關于二年級暑假的作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級暑假的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級暑假的作文 篇1
暑假里，我完成了老師布置的作業。
暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里，我學會了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開心！
暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的`來由。
暑假里，我在藝術中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。
這個暑假里，我很快樂。
二年級暑假的作文 篇2
每個人都肯定有一些令人難忘的事，這些事或是令人愉快的，或是悲痛的，或是令人后悔的……我就有一件令我難忘后悔的事。
在我六年級的時候，也就是今年的5月9日，有一次蛟川書院的升學考試，我最大的希望是能考上蛟川書院，因此從1年級開始做奧數、奧賽，我每天都要學別人多1倍的課程，多花一倍的功夫，多花更長的時間。每天看著同班的同學在小區散步，玩樂時，我還要在家里學習，研究著深奧的奧數，背著枯燥的文言文和語文課外知識題，我在不被了解的`孤單寂寞中苦熬著，忍受著就是為了能考上蛟川書院，達到我的第一個人生目標。
可是，命運偏偏和我作對，我考試時竟然緊張了，我從來沒有經歷過如此莊重的考試，3個監考老師漫步在考場中，整個考場一片肅靜，靜的讓我的內心充滿著恐懼，只聽見了我的手表滴滴的聲音，我掏出了餐巾紙，一遍又一遍的擦著我那滿浸著汗水的手，那些題我似乎都似曾相識，好像大多都做過，我做的速度很快，語文檢查了兩遍，數學全部添上了。這時候，我以為蛟川書院非我莫屬。
然而，我終將沒能考上蛟川書院，我的成績是總分138，數學考了77，語文考了61，我此時不相信自己的成績，和考進的同學們對了對答案，此時的我，竟驚呆了，沒想到我竟然和他的式子列的一樣，但答案算的卻不一樣，應用題我錯了兩道，一道是因為有13位小數，我點錯了位置。還有一道題答案是7895，我算成了7859，我后悔啊，但還是沒有辦法了。
我以后一定改了粗心的毛病，雖然我沒考進蛟川書院，但是我相信，我努力，鎮海中學還是屬于我的!這是我的人生第二個目標。
二年級暑假的作文 篇3
即將要放暑假了，我的心情既興奮又期待，之前每個星期一到五都要去學校上學，放假都只有兩天，但是暑假不一樣，暑假是長達八個星期的假期。
因為暑假我可以去農場、青峰山和神農架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因為那里有很多毛毛蟲，回程時，在步道的.欄桿上，看到了上百只毛毛蟲排在一起，像龐大的游行隊伍一樣，非常的壯觀，我、哥哥和爸爸看到了都覺得非常惡心，趕快跑開，好像毛毛蟲在后面追趕一樣，一直跑到跑不動為止。
在這些假期中也有很無趣的時候，因為我每個星期一到星期五都要去培訓班，每天都被堆積如山的暑假作業壓得喘不過氣來。
還有去大雪山玩，那邊非常涼爽，氣溫都在二十五度以下，我們還有去那邊走步道，總共走了五點六公里的路，我們玩得不亦樂乎。
暑假已經結束了，快樂的氣味漸漸的消失了，又要像以前一樣，過著非常無趣的生活了，真希望暑假永遠過不完，讓我每天都過得非常快樂。
二年級暑假的作文 篇4
那是一個下午放學的路上，綿綿的秋雨持續了好幾天，烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘，背著沉沉的書包，走在本來就不很寬，而又被灘位占去的一大半的人行道上。
這樣的天氣，我早把平時的貪玩丟到了九霄云外，只想快點回家。然而，路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背駝的她挎著一個紅書包，撐著的傘高高地舉著右左不停地擺動，生怕邊唱，邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急，好幾次都想超前，都沒有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太專注，沒察覺后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孫女的.“表演”之中，不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切，也許是天色陰暗，我開始討厭她們。也真是的，要跳要唱回家去不好嗎，再說這有什么好“欣賞”的。
無意中小女孩頭往身后閃了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸福”中，分明沒有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰著頭說：“婆婆，讓姐姐先走，讓姐姐先走。”馬上跳到一邊，讓出了剛好我能穿過的道。這時婆婆才發覺她們所犯的“錯誤”，不好意思地笑著說：“對不起，對不起。”當時我真的被小女孩的言行所感動，細細地打量著她。她大概讀學前班吧，梳著整齊的短發，圓圓的臉，五官并沒有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小，但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。
回到家，可愛的小臉還時時在我眼前，頭腦里始終丟不開那一幕。生活中有許多事情讓人感動，不同的是這件小事讓我在感動中萌發出一根嫩芽，我會讓它在心中成長。
二年級暑假的作文 篇5
時間都得可真快呀！金色的暑假馬上就要過去了。我打算寫一篇“暑假總結”。
在五十天里，我看書的速度越來越快。大部分的字都是我會讀的字，有些字是我不認識的字。那些不認識的字我就會問爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學、朋友，還有老師，也可以查字典。這樣，我就可以一邊讀書，一邊認字。照這樣下去，我認識的字就會越來越多，不認識的字就會越來越少，而且讀書的'濕度也會越來越快。
我就這樣下去，認識的字就會特別多。長大后，我說不定兩三填就能看完一本書。
這就是我的“暑假總結”。你寫了“暑假總結”了嗎？如果沒寫就要馬上寫。
二年級暑假的作文 篇6
暑假的時候，我去了柳州的一個葡萄園摘葡萄。媽媽讓我自己親手去摘，她說自己親手摘下的葡萄會更加香甜爽口。當我摘第一串葡萄時，沒注意葡萄根的下面有一顆葡萄，“咔嚓”，葡萄被我摘下來了，然而，有一個又大又紫的葡萄被我剪爛了，好可惜呀！嘻嘻，我汲取了第一次的教訓，接下來的采摘工作就完全由我這個又可愛又調皮的“懶羊羊”擔任主角，媽媽只能做我的跟班小助手了。不一會兒的功夫，籃子里的葡萄已經滿了，我用了九牛二虎之力才把葡萄搬運到桌子上。看著那滿籃水靈靈的“小精靈”們，我的口水都忍不住偷溜了出來。實在受不了“小精靈”的`誘惑了，我和媽媽就開始津津有味的吃著我們親手摘下的葡萄。
那天，我玩的很開心！希望下次還可以再去“咔嚓，咔嚓。”
二年級暑假的作文 篇7
暑假快到了，怎樣才能過一個愉快的暑假呢?我打算從以下幾個方面去做：第一，認真復習功課，按時完成暑假作業;第二，讀幾本課外書，看一些有益的少兒節目和電影;
第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活，如掃地、倒垃圾、買菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過一個充實、快樂的'暑假!
二年級暑假的作文 篇8
暑假里，我印象最深的一件事是姑姑帶我去游泳池里學游泳，一進游泳池，哇！池子里的人可真多呀，大人、小孩都穿著各色的泳衣，臉上都掛著開心的笑容，水聲、笑聲混合在一起像一首好聽的交響曲。
我套著游泳圈，在姑姑的'指導下，迫不及待地下了淺水區，水的浮力讓我在水面上飄來飄去，我嚇得大叫起來，這時姑姑托著我，開始教我學游泳了，先是手的動作，再是腳的動作，讓我很難掌握學游泳的姿勢，我笨拙的動作讓邊上的人們都大笑了起來，說我像只小企鵝，哎，可真難呀，看來這次我是學不會游泳了，下一個暑假我一下要學會游泳，等著吧，讓你們再不用笑我了。
二年級暑假的作文 篇9
這個我暑假過得非常充實，因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關于學習六年級的課程和去上興趣班的美術課，雖然很無聊，但是媽媽答應我只要我有認真的寫完評比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。
當天，我一大早就醒過來了，因為要經過很長的時間才會到達目的地，所以在車上已經有點不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務生把菜一道道的.端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內和戶外座位，室內的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書，每一個圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點，坐在室外不僅可以看見藍藍的大海，還可以感覺到海風緩緩向著自己吹過來的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的的兩個月，但是只要充分利用短短的兩個月也可以變成學習任何事的最佳時間，不但可以充實的過每一天，還可以比別學到更多事情，而且我還學習到先苦后甘的道理。
【二年級暑假的作文】相關文章：
二年級暑假作文:再見了,暑假08-29
二年級暑假作文：愉快的暑假收獲01-28
二年級暑假作文：我的暑假生活05-06
二年級暑假英語作文11-19
二年級作文放暑假了12-27
作文暑假生活二年級03-31
暑假計劃的二年級作文05-27
展望暑假二年級作文09-23
暑假生活二年級作文06-23
快樂的暑假二年級作文10-01