（必備）一本有魔法的書(shū)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文1
從小我喜歡看一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以不管走到哪里，我都帶上它。
只要有這本書(shū)，無(wú)論走到哪都不用擔(dān)心。一次，我在郊游，下起了雨，我在魔法書(shū)上畫(huà)了一座蘑菇房，輕輕一點(diǎn)，蘑菇房一下子就變了出來(lái)，我躲在里面，再也不怕雨淋了，真是太有意思了！
雨停了，我沿著彎彎的小溪，走到家鄉(xiāng)的小路上，路上郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，不時(shí)飄來(lái)花草的芳香，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著，走了不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音，原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。獵犬一下子咬到小鳥(niǎo)的`腳，小鳥(niǎo)趕緊飛啊飛，飛在天空中。我連忙對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“獵犬趕走吧，快救救小鳥(niǎo)吧！”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家，天上出現(xiàn)一道金光，照在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)身上的傷立刻好了，還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈，我想它一定是在感謝我呢！
這是一本有魔法的書(shū)，你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)作文2
有一天，小白兔撿到了一本書(shū)，他得意洋洋地回到了家。
第二天，小白兔去上學(xué)，書(shū)放到了家里，他心里想著，“唉！今天又是語(yǔ)文考試，而且還是到學(xué)校后就開(kāi)始考，我好倒霉呀！”結(jié)果又成了數(shù)學(xué)課，搞得小兔子都糊涂了。
放學(xué)了，在回家的路上，小兔子覺(jué)得很奇怪，明明是語(yǔ)文考試，怎么又成了數(shù)學(xué)課呢？傍晚，小白兔帶著一顆好奇心和那一本書(shū)去了黑暗城堡——是森林的巫婆家。
小白兔到了黑暗城堡，就問(wèn)巫婆說(shuō)：“我今天記得去學(xué)校是考試，為什么成了數(shù)學(xué)課呢？”小白兔好奇的`問(wèn)？巫婆笑著說(shuō)：“因?yàn)槭悄闶掷锏哪潜緯?shū)”，忽然天空中閃出一道道紫色的雷電，下的小白兔差點(diǎn)兒沒(méi)了魂，巫婆對(duì)小白兔說(shuō)：“這是一本有魔法的能量書(shū)”，小白兔大吃一驚，巫婆笑著消失在了小白兔的面前。
小白兔看見(jiàn)巫婆消失了，就拿著那本有魔法的書(shū)來(lái)到家里，想起了巫婆說(shuō)的話，立刻打開(kāi)了它，這本書(shū)的中間是黑暗魔法就可以掌控這一片森林……
小白兔想用這個(gè)魔法掌控森林，可是他還要上學(xué)，還要做很多很多的事情……
當(dāng)小白兔醒來(lái)之后，原來(lái)是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)啊！
一本有魔法的書(shū)作文3
周末，我在花園里給花松土，突然挖到了一個(gè)硬東西，我翻開(kāi)土一看，哇，一本書(shū)，一本被一張破報(bào)紙包裹著的書(shū)。我趕忙剝開(kāi)報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)書(shū)的封皮上寫(xiě)著《魔法帶你走進(jìn)歷史》。
我隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，還未看清上面的文字，一道紅光閃過(guò)，我便被一股強(qiáng)大的氣流卷到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。我看到戰(zhàn)場(chǎng)的一邊，戰(zhàn)旗上寫(xiě)著大大的.商字，另一邊的戰(zhàn)旗上寫(xiě)著大大的周字。我還發(fā)現(xiàn)：周軍的前方有一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的老人，手持一根魚(yú)竿，叫到：戰(zhàn)士們！沖！雙方便激戰(zhàn)到一起。突然，一根箭向我射來(lái)，我嗖地一下躲開(kāi)了，嚇得我趕忙將手里的書(shū)翻到了下一頁(yè)。
這回，我到了一個(gè)叫孟宅的地方。我到書(shū)的窗邊，一位書(shū)生模樣的男子正在寫(xiě)詩(shī)。他吟道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫書(shū)生站起身，在屋里走來(lái)走去，抓耳撓腮，顯然是想不出來(lái)下一句詩(shī)了。我想，這不是孟郊嗎？我低聲說(shuō)道：意恐遲遲歸。只聽(tīng)孟郊高聲稱贊：好詩(shī)，好詩(shī)！誰(shuí)對(duì)的這么好的詩(shī)呀！我一聽(tīng)，立馬把書(shū)合上了，心想，是他寫(xiě)的詩(shī)還是我寫(xiě)的詩(shī)��！
此時(shí)，我早已把給花松土的事拋到了九霄云外，抱著這本書(shū)屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書(shū)，我就可以親身體驗(yàn)歷史啦！
一本有魔法的書(shū)作文4
很久很久，以前在一個(gè)廢棄的圖書(shū)館里，一本臟兮兮的封面布滿了灰塵的書(shū)。這本書(shū)擁有神奇的魔法！
有一天，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就在他打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，魔法書(shū)說(shuō)：你可以擁有你想要的東。他很驚訝過(guò)，一會(huì)兒他又高興起來(lái)，他興奮地說(shuō)太棒了，我要一輛自行車(chē)，一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他高興地騎上自行車(chē)上班去了。過(guò)了幾天，他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：自行車(chē)速度太慢了，我要一輛跑車(chē)。說(shuō)著，一輛華麗的跑車(chē)出現(xiàn)在他的面前。他立刻開(kāi)著跑車(chē)兜風(fēng)去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，跑車(chē)不能到海底去，我要去海底看看，我要一艘潛水艇。一艘沉重的`潛水艇出現(xiàn)在他的面前，他啟動(dòng)潛水艇到海底去了。幾天過(guò)后，他又回來(lái)了，潛水艇不能飛上天，我要一架私人飛機(jī)。
說(shuō)著，一架私人飛機(jī)出現(xiàn)在他的面前，美麗的空姐們爭(zhēng)著給他服務(wù)。他驕傲地周游世界去了。過(guò)了幾天，他又回來(lái)了，飛機(jī)不能到地底下面去，真掃興！我要一輛鉆地車(chē)，鉆地車(chē)出現(xiàn)在他的面前，他進(jìn)入鉆地車(chē)到海底世界去了。又過(guò)了幾天他又回來(lái)了，我要到外太空去，我要一艘火箭！魔法書(shū)覺(jué)得他太貪婪了，于是他變得一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們：不要貪得無(wú)厭，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
一本有魔法的書(shū)作文5
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。這一天，我又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，我看見(jiàn)地上有一本書(shū)。它好奇地?fù)炱饋?lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)，只看見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎？我想試一下。我急忙拿出筆，在書(shū)上寫(xiě)：我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿意期待的等著奇異出現(xiàn)�？墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現(xiàn)。我生氣的想：“什么有魔法的.書(shū)，騙人的�！边@時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法認(rèn)識(shí)！
原來(lái)我不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字。這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)��！
剛好班長(zhǎng)王銳走過(guò)來(lái)了，我跟王銳說(shuō)了這說(shuō)了這件事，王銳很也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話：我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了，王銳面前馬上出現(xiàn)一瓶酸奶。
原來(lái)，這真是一本魔法的書(shū)��！我懂得了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己。
一本有魔法的書(shū)作文6
一天，卡卡在他家附近玩，發(fā)現(xiàn)有一本寶石書(shū)，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光�？ǹ闷饡�(shū)，亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅(qū)使著卡卡打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)一看，一串串咒語(yǔ)映入眼簾，卡卡捧起書(shū)來(lái)就往家里跑。
卡卡跑進(jìn)自己的房間里，把書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上，有一串咒語(yǔ)。上面說(shuō)：“把一個(gè)蘋(píng)果放在面前，把書(shū)上配的魔法棒拿出來(lái)，然后說(shuō)般若菠蘿密，蘋(píng)果就會(huì)變成香噴噴的雞腿。卡卡照樣辦了，果然，蘋(píng)果變成了雞腿，卡卡吃了后�？吹綍�(shū)上說(shuō)只能把蘋(píng)果變成各種東西。于是卡卡把家里的蘋(píng)果變成了各種各樣的`東西。
一天，卡卡把蘋(píng)果放到窮人家門(mén)口，變成了許多錢(qián)�？ǹò烟O(píng)果放到非洲，變成了許多植物�？ǹㄓ职烟O(píng)果放到地球中間，把地球的所有垃圾變成了名種動(dòng)物，這一下，地球人就不愁動(dòng)物漸漸變少了。卡卡每一天都給地球贏取利益。從此，地球再也沒(méi)有了危害。
這本書(shū)丟了嗎？沒(méi)有。他還在卡卡手里呢！但是，這本書(shū)已經(jīng)很破舊了。地球才會(huì)有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的魔法棒，要要靠大家的行動(dòng)，一起愛(ài)護(hù)地球！
一本有魔法的書(shū)作文7
有一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早上，我打開(kāi)了前天沒(méi)看完的書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地看了起來(lái)。
看著看著，也許是太入迷了，我好像跳進(jìn)了書(shū)里面，這一切可能是真的，可又那么陌生��！我感覺(jué)這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生，樹(shù)大得可以幫人們擋太陽(yáng)，陽(yáng)光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走，還一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，我聽(tīng)得都入了迷。突然，有一種奇怪的聲音“嘶”，原來(lái)是有一條蛇向我沖過(guò)來(lái)咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想：這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了，我還是快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒吧！
后來(lái)，我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船，我立刻坐上小船就離開(kāi)了。到岸上時(shí)，天就已經(jīng)黑了，我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，一只狼聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。就立刻跑了過(guò)來(lái)，心想：這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見(jiàn)后，非常害怕，拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹(shù)擋住了去路。我心里又開(kāi)始難過(guò)起來(lái)了。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見(jiàn)了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的.家，我很高興，并謝謝了那位英雄。
最后，我地鬧鐘響了，我醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過(guò)那本書(shū)真的我手中。
難道這本書(shū)真的有魔法嗎？
一本有魔法的書(shū)作文8
我是一本書(shū)。一本長(zhǎng)著一對(duì)翅膀并且會(huì)魔法的書(shū)。我可以每天自由自在的在天空飛翔。
當(dāng)我飛到貧困山區(qū)的上空時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們身著破破爛爛的衣裳，在崎嶇的山路上吃力的割草放牛。于是我使用了“扶貧”的魔法，幫助他們鋪好平坦的新公路，建設(shè)好美麗的新校園。讓他們跟城市里的孩子一樣在知識(shí)的.海洋里暢游。
當(dāng)我飛累了停在一片森林里休息時(shí)，一陣巨大的聲音吵醒了我。我定睛一看，居然有人趁著天黑在伐木�？粗豢每玫瓜碌拇髽�(shù)，我很是心疼。我立馬啟動(dòng)“造林”魔法，讓倒下的樹(shù)重新站起來(lái)，然后再刮起一陣狂風(fēng)把伐木者吹得東倒西歪，讓他們認(rèn)識(shí)到破壞生態(tài)平衡的危害。
我繼續(xù)往前飛，飛過(guò)祖國(guó)的大好河山，看到許多游客在游覽名勝古跡。我發(fā)現(xiàn)“XXX到此一游”的字跡隨處可見(jiàn)，我又一次施展了魔法，把這些字跡清除，還給它們覆上一層能夠抵制亂寫(xiě)亂刻的保護(hù)層，讓名勝古跡永遠(yuǎn)有一張干凈的臉。
我要通過(guò)魔法來(lái)幫助更多的弱者，主持正義、懲惡揚(yáng)善。
一本有魔法的書(shū)作文9
小明是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。今天，班級(jí)考試了，小明考了第一名，不對(duì)是倒數(shù)第一名。
放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)了一本五顏六色的書(shū)，上面寫(xiě)著《我是一本有魔法的書(shū)》魔法？不會(huì)是騙人的吧！當(dāng)小明準(zhǔn)備把書(shū)扔到地上時(shí)，有個(gè)像人，又像花……“四不像”出來(lái)了，它說(shuō)：“你才是假的呢！不信，你翻到第一頁(yè)，照著我說(shuō)的`方法做一下，試試看！”說(shuō)著，小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)了一列字是：說(shuō)出你想變的東西，或者你想要什么，就可以看到奇跡。小明說(shuō)：“我想把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去�！比缓螅埳嫌殖霈F(xiàn)了一行字，是：聲音太小，無(wú)法識(shí)別。小明又大聲的把這句話重復(fù)了一遍。第二天考試，小明居然考了100分，還受到老師的表?yè)P(yáng)。小明非常開(kāi)心，回到家里，他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……
這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧！
一本有魔法的書(shū)作文10
王王是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
這天上課時(shí)，王王因?yàn)樽鲂?dòng)作又被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見(jiàn)了路邊的花潭邊上放著一本書(shū)，書(shū)上還寫(xiě)著幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書(shū)”。王王把書(shū)翻到第二面，書(shū)上寫(xiě)著“你想要什么就在書(shū)上寫(xiě)什么�！庇谑峭跬鯉е胄虐胍傻南敕ㄔ跁�(shū)上寫(xiě)：“我想要一盒牛奶。”寫(xiě)完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。王王很生氣，正想丟掉這本書(shū)，突然書(shū)上出現(xiàn)了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別�！痹瓉�(lái)是因?yàn)橥跬跗綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫(xiě)得非常潦草，還有錯(cuò)別字，書(shū)才不買(mǎi)賬的啊！
剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)很好奇，也想試一試。于是，他也寫(xiě)了這句話。奇跡出現(xiàn)了，樂(lè)樂(lè)面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)�。 �
第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書(shū)是老師放在路邊的，為了激勵(lì)他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì)有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現(xiàn)自己真的.有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習(xí)，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
一本有魔法的書(shū)作文11
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩，媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫(xiě)作業(yè)，可婷婷就是不聽(tīng)。
一天，婷婷放學(xué)了，正走在回家的路上，見(jiàn)到了一本書(shū)，上面寫(xiě)著“我是一本有魔法的'書(shū)�！辨面么蜷_(kāi)這本書(shū)，上面寫(xiě)了一句話：“你有什么愿望，在上面寫(xiě)，都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)�！辨面靡詾檫@是假的，就在上面寫(xiě)：“我想要一瓶牛奶�！辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶，原來(lái)這是真的，婷婷很驚訝！又在上面寫(xiě)：“我想天天都在放暑假，就可以不用上學(xué)了。”婷婷的愿望又實(shí)現(xiàn)了，真的到了放暑假的時(shí)間，婷婷別提多開(kāi)心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家，準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊，有些想念同學(xué)了。在書(shū)上寫(xiě)：“我想回到上學(xué)的日子�！�
婷婷回到了學(xué)校，看見(jiàn)了同學(xué)，高興極了。婷婷想：“我再也不會(huì)玩游戲了，我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不會(huì)使用魔法了�！焙髞�(lái)，婷婷把魔法書(shū)丟掉了，和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
一本有魔法的書(shū)作文12
一天我在書(shū)架找書(shū)，找到了一本奇怪的書(shū)可以發(fā)光，我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。
第二天還來(lái)到這里這本魔法書(shū)又對(duì)我說(shuō)你找到一本書(shū)，你會(huì)發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè)，我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的去做了，我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的'第一頁(yè)，這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。
我打開(kāi)的第二頁(yè)，一下子出來(lái)了一朵花，還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ)，教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把，我變成不要翅膀就可以飛，我在我家飛著飛著，飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣，不用翅膀就可以飛了媽媽一回來(lái)，就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書(shū)可真好。
一本有魔法的書(shū)作文13
紅紅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女生，每一次的考試成績(jī)都能在班上名列前茅。
這天，紅紅又得了個(gè)100分。她非常高興，一路上蹦蹦跳跳的。突然，紅紅看見(jiàn)一旁的`大樹(shù)下躺著一本書(shū)，就好奇地走了過(guò)去。她撿起書(shū)，卻瞬間被一道強(qiáng)光照得睜不開(kāi)眼睛。等光芒漸漸散去，紅紅發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)。她興奮極了，馬上翻開(kāi)來(lái)看，只見(jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著：只要你說(shuō)出一個(gè)人的名字，他（她）就會(huì)變得非常聰明。紅紅將信將疑，說(shuō)出了兩個(gè)字：“雨星�！庇晷强墒羌t紅班上的差生，成績(jī)幾乎沒(méi)有及格過(guò)。沒(méi)想到，第二天小測(cè)，雨星就得了一百分！
紅紅明白了，這本書(shū)真的有魔法。她突然想：如果把貧困山區(qū)的人們的名字說(shuō)出來(lái)，那他們豈不是就能憑借著聰明才智去賺大錢(qián)了？于是，紅紅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，查到了貧困山區(qū)的人們的名字，并將他們的名字一一念了出來(lái)。幾天后，紅紅在報(bào)紙上看到一則新聞：一男子犯了偷竊罪，已被警方逮捕。
紅紅頓時(shí)目瞪口呆，這不就是她念過(guò)名字的人嗎？她自言自語(yǔ)道：“看來(lái)聰明用在壞事上就不好了呀！”于是，她找了一些民風(fēng)淳樸的小山村，將村民們的名字念了出來(lái)。不久后，這些普通的小山村變成了大城市。
小朋友們，你想要這本有魔法的書(shū)嗎？
一本有魔法的書(shū)作文14
有一天我來(lái)到購(gòu)書(shū)中心，想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)�！�(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng)，“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我就在書(shū)架第二層的右下角�！蔽翼樦曇糁甘镜奈恢�，找到了一本發(fā)黃的舊書(shū)，我心想，書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢?“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心�！薄罢娴�?別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應(yīng)!”
書(shū)在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑。回到家里，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的'大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁�(shū)桌上認(rèn)真細(xì)心地寫(xiě)著作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。
我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇了!”
一本有魔法的書(shū)作文15
這天我的書(shū)桌上出現(xiàn)了一本非常奇特的書(shū)。它既不像我的課外書(shū)，也不像我的課本。
我很好奇的把這本書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè)，突然，書(shū)里出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，我問(wèn)她叫什么，她卻說(shuō)讓我給她起一個(gè)名字，我給她起名叫露西。
我問(wèn)露西這本書(shū)有什么用處，露西回答：“這本書(shū)可以幫主人完成主人提出的各種問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)：“太棒了！”
有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題，突然想起了露西。我小聲叫著：“露西、露西。”露西飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“什么事？”我說(shuō)：“這道題我不會(huì)�！蔽艺f(shuō)完，露西揮舞了一下她的魔法棒，這道題的`答案一下子就出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。
過(guò)了幾天，那本神奇的書(shū)里又冒出來(lái)了一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈的名字叫蘇珊。我去問(wèn)露西：“蘇珊是你的好朋友嗎？”露西回答說(shuō)：“是呀，我以前天天和蘇珊在那本神奇的書(shū)里玩呢！”
露西和蘇珊是兩個(gè)很可愛(ài)的小精靈，所以我很喜歡這本有魔法的書(shū)，特別是小精靈露西和蘇珊，你們?cè)趺纯矗?/p>
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