暑假初中作文

時間：2022-03-01 19:17:58 暑假我要投稿

暑假初中作文【推薦】

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的暑假初中作文，歡迎大家分享。

暑假初中作文【推薦】

暑假初中作文1

　　暑假是個多姿多彩、變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了大家無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉——湖南，目前就由我來講一說我遇到的趣事吧！

　　你們有親手摘過檸檬嗎？這個暑假，我就親手將酸得發苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片。想了解的話，跟我一塊進入下文吧。

　　在我的湖南老家的院里，有幾顆檸檬樹，目前正是采檸檬的好時節。我數了數，一棵樹上大概有十來個呢。我迫不及待地抓起一個檸檬揪了下來，結果檸檬破了，飽滿的汁液濺了出來。母親走過來笑著說：“摘檸檬也是有方法的，不可以生拽，要一只手托著檸檬，慢慢扭動，直到它掉落為止。”她一邊說，一邊用手示范著，我也學著母親的樣子擰著檸檬，果然摘下來了。

　　大家摘好了檸檬，放在簍子里，回到了屋子里籌備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來，其余的用來做成調料。非常快大家就已經把檸檬分好類了。奶奶拿起那簍熟的，去了皮，把汁液滴進了幾杯冰水里。我拿起一杯，咕咚咕咚地喝了起來，結果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫：“這也太酸了吧？我要加糖！”奶奶笑瞇瞇地說：“不可以加糖，這是純天然的綠色食品，加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓了一大通，看她沒停的意思，我連忙說：“好奶奶，我聽您的，不加糖，我這就喝！”說完，便捏著鼻子，把這杯水給喝了。

　　下面，大家把生的檸檬切成片，去掉籽，扎上洞，把它們鋪在太陽底下，讓它曬成檸檬干。第二天，檸檬曬干了，奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上，我拿起一片，含在嘴里，甜絲絲的，非常不錯吃。

　　這就是我在老家度過的快樂暑假，雖然暑假已經過去，但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新。

暑假初中作文2

　　去年的暑假，因為過于無聊，超時看電視導致視力由以前的1。0下降了0。3，“太可怕了!以后再也別看了。”媽媽一聲令下，在寒假里我都不敢看，終于視力恢復了，懸著的心終于落下了。這個暑假我打算用自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓我的計時器從分變到以秒計時吧!

　　因為我是一個喜歡先苦后甜的人，就好比吃藥，別人要先吃糖再喝中藥，而我卻喜歡先喝中藥再吃糖。所以我的計劃要把能安排在一起的學習任務就緊湊地排在一起。除了周三和樂樂玩，其它的時間都被作文、書法美術、數學、英語及暑假作業排得滿滿的，唯一一點空隙時間，我當然要運動呀!晚上騎車、游泳再好不過啦。早晨的時間我要賴在沙發上看《武林外傳》、《快樂星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閑人》，還有睡覺。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛，再說我屬豬，愛睡也不過分嘛!

　　暑期已過半，收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足，修身養性的書法學習，讓我知道了人外有人天外有天;數學方面我預習了新學期的內容，讓我自信滿滿;通過新概念英語學習，讓我掌握了一些口語交際的本領，老師夸我的語感不錯，我更有興趣學習了。至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。

　　辛勤勞動換來暴睡的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”!

暑假初中作文3

　　奮斗了漫長的四個月，終于迎來了暑假，在這樣鮮有的長假里，我早已計劃好了該如何度過，不能白白枉費了這個暑假。

　　嗨！大家好，你們知道我在干什么嗎？雙腿并攏高舉，雙手并與腦后，上肢一上一下，沒錯，是舉腿卷腹！這是我開始鍛煉的第一周，我為我“量身”制定了“腹肌鍛煉八周計劃”平日在學校里，每天的時間大都用于學習和休息，沒有過多的時間用來鍛煉。所以，我想借機來打造我的“完美身材”。每天，我需要做好幾個不同的動作，運動量較大。這些動作可以鍛煉上腹、下腹和側腹。剛開始鍛煉時，感到很費勁，我咬緊牙關，向一個又一個目標前進，這樣，可以使我的肌肉纖維得到充分的運動達到健身的效果。

　　“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴里吐出這幾個字來因為我在向“六十個仰臥起坐”的目標前進隨著數量的不斷增加，我也感到體力流失在加快。“不行！我要堅持到六十個。”這樣一個念頭在我心中升起，更讓我堅定了幾分。無論如何，我一定要成功，完成目標，加強體質。心中抱著一個堅定的信念，繼續努力，“五十九、六十”成功了！紀錄再次刷新，我感到很高興。我一定會在努力不斷刷新紀錄，鍛煉自己。

　　漫長的暑假在我每天的充實安排下緩緩流去，并沒有白白浪費，這一個暑假的鍛煉，使我收獲頗豐。

暑假初中作文4

　　今年的暑假開始了。這個暑假不光是屬于我的暑假，更是屬于我媽媽的暑假，是我們兩個人的暑假。

　　暑假還沒有開始呢，我媽媽就已經騎著自行車滿大街地跑東跑西忙乎了。你問“干什么去的”？——還不是去給我報假期補習班！每天媽媽回到了家都是大汗淋淋。我放學回家后，媽媽就開始像給上司匯報一樣，迭迭不休地說幫我報了跳舞班、寫字班，還有游泳班……我聽的腦袋都快要爆炸了，媽媽竟然還講得眉飛色舞，看起來很開心很有成就感的樣子，可她卻不知道我心里比刀絞還要難受：媽媽也不問問我是不是喜歡這些補習班，只顧著“望女成鳳”，，可我的暑假還有一點空閑嗎？還有自己的快樂嗎？

　　我去上游泳課時老師不讓家長進去，媽媽就在外面等著我。我在游泳室里的時候，因為有空調，所以感覺不到熱，當我換上衣服出來時，我感到好熱啊！我扭頭看了看媽媽，見她滿臉都是汗水，還不停地去擦汗。我走到媽媽的面前，問媽媽：“熱不熱呀？”媽媽還開玩笑地說：“免費蒸汗了！”……·

　　我去上寫字課回來的時候，火辣辣的太陽當空照，天氣太熱了，于是媽媽給我買了冰激凌吃，可她自己卻舍不得吃，在炎炎烈日下騎著自行車馱著我在馬路間飛奔。汗水順著脖子不停地流，整個后背都濕透了。回到家，我累得躺一下子躺倒在床上，連說話的力氣似乎都沒有。可，媽媽卻顧不得休息，一頭鉆進廚房，去做我們兩個人中午吃的飯了。

　　此時此刻我終于體會到了母愛的偉大，媽媽為我付出了太多太多。

　　蒸籠一樣的天里，媽媽每天都送我接我陪伴著我往來于各補習班之間。我學習挺辛苦的，可是媽媽比我更辛苦。這個暑假，注定要屬于我和媽媽兩個人。

暑假初中作文5

　　很快的暑假就一晃而過，我還沒有細細來的及去體會些什么一切就悄然而失去了，現在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

　　暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學習負擔，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。

　　那天，媽媽帶我來到沙灘浴場。看到東湖沙灘浴場的風景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據了一塊地盤，堆起了我的夢想城。在學校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！

　　站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。學校里每天早上，你要幾點鐘起床就幾點鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在７點鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！

　　暑假里雖然有許多事都不能實現，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！

　　在家里面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了，現在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著，人生無常，我們應該好好地珍惜那些我們走過的日子。

暑假初中作文6

　　暑假的夜晚悶熱悶熱地，我和爸爸來到公園散步，在那里到處是歡聲笑語，但是在那里也發現了一件不愉快的事。

　　那天，我和爸爸來到公園，走了一會，遠遠看見了一個阿姨和一個保潔人員在吵什么，我們走了過去，一聽知道是怎么回事，原來是阿姨帶著她的孩子來到公園，阿姨吃了一個香蕉，吃完之后把香蕉皮隨手扔在地上，正好保潔人員看見了走了過來說那位阿姨。

　　保潔人員禮貌地說：“請您不要把垃圾扔在地上!”可是阿姨裝著沒聽見，保潔人員又耐心地說了一遍，可阿姨卻裝著一副不是她干的樣子說：“不是我干的，是孩子他吃完了仍的。”

　　“我都看見了，別再狡辯了，自己做的自己還不承認，還要推給孩子，在孩子面前撒謊，孩子長大后也會這樣!”保潔人員生氣地指責阿姨。

　　阿姨的臉被說的通紅，好像火燒一般，又好像發燒到四十度。可阿姨想要挽回自己的臉面，剛想開口說什么卻被保潔人員打斷了：“你不要再說了，你做錯了，希望你以后別再這樣了。”說完，保潔人員撿起香蕉匹便走了。只留下阿姨呆呆的目光。

　　在回家的路上，我心里一直想這件事，反復想，是呀!有錯就要改就要承認，不要不敢承認，一錯再錯的犯下去。并且阿姨在自己面前說謊，孩子長大后也會跟著學，沒有給孩子做一個好榜樣，反而會帶壞。以后我們要有錯就改，做一個誠實的孩子。

暑假初中作文7

　　寒假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因為暑假里沒有大堆的作業，不用每天早起。我喜歡看書，在暑假，我還可以抽出許多時間來看書，在書籍的海洋里暢游。這個暑假我過的特別開心，因為我和媽媽、爸爸、外婆一起去了祖國的寶島——海南島。

　　我們剛下飛機就被海南的導游接到了酒店，我趴在窗戶上向外看夜景。啊！數不清的燈光一閃一閃的，使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句：“啊，海南真美呀!”早晨，我們來到海南島的三亞，海水是湛藍的，我被大海深深的迷住了，真想馬上投入大海的懷抱。海灘上，我撿了許多奇形怪狀的貝殼，圓的、尖的、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛：粉的、紫的、銀的、淡綠的……數不勝數。陽光照耀下，亮晶晶的藍色露珠閃爍著、滾動著、翻騰著，洶涌而來。海浪的后一浪拍打著前一浪，一浪接一浪，就好像一群活潑可愛的小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐；又好似一條長龍在海上咆哮、翻騰。沖刷著海灘，有的海水碰到了石頭，化作銀白色的珍珠飛沖而來。我脫下鞋子，站在海灘上，一個浪打來，海水沖到我腳上，涼爽、舒適。海水退了，帶走的沙子從我腳邊流過，覺得癢癢的，有些沙子留下來，使我的腳埋進了沙子里，又一個浪打來，腳又往下沉，幾個來回，我的腳就完全埋在沙子里了。海南的椰子特別好吃，海南是盛產椰子地區，椰樹很多，隨處可見，椰果也是每家水果店都看得見的，海南的椰果是我吃過最好吃的椰果，很新鮮，甜甜的，椰汁可好喝了。

　　短暫的五天很快過去，我們結束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無垠的大海。啊!海南，你宛如一顆鑲嵌在祖國大地上的一顆璀燦的明珠，為祖國增添了無數的光彩。

　　漫長、快樂的暑假結束了，這個暑假我不僅學到了知識，還增長了見識，開闊了眼界，這是一個有意義的暑假！

暑假初中作文8

　　期待的暑假終于來了，可是為什么暑假不是我想象中的那么好玩?每天除了玩ipad，吃零食，還偶爾做些暑假作業，好無聊。

　　今天媽媽下班手上拿著什么?我好奇地跑過去看，咦，是書，看上去好多小雞，這是什么書?媽媽隨手放在客廳的桌上，我馬上拿起來看了起來，哇，好可愛的圖畫，上面有好多小雞。可是我有好多字不認識，怎么辦?我抬頭看見媽媽在笑，我抱著媽媽要她給我讀內容。“哈哈，笑死我了!”“哇，卡梅拉好勇敢!”“卡梅拉是只傻瓜雞，真笨，星星怎么可能摘到?”……

　　一轉眼，要吃晚飯了，媽媽說：“寶貝蛋，看了那么多本了，你有什么收獲?”我想了想說：“卡梅拉雖然是只小母雞，但它好聰明，好勇敢，有時候小雞們也會吵架，打鬧，但遇到朋友出事了，它們就會勇敢地去幫助。就像我在學校一樣，有我的哥們兒劉翔，好朋友葛佳怡、嚴思怡、胡旦婕……我們有時候在學校里也是打打鬧鬧的，還吵過架，但我們還是很要好。卡梅拉的愿望是看大海，而且它還實現了。我也有個愿望，我想長大了當科學家，去外太空看看神奇的宇宙。”“媽媽，你買的書真棒，現在我不用看ipad了，我可以看《不一樣的卡梅拉》了。我好喜歡，暑假也不會無聊了。”媽媽笑著說：“寶貝，媽媽希望你能像卡梅拉一樣，勇敢、堅強、平安、健康、快樂，有一個與眾不同的童年。”

暑假初中作文9

　　我小時候就有了一個夢想，就是到海邊去，去傾聽海浪的啪打聲，去玩堆沙堡，去海里捉魚，去拾貝殼……，那該是多么美好的事呀！于是我把自己的夢寫在了我的照片后面。

　　有一天早上，媽媽急促的叫了我起床，我看了看鬧鐘說：“才六點，大暑假的你讓我睡一會吧！”“今天我們要去香港，你想不想去呀？”我一聽到香港這兩個字，馬上就連想到了大海。因為香港是靠我國最邊緣的部分，一定有大海，還有迪士尼樂園。我馬上（刪除）一骨碌爬起來，一切準備就緒。

　　到了機場那里熱熱鬧鬧的，大多數是大人帶著小孩，一上飛機，就開始起飛，當飛到半空中時，我就覺得自己的耳朵像聾了似的，我大哭大叫，媽媽問我怎么了？我說：“耳朵不舒服。”媽媽說：“我們也不舒服，再等會兒就好了。”一聽這話，我馬上安靜了下來。

　　我在香港玩了五天，這五天里，一定發生了很多有趣的事，可是令我印像最深刻的是到海邊，一到海邊就看見了金燦燦的海面，海浪一下一下的啪打著金色的沙灘，不管是海里還是沙灘上，到處都有人們的歡笑聲。我忍不住了，拖下鞋就往水里跑去。媽媽說：“小心點，別被水滄著了。”還沒等媽媽說完，我一下子往水里跳，因為我這很愛游泳，所以每一次游泳，我都會游兩個小時。這時我一不小心被一個滑滑的東西摔了一跤，我回頭一看，原來是一條小魚，我伸手去捉，就把它捉住了，我高興極了。游了兩個小時后，當我想回岸時，突然踩到了一個硬殼，啊！原來是一個貝殼，兩個殼緊緊地合閉著，我想里面一定有珍珠，我使勁一掰，一顆小小的珍珠掉在了金色的沙灘上，真是美麗極了！最后，我還堆了個沙堡，我堆的是一個泡腳的盆子，做的方法很簡單，就是先在沙灘上挖一個洞，把腳放在里面，再讓海水流進來，這樣就成了個洗腳盆了，真是好玩極了！

　　啊，大海給我留下了難以磨滅的印象，它將成為我一生中最美好的回憶。

暑假初中作文10

　　記得小的時候，父親不常在身邊，記憶中媽媽所占的部分遠超過爸爸。到底爸爸是一個什么樣的人呢？不知何時腦中會蹦出這問題，作為你的女兒，我對你的了解，遠比我自己想象的少……

　　在腦中的一張張照片上，有你或笑或怒，或愁或樂的表情，可印象最深的是那張張略帶愁容的臉。我果然還是不喜歡爸爸皺眉的樣子，因為那是我的爸爸會變成父親，背負一切的父親，辛勤工作的父親，令我心疼的父親……記得多次曾對著你說，我不喜歡你喝酒，那會傷身體，還曾用中考的白卷相威脅，那是你曾真誠萬分的答應了，但結果真如我想的一樣，你還是違背了，在你看來沒有多大意義的諾言，中考三天，有兩天半都是喝酒，那我又有什么辦法呢，我果然還是沒有勇氣去交白卷……我自認為我了解你，但最終還是你了解我……媽媽有時會說你狡猾得像狐貍，我還會加上一句老狐貍……無商不奸，這句話用在你身上正合適……

　　其實我知道，爸爸一直很愛我，也寵著我，就像媽媽說的你很堅韌，辛勞，唯一的缺點就是太悶，唯一的惡習只有喝酒，可這兩樣卻讓我很擔心，因為什么事都扛在自己身上，從不對我和媽媽說一句。因為喜歡喝酒，就借酒消愁，有時自己也會喝醉。看到這樣的爸爸，我真的很擔心，總希望能走進你心里，而故意找話題和你說話，雖然有時你會不耐煩，但真的，從你的話中我學到了很多……。我真的很感激，無論是每天早晨親切問候的爸爸還是嚴格對待我的學業的父親；無論是飯桌上督促我多吃飯的爸爸還是時刻提心我要愛護身體的父親；無論是在我遇到挫折時細心安慰的爸爸還是我犯錯誤是嚴厲指責的父親……

　　我想這樣稱呼：父親，因為我真的敬重和感激；我還想這樣喊一聲：爸爸，因為我很愛很愛你，我想再多親近你……

暑假初中作文11

　　清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。

　　我，沉醉在了我另一片天地之中。

　　記得剛剛學習二胡之時，我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續續，也不成調，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的.新鮮感填補我演奏技術的空白。

　　但漸漸地，隨著熱情的減淡，加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑于學習二胡，甚至討厭二胡。我認為它不夠高雅、不夠動人，認為它不過是一種原始的器樂。于是我開始心不在焉地練習二胡，開始想法設法縮短練習時間。

　　幾年過去了，因為不停的偷工減料，我的演奏技術幾乎沒有什么進步，但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當初那樣沉醉其中。

　　我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心弦的緊張*；我沉醉于《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊；我沉醉于《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒，那意欲解脫的纏綿。

　　我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內而外散發著中華精神，它代表著中華文化！二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史！一弓一筒一桿加上兩根簡單的弦，卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器！

　　淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅散了！

暑假初中作文12

　　暑假的一天，爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園，體驗下親自采摘葡萄的樂趣。這天早晨，晴朗的的天空萬里無云，雖然正值酷暑，但還能感覺到一絲涼意。爸爸開車帶著我和媽媽出發了。

　　一路上我的心情格外的愉悅，借著從書本上了解的一點知識，想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個小時后，看到馬路的兩邊全是賣葡萄的小攤，葡萄園一片連著一片。我們來到了一家葡萄園。車子剛停下，我迫不及待的第一個跳下車，放眼一望，葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤，與我在車上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車，我們一起走到葡萄園門前。

　　這時，熱情的園主端著一盤葡萄走了過來，說：“嘗幾個吧!”媽媽嘗了幾個后說：“還不錯，多少錢呀?”“三塊五!”園主說。“這么貴呀，換一家吧!”媽媽說。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多，園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄，讓我品嘗，我急忙摘下一顆放進嘴里，甜甜的，令人百吃不厭。園主給了我們一個籃子和三把剪刀，我很納悶為什么還要用剪刀呢，不是用手去摘嗎。爸爸說，因為藤上的葡萄用手摘一是不容易將他們分離，二是因為熟透的葡萄，要用手托著，不然很容易將成串的葡萄弄散。

　　走進園內，只見葡萄棚外蹲著一只大狼狗，幫主人看園子。走入葡萄架下，只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，卻沒有看見葡萄，但是莖下面掛著許多白色紙袋，我打開紙袋一看，啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發現。我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就和媽媽剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的喜悅。

　　今天，我體會到了親自采摘葡萄的樂趣，同時也體會勞動也需要知識的指導，只有掌握了豐富的知識，才能從容面對一切問題。

暑假初中作文13

　　時光飛逝，送走了緊張的一學期，我們迎來了20xx年暑假。

　　放假第一天，媽媽就嘮叨個不挺，說我該報個英語或數學輔導班什么的。我暗想：老媽啊，我這個學期雖然沒有考到全級第一名，可平均93分的成績已經在班里領先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩啊！于是我只當沒聽見。

　　終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補習班，我的兒子怎能不學無術呢？”說著就要去聯系村里的輔導班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補習班，我的臉往哪兒擱啊！再說孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。

　　第二天，爸爸哪來了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來安排學習、生活，周末放大假，或許還會有獎勵噢！”“什么獎勵？”我迫不及待，“到時就知道了！”

　　假期過半，在爸爸的指導下，我不僅復習了上學期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預習了下學期的新課程。周末時間我們全家還把周圍的知名景區游覽一遍呢！回想大半個暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時間表安排每天的學習，放松時間，不僅沒有感覺到累，而且有前所未有的動力，這到底是為什么呢？我想這一切都歸功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標志了我的成長，或者它本身就是一份成功吧！

　　看著我的勤奮，我的進步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮定，完全一副成竹在胸的神態，還不是開導媽媽：以后啊，我們都要學會尊重和鼓勵，孩子更需要！

　　我好幸運，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過了一個我自己做主的暑假。

暑假初中作文14

　　暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。

　　我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這只汗鴨子，中計了！”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

　　我在水中快活的游著，剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀！早不來晚不來，三十六計走為上計吧”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了。“站住！別跑！”哥哥窮追不舍。

　　“哈哈！混在潛水區里不出去，看你怎么找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。

　　最后哥哥還是找到了我，猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡，“糟了！這家伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧！”哥哥干脆的說。“好吧！”我們齊答。