做水果拼盤作文【范例15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的做水果拼盤作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做水果拼盤作文1
今天，我上了一堂非常有意義的手工課——自己動手做水果拼盤。
首先，老師讓我們把準備好的水果拿出來。看到媽媽給我準備的水果，真是太豐盛了，看得我口水都忍不住流出來了。有龍眼、橘子、提子、車厘子……看到這么多的水果，我想：“做個什么形狀的水果拼盤好呢？既好吃，又要好看，那我就做個笑臉吧！”
我先剝了一個橘子，發現一個不夠，我就又剝了三個。一看，哇，竟然有這么多片橘子，偷吃一片應該沒關系吧。于是，我在下面偷吃了起來。哇！真好吃！吃著吃著，突然想到，不能多吃啊，不然不夠用啦，趕緊停了下來。
之后，我把剩下的'橘子一片一片地擺放在盤子周圍。擺好之后，我又剝了幾顆龍眼，特意挑選了一顆又大又圓的，把它放在了盤子上方偏左的地方，然后把另一顆放在它的對面，兩顆眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周圍。把兩片橘子放在兩顆眼睛的下面，擺成一個半圓形。這樣，一個娃娃笑臉就做好了。我看了看覺得還不夠，又把三個車厘子擺在圓圈的上方，就像三毛一樣擁有了三根頭發。完工后，看著這樣可愛的造型，我非常開心和滿意。
綜合實踐課真是太有意思了，還能鍛煉自己的動手能力哦！
做水果拼盤作文2
今天，我起了個早床，爸爸媽媽還在屋里睡大覺呢，于是，我坐在沙發上，眼珠子一轉，想了個好主意：我來給爸爸媽媽做水果拼盤吧！
說干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀，挖下來放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的`外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點綴，這個水果拼盤就大功告成了！
我端著笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門，就在爸爸媽媽為我開門的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時，媽媽驚訝急了，說：“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀！話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子，許久許久都不曾散去……
做水果拼盤作文3
當我在廚房里踱來踱去，當媽媽在床上翻來覆去時，爸爸不耐煩地問：你們倆干什么呢？丟魂了？
這還不是因為那奇怪的作業做水果拼盤。絞盡腦汁無從下手，可是很頭疼的。哦對呀！爸爸一拍巴掌說，那就讓我們做一下個荷花西湖吧。
說也罷，不說也罷，反正可以完成作業。爸爸把蘿卜切成了小魚的形狀。我也不甘示弱，那起水果刀，在桃子上一切，桃就變成了兩瓣。白里透紅的果肉，粉紅粉紅的汁水，噴香噴香的氣味，一下子就讓我肚子里的饞蟲爬到嘴里了。不！不行！我在心中小聲命令道，并強行把口水咽了下去。接著，我又將藍莓拿了過來，剁成了糊糊，它的果肉竟是白色的，甜絲絲的.氣味，白玉似的果肉在深藍的藍莓皮海上靜靜地躺著，啊我的口水又泛濫了。
爸爸拿起刀，在黃瓜身上比劃著。叭嗒叭嗒，一片片薄薄的黃瓜片就切好了，又拿我切了一半的桃子，先在這半個桃子的中間切兩刀，切出一片橢圓形的，再順著這個橢圓兩側分別斜切了幾刀，然后把桃核去掉，最后把一片片桃肉切成了花瓣的形狀，準備好了，就開始擺盤了。
我先把桃子擺成荷花的形狀，再把黃瓜皮切成細條條，插在荷花底下。又用黃瓜片做了荷葉和蓮蓬。在最底部涂上了我的藍莓海，又在海上放了一條蘿卜小魚，就大功告成了。
多美的一幅畫卷呀！看著看著，我仿佛身臨其境，小魚在水下游來游去，荷花散發著清香
做水果拼盤作文4
盼啊盼，盼盼，終于盼到了做水果拼盤的那一天。我興高彩烈地帶了三種水果，分別是可愛的桔子、紅紅的圣女果和小小的金桔。活動前五分鐘，細心的王交代我們洗干凈手和注意事項，還允許我們相互交換水果。為了使水果拼盤做得更好看，我用自己的水果向們換了各種各樣的果子，有晶瑩剔透冰冰涼涼的果凍，有像帶著般金黃的彎香蕉，有像從里趕來臉色泛紅的'荔枝
拼盤活動開始了，我先把桔子剝開，里面露出了一瓣瓣彎月似的果肉，把它當做花瓣擺在盤子的邊沿，然后把水果凍放在正中當花心，接著五個晶瑩雪白的荔枝肉和金黃金黃的金桔繞著花心圍城一圈，最后把紅紅的圣女果穿插在花瓣邊，就像盛開了紅艷艷的小花。哈，鮮艷的“花朵拼盤”做好啦！我喜滋滋地捧著我的“花朵”請王老師品嘗品嘗，王老師嘗了一下，笑瞇瞇地說：“真好吃！”我回到座位，還和同學們一起分享，我也品嘗到了好多同學的“作品”。我們每個人都笑在臉上，甜在心里。
啊，要是每天都做水果拼盤，那該多好！
做水果拼盤作文5
今天，有一節作文課。老師說：“今天要帶水果，做一個水果拼盤。”然后我十分興奮地回到家，帶了一些水果來，等著老師來上作文課。
老師過來，請同學們把水果拿出來了。我帶了橙子，橘子和番茄，其他同學也都差不多，我們的水果非常齊全。
開始做水果拼盤了，我們把香蕉切成片，橘子剝開，擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開，放在中間，我們開始給它取名字，叫：維生素之花。
我們又開始第二個，這個用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因為它的樣子很搞笑。
第三個，由于材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有單獨色彩，因此而得名為：香蕉之王。
做完后，我們看了看其他隊的人員在更努力地做水果拼盤，還取了好聽的'名字，當然，看到了他們的作品，我們又開始錦上添花。
最后，我們也為他們想了寓意。維生素之花：每日健康，沒有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快樂樂，沒有煩惱。香蕉之王：每天活潑好動，精神飽滿。
通過最后激烈的戰爭，我們都拿著自己隊的展品展示。最后，我們勝利隊和陽光隊獲得了并列第一，積極隊第二。老師按名次分了獎勵。我們還依依不舍地把自己的勞動結果吞下了肚。
在這個趣味活動中，不僅培養了我們的互幫互助精神，還讓我們品嘗了自己勞動制作的水果拼盤，真是一舉兩得啊！
做水果拼盤作文6
“瞧，我做的比你好，”“誰說的，明明是我做的比你好！”“你倆別爭了，只有我才是最好的！”從五二班傳出了一聲聲的爭辯，我們在干什么呢，告訴你，我們在做水果拼盤！
今天下午，班里人都提著大包小包，有的提得很吃力，不用說，里面裝了不少的奇珍異果。到了班，迎面而來的是一陣陣的果香。同學們都三個一組五個一群的圍在一堆，我擠上一個群里，發現了一個超級大的大家伙，我沒看錯，是一個芒果，胡蘿卜一般長，火龍果一般寬，額滴神啊，我心想，同學帶的奇珍異果，我肯定比不上！同學都來齊了，老師宣布：“現在水果拼盤比賽正式開始！”老師話音未落，同學們便熱火朝天的干了起來。我帶的比較簡樸，一個香蕉，一個火龍果，一個芒果，我冥思苦想苦想了一會，嘿，做一個外星接收器！首先，我把芒果切了一個片，在橫一刀豎一刀，向上一翻成了一個芒果布丁！以此類推，最后，我將香蕉上的`皮包下，做成花邊。我又把香蕉切成片，擺在芒果布丁中間，成了接收器的主核。最后，我把火龍果一分為二，成了支柱，這樣，外星接收器做成了！再看同桌，哇，他用圣女果、香蕉、菠蘿做了兩個海豚，牛。再看那個帶大芒果的人，做的一塌糊涂，看來帶得好，不一定做得好。
從這次水果拼盤，我明白了，擁有光鮮外表的，不一定是最好的。
做水果拼盤作文7
今天是六一兒童節，竹老師對我們說：“我們要比賽做水果拼盤，”我們吃完午飯就到一樓的實驗室里，我找到了我們的第7小組。
等我們全都到齊了就開始了。我們幾個小朋友獨立完成了兩個可愛的小刺猬拼盤，我們都很高興，很有成就感。三個媽媽們也沒有閑著，一人洗水果，一人切水果，一人擺造型，大家都忙得團團轉。時間過得好快，只聽見王老師說：“只剩下十分鐘了，大家加油哦！”眼看著我們的作品還沒有完成，我們就加快了速度，大家一起齊心協力，終于在規定的時間內完成了拼盤。
后面就是投票環節，我們排好隊，拿著王老師發的.你真棒的票，就去給四班投票了。投完票我就急急忙忙的回到我們組看看有多少票。最后我們組是第二名，我們還是很開心的！最讓我感到很驚喜的是前三名的小組每個同學都獲得了一張獎狀，所以我很高興。
接著是大家一起品嘗作品的時間，這是我最喜歡的了。因為有很多我愛吃的零食和水果，真是太豐盛了。大家都吃得很開心。
今天真是快樂的一天呀！
做水果拼盤作文8
當我和媽媽捧著我們的“杰作”——水果拼盤興致勃勃地來到爸爸面前時，爸爸先是目不轉睛地看著，然后贊口不絕：“不錯！不錯！真好！……”
今天上午，媽媽問我：“咪咪，我們來做水果拼盤吧！”“好啊！好啊！”我雙手贊成道。我們準備了好多水果，有：蘋果、香蕉、火龍果、雪梨、櫻桃等十來種水果。接著我把水果的皮剝掉，媽媽在把它們切成各種圖形。我們把做好的“橘子蝴蝶”擺放在周圍，把黃瓜連櫻桃放在下面作為“樹根”，然后把蘋果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片從大到小的疊放在“樹根”上，“媽媽，然后再怎么做？”“你先把橘子的殼撥掉，用果肉做成花。”可做了三次都失敗了。我像只泄氣的皮球。媽媽走過來對我說：“沒關系的那里有人什么東西都會？”媽媽熟練的取出果肉，完成了一朵花，放在果盤里晶瑩剔透。
手可以畫出栩栩如生的畫面，可以彈出悅耳動聽的.曲子，可以寫出漂亮的字體，也可以作出精致的手工……或許一個里一個蘋果的味道不是很好，但是作成水果拼盤味道就不一樣了。
讓我們用勤勞的雙手來共同建設祖國吧！讓祖國的明天更繁榮昌盛！
做水果拼盤作文9
清晨，我匆匆的起了床，來到了袁老師作文學校，我們班要開一個《水果拼盤大會》。我興奮的都快跳到天上去了。
看到同學們拿出許多美味的水果坐在自己的座位上，我還看見了像手榴彈一樣火紅火紅的火龍果，感覺隨時都會爆炸。之后就是和一個人頭那么大的像大皮球一樣的大西瓜，摸一下感覺上面像涂上了油一般的滑。還有小孩子臉蛋一樣紅的紅色大蘋果，真想大口大口的把它吃了。我把自己美味可口的水果放在水中泡了個舒服的澡，弄的我一臉的水，我氣的真想吃掉它們呀。
回到教室里我和同學們開始做美味的水果拼盤了。我要做一個蘋果花朵。我將紅彤彤的蘋果切開，它露出了白白的果肉。我要切成像月亮一樣彎彎的。我小口小口的嘗了一下真的太甜了，怎么都無法忍住。之后我將李子最紅的地方切了下來，紅紅的真的.讓人喜歡，我將它放在朵花的正中間，看起來這朵小花已經有模有樣的呢。最后一步就是把大西瓜切成兩半，西瓜流出了像鮮血一樣的果汁，真叫人瑟瑟發抖。我用小刀小心翼翼地挖了一小塊放在兩個蘋果花瓣的中間。終于我的蘋果花朵大功告成了，真的是太好看了。最后我吃了一小點不覺的發出贊嘆，好美味啊！
在這節作文課中我學到了很多。既提高了寫作的知識水平，還學會了如何做水果拼盤，真是一舉兩得，我好開心啊！
做水果拼盤作文10
朋友，你做過水果拼盤嗎？我今天在鄧老師作文班里親手做了一個漂亮的水果拼盤，下面就讓我來介紹一下吧！
制作水果拼盤，需要準備各種各樣的'水果，一把鋒利的刀和一個精美的碟子。
開始制作了，我先把水果切好，接著把水果擺放好。但我，本來想把蘋果切成心形的，可一不小心，把蘋果切成了方形。我想，做水果拼盤這么難，我不做了。可是一想到老師的教誨：做事情不能半途而廢，要堅持到底。于是，我又繼續做了起來。我先把梨子和蘋果切成八片，再把橙子切成四片，接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋果擺在旁邊，再把橙子和草莓放在中間。
就這樣，一個五彩繽紛的水果拼盤就展現在我的眼前。只見有草莓、橙子、梨子，還有蘋果，我給它取名叫《花開富貴》，它代表了春天，剛剛盛開的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤，心里好像比吃了蜜還要甜。
阿！今天我在鄧老師作文班里制作了水果拼盤真是令人難忘啊！它不僅讓我有了動手能力，而且也讓我有了創造力，以后，我還要做水果拼盤，和家人一起分享。
做水果拼盤作文11
今天，補習班舉行了水果拼盤，老師把我們分成兩組，一組4人，合作做水果拼盤。同學們很興奮，個個都躍躍欲試。
拼盤活動開始了，我們小組絞盡腦汁終于想到要拼一只貓頭鷹，而第一組要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比貓頭鷹好看，但我很有信心，把貓頭鷹拼得很逼真。
首先，把佳欣的水龍果切出一片來，放在盤子里當成貓頭鷹的頭，再從景濤那拿個獼猴桃切成兩片又尖又細的，成了翅膀，接著從翌凱那拿個小西紅柿，切兩半兩個，成為圓圓的耳朵，然后再拿兩顆草莓當眼睛，又拿牙簽固定好，再拿一根香蕉切出一個三角形當嘴巴，我們組貓頭鷹總算拼好了，第一組他們和我們同一時間做好了。
到了最激動人心的時刻了。老師來了，她看了看兩組的作品，開心地說：“兩組在拼的過程中都能團結合作，都獲得了最佳創意獎和最佳合作獎。”我們全班同學歡叫起來：“耶！太棒了！”在這一刻，我感到十分快樂。
啊！這特別的.“勞動”是多么的有趣，多么的令人開心，快樂！
做水果拼盤作文12
一年一度的“母親節”到了，我想給做一個水果拼盤，慰勞慰勞媽媽。主意一定，就馬上行動。我到樓下水果攤看水果，攤上的水果可真多，看得我眼花繚亂。最終，我挑選了幾串葡萄，幾個桃子和黃金瓜。
回到家以后，我把水果一一拿出清洗干凈，再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉，放在盤子邊緣，然后拿出幾個桃子放在案板上，把水果刀拔出來洗干凈，對準方位用力一劈，里面的桃核也分成了兩瓣，真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形，有趣極了！()我把它們放到了一邊，拿出黃金瓜切了一小半，黃金瓜是最麻煩的，要把里面的籽掏得干干凈凈的，最后把每一片都切成三角形。
切完以后，我開始進行擺設。我把放在冰箱上的牙簽拿下來，在一根牙簽上插上葡萄，再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄，在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣，還剩下很多的水果，于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜，使它們圍成兩個“心”型水果圈。看上去很誘人。
做完了，我把我的.勞動成果端到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，祝您節日快樂！”媽媽笑著說：“我家鳴鳴懂事了，謝謝！”于是又招呼大家到客廳，讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果，一邊不停地稱贊著：“不錯、不錯！”吃著甜甜的水果，聽著大家的稱贊，我的心里像吃了蜜一樣甜！
做水果拼盤作文13
我們的尹老師花招可真多，今天下午，尹老師說：“我們來做水果拼盤。”同學們聽了，歡呼雀躍，尹老師的家仿佛成了喧鬧的百貨大樓。
尹老師帶領我們去看水果拼盤的圖片，我們看了精致的水果拼盤，摩拳擦掌，心里癢癢的，恨不得馬上開工。緊接著，我們便去洗水果了。黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄…我看了心想這一次一定能大飽口福。洗好了水果，我們便開始抓鬮分組了，我與周易周靖楠一組。笨手笨腳的陳冠旭分在了另一組，簡直是一個拖累。這一回我們組可是穩操勝券了。
尹老師給我們拿來了各種工具，我們便開始制作水果拼盤了。周靖楠設計了一張圖紙，我們便按照周靖楠的想法去做，可過了一會兒，我們組水果拼盤的錦繡前程便被周易給毀了，他把香蕉拼成兩段，把梨和蘋果切成兩半，這跟周靖楠設計紙上的模型，簡直是牛頭不對馬嘴。我與周靖楠氣不打一處來，但也無濟于事，只好重頭再來。這時，我看到尹老師一旁一個勁兒的吃水果，我羨慕得口水都流了出來，可異尹老師規定在比賽中不準吃水果，我只直咽口水。當我們的水果拼盤做得有些樣子的.時候，發現那組的水果拼盤已是有模有樣，我們是看在眼里，急在心里，思路也中斷了，只好亂做一通。左看右看自己的‘杰作’都不對，只好重做。尹老師開始倒記時了，我們以飛快的速度做好了拼盤，以失敗而告終。
做水果拼盤動手、動腦、動嘴，真是三全齊美啊！
做水果拼盤作文14
今天中午，我吃葡萄的時候，忽然想起了做水果拼盤，于是我趕緊把這個想法告訴了爸爸。爸爸說：“你做完英語作業以后，我們就一起做吧。”
到了下午，我一做完英語作業就和爸爸跑進了廚房。爸爸洗了刀、盤子和砧（zhēn）板，又拿來了一個大西瓜把它洗干凈了。我也趕忙從樓下拿來了一大串葡萄。于是我們開始做起了水果拼盤。
我們把一個晶瑩透亮的葡萄放在盤子中間，又把切成了三角形的五塊西瓜擺在這顆葡萄的周圍，于是我們就拼成了一朵花。我還在五個“花瓣”上各放上一顆葡萄，于是，這朵花就好像有了五顆大大的`露珠。爸爸又切了一塊牙齒形的西瓜，我一看像一只小鳥，就在它的上面擺上一顆葡萄，還真像一只小鳥長著一對圓溜溜的眼睛呢！于是我們又做了兩只“小鳥”。我和爸爸又做了一塊牙齒形的西瓜，不過我們把尖的一端切平了，就變成一朵還沒有完全開放的花。我們做牙齒形西瓜時，留下了一些小三角形，我把它們擺在花的周圍變成了花邊。
做好水果拼盤后，我小心翼翼地把水果拼盤端下了樓給一家人欣賞。我們都說花最好看，姑姑還夸我心靈手巧呢。我開心地笑了。
做水果拼盤作文15
盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼到了做水果拼盤的那一天。我興高彩烈地帶了三種水果，分別是可愛的桔子、紅紅的圣女果和小小的金桔。活動前五分鐘，細 心的王老師交代我們洗干凈手和注意事項，還允許我們相互交換水果。為了使水果拼盤做得更好看，我用自己的水果向同學們換了各種各樣的果子，有晶瑩剔透冰冰 涼涼的果凍，有像帶著月亮般金黃的彎香蕉，有像從夏天里趕來臉色泛紅的荔枝……
拼盤活動開始了，我先把桔子剝開，里面露出了一瓣瓣彎月似的果肉，把它當做花瓣擺在盤子的邊沿，然后把水果凍放在正中當花心，接著五個晶瑩雪白的`荔 枝肉和金黃金黃的金桔繞著花心圍城一圈，最后把紅紅的圣女果穿插在花瓣邊，就像盛開了紅艷艷的小花。哈，鮮艷的“花朵拼盤”做好啦！我喜滋滋地捧著我的 “花朵”請王老師品嘗品嘗，王老師嘗了一下，笑瞇瞇地說：“真好吃！”我回到座位，還和同學們一起分享，我也品嘗到了好多同學的“作品”。我們每個人都笑 在臉上，甜在心里。
啊，要是每天都做水果拼盤，那該多好！
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