【熱門】暑假作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的暑假作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假作文 篇1
呀！簡直沒想到爸爸給了我一個驚喜。他送我一只小兔，是垂耳兔，我叫它“小乖”，可是我的媽媽叫它“臭兔”。
小乖是黑色的，只有三瓣嘴是白的，頭頂上還有一小縷白色絨毛，渾身毛絨絨的，它有長長大大的耳朵，耳朵是垂下來的。它的眼睛亮晶晶的，像晶瑩的黑水晶。前肢短，后肢長，別看它才滿月，蹬人的腳勁可大了。膽小害怕的時候，身體就縮起來，像一團黑色的小絨球，站起的時候，身子拉得很長，前爪放在胸前，四處張望，可愛極了。
小乖最喜歡吃餅干、面條和苜蓿草，不愛吃兔糧。吃餅干的時候，咬得咯咯響，把我們大家逗的哈哈大笑。有一次，因為籠門沒關，我們正在津津有味的吃西瓜，它看見了，一踩籠子的邊框，后腿用力一蹬，就跳出來了，跑到我們的身邊，圍著我們轉圈。有時，我想抱抱它，一叫它:“小乖來呀”。它就跳到我面前了。跑到我的腳邊，左嗅嗅，右聞聞，跟著我的腳轉，我走到哪里，它就跟到哪里。真怕踩著它，它可真頑皮啊！
小兔，我的小乖乖，你真有趣！
暑假作文 篇2
晚上，爸爸帶我去濱河公園玩。遠遠地，我們就看到了好多人都在玩打氣球的游戲，于是，我拉著爸爸飛奔了過去。
對于打氣球，我可是經驗豐富。開始玩了，我先把槍端好，把槍桿緊緊地放在我的肩膀上；然后再用眼睛對準瞄準器、準星、氣球，使其三點成一線；最后，我輕輕地扳動扳機，一定不能用力太大，要不然就會打到別處去了；只聽“啪”的一聲，氣球炸了，我高興地跳了起來。
第二槍跟第一槍一樣，端好槍，認真瞄準，輕輕地扳動扳機，“啪”，氣球又被打中了。接著，我又打了第三槍、第四槍、第五槍……十個氣球竟然全部被我打中了，我的心里簡直樂開了花。
爸爸笑著夸獎我說：“兒子，你真是太棒了，你真是個百發百中的小小神槍手！”
暑假作文 篇3
時間真不是好東西，些許，好多的好多未曾來得及見面就已匆匆彼此說再見。或許這是我暑假第五篇文章。或許你會覺得奇怪，是不是我放棄寫作了？是不是我不會寫了？或許你猜對了，也或許你猜錯了。
時光荏苒，歷盡八年來的暑假，對我來說應該是輕松、愉快、吃喝玩樂的，但是這個暑假些許不同，也可以說是極大不同罷。從八年級期末成績出來后，我每天都是抱著恐懼的心睡覺，生怕再不努力就輸了，但計劃總趕不上變化，頭腦也并不是記錄本，我也試著去改變，但終究還是妥協了自己成全了周圍。
哥哥在家等工作，整個暑假都在家里，雖然每天很開心很熱鬧地說說笑，但對于我的學習卻是有很大的反面極端，我的心也順著這情況，妥協了。或許我們每個假期都會給心靈放假，當貪戀輕松愉快的心或許會以腦子的關系每天告訴自己:“還有時間，明天吧。”這句話在腦子說了一遍又一遍，未曾停下，我們也一事無成了。
這個暑假我每天堅持早起，晚上堅持早睡，以至于可以每天早晨利用成一鐘頭的時間背誦。由于這這那那，拖拖拉拉的心，有時候難免熬夜，真是沒有辦法的，第二天有時候偶然性早起的黑眼圈都是在鏡子里嚇我一跳，之后還是乖乖躺床上繼續睡覺了，之后的之后也就不用背誦了，以此反反復復的謝謝終究還是把預期的七八年級歷史背誦了，但此時的我還是記憶清晰程度不達80%，有時候難免還是會忘記的，特別是時間，我可以直接承認腦子不靈光不好用吧。
在最后一個月我更加緊張，每天復習學過的知識，還用了兩個星期時間預習九年級的理科，將要接觸化學的我還是毫無頭緒，總覺得自己一味看書，就像讀經書觀天文。我已經用了一個星期的時間背誦了九年級上冊語文的十首課外古詩詞，因為每一年都是要背的，都是自覺的，所以我沒理由等到開學與別人并肩罷？
這個暑假就特別在這里吧，或許。小學的暑假是與計算機度過的，初一的暑假是與運動度過的，而這個八年級的暑假卻是與學習度過的。僅僅一年就要面對中考了，我一心想考個好的`高中，不為什么，就為了與外面的人并肩而行，絕不落寞。所以我一致認為外面的高中比這邊城鎮的好，范圍廣了，人才多了，也就競爭強了，這樣的高中或許才是最有滋味的。
對于寫作，我這個暑假卻是有所淹沒，有時候有題目有靈感卻沒有動筆的機會，所以錯過了，也就沒有了。我確實很少寫作，因為我有所改變這方面，我這個暑假在看課外書，這是為寫作鋪墊吧，值得的就好了。
或許下次再跟大家談暑假的時候又是別樣的自己了，但不管怎么樣，我最后一年會竭盡全力去爭取自己的小小夢想。新學期留給自己留一聲:“fighting！”
暑假作文 篇4
暑假真是炎熱呀。蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”狗趴在路旁一個勁兒地吐著舌頭。我們到哪兒去找一個既舒適又涼爽的地方呢？我一邊寫作業一邊想著。忽然，腦子里靈光一閃，對了，我們可以去游泳啊！我馬上纏著媽媽幫我報了一個游泳班。耶！可以去學游泳了！
第二天早晨，我早早地就來到了游泳館，然后換好泳衣戴好泳鏡就下了水。我慢慢適應了水里面那冰涼的感覺后，老師就讓我們用嘴巴大吸一口氣，把頭潛到水下，然后老師讓我們起來，說：“你們要像趴在水上一樣，全身放松，慢慢漂起來。”我迫不及待地試了試，竟然成功地漂了起來。我給老師“表演”了一下，老師說：“不錯，就這樣。”然后教了我蛙泳的技巧，讓我自己去練習。不一會兒我就會蛙泳了，但是游得不怎么熟練，但能學會蛙泳我已經很高興了。接著老師又教了我換氣的方法，因為只有學會了換氣才能長時間地在水里游泳。
現在，每天下午，當別人都躲在空調里休息時，我卻在泳池里像美人魚一樣快活地游來游去。既享受了清涼，又鍛煉了身體。你愿和我一樣享受做魚的快樂嗎？
教師點評：赤日炎炎，是消極地躲在空調房里還是在水里快活地游玩？相信余嘉玥小朋友的作文能讓你享受到夏日的別樣清涼。
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