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題為以書(shū)為伴的作文
“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!薄叭诵,必有我?guī)熝桑衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。?/p>
——題記
“為你打開(kāi)一扇門”
書(shū),給了我力量;書(shū),為我打開(kāi)一扇門,給我豐富的知識(shí),讓人看了就很溫暖,“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,我想說(shuō):“書(shū),伴我成長(zhǎng)!贝巴饧(xì)雨瀝瀝,燈下故事情節(jié)迭起,思緒隨情節(jié)漫飛,情感隨暢想翻騰。多少個(gè)月明風(fēng)清之夜,多少個(gè)雨雪霏霏之夕,手捧心愛(ài)的書(shū),一個(gè)人漫步在小路上,思緒飛揚(yáng)……
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”
漫步文學(xué)長(zhǎng)廊,我和年輕的作家們一起經(jīng)歷悲歡離合。讀郭敬明的文字,總會(huì)讓我嘗到世界的悲涼,又從這些迷惘中走出自己的道路;讀安妮寶貝,似乎讀懂了十四歲的天空,十四歲的季節(jié)。陪余秋雨一起漫步書(shū)山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了堅(jiān)強(qiáng),懂得了怎樣走好自己的路。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下卷如有神”
讀的書(shū)多了,寫作時(shí)才能揮灑自如。如馬信德先生寫的《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亞得里亞海濱的一串明珠,由401座各式各樣的橋梁串連綴接而成的‘水都’,就像一串顆顆珍珠連綴起來(lái)的瑰寶!币?yàn)閻?ài)讀書(shū),才成就了今天的我。
以書(shū)香為伴,是一種終生的承諾,也是一種回味無(wú)窮的享受。
書(shū),像一株忘憂草在我的心中成長(zhǎng),像一縷陽(yáng)光把我的世界照亮,像一場(chǎng)春雨,把我的靈魂滌蕩。
春意盎然的詩(shī)意,縈繞在我身邊。
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