快樂的暑假作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假作文，歡迎大家分享。
快樂的暑假作文1
放暑假是最令人興奮的，因為暑假在夏天。
還記得小時候，最喜歡光著腳丫和一群小伙伴漫山遍野的跑來跳去。
小時候在鄉下讀書，每天必定是一群小伙伴在屋下呼喚，然后很快的放下碗筷抓起書包就往外跑，爺爺奶奶總是在后面叮囑路上小心，而我們總是笑著胡亂的答著就跑遠了。
放學后，總是脖子上還戴著紅領巾，然后就一群人這里轉來那里晃去的，看看東邊的山上是否有果子成熟了，西邊的田里是否還有泥鰍。遇到了小河，總是要搞點水花起來，最好是能把別個的衣服弄濕，讓他回去挨罵。每次都不能盡興，好想痛痛快快玩一場，奈何天色已晚，太陽公公也是要睡覺的。
于是，我們開始盼望放假，扳著小手指頭一天一天的數著，終于數到了老師說“同學們，暑假開始了”。
“放假咯”！回到家里，急匆匆的書包一扔，就和幾個小伙伴開始秘密的策劃明天大干一場——打水仗。
夏天的太陽總是不會讓人失望的，中午的太陽絕對是火辣辣的曬得人頭皮發麻，但是這也絕對不能成為我們要打水仗的阻擋，最大的阻擋來自大人。
等大人們睡午覺睡著了的時候，就帶上水槍躡手躡腳的悄悄溜出去。出去之后，我們幾個主謀就挨家挨戶去叫他們，讓他們帶上水槍和我們一起走，想來那個時候應該是過足了當老大的癮了。
最喜歡的是山下小河的一處淺灘，水不深而且旁邊還有一塊巨大的石頭，玩累了還可以躺在上面曬太陽。沒有大人的干涉，沒有時間的局限，有的只有一群從小的玩伴，一串串歡聲笑語，一串串大小腳印......
那一灣淺淺的小河，裝載著兒時數不盡的快樂；那一塊巨大的石頭，鐫刻著童年說不盡的故事；那一群從小的玩伴，手牽手的是永遠不會忘記的友誼！
快樂的暑假作文2
七月，我最喜歡的月份，因為我們從那個月開始放暑假了。有兩個月的時間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時間是這樣安排的：早上七點起床，刷牙洗臉吃飯，七點半開始寫暑假作業，八點半練琴，九點去小區內騎自行車，玩滑板。說起自行車，這可是我暑假里最開心的一件事了。自從老爸給我買了這輛自行車，我可興奮了，只用了一天時間就學會了騎，小區里的爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個小孩子一起去漂流，我聽了真高興啊！到了周末，我們一行人來到了仙山谷漂流。那天驕陽似火，熱浪滾滾，但絲毫沒有減少游人對漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級的。看著他們一個個濕漉漉的從河里爬起來，但都是很開心的樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊等候的時候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊伍里了，玩的不亦樂乎。
那天我們在水里一共玩了兩個小時，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開心！
一轉眼，暑假就過完了，真的好快！媽媽說可以用一個成語形容時間過的極快，那就是“白駒過隙”，我一開始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個成語的含義，就是比喻時間像小馬穿過細小的縫隙一樣飛快。是啊！現在又到了新學期了，雖然一下子還不能完全適應，但我會盡快調整好心態，在新學期里好好學習，不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
快樂的暑假作文3
這個暑假真快樂！我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課！
第一節課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現在看到是自己的老師，懸著的心就放下了，作文 快樂的暑假。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發現這里是淺水區，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊！再看看同學們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕臟水入肚也決不放棄！經過約半個小時的練習，我終于學會了換氣，小學三年級作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然后再刻苦練習，實在學不會的，我回家后再練。經過十多天的努力學習，最后我終于學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
快樂的暑假作文4
快樂的暑假作文500字
我盼啊盼，終于來了快樂而又漫長的暑假》終于可以跑下作業快樂玩耍了。
早上耳邊沒有了媽媽的催促聲，也沒有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個大覺了。早上9：00多，我才從夢鄉中蘇醒，早晨真是愉快啊！
暑假的第一天，我來到我的房間開始認真的寫作業，我想只要先苦后甜把作業寫光，就可以真的無憂無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著作業，奮斗了一個月，終于將作業一掃而進。
下午，我和朋友來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領。我們會不停的互相打水，但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了：魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點把我甩出去了。啊！釣魚真難，還是看看爺爺的收獲吧。呀！爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚，想多學學。只見爺爺一只手拿著釣竿，一只手拿著線，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂的暑假生活之一，這個暑假充滿了快樂。
六年級:徐澤楠
快樂的暑假作文5
暑假結束了，我在這個暑假里很開心，而且我度過得非常有意義。
暑假里，我們全家去了海南的三亞、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當然是一件令人興奮的事兒，既增長了見識，又可以品嘗當地的美食，真是其樂無窮啊！
我在暑假里做的最有意義的一件事兒，就是賣報。我和四個伙伴組織了一次賣報活動，把賣報的錢讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來想讓老爸開車送我們到賣報的地點，可是老爸堅持讓我們坐公交車去。值得高興的是，在公交車上我們賣出了二十九份報紙，看來老爸的堅持是對的。通過這次賣報活動，使我感受到勞動的艱辛和收獲的喜悅，同時也體會了大人們為了生活而忙碌的辛苦。
旅游、賣報令我很開心。可是，在暑假里我并沒有耽誤學習。暑假剛開始時，老爸建議我假期里好好放松一下。因此，我認真地完成了暑假作業，讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書，另外一直堅持閱讀和寫日記，還把四年級上冊的語文課本讀了五遍。唯一遺憾的是，我的科幻小說《開發月球》沒時間去寫。還是聽取老爸的建議，把《開發月球》列為一個長期計劃，要不然就失去寫作的樂趣了。
快樂的暑假結束了，新學期就要開始。親愛的伙伴們，讓我們增強信心，以嶄新的面貌、飽滿的熱情，投入到新學期的學習中去吧！
快樂的暑假作文6
“咔嚓”一聲，師生合影，結束了我的小學生活，雖然有點小小的失落，但是更多的是興奮——我進入了快樂而有意義的暑假生活！
老師說：勞動是快樂的。我已經長大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說：“媽媽，我也去！”媽媽高興極了：“我家女兒長大了。”
熱！知了拼命地叫著，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著，雖然我被曬得滿臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇！一個個大大的“金豆豆”便呈現在我的眼前，光溜溜的像一個個小娃娃等著我把它們撿進口袋里。我欣喜的發現越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒有減退，伸伸酸痛的腰，望著一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著自己的勞動果實，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，啊！好甜！
田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著小升初，時刻不能忘記學習。假期——暑假就是用來反超的好時機。我制訂了一個暑假學習計劃：一、復習，把一到六年級的知識再復習一遍，還要查漏補缺。二、預習，在鞏固基礎的前提下，提高難度，預習初一的課程。只有做到穩扎穩打，才能百戰不殆。在媽媽的監督下，我嚴格執行著暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開學考試時收獲豐盛的土豆。
有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂充實而且有意義!
快樂的暑假作文7
在三亞的第二天，我們去了景點鹿回頭。鹿回頭有個美麗的傳說，有一個黎族青年在追捕一頭梅花鹿，追到鹿回頭這里，青年正準備用箭射殺這只鹿，突然這只鹿回過頭來變成了一位年輕貌美的黎族姑娘，后來他們結為恩愛夫妻。在山上可以看到鹿回頭雕像，中間是鹿，兩邊各站著一名男子和女子。離開鹿回頭后我們一行人兵分三路，媽媽帶我回到了旅店旁邊的三亞灣看日落。那天很適合看日落。當時夕陽的旁邊有一個風斗云，十分壯觀。我們在那里照了許多有趣的照片。如我跳起來將太陽夾住，還有一張照片是媽媽正準備給我照相時，一個小男孩拿著瓶水跑入鏡頭里，正好被媽媽拍下來，照片看上去好像這個小男孩在給我送水。我還在一個水洼里發現了許多海生動物。它們用腳往沙子里鉆，一旦失去水，就一動不動，好像睡著了一樣。在三亞的第三天，我們去了景點蜈支洲島，我們在海邊撿了許多各種各樣的珊瑚，有字母形狀的，如A、I、F、J、Y等等，還有面包狀的。我們撿到的珊瑚里還有綠色和紫色的。那里的浪也非常大，我在游泳時，海浪一下子就把我推到了岸上。玩完水后，我在島上一塊綠坪上給雞喂食物。這時候我卻看到兩個小女孩在追打雞，這讓我很傷心，可我卻沒有去制止她們。回到旅店后不久我就發＊＊＊了，這讓我后兩天都沒有出去玩，錯過了大東海和天涯海角，只有下次去三亞的時候再去這兩個景點了。
這次去海南三亞讓我看到了許多之前沒有見過的東西，學到和吸收了很多知識。海南真是個旅游勝地，我愛海南！
快樂的暑假作文8
時光如梭，轉眼間暑假也接近尾聲。回想起暑假生活是多么充實快樂啊！
剛放假的時候告別了學校緊張的學習生活我感到快樂無比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節目。同時我開始上各種假期班。有句話不是說：業精于勤，荒于嬉。為了不把學過的知識忘掉也為了充實自己，我整整上了十五天課，雖然很累但是收獲了許多。
通過學習吉他我懂得要想彈奏一首優美的曲子就必須堅持練習；英語課讓我認識了音標，學好音標能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽力；收獲最大的是在圍棋段級位賽上經過一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績，順利拿到了三段證書。這十五天的學習有苦有甜讓我明白了付出就會有回報！
我每天利用空閑時間寫暑假作業；每天堅持吟誦打卡；同時學習通中的閱讀也不能落下。因為表現不錯，爸爸、媽媽決定帶我們去旅游。
我們去了許多地方。無錫、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅優美的畫卷：小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的古建筑，以及南方人的軟言細語都給我留下了美好的印象。
當爸爸告訴我們要去北京的時候我內心很激動，那不是首都嗎？當我們來到莊嚴的天安門城樓前，我發現比電視上看到的還要雄偉壯觀。在這里我們留下了一張張難忘的影像？
古人云：“讀萬卷書不如行萬里路”，旅行能開闊視野，增長知識和能力，能學到課本外的.知識。
這個暑假有苦、有甜、有收獲、是一個令我快樂、充實、難忘的暑假！
快樂的暑假作文9
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.
這就是我的暑假生活,你呢?
快樂的暑假作文10
暑假終于來臨啰！不用再每天早起、半夢半醒的匆匆忙忙跑到學校；更可以每天睡到自然醒；還可以暫時放松，不用煩惱課業問題，所以我決定好好度過這個美好的暑假。
每個星期一至星期六，早上八點至十點，我都與妹妹去上讀經班，舉凡論語、唐詩………等，只要上課認真，讀經媽媽就在下課時，會發小禮物給上課認真的同學作為獎勵。上完讀經班回到家后，我就寫暑假作業，偶爾也會和妹妹玩玩益智小游戲或閱讀課外書籍。
在巧克力共和國我看到制造巧克力的機器以及巧克力的由來和制作過程，而且我還制作屬于自己風格的巧克力點心喔！我還去了綠世界，我看到比兩個手掌還 大很多倍的蛇頭蛾、大型非洲巨蟒及可愛的大嘴鳥，還觀賞了動物劇場-------”可愛俏皮的金剛鸚鵡”表演。
另外，我還和爸爸、媽媽及妹妹去小叮當科學主題樂園，我覺得最好玩的是室內滑雪場，室內溫度為攝氏零下五度的低溫，必須全副武裝，戴上安全帽、防水手套； 穿上厚外套、防滑的鞋子，才能進入游玩。在參觀機器人總動員展覽時，我看到像是美國NASA太空總署機器人------羅伯沙士比亞、星際大戰電影里的黑 武士和電影鋼鐵人的鋼鐵裝甲……等，并觀賞了一部叫”鐵巨人”電影。藉由這次展覽讓我初步了解了機器人演進的歷史背景及簡單的機械原理。
這次暑假讓我受益良多，并充實許多有趣的知識，但唯一美中不足的是-----未能趁這次暑假學會”游泳”。希望下次的暑假趕快到來，讓我可以學會游泳。
快樂的暑假作文11
我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會，但讓我感到最快樂最充實的就是學游泳了。
我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區學。我想：有浮袖，應該沒事！我下了水，啊，好涼啊！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學們看了都勇敢地游了起來。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動作，雙手亂抓。我抓住了一個同學的褲子，往下一拽，我就浮上來了。可那個同學糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個同學只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅持不懈地練習，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長！
快樂的暑假作文12
十月一日，爸爸開車帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個同事，和同事的好朋友，我很高興，心里默默的想著，終于可以去重慶玩了。
一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長又寬，還要經過長長隧道，爸爸說；重慶是一座建在山上的城市，靠在長江邊，也叫山城，又因為天氣經常有霧，也常被人們稱為霧都，現在重慶是一座現代化的大城市，有許多的高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽著爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真希望能早點看到重慶，想著想著我漸漸的睡著了，聽到爸爸叫我，我睜開眼天已經黑了，我看見了美麗的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來了。
第二天，我們來到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開嘴，但還是喜歡吃。下午我們來到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風俗街，在這里可以欣賞到，重慶地道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開車前往豐都，準備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。
第三天，我們早早起了床就開始了我們的鬼城之行。景區里面有好多景點，鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動態鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會突然走到你旁邊來，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睜開，嚇死我了，最后爸爸告訴我這個世上并沒有鬼，都是人編出來的，要好好學習，相信科學。
三天的重慶旅行結束了，時間雖然很短，但我打開了眼界，還學到了知識，這個假期真有意義啊。
快樂的暑假作文13
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。枝條長廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有那兩幅是相同的。看到了這里我
不禁的贊嘆到：我能來到頤和園，感到無比榮幸。聽姐姐說，1990年，長廊以建筑形式獨特、繪畫豐富多彩，評為世界上最長的長廊。在長廊漫步，景隨步移，長廊內的有趣畫面與長廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長廊，就來到萬壽山腳下，園林區隊萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構成山環水抱的形勢，把湖和山緊密地聯成一體。在登萬壽山的同時，我和姐姐發現佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過，后來從一個地方，也是一座廟里拿來的這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應，這然到是個巧合么？我嘀咕著。可是這千手觀音像有一個缺點，就是它的頭上還差一個小觀音像，有個人想起頤和園后倉庫里有個小觀音像，說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結果，正好合適，正好相配。這真是一個奇跡啊！我和姐姐又在園內玩了一會兒，出了園門。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會怎么樣呢？我非常的期待啊！
快樂的暑假作文14
星期天，我們一行十個人去上海科技館參觀。
早上8點多，我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了，坐在高鐵上向窗外望去，只見景物飛速地在我們眼前掠過，又飛速地向后消失。才一個多小時，我們就到上海了。
下了高鐵，我們又乘上了地鐵，地鐵帶著我們來到了上海科技館。這是我第二次來科技館了，已經對這里的事物非常熟悉了，于是我就當起了小導游，一邊參觀，一邊給大家推薦好玩的地方。
第一站，我們來到了動物世界，看到了來自地球各個地方的動物，有可愛溫柔的小動物，也有強壯兇猛的大猛獸。
接下來，我們來到了“生物萬象”，看到了樹木茂密的熱帶雨林。沿著彎彎曲曲的山路，我們看到了各種形態的昆蟲，爬行動物……
我們一路走，一路參觀。
讓我們大開眼界的是機器人世界。在這里，我們看到了會跳舞的機器人、會下棋的機器人、會取不同顏色皮包的機器人、會射箭的機器人、會畫畫的機器人……我們還欣賞了一臺由機器人表演的精彩的演出。
讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動的科技活動。有刺激的空中騎車，可惜只有1米4以上的人才能玩；有有趣的激光彈琴；有可怕的龍卷風演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個傾斜的房子，人走在里面感覺會失去平衡，好像一不小心就會摔倒。我們還走進了“時光隧道”，里面有一道道旋轉的光圈，讓人看得眼花繚亂頭發暈，趕緊扶住欄桿防止摔倒。
時間過得真快，一天過去了，我們依依不舍地離開科技館，乘著高鐵回家了。
快樂的暑假作文15
期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部，這里四面環山，風景如畫，仿佛走進了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、、、、、、、感覺像是人間仙境，平時學習的緊張和夏日的炎熱一掃而光。
桃花源是這里比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾，我們來的時候，桃花已經開過了，望著這些茂盛的桃樹葉，眼前仿佛浮現出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。
之后，我們來到了一條清澈的小溪邊，陽光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風，伴著活潑可愛的燕子來到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風扭動著腰肢，野花也爭先恐后地展開了笑臉，把小河點綴得更加美麗。潺潺的流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽著這美妙的流水聲，望著水中嬉戲的魚兒，享受著大自然賜予的好心情。這時，我不由自主地把腳伸進水里，涼絲絲的，好像每個細胞都灌滿了活力。
順著溪流，我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議：我們來進行一個爬山比賽。“好呀，好呀！”我拍手贊同。“預備，開始！”我和媽媽一起向山上沖去，先是媽媽領先，但我不甘示弱，用盡全力向前沖去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前沖。快到山頂的時候，媽媽追上了我，竟然超過我了，媽媽贏了。站在山頂，眺望遠方，習習涼風吹來，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。
不知不覺中，天色暗了下來，我和媽媽依依不舍地離開了這里。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。
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