節(jié)水作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)水作文6篇，歡迎大家分享。
節(jié)水作文 篇1
中國的水資源總量在世界上排名第六位，可是人均水資源量卻排在世界第106位，為什么會這樣呢？除了中國的人口多這個原因外，還有一個原因就是人們對水資源的保護做得不夠好。因此要提高我國人均水資源量唯一的辦法就是----保護水資源，節(jié)約用水。
前段時間,我們牛通社的小記者們參加了一個意義重大的活動-----“保護母親河，節(jié)水在行動”。我們去參觀、調查了錢江源、巨化集團、蔬菜基地，了解了水資源的保護情況以及當?shù)厝耸窃鯓庸?jié)水的。
天上下著小雨，我們一行人打著雨傘來到了衢州的蔬菜基地。只見那兒全是一個個白色的大棚，干凈又漂亮，比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚貫地來到了大棚里面，里面種了許許多多的植物幼苗：辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等，看得我眼花繚亂！咦，哪兒來這么多雨絲�。堪�！一會兒功夫，越來越多了，難道是雨棚漏了嗎？我好奇的抬頭一看頓時恍然大悟，原來，每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個會旋轉的噴頭，每次噴頭旋轉時會噴出適當?shù)乃畞頋补嗍卟恕?jù)農(nóng)民伯伯介紹，有些水是平時下雨時儲存起來的，管子連接著儲存水的水箱，需要水時可以隨時利用。�。∵@種事我還是頭一次聽說呢！好科技、好高級、好節(jié)水哦！
這讓我想到了我的爺爺，每到下雨天，他就會拿出家里的臉盆、水桶放在陽臺的雨棚下面接水，把這些水用來沖馬桶、拖地。爺爺可節(jié)約水資源了！我們要從身邊的小事做起，比如上完廁所關緊水龍頭，洗臉水可以二次利用等，如果大家都能行動起來，節(jié)約用水，保護水資源，那么我們人均的水資源量一定會提高的。
我長大后要發(fā)明更多的節(jié)水的機器和設備，節(jié)約更多的水，讓我們的生活更美好！
節(jié)水作文 篇2
水是生命之，水是萬物之本。節(jié)水是我們要守護的現(xiàn)在，節(jié)水也是我們著眼于前的未。節(jié)水，是一場無休止的征途，節(jié)水，是一場無終止的長戰(zhàn)，節(jié)水我們一直在行動。
還記得大漠孤沙卷卷揚塵千里，寸草不生；還記得樓蘭古城最終埋沒在風里，無處可尋；還記得非洲旱災生靈涂炭無言，生存艱難。水，于缺水的人們而言，是想要卻又無法滿足的現(xiàn)在，是渴望卻又無法得到的未。水，是他們的希冀，是他們的信仰，是他們的生命。他們常見滴雨不見，他們常年無水可吃，他們常年在渴望著水的味道，飽受著無水的折磨。所以節(jié)水，我們要行動。
節(jié)水，從我開始。一簞食，一瓢飲，得之則生，弗得則死。由此觀之，水成為了我們生命的一部分，是我們生存的。首先為自己編制一個希望，帶著我最真摯的向往和最美好的憧憬，為之一點一點，一步一步的努力著。隨手關掉開著的水龍頭，可能不久的明天，它再也流不出一片汪洋；盡可能的減少水污染，可能不遠的未，它再也開不出一地燦爛。學會廢水利用，那是對水生命的延續(xù)；學會節(jié)約用水，那是對水生命的尊重。儉之于水，是頭的力量，也是出發(fā)的地方。
節(jié)水，大家一起行動。自家的水貴如油，公家的水盡情流。這是世風日下日益普遍的現(xiàn)在，也是經(jīng)濟發(fā)展日益嚴重的當前。獨木難成林，獨花不是春。節(jié)水，也不是一個人的節(jié)水，而是所有人的明天；不是只要一個人的`努力，而是需要所有人的力量。學會教化引導別人，以身作則，在不遠的明天開成一地芬芳。儉之于水，是努力的成果，也是希望的遠方。
節(jié)水，是一個長期的過程，不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的遠方。節(jié)水，是一場生命的征途，是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，是時間與行動的較量，是現(xiàn)實與未的拼搏，是一場無路可退的持久戰(zhàn)，是一場必須成功的團體賽。我們必須要拿出十二分的信心，十二分的干勁，從我開始，竭盡所能，大家一起行動，背水一戰(zhàn)。攜一縷清香，秉一份執(zhí)念，節(jié)水征途，我們會成功！
節(jié)水作文 篇3
我們的日常生活，處處離不開水，我們的身體離不開水，我們的生命離不開水，動物、植物、微生物都需要水……水是生命之源，有了水，我們才擁有一切。我通過查資料了解到，我國的人均水量只占世界人均水量的四分之一，我不禁嚇了一跳，水資源這么珍貴，我們該如何珍惜呢？
我家有一些節(jié)水小妙招，下面我就向大家介紹介紹。
一天，我上完廁所，把繩子一拉，水“嘩啦”一聲沖進廁盆，廁所中的污穢物一下子就不見了，可是剛剛沖的水卻并沒有停下來，這水不是白白的流掉了么。我呆呆地站在那里，心想：如果贓物一沖干凈，水就會立刻停下來，那不就真的省水了嗎？有什么辦法呢？我苦思冥想也想不出辦法來。突然，我蹩見旁邊有兩塊磚頭，不禁突發(fā)奇想：不如用磚頭試一試吧。我拿起一塊磚，掀開水箱蓋，將一塊磚頭放進去，為了確定這樣管不管用，能不能節(jié)水，我便仔細觀察起來，當爸爸上完廁所后，我便進去看了起來，只見廁盆里的污物已經(jīng)沒有了。我呀，比做神仙還高興，迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽掀開水箱一看，十分高興，夸我是個聰明的小男孩。我害羞地笑了，又想到了另一個節(jié)約用水的方法，以前我們都是放滿一大浴缸的水泡澡，如果改成淋澡不就可以節(jié)約很多水嗎？爸爸聽了，連忙點頭，這不，他連忙興奮地到鄰居那里去介紹節(jié)水好方法了。鄰居們有的夸我給他們家節(jié)約了水費，有的夸我腦子靈，隔壁阿姨還專門給我寫了“節(jié)水小標兵”的標語。哎呀，羞死我了！但是，羞歸羞，這節(jié)水標兵我還是挺樂意當?shù)�。而且我還想研究出更節(jié)水的好辦法呢。
這不，我家的這些節(jié)水方法也都很管用的，洗完衣服的水可以用來拖地，洗完臉和菜的水可以用來上廁所，淘米水可以用來澆花澆樹，不要把水白白地倒掉。如一邊刷牙，一邊應該把水龍頭關掉，洗澡擦肥皂時，也要把水龍頭先關掉，過一會兒再打開沖洗。別看這些小小的舉動，日積月累可以節(jié)約不少水呢。
3月22日就是世界節(jié)水日，讓我們大家珍惜每一滴水，從具體的生活小事做起，養(yǎng)成良好的用水習慣，讓地球媽媽更美麗！
節(jié)水作文 篇4
環(huán)保這個詞兒，相信大家一定不會陌生，它是一份義務，一份責任。人們的生活越來越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水；學校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過了幾年，人類會面臨嚴重的卻水危機。那時，水比油還貴，人類才會領會到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽了老爸的主意，不禁樂開了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見他挽起兩只大袖子，搬開了馬桶后側的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個大大的問號？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀！一眼便看出了我的心思�？人粤藘陕暎钟美蠋煹目谖锹馗艺f：“小魚，你的問號我來解決。這是因為兩側的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時又保證了沖水質量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來是這樣啊，老爸用了科學的方法，來達到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來，國家該節(jié)約多少水呀！
節(jié)水作文 篇5
水，是生命之源，沒了水就沒了生命。
同學們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人，經(jīng)常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……
節(jié)約用水，人人有責!做到了不浪費水，但同時也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水，人人有責!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。
節(jié)水作文 篇6
20xx年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區(qū)第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環(huán)境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，被列為20xx年江干區(qū)兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石，涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂。“五水共治”這個方案是他實現(xiàn)夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真，記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環(huán)境保護措施。采訪即將結束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學們增強環(huán)保意識，從小培養(yǎng)環(huán)保習慣，從生活中節(jié)約一滴水開始，立志做一名環(huán)保少年！
讓“天更藍水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創(chuàng)建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現(xiàn)實，是當代人義不容辭的責任，為實現(xiàn)過幸�？鞓返纳蠲恳粋�人需要做的還很多……
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