我與書的作文

我與書的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的 我與書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與書的作文1

　　窗外的天空很美，月皎皎，星浩瀚，籟籟風聲宛若一曲動人旋律。

　　讀過一本好書，就像交了個益友——臧克家。

　　《達尼的故事》中“我可不當膽子小鬼”達尼戰勝恐懼的經過，讓我懂得遇到害怕的事與物，不要恐懼畏縮，要勇敢去面對。“我送媽媽一束花”中達尼媽媽生日，達尼采了一束美麗的鮮花送給媽媽，祝她健康長壽!達尼媽媽非常開心!我想到自己的媽媽生日要送什么呢?畫一幅畫嗎?寫一首詩?這些都不是我的強項，就決定每天幫媽媽做一件家務活作為禮物。媽媽看我學到的小本領越來越多，臉上總是露出欣慰的`笑容。我漸漸明白了感恩父母就在生活中的點點滴滴做起。

　　書是我們的良師益友;書，可以升華一個人的心靈;書，可以熏陶我們的情操;書，也能成就一個又一個的偉人。

我與書的作文2

　　我有許多好朋友，書是其中之一。它不光讓我得到樂趣，還讓我從中獲取了許多知識。

　　小時候，我最討厭看一些密密麻麻字的書，雖然已經認識字，但也很少看。每當老師布置作文時，我就只能像擠牙膏一樣，一個字一個詞的往外蹦，過了很長時間，只能寫出兩三句來。沒辦法，只能

　　找爸爸來幫忙，真不知該在本子上寫爸爸的名字，還是寫我的.名字。媽媽說我的詞匯庫空缺了，便帶我到書城買書。難道看書就能寫好作文？

　　媽媽給我買了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的圖，后來根據這個圖，又很想了解里面的故事，結果，那本書就像磁鐵一樣把我深深地吸引了進去。我忽然發現，書中還有那么多的樂趣呀。從那時起，我愛上了書，一有空，就去認真地讀我喜歡的書，和書用心交上了朋友。

　　書讀得多了，我的作文水平也突飛猛進。上了三年級，我的作文幾乎篇篇是優加星，還經常被老師當成范文來讀。書這個哥兒們真義氣！我覺得書這個好朋友交得非常值！

我與書的作文3

　　媽媽常說在我襁褓時，她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個不停，所以年輕的媽媽在那時就下定論，說我與書有不解之緣。

　　還有，在我呀呀學語的時候，就模糊不清的開始讀那些兒童讀物，我最早看的書是用鐵環串起來的識字卡片呀、數字卡片呀，并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數字，因此我說出來的話比同齡的小孩清晰很多倍，還得到了同齡人所沒有達到的.知識，這就是讀書的益處。

　　直到上小學時，我才改掉了這個壞毛病，一至三年級，我沒有固定的讀書方向，看書也是囫圇吞棗，不求甚解，四、五年級時，也就是現在，才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義，那就是要慢慢的讀，細細的品味，然后再做一些讀書筆記，這就是正確、好的讀書方法，這就是看書的意義。

　　現在五年級了，我也漸漸品味到了讀書的益處，我的作文就是受了書的恩惠，寫的越來越好，至于書的好處，三十年都說不完，總之，我對書的評價就是“書籍是人類進步的階梯”，使我們從生命之初的愚昧無知到現在的文明智慧。

我與書的作文4

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

　　俗話說：書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什么，我卻覺得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應該幫助她做一些家務活了，到底去哪兒偷師學廚呢？想了一下，有了，去請教不會說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別說，真的.很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心里感謝不會說話的廚師。

　　經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學校里，我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來無比的快樂。

　　“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發出這座巨大的“財富”。

我與書的作文5

　　人人都擁有書，但每個人對書的觀點不一。有人認為書是智慧的源泉；有人認為書是平日里消遣的物品。但我認為，書是那神圣的階梯，引領人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。

　　望著我滿柜的`書，我不由自主地回想起我和書的故事。

　　那一天晚上，我睡覺時正在看《紅色羊齒草的故鄉》，媽媽看了看鐘對我說：快睡覺吧，明天上學要起不來了。但等媽媽走后，我接著又繼續看書。過了不一會兒，我聽見門外傳來了腳步聲，就趕緊把書疊好角，放在枕頭下面。媽媽進來了，看見我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒出去，我后腳就拿出書津津有味地看起來。隨后，不知媽媽是聽見了翻頁的聲音還是不放心我，一下子沖進來，把我抓了個正著。媽媽看見我還沒睡，憤怒的訓斥我：看書看書，還要不要睡覺了啊！我自知理虧，默不作聲地躺在床上。之后，我一個晚上都沒睡好，結果第二天上課時我無精打采，一整天腦袋昏昏沉沉的。

　　我和書的故事還有很多很多，說也說不盡，道也道不完，書帶給我的快樂更是無數，當然，我與書的故事還在繼續……

我與書的作文6

　　毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”蘇軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”周恩來說過：“為中華之崛起而讀書。”

　　在我5歲的時候，還在聽媽媽講故事，雖然故事很精彩，一波三折，最后有個美好的結局。可它畢竟取代不了書啊！白雪公主的裙子是紅的還是黃的？大灰狼的肚皮被撐成了什么樣子？這些我全不知道。就這樣，我打開了我的'第一本圖畫書，打開了我讀書的通道，也可以說，這是我和書的第一次邂逅。打開這本書，書香溢滿了我的心靈，就這樣，書從一個普通的課余生活變成了我形影不離的好伙伴。

　　一轉眼，4年過去了，那時的我已經上了2年級，我常常因為看書太入迷，導致連上課鈴打響都聽不見。我不再為作文找不到好詞好句而發愁，正如一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　每一本書都有它自己真正的含義，只要把它挖掘出來，我就能感受到這個人物這么做的道理。《西游記》讓我感受到師徒四人的情深義重。《三國演義》讓我感受到那些英雄的氣概。《愛麗絲夢游仙境》讓我和愛麗絲一起在她的夢里，和那些古怪的人和動物一起游玩。

　　我愛讀書，書是我的良師益友，書會揚起我成長的風帆。

我與書的作文7

　　書，像一股潺潺清泉，滋潤了我干涸貧瘠的心田；書，像一陣和煦微風，吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書，莫過于世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識的海洋。（借鑒的，想不出來好的了）書是在無形中走進了我的身體，連我也不知道它是怎么融入我的生活的.。

　　又一次我正在臥室里看書，正看得入迷時，被我媽媽一下把書搶了過來，還說了我一頓，說我平常不看書，一到考試就愛看書。在我媽媽出去時，我又捧起了我的《福爾摩斯探案集》，仿佛來到了福爾摩斯的世界，我和福爾摩斯一起在調查一所事件，我被福爾摩斯的才華深深地折服，這是我忘記了一切，連我媽媽回家的聲音都沒聽到，當我媽站在我的背后時，我一點感覺也沒有，直到被拍了一下才會過神來，這是我也想到被臭罵一頓是在所難免的了。在晚上睡覺的時候，我稱我媽媽睡覺的時候，我在被窩里打開手電筒，蓋著被在被里看書，不知不覺過去了一個小時，我也困的不行了，只好戀戀不舎的把書放下，剛一閉眼我就進入了夢鄉，“我又和福爾摩斯在一起······”

　　真可謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書讓我陶醉，我深深地陶醉在書的海洋中。

我與書的作文8

　　讀書破萬卷，下筆如有“神”書是通往成功之路的必經之路，一個人如果不讀書就會從成功之路上偏離。

　　有一次我為了看書，什么作業都完成了，然后去后面的書架上拿書，我挑了老半天，我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》，這本書真的像宇宙一樣吸引著我我把這本書拿回座位去看，我看的專心致志，如醉如癡，那里講了許許多多的知識，例如，吸血的蝙蝠，光可以逃脫宇宙黑洞的致命吸引嗎？………我還帶著許許多多的疑問看下去，那本書的內容有去知識點豐富，我看得連下課都不出去玩了，同學們都出去玩了，而我在教室內繼續看那本有趣的`書，我把這本書看完雖然花了很長時間但我卻感覺渾身輕松，沒有一點疲勞。

　　一次爸爸給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我趕快拿起來看我覺得不把那兩本書看完就無法安心，我看得入迷到都沒吃午飯，但我覺得知識就是我的精神食糧。

我與書的作文9

　　書架上放著一本書。一個聰明人買下了它，并把它給了村上。結果，這本小書引起了無休止的爭論。

　　這位富有的人說:這是我炫耀的工具。當客人看到它時，他們會夸口說我既有才華又富有。

　　粗心的孩子說:老師懲罰我是魔鬼。如果你稍微放松一點，試卷就會變紅&憤怒地漲了三倍。

　　時尚女孩說:“這是我書房的裝飾品。有了它，我的房子充滿了詩意。”

　　準媽媽說:這是我對孩子的期望。讀好它，孩子的金錢道路是光明的'。

　　老收藏家說:這是一件值得收藏的古董。它越老，越受歡迎。

　　貪婪的老板說:這是我的搖錢樹。

　　那個暴躁的壯漢說:這是我的鎮定劑。

　　謹慎的商人說:看，價格已經清楚地標明了，30英鎊。5元。

　　人們不能爭論，來問智者。

　　智者回答道:書籍是人類思想的靈魂。

　　聽完之后，所有的人都沉默了，把目光轉向了書。

　　公眾松了一口氣。

　　這是一位母親告訴我的故事。聽完之后，我無言以對。我只是默默地拿出一張一端是10元的余額，另一端是一本價格相同的書。董！我看到天平傾斜了。

我與書的作文10

　　一個清香裊裊的早晨，媽媽買了一本書給我，這本書的書名叫《名偵探柯南》，這本書成了我的'最愛。我一拿到書就津津有味地讀了起來。不久，我便把這本書讀完了。后來，我的好朋友方麗鵬知道我有這本書，就向我借。我不好意思拒絕，就把書借給了他。臨走前我反復叮囑：“一定要保管好，一定要保管好。”方麗鵬滿口答應，馬上拿著書跑回了家。沒過幾天，方麗鵬就來還書了。我剛想跟他好好交流一下讀后的感受，誰知，一拿到書，我就被嚇了一大跳：書的封面居然被折皺了，還有幾個被火燒過的小洞，封面上還畫了一頭豬。我氣不打一處來，當場罵了方麗鵬：“我把自己最寶貴的書借給了你，你不但不好好保管，還在書上亂涂亂畫，太過分了！”方麗鵬不好意思地說：“對不起，我以后再也不會糟蹋你的書了。”

　　我看方麗鵬真的知錯了，就原諒他了。我把書拿回家，把破損的地方補上，把亂涂亂畫的地方小心地擦干凈。后來我非常小心的保管著那本書。

我與書的作文11

　　我最喜歡的書是《幻想數學大戰》，這套書有20多冊，我每天都要看一會兒，總是百看不厭。你們肯定要問我為什么那么喜歡這套書呢？好吧，我就告訴你們。

　　這是一本漫畫與數學結合在一起的趣味性學習圖書，能以漫畫的形式讓我們去愛好數學、學習數學。

　　這本書不但有漫畫，而且還有精彩、有趣的故事。這本書主要講了在亞特蘭蒂斯正北方，有一個神秘的數學世界。在一千年的`數學大戰中，勇敢的精靈和聰明的人類，聯合起來擊敗了無限魔王，并用七個封印封印了他。但到了千年以后，七個封印被破壞，無限魔王再次出現。乘法魔法師——美娜前往人類世界，尋找擁有X騎士之血的人，因為只有X騎士能夠拯救數學世界的。那時，擁有X之血的人卻是還不會背乘法口訣的淘氣包小學生——知修。知修在不斷地學習并運用數學知識，打敗了各種各樣的魔獸。在打敗無限魔王的期間，他不但增強了自己的數學能力，而且培養出了勇氣、智慧和正義感。成長為真正的X騎士。

　　書中還講了許許多多自然數、分數、負數、方程式、幾何圖形面積等數學知識，讓我知道了這些我不知道的知識。

　　這就是我最喜歡的書——《幻想數學大戰》。這樣一本既有趣味又能學習的書，我能不喜歡嗎？

我與書的作文12

　　我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識，開闊了視野。

　　有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢。我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。

　　我在沒有事的時候習慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常說的`“開卷有益”吧！

　　有時候我心里煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。

我與書的作文13

　　相信每個人都會有自己的心愛之物，有柯基犬、毛絨玩偶、玩具小火車，而我的心愛之物卻是書——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書應該是我書架里最常翻閱的，是媽媽給我的十歲生日禮物，我卻隨手扔在了一邊。突然有一天，我心血來潮，將目光鎖定它，拿出來翻閱起來。書的封面是一個人拿著櫓板，在海面乘風破浪，這個人就是主人翁——魯濱遜。

　　書中主要講了魯濱遜因為乘坐的船被雷電擊沉，其他船員無一幸免。只有魯濱遜生存下來，他漂流到島上，遇到了“星期五”，并且從野人那里救了許多白種人，最后堅持不懈，逃離了大海。

　　有一次，我考試沒考好，回到家后直接趴到床上痛哭，可猛然間，我想起了魯濱遜雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，冷靜沉著地解決一個個問題。他面臨著那樣大那樣多的`困難，都沒有放棄，我怎么能因為一次考試沒考好就悲傷不已，而停滯不前呢！于是，我掏出卷子，仔細分析錯題，找出原因，并在以后的日子里認真復習，果然在后來的考試中取得了好成績。

　　瞧，這就是我的心愛之物——《魯濱遜漂流記》。它告訴我，要學會如何生存，自力更生；它也教會我，遇到困難，要堅定，沉著，冷靜地迎難而上！

我與書的作文14

　　什么物品能賜予你知識？什么物品能在你憂傷時給予你歡愉？什么物品能在你悲Q時給予你寬慰？那就是――書。

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”書，是我的良師益友。書，在我的生活中扮演著至關重要的角色。我每次讀書時都入了境，獨自在書的世界狼吞虎咽。書里的人物遭遇常常使我牽腸掛肚：《藍鯨》使我為藍鯨的`母愛悄然淚下，《鳥槍》使我為大自然的缺憾而憤憤不平，《猴吃西瓜》讓我為猴王的愚蠢而捧腹大笑……是這些富含文蘊的文章開啟了我與書的情緣。

　　我的書柜里堆滿了書，每次都會取出一兩本來仔細閱讀。每當我回家總會倚在書柜旁，浸在書香里細細品味每個段落和佳句，咀嚼靈秀的文字。這種書內世界的吸引與沉迷，讓我在書中含英咀華。書的魅力讓我感受頗深。

　　書，是王安石筆下朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花；是冰心筆下的點點繁星；是琦君筆下的陣陣香氣迷人的桂花雨；是謝冰瑩筆下的潺潺小溪。書，是我的摯友！

我與書的作文15

　　英國的莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這句話說得很有道理，它把書的作用形容得恰到好處，也正是這句話，將我引入了知識的海洋。

　　在一個萬里無云的日子，我興沖沖地來到寧波書城，買了一本我喜愛的書，當天我就將它全部看完了，跟以往的'習慣一樣，看書就只看一遍就將它們扔一邊，突然我想到了這個新學期學的第一單元的課文《竊讀記》，里面的作者因為買不起書而偷偷的去書店閱讀，我有那么多書為什么不好好珍惜呢？想著，我就把所有的書都整理起來放在書架上，以便下次閱讀，的確，書籍是人類的營養品，需要我們不斷地讀它、品它，才能真正有所收獲！

　　從此之后，我對書十分這惜，一本書從只讀一次到兩次、三次……有一次媽媽整理房間時理出了很多舊書，說要將他們處理掉，我不同意，因為我以后還要讀的。媽媽說：“這本呢？已經破了。”我說：“不行。”媽媽又說：“那這本呢？”“也不行”我堅定地說。就這樣在我和媽媽的爭論中，終于保住了我的寶貝書籍！

　　這就是我和書的故事，它帶領我進入知識的海洋中航行，以增長知識，補充精神食糧。