暑假的作文實用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
今年暑假,我過得很愉快,除了按時將暑假作業完成以外,我還經歷了許多事情,其中最讓我高興的不是學習滑板,不是參加打籃球,不是學會玩花樣溜溜球,也不是去外地游玩,而是我到我家對門奶奶家學習剪紙。
那是剛放暑假的一天晚上,我在家聽見對門有幾聲童聲喊門:“奶奶在家嗎,我們來學剪紙。”我很好奇,隨即也開了門。這時對門的奶奶也看見了我,就說:“浩浩,你也來參加吧,我來教你剪紙。”我一聽,高興極了,立即隨兩位小姐姐一起進了門。
那天,對門家的.奶奶教了我們許多剪紙的基礎手藝,從剪子的握法,紙的疊法,簡單字和動物的剪法,我很認真,但是我疊的紙和剪的字有點不對稱,有點歪扭斜挎的,剪的小雞像鳥,剪的小豬像小貓,但奶奶說:“浩浩,你剛開始,慢慢練習,就會剪的漂亮的。”
那天以后,我每星期都去奶奶家一次學習剪紙。現在,我會剪許多字、動物、植物等等,而且,我也剪得越來越漂亮了,我還特地做了一個收集本,收藏我的“作品”,我經常翻出來看,一邊看一邊心里美滋滋的。
今年暑假,學會了剪紙是最令我最高興的事。
暑假的作文 篇2
梨是我最喜歡吃的水果,它雖然不像西瓜有那么多的汁水,不像瑪瑙般的葡萄晶瑩透亮,更不像那黃澄澄的香蕉那么柔滑,但是我愛吃梨。
不僅僅是因為它酸酸甜甜的,還因為它可以治病。
梨的樣子圓圓的,皮黃澄澄的,表面上還有許多芝麻狀的小黑點,摸起來很光滑,只要你一把梨靠近自己的鼻子,一種濃郁的香味就會撲鼻而來,就像花園里那美麗的花兒一樣,香氣迷人,恨不得就想咬一口那可口的'梨。
梨不僅口感好,而且還有治病的作用。
梨有潤肺止咳的作用,有一次,我感冒了,去醫院掛了5天鹽水,沒有用,又喝完了一瓶糖漿還是沒有用,一直在咳,直到媽媽聽別人說熬雪梨湯可以治感冒,媽媽就親自下廚給我燒。先把梨切成小塊,然后把水煮熟放進梨,再放進冰糖,不過一會兒,梨就熟了,冰糖也化了,媽媽拿起碗給我盛了一碗喝,差不多3天后我的病全愈了,媽媽笑著說,這效果還挺不錯的,下次再咳嗽的話,就知道了,根本不用打針喝藥,我聽了開心地笑了。
從此我就更愛吃梨了。
暑假的作文 篇3
暑假的一天,我們全家一起愉快的來到海邊。
一大清早我們就來到了海邊,你看,太陽公公還在睡懶覺,過了一會兒,天上的白云開始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽的日出,只見爸爸開心地說:“太陽公公得起床了,”漸漸地.同太陽露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的'太陽升起來了,頓時太陽反射出刺眼的光芒,使人不看它,過了一會兒,天上的云變成了白色。
看完了日出,我們在海上游泳.玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了,那時我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來決定誰是來摸人的,你們一定想知道是誰來摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負責蒙著眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開始了,我們就趕緊散開,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開始心急了,她說:“這么捉誰都捉不到,你們得給我點
提示,好嗎?”我們都說可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過去扶起她,并說有沒有事,妹妹立刻捉住媽媽,并說捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來,溫柔的說,那我就來捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開了那令人快樂的地方。
哈哈,是不是很好玩啊!
暑假的作文 篇4
又放假了!
但這次暑假與前幾次不一樣了,不是放假時間短,只是我沒有護校。護校,是學校放假安排學生的一種活動。學生到學校打掃衛生,保護學校的安全,這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。為什么這樣說呢?護校的學生中午不能回家吃午飯,只能在學校,因此要帶一大包吃的,帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學護校,值班老師看見我們大吃特吃,說:我看你們不是護校得,而是吃校得。”前幾次放假,我都是護校的,可這次,我沒有當成,有兩種原因。一是每個班護校的`組數減少了一組,二是我們班主任病了,由肖老師代課,可老師廣挑差等生,我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾,但后來想,也好也好,不用買零食了,省錢!
還可以玩一天。盡管我那樣想,我還是不能不傷心,但既然事情結果是這樣,那就這樣吧!
暑假的作文 篇5
我看著滿桌的作業,聽著又知道的歌聲,不禁想起那個暑假在家鄉度過的快樂時光。
前年暑假我去外婆家和表哥膩了一天,他很會抓蟬。有一天,他找到一根竹竿,用鐵絲圍成一個圓圈,找到角落里的蜘蛛網,把它上傳了上去。我們開始在森林里尋找蟬,我們繞了幾圈。強烈的陽光使我和表妹充滿了汗水。我正準備蹲下來休息的時候,突然發現對面的大樹上有一只蟬。我向表哥招手,他小心翼翼地舉起“蟬竿”,用力拍打,那蟬開始了。我非常高興地欣賞著蟬,對表妹說。“我也要試一試嗎?”他說:“是啊!“我學了表哥的樣子,又在樹林周圍轉了幾圈,確認了蟬的位置。我立刻用竹竿對著蟬的位置拍照,我們抓住了很多蟬。但是他機智地飛到圓形的'東西上,蟬伸手可及,那個圓形的東西已經掉了,我以后仔細看的話就是蜂窩了。一邊跑一邊大聲喊叫。”黃蜂來了,快跑!“過了一會兒,我們聽到黃蜂憤怒地嗡嗡叫。我們拼命跑但是嗡嗡的聲音也越來越響,這時表哥看到前面有一條小河,跳了下來。我迅速跟著跳了下來,黃蜂來了,表哥只給我看了小腦袋。過了一會兒,黃蜂飛走了,我們望著彼此狼狽的對手。哈哈”笑了。這次遇難經歷沒有減弱我們捕捉蟬的興趣。每天午餐,森林,竹園都有我們快樂的影子。
晚上我們搬床,在星空下一起睡覺。望著滿天的星星,表哥偶爾會給我們講鬼怪的故事。每當談到一半的時候,他都會尖叫,嚇到我。我被表哥捉弄了好幾次后,我也學乖了。每當他講故事的時候,我都大喊大叫。“看看你身后有什么?”“我先強牽著手,騙過幾次表哥,看到他我也忍不住捧腹大笑。所以每天晚上我們都在笑聲中睡覺。
最近每個夏天都能聽到蟬的叫聲。我會想起那段愉快的時光。它在我的記憶中留下了美麗的笑聲。
暑假的作文 篇6
暑假生活,覺得十分開心,其中最快樂的一件事是媽媽帶我去池塘邊看荷花。
哇!密密麻麻的`荷花和荷葉滿池塘!那粉嘟嘟的荷花在池塘上快活搖晃,嬌艷欲滴,看過去白里透紅。滿池的荷花讓我想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。水靈靈的露珠害羞地跑來跑去,特別調皮。魚兒在水里活蹦亂跳,好像是對我招手問好,真有禮貌!還有好多不同的動物,比如烏龜、黃花魚、水蛇、金龍魚……太美妙了!第一次見,我真是眉開眼笑,心花怒放。
暑假的作文 篇7
在這個暑假中,我收獲了很多,不僅明白了時間要合理運用,還明白了“功夫不負有心人”,“世上無難事,只怕有心人”,“做事不可半途而廢”。
黃河游覽區之旅
在黃河游覽區,我明白了“功夫不負有心人”與“做事不可半途而廢”。
下午二點,烈日當空。在征服邙山路途中,我終于氣喘吁吁,決定放棄了,看著離自己還有一半路程的邙山山頂,我不由得頭:邙山太高了,怎么爬上去呢?正當我準備放棄下山的時候,突然想起了“半途而廢”這個故事:布織了一半剪斷了就不再完美了,那山爬到一半不再爬了不就也不完美了嗎?
于是,我頂著炎炎的烈日,終于爬上了山頂。
在山頂,我又順著樓梯登上了黃河中下游分界線碑的`最頂端,看清了黃河的雄偉壯闊;走到了三皇殿,觀看了“三皇五帝”中三皇的歷史與相貌;到了大禹治水像前,看到了大禹的生平與簡樸衣著······我不禁想到:辛虧沒有半途而廢,堅持爬到了山頂,否則這么好的景色與知識從哪里得來呢?
社會實踐活動
在“翰林書屋”的社會實踐活動中,我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
書店的老板讓我幫忙把書籍分類,收拾書籍。一直以為收拾書籍是一件很簡單的事情,所以就欣然接受了。
但是過了十幾分鐘就有些不耐煩了,可是答應別人的事又不可以輕易放棄,否則書店老板以后會用什么眼光來看我?“真想擁有魔力啊”這是我唯一的想法,我知道這是不可能的,但有時又是可能的,因為爬上邙山后,我明白了——人的毅力就是魔力,毅力可以讓一切成真。
于是我不再勞累,終于把書籍整理好了,書店的老板不禁對我豎起了大拇指。
通過這次社會實踐活動,我不僅明白了“世上無難事,只怕有心人”,還明白了“毅力是人類唯一擁有的魔力。
這個暑假,讓我明白了許多,真是一個讓人受益匪淺的暑假!
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