來是媽媽。“你在干什么?”媽媽生氣地說。“我…我…”我支捂地說不出口。“哼!又看課外書,書沒收。”說完后,媽媽又數落了我一頓。我嘆了一口氣,專心志致地做起了作業。心想:快點做吧!希望媽媽能看在我后面的表現上,把書還給我。
我今天雖然被數落了一頓,但是看了書,還是值得的。不過下一次我就一定要分一下輕重緩急了,先做作業再看課外書,不要像這次一樣了。嘻嘻!
書的作文 篇2
“讀書就如吃餅干,咬著酥,啃得香”,這是我最近得出發現的。
讀書可以放松,科學家已證明:睡覺,聽音樂,運動,看書,看電視等幾種放松方式中看書最好。工作緊張是,抽一會兒出來看書,會讓你全身輕松。飯后,坐在椅子上看一會兒書,那會事一中享受。
一些大人會認為“讀書就要坐得耐心,不能有絲毫的分心”。但是,這樣的方式最不好,因為,這樣會給人一種令人緊張的環境,讀書在于放松心情!
讀書,最好少讀無益的書,想一些恐怖小說之類的。就舉一個例子:恐怖小說,有人看的時候覺得爽,一點都不可怕,但是你是在白天看,恐懼無從而來,到了晚上你白天看的內容就會像看電影似的重播,那就是惡夢。
雖說“讀書破萬卷,下筆如有神”,但也不是全對的`,總之看書要分好壞!
書的作文 篇3
有一天深夜,拜爾的心情很不好,他覺得很多人都比自己幸運。這很不公平。他痛恨這個世界。為什么有些人成為富人。而自己卻是窮人?
正當他憤憤不平地說著這些話的時候,從窗外翩然飄進來一個天使,她告訴拜爾說:“拜爾先生,我是死亡天使,專門掌管人類從生到死的命運書,我可以給你五分鐘的時間看命運書,修改你的命運。”
于是,天使給了他命運書,書里寫滿了很多人的命運。
拜爾發現。他的鄰居們的命運都比他好,他們一生中能夠擁有財富、健康、快樂、幸福等很多的好東西。
看得他都犯了紅眼病。他說:“不行,這些人不能夠得到這些好東西。”
于是,他拿起筆來開始修改鄰居的命運。他把他們的財富、健康、快樂和幸福等全都刪掉了,取而代之的是他為鄰居們加上痛苦、貧窮、仇恨、恐懼、眼淚和疾病。
看著鄰居們一個個被惡化的命運,拜爾,心里充滿了扭曲變態的快樂。
當他翻到他自己命運的那一頁,他看到了自己悲慘的下場。
于是,他準備修改自己的命運。
正在這個時候,這本命運書消失了。
五分鐘到了,死亡天使收回了命運書。翩然飛走了。
拜爾后悔不已,他本來可以改變自己的命運。
卻因為自己的忌妒之心,而把時間浪費在毀壞別人的命運上。
書的作文 篇4
莫言是山東高密人,離我家相去不遠,也算是老鄉,久聞莫言之大名,卻是從感冒加重,百無聊賴,看邏輯性較強書看不進去了之后,才跑去爸爸的書房偷出這么一本書的。
黑孩是個可憐的孩子,大冬天里,穿一件單衣,趟在冰冷的河中,卻只覺得河水溫柔。黑孩是個敏感的孩子。他看得到一切,聽得懂一切,赤條條的身子被煤灰染的黝黑,精靈一樣生存在充滿苦難的世界。
黑孩總是要尋個精神寄托的,先是善良美麗的姑娘,她帶來的是母愛,或者,不管是什么愛了,只是純凈的關懷和愛憐。黑孩不肯和娘們兒一起在河岸砸石子,卻甘愿和鐵匠一起燒火受罪,這也是容易理解的,當然部分是黑孩倔強的性格使然,但大部分,在我看來,是因為打鐵燒火,是一件吸引人的工作,是一件“有男人味兒”的活計。(比如嵇康很男人,他也喜歡打打鐵,而且據說手藝還不錯。)在河岸敲石塊的女人們的東家長西家短,和另一旁的爐火汗水號子呤起的火星濺起的水煙,完全沒有可比性。不是我賤,大家盡可以想想,一堆女人聚在一起,能有什么好說的?
書的作文 篇5
在我家,藏著一本永遠讀不完、閱不盡的書,那就是媽媽,她教我知識,伴我成長。
溫暖的書
翻開第一頁,是溫暖。從我記事起,媽媽就一直用溫暖呵護著我,花樣翻新,綿綿不斷。記得一次考試,我考得很差,媽媽并沒有火上澆油,而是給我寫了一封語重心長的信夾在我的書包里:“親愛的女兒,我知道你因為考得很差而很難過,但這并不代表你的成績、水平很差,你已經盡了力,我也不會怪你,我希望你重拾信心,繼續努力,爭取能夠考出好成績!”
有了媽媽的鼓勵,我信心倍增,終于以優異的成績拿下了期末考試的第一“寶座”。
裝滿知識的書
翻開第二頁,記載的全是知識。從“a、o、e”到“1+1=2”再到“A、B、C”。不管是大科還是小科,媽媽就像一部點讀機,我指向哪,她就幫到哪:我作文有困難,她從寫作技巧開始教我;數學計算正確率不高,她天天給我出題練;英語單詞不會讀,她給我提示……總之,媽媽這本書給了我無盡的知識。
第三頁……
媽媽這本書讀不盡,閱不完,讓我健康快樂地成長。我想,等到她脆得不能再翻閱了,我就成了她的書膜!
書的作文 篇6
“書是人類成長的階梯。”這一句話出自文學家高爾基,讓我深信不疑。能讀上一本好書,會使人受益匪淺;能讀多本好書,會使人受益終生。
我喜歡讀字帖,尤其是大書法家的字帖。學習這些字帖不僅讓我的字進步很快,而且還讓我悟到了許多人生的真諦。柳公權的《玄秘塔碑》,讓人看一眼就被那方折俊麗,骨力勁健的字眼所征服。讓我體會到了“用筆在心,心正則筆正”這句話的深刻含義,它觸動著我的靈魂。大書法家王羲之的《蘭亭序》,書法形體“飄若如游云,矯若驚龍。”更是被后人稱為“天下第一行書”,因此讓我記憶猶新,過目難忘。
我喜歡讀詞,生活在兩宋之交的女詞人李清照更是我的偶像。她的《如夢令》和《題烏江亭》令我陶醉,那委婉真摯、誠懇的言語,讓我感到清新自然。
我喜歡讀優秀的文學作品。吳承恩寫的長篇小說《西游記》,撲朔迷離、神乎其神的神話故事使我入迷。故事中的主人公孫悟空保護唐僧去西天取經,歷盡艱險,經歷九九八十一難,最終取得真經,功德圓滿。他堅持不懈的精神讓我敬佩、贊嘆。它給了我無窮的力量。這些文學作品就好像浩瀚無比的太空中的星斗,閃爍著璀璨的光,照亮了無數學子的勤學道路。《假如給我三天光明》傳遞給我們積極樂觀,堅持不懈的精神,我告訴自己,人的一生就是要不斷地學習。《鋼鐵是怎樣煉成的》傳遞給我們像鋼鐵一樣的意志力,我自己似乎也就成了保爾,堅強地面對生活中的挑戰。
這些優秀的的藝術珍品,都是那么具有誘惑力,它們都在訴說著我國悠遠的歷史。這些優秀的作品無不顯示著我們民族的精神和性格,它吸引著我走向未來,也讓我變得正直、剛強。
書的作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的一句話。
我從小就喜歡看書,書一直是我崇拜的一件東西,書就像我的另一雙眼睛,帶我去參觀了“運河之國 ”——荷蘭,帶我去了唐人街金三角,帶我去領悟人世間的真情……
“書籍是全世界的營養品”如果沒有書,人類的文明會漸漸低下,愛迪生說過成功的公式是A+B=C,A是付出,B是辛勤,C是成功。而我覺得成功的公式是A+B+C=D,A是付出,B是辛勤,C是書籍,D是成功,一定要多讀書,這樣你的知識才會不斷增長。
我自己發明了很多讀書方式,一:鯨吞,大家都知道鯨魚吧,它們是哺乳動物,它進食時先張開大嘴,在海中游,然后把海水從須板中濾出來,把小魚小蝦吞進肚子里,我們可以大量閱讀。把那些精美的詞句記在腦子里。二:牛嚼。大家肯定知道牛,牛白天在不停地吃草,到午夜嘴還在慢慢磨,我們可以先大量閱讀再細細品味。
書是人類文明的長生果,也是使人類文明不衰的一個原因,讓我們多多看書,好好學習,長大為祖國奉獻吧!
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