小學作文推薦一本書
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學作文推薦一本書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文推薦一本書1
《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人品也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
小學作文推薦一本書2
《巨人三傳》是書海中的一葉舟，通過描寫三個“巨人”的一生，教會了我們頑強。
貝多芬是著名的音樂家，誰知，他的一生多么苦難，多么艱難。在他生命最燦爛的時候，耳聾占據他的心房，夢魘折磨著他，他曾經擁有過的一切都支離破碎。
但是，他站起來了……
從柔美的《月光曲》到充滿歡愉氣息的《歡樂頌》；從獻給約瑟夫—海頓的抒情《奏鳴曲》到宏偉的《第八交響曲》。每一個樂章，每一個音符，無論悠揚還是快樂，無時無刻都顯現出一種鏗鏘的力量。他從挫折中成長，成長……
《愛情公寓五》里，美嘉想聽大力講科學家的故事，大力講了居里夫人，愛迪生…可美嘉說：“他們都好悲慘，有沒有一帆風順，功成名就的？”大力不假思索：“科學探索本來就是一個個充滿意外和冒險的過程，你要求的，還真沒有。”
你說：“他們都是偉人啊，人類大部分都是普通人，面對挫折，能如偉人嗎？”
其實，偉人的意義就在于，他們在苦難中爬了起來，站立時，還換上了熱血的笑容。他們被供上了藝術神壇，科學神壇，在各自領域熠熠發光。你是否想過，他們承受了多少。
現實中，有太多太多的挫折讓我們面對，有太多太多的困難讓我們挑戰，有太多太多的鴻溝讓我們逾越。你要學會——做自己的偉人。
一天，校門口忽然出現一把輪椅，旁邊的桌子上擺著一盒一盒的餛飩，標簽貼著“蓉妹妹餛飩”。我被吸引住了，彳亍在桌前。一位看似桃李年華的小姐姐拄著拐杖，坐在了輪椅上。她的嘴角洋溢著笑容，兩個深深的酒窩，感染著顧客。她用甜甜的聲音詢問：“請問要買餛飩嗎？”如果回答：“要。”她會笑的更甜美：“那要幾包？”如果說不要也沒有關系，她也不生氣。這位姐姐深深地引起了我的注意。只見她修長的手指嫻熟地打包，友好地給顧客遞去，“下次再來，拜拜。”我差點忘了她還是個殘疾人，她樂觀開朗的神情震撼了我。
在生活中，我們也要像這位姐姐一樣，做自己的偉人。
小學作文推薦一本書3
同學們，今天，我向你們推薦一本好書，這本書的題目叫《希利爾講世界地理》。你聽了這個題目，可能會不屑一顧：我才不喜歡地理呢，這些都是大人讀的玩意兒!可是，聽了我下面的介紹，你一定會喜歡這本書的。
《希利爾講世界地理》，顧名思義，作者就是希利爾。希利爾在寫這本書時，不僅用了很長時間，還修改了很多遍，為了讓我們這些小學生一讀就懂。他的作品簡單易懂，卻也不失趣味。他的每一篇文章在介紹一個地方之前，都會有一個小故事或者小問題，來引出下文。而結束的時候，又有一個小總結。在介紹的過程中，不僅寫這個地方的故事、人物趣聞，還插入一些土特產，聯系了自己的生活，旁邊還有幾幅插圖。
不過，希利爾的作品最讓我喜歡的一點，就是他的語言很幽默，很有趣。什么?不信?一本地理書有什么好幽默的?那你可小瞧這本書了。你瞧!封面上就有這么一句話：“最開始的地球像一顆楊梅，后來變成了核桃，上面有七塊影子似的.大補丁。要是像切蘋果一樣切開，地殼就和果醬蛋糕一樣，是一層一層的。”怎么樣?有趣吧!
有趣的還不止這么點呢!在書的開頭，作者為家長介紹這本書時，并不單單寫：“寫給家長的話”，而是用忽大忽小的字寫著：“如果你不到15歲8個月零三天的話，請略過這篇介紹文字。”在介紹法國的時候，作者問了一個腦筋急轉彎：“有個小男孩從沒上過學，也沒上過法語課，卻能說一口流利的法語，這是為什么呢?哈哈，因為他是法國人啊!”
讀了這本書，我仿佛跟著希利爾環游了地球一圈一樣，懂得了很多事情。你見過五顏六色的大峽谷嗎?你知道海綿是可以采摘的嗎?你聽過瑞士英雄威廉。泰爾從兒子頭上射蘋果的故事嗎?如果你對這些一無所知，那么就去看看《希利爾講世界地理》吧!在這里，希利爾把這些事情作了詳細的介紹。
小學作文推薦一本書4
讓你選擇地方去冒險，你會選擇什么地方？森林里？郊區外？還是……前一段時間，我讀了一本名叫《天使雕像》的小說，在《天使雕像》中，主人公克勞迪婭和杰米把冒險的地點選在紐約大都會博物館。讀完后，我立刻對這對姐弟倆產生一種敬佩之情，佩服他們的那種勇氣。
走進《天使雕像》，我跟著主人公克勞迪婭與弟弟吉米有計劃地離家出走，前往知識寶庫——美國大都會博物館，千方百計地躲避旁人的目光，克服各種困難，奇跡般地在博物館生活一周，欣賞并探究天使小雕像的神秘。姐弟倆用剩余的一點錢，找到了雕像真正的主人——福蘭克威爾夫人。事件真相大白，我也如釋重負。我親眼見證了兩個同齡人從追尋雕像主人的經歷中，逐漸成長，我親自感受了文中“愛”的力量最終成全少年目標的達成。
其實，讀到第一章——“策劃出走”，我已經被深深折服了。難以想象，一個十來歲的女孩居然是一名出色的策劃家，她的出走計劃做得長遠周全，車票、行李、開支、娛樂、生活起居，在克勞迪婭的頭腦中有全盤的打算。她選擇吉米弟弟成為自己的旅伴又是那樣的明智，因為那是一個優秀的理財專家，有經濟積累、愛冒險。他們的合作，簡直天衣無縫！他們在博物館經歷的每一件小事，吃飯、睡覺、洗衣、躲藏、參觀，都是那樣新鮮有趣，刺激好玩。
因為有計劃，有合作，姐弟倆在博物館居住了一個星期，扭轉了未來的成長空間，這種特殊經歷太令人羨慕了！追求獨立自由，善于冒險是我們少年向往的。我們終將離開父母的懷抱，獨立出去闖世界，只有像姐弟倆那樣敢于面對，努力尋找解決問題的辦法，才能得以生存。我們整日在父母的羽翼下，過個馬路要父母攙著，在家要父母陪著，外出活動從未離開成人的視線，父母長輩如一把巨大的保護傘，在呵護我們健康平安的同時，也約束了我們的獨立自由。
其實，我們多么希望獨自出去闖一闖，哪怕一天也好！我愿意學著克勞迪婭好好計劃一番，自己積攢一筆活動經費，約上幾個聰慧機靈的小伙伴，準備一些外出旅行的專業知識，做一些突發事件的應急預案。只要我們善于運用自己的頭腦，善于發揮團體作用，相信我們也能擁有一次成功的旅行。
小學作文推薦一本書5
無意間我看到了一本好書，為什么說它好呢？因為它動人心弦，又貼近我們每個人的生活。
這一本好書的書名就叫作（就是）《笨狼的學校生活》，我喜歡看這本書是因為這本書的主人公——笨狼，它既活潑又笨，經常做很多傻事……
笨狼的同學，有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍，這些當中，愛欺負主人公的就是棕小熊，它仗著力氣大，搞得大家都很怕它。
有一次，棕小熊看笨狼不順眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起書包剪了一下，讓書包里所有東西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸媽媽罵，但是后來笨狼的媽媽也發現了為什么笨狼的學習用品掉光的原因，反而給笨狼買了新的學習用品，棕小熊知道了這件事，氣得火冒三丈，隨后便哇哇大哭，哭得全大樓都聽得到。
讀了這本書，笨狼留給了我深刻的印象，我覺得又笨又可愛是給讀者最牢記的形象，我在想：“作者在寫這本書時，肯定花費了很多心思，他一定是在表達要做一個對別人有利的人，盡管笨，只要他心地善良，還是很會受人歡迎的。”
在生活中，我的家人也有像笨狼的這種人在生活著，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他（她）整天笨笨的，經常她的（就連）東西都被同學偷走了，反而（也）不（知道）生氣，還是像以前一樣跟同學玩。在家里，只要叫她做一件事情，她就（也）會忘記了，有一次媽媽出門了，媽媽叮囑妹妹記得過四分鐘就要關煤氣。（但）過不了多久，妹妹早就忘記了，幸好我聞到燒焦味，急忙趕快去關煤氣，如果我不在（否則），妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可愛善良的一面，當你不開心的時候，他（她）很會變著花樣逗到你笑出來為止，所以我們又你（稱）妹妹是我們的“開心果”。
小朋友們，你們是不是也有笨狼的經歷啊，《笨狼的學校生活》是不是已經勾起了你的好奇心？那還在等什么，心動不如行動啊！趕快去買我推薦的這本書吧。
小學作文推薦一本書6
不去看看外面的世界，可能永遠不知道我們的生活與其他各地有什么不同。發現探索世界的最好方法便是旅行，它不僅使我們了解世界美景的多樣性，而且開闊我們的視野增長見識。今天我為大家推薦一本好書，它是法國作家米莉·卡布羅爾等著作的《去旅行2》，廣西科學技術出版社出版的精裝圖書。
《去旅行2》就是一本帶大家領略新奇異域風情的好向導。本書分別介紹了俄羅斯、印度、挪威、葡萄牙、摩洛哥和塞內加爾這六個國家。每到一個國家，都會有兩個不同的小朋友帶著我們一起去游覽這個國家歷史文化、習俗、美食等方方面面。這些國家面積有大有小，人口有多有少，習俗各異。生動有趣的探索和體驗，幫我打開了世界的大門，給我帶來不一樣的感受，我仿佛身臨其境，真的到了那些國家一樣。
在俄羅斯，做飯是一種藝術。客人來之前，他們會按照傳統，準備好美麗的桌布和精致的餐具。因為緯度高，所以他們的食物以肉食為主，而這些肉食總是會變換出不同的花樣，滿足各種各樣的口味。大人們舉起伏特加或者香檳，孩子們舉起果汁，干杯！
印度瑜伽是一種哲學，它所要表達的是一種和諧，通過一系列鍛煉和修行實現身體和精神的和諧統一。最為出名的莫過于他們的舞蹈了，優美的舞姿讓人如癡如醉。
如果你喜歡足球，那你一定不會錯過葡萄牙。眾所周知，足球是葡萄牙最流行的運動。擁有世界足球歷史上最優秀的球星C羅（羅納爾多），獲得過金球獎。
除此之外，各國還有許多我國沒有的節假日，比如俄羅斯的勝利節，印度的灑紅節，挪威的太陽節，還有摩洛哥的吉爾邦節等等。
讀萬卷書，行萬里路。看了這本書后，我充分感受到世界那么大，豐富多彩。如果有機會，我一定要去世界各地看看，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情，只要我們學會選擇、學會體會、學會欣賞，旅行路上的風景才會更加靚麗。同學們，在我們真正開啟旅程之前，不妨跟我一起拿起書來“旅行”一趟吧！
小學作文推薦一本書7
頑皮的春風挑逗著我凌亂的頭發，而我的眼眶中飽含淚水，想有脫殼而出的欲望。細眼看，懷里抱著一本《城南舊事》。
想知道我因什么而熱淚盈眶嗎?
那是因為我看見了《城南舊事》：我們漸漸長大，童年也將漸漸離我們遠去;我們即將小學畢業告別無憂無慮的童年生活，擔負起生活的責任。
我非常喜歡里面的一句話：我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢!是呀!多么的矛盾，但我們內心不就是這樣的矛盾嗎?既想長大又怕長大后生活的坎坷。原本都是一群活潑可愛的孩子，轉眼間就變成成熟穩重的畢業生，人生何嘗不是這樣的矛盾呢?
好想把時間停留住，可它就是這樣無聲無息地溜走了。散步的時候，日子從我懶散的步伐間躍過;休息的時候，日子從我的枕邊流過;寫字的時候，日子從我的筆尖跨過;回憶的時候，日子從往事中溜過。
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。曾被評選為亞洲周刊二十世紀中文小說一百強。它滿含著快樂而略帶憂愁的基調，多了些辛酸的味道，也多了些陽光明媚的色彩，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。
小英子作為一個主要人物出現在文章中，當她發現大人們的良好愿望與現實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關鍵之筆。
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。我們又何嘗不是想念著童年生活中的一切;想把它狠狠地抓在手中，可它卻像沙子一樣，抓的越緊它溜得越快。
每當我拿起這本書時，總不忘帶著一種淡淡的憂愁，但它總會告誡我珍惜時光。我現在把它介紹給你，希望你能從中有所感悟。
小學作文推薦一本書8
書中的環境寫得很好。如，第一章中“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。”“像清澈的流水”和“嘩啦啦漫瀉”寫出了陽光的燦爛和充足，在我們眼前展現出一幅天氣晴朗、陽光明媚的景象；第二章中“無數匹紅色的野獸，正呼嘯著，爭先恐后，痙攣一般撲向大麥地。”把大火比作“紅色的野獸”，寫出了大火的可怕和威力的巨大，使讀者仿佛身臨其境，也看到了大火燒起來時驚心動魄的壯觀景象……這樣的環境描寫在這本書里還有很多，它們一定能讓你喜歡這本書。
書里還有很多精彩的細節描寫。如，第二章中“他將她放到床上時，常常會看到她的嘴角綻放出一個甜甜的笑，那笑就像水波一般蕩漾開來。”描寫的是葵花睡著后臉上的笑容，“綻放出”和“甜甜的”寫出了她熟睡時的香甜，“綻放出”更使葵花的臉好像是一朵安靜的花兒，顯得她格外的讓人疼愛；第四章中“粥很稀，月亮在碗里寂寞地晃蕩著。”描寫粥的稀時寫了碗里的月亮，這使粥顯得更稀，也體現出青銅家中的貧窮和撫養葵花的不容易；第四章中“葵花一直待在教室里，外面的專注，一陣陣撲進她的耳朵里。”“聲浪”、“一陣陣”和“撲進”寫出了外面的熱鬧，和安靜的教室形成鮮明的對比，襯托出教室的冷清、葵花的寂寞和她渴望照相的心情，便她顯得懂事，讓人心疼……這些細致入微的描寫使書中的文字更加動人，閃爍著人性的光輝。
書中的情感質樸純真。《蘆花鞋》中家里的錢只夠供一個人上學讀書，青銅和葵花都想上學，卻爭著不上學；《三月蝗》中，蝗災過后，干校的叔叔阿姨在自己也糧食緊張的情況下，給青銅家送來一袋米；《紙燈籠》中，奶奶為讓兩個孩子穿上新棉衣累得病倒了，葵花偷溜出去賺錢，想給奶奶治病；《大草垛》中，葵花要被城里來的人接走了，大麥地的人知道了，都沒告訴青銅一家，怕他們傷心，老師同學們對葵花格外的好，等事情壓下來了，青銅家也都知道了，一個個又變得很講義氣，努力不讓葵花被接走……人與人之間純潔的情感，把書中的大麥地變成了一個充滿著愛的世界，一定會讓你深受感動。
《青銅葵花》這本書，有充滿詩意的文字，有細膩動人的描寫，更有真摯的情感，是一本值得你讀的好書。
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