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以樹(shù)木為師作文（通用61篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的以樹(shù)木為師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以樹(shù)木為師作文 篇1
你是否曾經(jīng)看過(guò)路旁聳立的行道樹(shù)呢？一棵棵大樹(shù)，不畏日曬雨淋，仍然挺立在那兒。這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力，多么令人敬佩��！
臺(tái)風(fēng)天的夜晚，風(fēng)狂雨驟，令人毛骨悚然。外面的行道樹(shù)在臺(tái)風(fēng)天過(guò)后仍然屹立不搖的站在路旁，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊！我們也要效法它，不能因一時(shí)的打擊而一蹶不振，只當(dāng)個(gè)軟弱之卒。如果我們太軟弱，就會(huì)被別人看不起，也不能自我突破，所以我們要學(xué)習(xí)樹(shù)木的'堅(jiān)強(qiáng)。
樹(shù)木是個(gè)環(huán)境小幫手，他把環(huán)境周遭的烏煙瘴氣溫室效應(yīng)的元兇──二氧化碳吸收掉了，并制造氧氣，使空氣變得更清新。在深山里還享有芬多精，讓人享受森林浴，真是好處多多。樹(shù)木根深柢固也可做好水土保持，使山上不會(huì)發(fā)生山崩及土石流的災(zāi)情。像樹(shù)木這樣時(shí)時(shí)刻刻為地球環(huán)境而努力，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該和樹(shù)木一起合作，不要排放太多二氧化碳，地球只有一個(gè)，是我們所居住的地方，我們應(yīng)該把自己的家園整理好。
一棵樹(shù)，也可以利用他做成各種日常生活的家具，我們?nèi)艘惨翊髽?shù)一樣，朝各個(gè)方向發(fā)展，充實(shí)自己，并且造福大家，這樣自己開(kāi)心，別人也會(huì)很快樂(lè)！如果我們一起攜手合作，天下一定和樂(lè)融融，到處洋溢幸福的滋味！
樹(shù)木有那么多可學(xué)之處，現(xiàn)在就讓我們以樹(shù)木為師，讓自己有更多優(yōu)點(diǎn)，能充實(shí)自己服務(wù)大眾。
以樹(shù)木為師作文 篇2
樹(shù)啊，您為我們美化環(huán)境，做成紙張，當(dāng)作柴火，可是，您為什么這么無(wú)私，當(dāng)您在凈化環(huán)境的時(shí)候，卻見(jiàn)一把把鋒利的斧頭向您伸出魔爪，可是您為什么無(wú)私，將自己高大的身軀獻(xiàn)給人類(lèi)，而您卻奄奄一息，樹(shù)啊，您為什么這樣啊？
樹(shù)啊，您讓土壤不流失，正當(dāng)您在盡力不讓水分流失的時(shí)候，可是，你在一把高速旋轉(zhuǎn)的電鋸前倒下。樹(shù)啊，您為什么這么無(wú)私，您怎會(huì)把樹(shù)干甚至生命拱手給了人類(lèi)，而您卻已失去了您那寶貴的生命。
��！我明白了您這樣無(wú)私是為了我們的'益處，您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神換來(lái)了什么？換來(lái)了人們?yōu)E用紙張？換來(lái)了人們燒著柴哈哈大笑而忘了您的存在？還是換來(lái)了人們?yōu)榱俗∧绢^小洋房而亂砍亂伐？
��！我一見(jiàn)到你就想起了清潔工，他們也不是這樣嗎？為了城市的干凈，而把自己搞得渾身垃圾，為了清潔城市和臭烘烘的廢品，與垃圾為伴，這不是和你一樣嗎？
�。∧僖淮巫屛覀兠靼琢藷o(wú)私奉獻(xiàn)的精神的意義何在，而對(duì)于那些亂砍亂伐、背地里議論清潔工的人們，他們懂嗎？
以樹(shù)木為師作文 篇3
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，有一位像木頭一樣的人在砍伐樹(shù)木。
有一天，一只啄木鳥(niǎo)興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页鋈痛髽?shù)哥哥治病去了!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“哦，你去吧!”啄木鳥(niǎo)快樂(lè)地在天空中飛翔時(shí)，不遠(yuǎn)處看到了一位像木頭一樣的人在砍伐樹(shù)木，這時(shí)，啄木鳥(niǎo)臉色發(fā)青，眼睛瞪得比銅鈴還要大，頭上的毛都豎了起來(lái)。
那位像木頭一樣的人一下一下地砍著，越砍越有勁了。
他把他的袖子卷了起來(lái)，一邊砍一邊想：早知道這里有這么多的樹(shù)，我就叫一大群人來(lái)這里砍了。
砍完我可以拿這些木頭去換錢(qián)，到那時(shí)候我就可以買(mǎi)豪華汽車(chē)、美麗的房子了------小鳥(niǎo)飛到像木頭一樣的人的身上不停地啄著，還一邊說(shuō)到：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，這段木頭里一定有蟲(chóng)，我一定要把它消滅掉。
”可是，像木頭一樣的.人還開(kāi)心地抽著煙呢!小鳥(niǎo)憤怒地用自己全身的力氣去啄那位像木頭一樣的人。
像這位像木頭一樣的人、這樣腦子里長(zhǎng)蟲(chóng)的人，在我們生活當(dāng)中也有很多很多。
所以我們要保護(hù)環(huán)境從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的地球變得美麗又干凈。
以樹(shù)木為師作文 篇4
今天，我看了一則漫畫(huà)，題目是《腦子有蟲(chóng)》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到大地上，大千世界上的萬(wàn)物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞，鳥(niǎo)兒放歌唱，樹(shù)也高興地起床了，可有誰(shuí)知道，今天就是這些樹(shù)的世界末日，“嘀！嘀！嘀！”一輛大卡車(chē)打破了這林中的和諧。車(chē)上馬上跳下來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)前，高挽起袖子，使勁向樹(shù)干劈去。大樹(shù)一下子倒了下去隨后樹(shù)木一棵一棵在他的`利斧下身亡， 林中的大樹(shù)已經(jīng)所剩不多了，工人不管樹(shù)木有多疼，還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹(shù)木。隨著森林的消失，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的逃。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并爆發(fā)出一聲憤怒的鳴叫：“這SB的腦子里一定有蟲(chóng)�！�
我們的世界綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，猶如人間仙境非常美麗，可有些工人為了自己的利益，被金錢(qián)蒙蔽的雙眼，濫伐木，濫開(kāi)采。我想對(duì)那些破壞地球的人說(shuō)：醒醒吧！無(wú)知的人們！為了地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，拯救我們的自然資源！別讓些可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失！
以樹(shù)木為師作文 篇5
一片茂密的森林里，有一個(gè)農(nóng)村樵夫正手提鋤頭砍伐著一棵能給我們制造氧氣的參天大樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)蹲在他的脖子上咬著他那木頭似的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，還嘀咕著，“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
哎，多好的一棵樹(shù)啊，它無(wú)私地為人們制造氧氣，從來(lái)沒(méi)有向人們索取過(guò)報(bào)酬，而有些人們呢，卻因?yàn)槟绢^能賣(mài)錢(qián)，而貪便宜，砍伐樹(shù)木去集市里賣(mài)，這是多么可恥的行為。如果茂密的森林，只剩下一棵棵木墩，那怎么還抵擋的住沙塵暴、干旱、霜凍等與生命作對(duì)的怪物的突然襲擊呢？
人們無(wú)休止地浪費(fèi)著大地的有限資源：水龍頭不停地流出清澈的清澈的自來(lái)水，用水者不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁(yè)……這些隨意破壞資源的人們，知不知道自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的.后果呢？只有一個(gè)大地，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果那些有限的資源繼續(xù)受到破壞，那我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們家園的美好明天，為了我們的子孫后代，盡自己一切力量來(lái)保護(hù)我們生存的地球，使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演！
以樹(shù)木為師作文 篇6
有很多同學(xué)喜歡奇花異草，我卻喜歡不起眼的松樹(shù)。
春天，松樹(shù)的葉子很綠，但不算很茂盛，和其他樹(shù)一樣，不算很起眼。
夏天，松樹(shù)長(zhǎng)高了許多，葉子更綠了，樹(shù)枝多了很多，可在表面是看不出來(lái)，如果你到里面去看，就可以看到很多枝干，外面看不到枝干的原因可能是松樹(shù)的葉子大部分都長(zhǎng)在外面，葉子只占枝干的三分之二，要是別的樹(shù)，根本就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，要么就全部長(zhǎng)滿(mǎn)，要么就長(zhǎng)外面和里面，不長(zhǎng)中間。如果是其他樹(shù)，樹(shù)枝和葉子全部露在外面，不像松樹(shù)，只有葉子露在外面。
秋天，松樹(shù)除外，其他樹(shù)不是葉子變黃了，就是掉葉了，還有的`樹(shù)干脆就全部掉沒(méi)了，光禿禿的，難看極為了，唯有松樹(shù)，還穿著那翠綠的衣裳，挺著那大肚子，越來(lái)越高、越長(zhǎng)越大。
冬天，北風(fēng)呼嘯而來(lái)我原本以為松樹(shù)也會(huì)掉葉，可是不管北風(fēng)怎么吹，松樹(shù)都紋絲不動(dòng)，還是全身披滿(mǎn)綠色。這時(shí)，風(fēng)更大了，似乎是在考驗(yàn)松樹(shù)一樣，可松樹(shù)還是“若無(wú)其事”，這可能就是美國(guó)為什么選松樹(shù)做圣誕樹(shù)的原因吧！
啊！我愛(ài)你長(zhǎng)青樹(shù)—松樹(shù)，
以樹(shù)木為師作文 篇7
植物不僅給我們的地球帶來(lái)綠色，并且提供氧氣。我們需要氧氣來(lái)維持生命的繼續(xù)，我們無(wú)法離開(kāi)植物。我們必須相依相存。因此，我們要保護(hù)植物。
我們的不少東西都來(lái)源于樹(shù)木，但國(guó)家的森林是有限的。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。
樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0。73噸氧氣。
樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵量大的'氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。
樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。
我們一定要保護(hù)樹(shù)木。
以樹(shù)木為師作文 篇8
星期一的上午，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公火辣辣的照射著大地，校園里綠樹(shù)成蔭，到處都是爭(zhēng)奇斗艷、芬香撲鼻的花朵，天空中時(shí)不時(shí)的有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
周末，高年級(jí)的同學(xué)們返回校園，在校園里栽了許多嫩綠的小樹(shù)苗。王樂(lè)樂(lè)和高明明是一年級(jí)一班的一對(duì)淘氣包。一下課，他們就抱著足球抱出來(lái)玩了。他們看見(jiàn)了新栽的小樹(shù)苗，連操場(chǎng)也不去了，奔向那里。王樂(lè)樂(lè)以小樹(shù)苗為目標(biāo)，“砰砰”的`聲音然他們倆更加興奮，高明明看見(jiàn)了樹(shù)枝的頂頭，一下子就抓住了，蕩來(lái)蕩去，就像蕩秋千一樣。不久，頂頭的樹(shù)枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹(shù)的六年級(jí)的學(xué)生王鵬看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣是不對(duì)的�！备呙髅髀�(tīng)了毫不客氣地說(shuō)：“要你管”。
“你們想你們這樣折騰小樹(shù)，你有想過(guò)小樹(shù)的感受嗎？如果這樣弄你們，你們?cè)敢鈫幔俊蓖貔i耐心的對(duì)他們說(shuō)。他們搖搖頭，一起說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！�
同樣，在生活中我們也應(yīng)該讓更多的人種樹(shù)，為打造一個(gè)更美好的家園而努力。
以樹(shù)木為師作文 篇9
每年數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木被砍伐，用于人們的生產(chǎn)和生
活�？墒侨藗�?cè)谟媚绢^建設(shè)自己家園的同時(shí)，是否想到度過(guò)砍伐樹(shù)木會(huì)破壞自己賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境？
大量的.樹(shù)木被砍伐給人們的生活帶來(lái)許多影響。原本肥沃的土地日益沙漠化，缺少了樹(shù)木這一天然的防沙屏障，沙塵暴在干燥北方任意肆虐。河流兩岸失去了樹(shù)木根系的保護(hù)，大量的土壤被河水沖刷走，極大地減弱了森林的防洪能力。每當(dāng)連續(xù)的大雨過(guò)后，咆哮的洪水便會(huì)無(wú)情地帶走人們的一切。人們過(guò)度地砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致全球氣溫升高，雪山和兩極冰川融化，海平面逐年上升，許多海上小島將從此沉沒(méi)于大海中，沿海城市的存在環(huán)境受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)�？撤サ臉�(shù)木廢棄物還會(huì)被當(dāng)做燃料燃燒，大量的二氧化碳直接排入大氣，對(duì)環(huán)境造成了污染。除此以外，生態(tài)環(huán)境也被無(wú)情的破壞了，許多珍稀的野生動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣。
當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了家園，大地沒(méi)有了植被覆蓋，最后將飽嘗苦果的是人類(lèi)自身。愛(ài)護(hù)樹(shù)木，停止砍伐，可不容暖！讓我們攜起手來(lái)，共建美好的家園。
以樹(shù)木為師作文 篇10
才過(guò)了沒(méi)多久，便發(fā)現(xiàn)南瓜藤長(zhǎng)了不少，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了，沿著繩子向上爬呀爬，都長(zhǎng)到上樓的欄桿了，葉子長(zhǎng)得更大了，可是上面有了許多白點(diǎn)，可能是為了南瓜的成長(zhǎng)而失去了一些營(yíng)養(yǎng)。在莖的枝頭，開(kāi)著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一起，含苞欲放，也有些已經(jīng)完全地開(kāi)放了，也有些幾片花瓣垂下來(lái)，就像一位害羞的姑娘，黃色的花瓣舒展著，就像一件黃色的裙子在風(fēng)中飄。在一片綠色和黃色之間，也能找到小南瓜，小南瓜的樣子就像一個(gè)葫蘆，上半部分是綠色的，下半部分則是梨黃的，聽(tīng)關(guān)校長(zhǎng)說(shuō)，這是觀(guān)賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣子那么滑稽了。再往下看，只見(jiàn)到泥土里插一根根小針頭，里面是透明的。這么多的小針頭，都通向一個(gè)地方，一直走到管子末端，是一個(gè)類(lèi)似儲(chǔ)存的`東西。這東西是營(yíng)養(yǎng)液，南瓜吸收這些注入泥土中的營(yíng)養(yǎng)液，一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。一陣風(fēng)吹來(lái)，繩子擺動(dòng)著，南瓜就像吃了興奮劑似的，葉子、花朵、南瓜一起隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛是在表演舞蹈節(jié)目，或是開(kāi)著南瓜們的聯(lián)歡會(huì)呢！
我現(xiàn)在還不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更適合觀(guān)賞，因?yàn)槠胀瞎弦彩制痢?/p>
以樹(shù)木為師作文 篇11
空氣中似乎有一種味道。是土的清新還是花的芬芳？我覺(jué)得這就是春天的氣息！春天像童話(huà)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
看，大自然又煥發(fā)出新的生機(jī)：因寒冷而枯黃的小草醒來(lái)，披上一件淡綠色的外衣。她們很苗條，問(wèn)候春姑娘！一簇簇鮮花盛開(kāi)在樹(shù)枝上，沒(méi)有留下空隙。有些像金子一樣黃，有些像霞一樣粉，有些像雪一樣白，有些像火一樣紅.不時(shí)有陣陣香味！柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉，他們一個(gè)個(gè)相擁，就像幾個(gè)形影不離的小兄弟。細(xì)樹(shù)枝在春風(fēng)不停地?fù)u擺.
反正春姑娘搖花開(kāi)花了；摸著樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽；叫魚(yú)，魚(yú)游出水面玩耍；觸摸小溪，小溪開(kāi)始歌唱.廣闊無(wú)垠的'土地突然變得活躍而嘈雜。春天的第一場(chǎng)雨是如此珍貴。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油�！薄皣W啦啦”的雨就像是大自然的交響樂(lè)，節(jié)奏輕快，音符優(yōu)美，在人的周?chē)厥帯?/p>
春天也是孩子們最喜歡的季節(jié)，被寒風(fēng)嚇得躲在家里的朋友們出來(lái)玩。一些人放風(fēng)箏，一些人撿鵝卵石，還有一些人去旅行.他們非常高興。這是春姑娘送給大自然的禮物！
以樹(shù)木為師作文 篇12
你見(jiàn)過(guò)站在路邊的行道樹(shù)嗎？大樹(shù)，不畏日曬雨淋，依然屹立在那里。這樣強(qiáng)大的生命力是多么令人欽佩啊！
臺(tái)風(fēng)天的晚上，風(fēng)狂雨驟，讓人毛骨悚然。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，外面的行道樹(shù)仍然停在路邊。多么強(qiáng)大的`生命力！我們應(yīng)該以它為榜樣，而不是被一時(shí)的打擊所摧殘，我們應(yīng)該只是一個(gè)弱小的棋子。如果我們太軟弱，就會(huì)被別人看不起，自己也無(wú)法突破，要學(xué)會(huì)樹(shù)的力量。
樹(shù)木是環(huán)境的幫手。它們吸收二氧化碳，二氧化碳是環(huán)境周?chē)鸁熿F彌漫的溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)祝a(chǎn)生氧氣使空氣更新鮮。在深山里享受芬多井真的很有好處，讓人享受森林浴。根深蒂固的樹(shù)木還可以做好水土保持，這樣山上就不會(huì)發(fā)生山體滑坡和山崩。像樹(shù)一樣一直為地球環(huán)境而奮斗是值得學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該和樹(shù)木合作，不要排放太多的二氧化碳。地球只有一個(gè)，那就是我們生活的地方。我們應(yīng)該收拾我們的家。
一棵樹(shù)也可以用來(lái)制作日常生活中的各種家具。像一棵大樹(shù)，要全方位發(fā)展，充實(shí)自己，造福大家，這樣才能快樂(lè)，別人才會(huì)快樂(lè)！如果我們一起努力，這個(gè)世界會(huì)很幸福，充滿(mǎn)幸福！
以樹(shù)木為師作文 篇13
最近，我在新聞、報(bào)紙和電視里，總是看見(jiàn)有人到處亂砍樹(shù)的報(bào)道�，F(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)是樹(shù)木最少的國(guó)家了，森林面積僅占十分之一，這使我非常傷心。
沒(méi)有樹(shù)木的土地貧瘠而荒蕪。有樹(shù)木的地方豐饒而美麗。樹(shù)木的作用可大了，它就象抽水機(jī)，使空氣濕潤(rùn)，山谷蒼翠;它就象制氧機(jī)，使人和動(dòng)物可以自由呼吸;它就象吸毒機(jī)，使空氣潔凈清新;它就象消音器，減少噪音污染;它還是粉塵過(guò)濾器，當(dāng)含塵量的氣流通過(guò)樹(shù)木時(shí)，隨著風(fēng)速的'慢慢降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降，另外，有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把 粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)森林的氣流含塵量大大降低。如果沒(méi)了樹(shù)木，缺少了氧氣的供給，也少了一個(gè)防風(fēng)固沙的屏障，生態(tài)的環(huán)境被占據(jù)，生物圈規(guī)律被破壞了。氣溫會(huì)升高，制造成了氣候不規(guī)律 的變化。砍伐后的樹(shù)木廢棄物會(huì)被燃燒掉，對(duì)環(huán)境造成了污染;人類(lèi)會(huì)慢慢的因缺氧而死亡!鳥(niǎo)兒失去了美麗而歡樂(lè)的家園，大地沒(méi)有了花香鳥(niǎo)語(yǔ)，最后將懲罰的還是咱們——人類(lèi)!
最后，我以一個(gè)地球人的身份呼吁大家：保護(hù)森林，人人有責(zé)!
以樹(shù)木為師作文 篇14
春天的樹(shù)林，五彩繽紛，美麗極了。我無(wú)聊的時(shí)候才會(huì)去那里玩。
樹(shù)林里有不高不矮，葉子像一把把小扇子一樣的銀杏樹(shù)，還有松樹(shù)筆直的站在那里，葉子如針一樣，松樹(shù)很高，高聳入云。還有一些不知名的樹(shù)。樹(shù)木密密麻麻。有好多鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，三五成群，還有一些小松鼠在樹(shù)叢中跳來(lái)跳去。樹(shù)木旁邊有很多花，數(shù)都數(shù)不清，看都看不完，樹(shù)林里有玫瑰花，這些花五彩繽紛，五顏六色，各式各樣的顏色都有。還有一些不知名的`花，無(wú)聊時(shí)去那里看花，有時(shí)還可以看見(jiàn)曇花。
小樹(shù)林里有一潭湖，清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，風(fēng)吹來(lái)，湖面上多了許多皺紋，像老奶奶的臉。湖里有些魚(yú)兒，那些石頭下面，還有小蝦，還有小蝌蚪。
有一次，我到小樹(shù)林的鏡湖前抓了一些小蝌蚪，放到了我家魚(yú)缸里，沒(méi)過(guò)多久，它們快變成青蛙的時(shí)候，我把它們放回湖里了，后來(lái)，爸爸和我一起去鏡湖釣魚(yú)，釣到了一條大魚(yú)，可是又放回湖里了。
玩了一天，回到家，洗個(gè)澡，月亮出來(lái)了，躺在床上看著月光下的小樹(shù)林，如同仙境一般，美麗極了
以樹(shù)木為師作文 篇15
有一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小麗和小紅一起來(lái)到了小區(qū)樓下的小樹(shù)林，她們把皮筋綁在樹(shù)上，跳起來(lái)皮筋，他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒，開(kāi)心極了。
這時(shí)，系著紅領(lǐng)巾的.小朋友看見(jiàn)了這一情景，于是對(duì)她們說(shuō)：“不能把皮筋綁在樹(shù)上，如果你們跳皮筋的話(huà)，樹(shù)會(huì)搖晃的，這樣對(duì)樹(shù)的生長(zhǎng)不好，”小麗聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“那這條皮筋綁在哪里跳呢？”
小明聽(tīng)了，說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼D(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了小樹(shù)林，過(guò)了一會(huì)兒，小明回來(lái)了，后面還跟著小東，他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。
只看見(jiàn)他們一起把綁在樹(shù)上的皮筋解下來(lái)，再把皮筋綁在凳子腿上，然后對(duì)小麗說(shuō)：“可以了，你跳吧�！毙←惪戳�，忙對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小哥哥�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙←愑痔鹆似そ�，她又跳起了皮筋，她邊開(kāi)心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
小明又離開(kāi)了小樹(shù)林，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小明回來(lái)了，他手上拿著貼上雙面膠的紙條，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”他和小東一起把這些紙條貼在樹(shù)上，想著自己做的好事，小明開(kāi)心地笑起來(lái)了。
以樹(shù)木為師作文 篇16
炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天輕輕地來(lái)了。一清早我就起來(lái)了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我到樹(shù)林里走一走。
到了樹(shù)林里，只見(jiàn)一棵棵高大的白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵站在這里守衛(wèi)著家園；銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小扇子立在枝頭，可漂亮了；柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又細(xì)的，像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；楓葉在秋風(fēng)的伴奏唱起了歡歌，伸出火紅的.手掌對(duì)人們招手致意。地面上已經(jīng)落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，五彩繽紛。走在上面，“沙沙”作響，就像踩在一塊五顏六色的花地毯上，真舒服啊！
樹(shù)林里小動(dòng)物也很有趣的，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了！”可愛(ài)的小野兔在綠油油的草地上三個(gè)一群，五個(gè)一伙地做游戲，還有的小野兔在地上滾來(lái)滾去，可快樂(lè)了！如果運(yùn)氣好的話(huà)還可以看到一只只可愛(ài)又長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小刺猬呢，正在儲(chǔ)藏越冬的食物呢！
在樹(shù)林里還有一條彩帶般的小河穿過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，河里的小魚(yú)可自在了，游來(lái)游去，還有一只膽小鬼烏龜呢！有一片黃葉落到了它的前面，它趕緊把頭、手、腳縮到殼里去了。 我愛(ài)秋天！愛(ài)這個(gè)美麗的樹(shù)林！我要拿出照相機(jī)，把這美麗的景象拍下來(lái)！
以樹(shù)木為師作文 篇17
從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)的作用很大，所以我們要保護(hù)它們。
花可以給我們帶來(lái)清香，草可以給我們帶來(lái)清涼，樹(shù)木可以吸收廢氣，吐出氧氣。其實(shí)它們是這樣吐出氧氣的，植物通過(guò)葉子里面有一種叫葉綠素的物質(zhì)吸收陽(yáng)光，然后再將它轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。如果地球上的每一個(gè)角落都種上花草樹(shù)木，��！那么世界將是多么美好，一群群蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫(huà)。
有的小朋友喜歡踩踏草地，這讓很多小草都死了。有的人很喜歡采摘鮮花，把它們采完以后編花環(huán)，然后玩一會(huì)就給扔了，雖然還很鮮艷，但是它已經(jīng)沒(méi)有生命了，所以我們看到這些行為要上前阻止，還要告訴他它們的用處。
樹(shù)木可以防止水土流失。如果有一條清澈的小河，河兩岸有一排排的樹(shù)木，這些樹(shù)木的'根就會(huì)像一只只的小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會(huì)把河邊的泥土沖走。
現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道花草樹(shù)木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
以樹(shù)木為師作文 篇18
一天放學(xué)后，我走在怡和綠園的石板路上回家。我不小心踩了一根草，它的`腰斷了，好像在說(shuō)：“你怎么能踩我？我為你們?nèi)祟?lèi)釋放氧氣，幫助你們綠化環(huán)境。你居然這樣‘報(bào)答’我，嗚嗚……”我聽(tīng)到了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起。”但是草還在哭。我想：“它需要我給它澆水才能原諒我嗎？”于是我把水裝在塑料袋里，倒在草地上，草立刻淚流滿(mǎn)面，笑了。
草不僅能吸收二氧化碳，釋放新鮮氧氣；還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然。但是，也有少數(shù)人就是不懂得關(guān)心。他們不走花園大叔鋪的花園小徑。為了少走幾步，他們經(jīng)�？邕^(guò)草地。草坪被他們踩成了一條泥濘的路。有的還帶狗來(lái)“破壞”，把草坪“砸”了。有的好像對(duì)站在草坪上的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草�？吹矫利惖沫h(huán)境被破壞，“綠色地毯”被踐踏，我是多么難受��！
學(xué)生們，我們都是這座美麗城市的成員。我們不僅要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要呼吁所有人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
張掖市臨澤縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)二班張勤
以樹(shù)木為師作文 篇19
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到它的來(lái)到時(shí)，它已經(jīng)把每一個(gè)角落都印上了色彩——粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。
樹(shù)真美�。”淮禾鞊Q上了新衣裳。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的茶樹(shù)吮吸著春天的乳汁，從枝上開(kāi)出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。湊上去，一股濃郁的香氣沁人心脾。那一叢叢茶葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落。桃花也紅艷艷的一大片，仿佛是誰(shuí)不小心碰倒了盛水彩的碟兒潑灑而成，是你突然想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的詩(shī)句。
冬去春來(lái)柳樹(shù)成為春天最忠實(shí)的使者。它率先吐綠，報(bào)道著春天的信息。當(dāng)人們?cè)谫澝来禾鞎r(shí)，柳樹(shù)綠得卻是那么的謙虛和渾厚，它默默無(wú)聞的為春天的.生命忙于奉獻(xiàn)。那情景仿佛是一首表示生命的歌。旁邊的桃花樹(shù)，枝條上粉紅色織成的“紗布”，上面嵌著一片片嫩綠色的嫩葉，春姑娘圍上它，真是又美麗又漂亮��！
不要忘了迎春花樹(shù)��！它那少女似的綠色長(zhǎng)發(fā)，披在春姑娘肩上。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。嬌黃的迎春花點(diǎn)綴在“發(fā)絲”上。
這顏色搭配，初春真是一位十足的畫(huà)家。
以樹(shù)木為師作文 篇20
我走過(guò)樹(shù)林，聽(tīng)到了許許多多的抱怨和唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)木在嘆息。
我十分好奇，問(wèn)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你為什么要愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]，唉聲嘆氣呢？”小樹(shù)告訴我說(shuō)：“小朋友，你不知道呀！人類(lèi)現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，富有了，就開(kāi)始對(duì)我們這些無(wú)辜的樹(shù)木進(jìn)行亂砍亂伐，現(xiàn)在，我都快沒(méi)有伙伴了！”
向樹(shù)林望去，的確是不如以前了，以前的樹(shù)林枝葉繁茂，可是現(xiàn)在，剩下的樹(shù)木已經(jīng)寥寥無(wú)幾[注: 非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。]了，“現(xiàn)在，鳥(niǎo)兒也不來(lái)光顧我們的樹(shù)林了，樹(shù)林里十分冷清，剩下的只有悲哀！”說(shuō)完，小樹(shù)又低下了頭。我十分同情地說(shuō)：“不要傷心，小樹(shù)，那些不愛(ài)護(hù)你們的人終有一天會(huì)受到懲罰的，并不是所有人都不愛(ài)護(hù)你們呀，全世界的大多數(shù)人都是愛(ài)樹(shù)使者呀！想一想你對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的.貢獻(xiàn)多大呀，有了你，才有了各式各樣的家具；有了你，我們才能天天呼吸清新的空氣。別忘了，你可是有“天然蓄水庫(kù)”和“天然空調(diào)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)��！不要?dú)怵H，人類(lèi)總有一天會(huì)明白你對(duì)他們的重要性的！”
聽(tīng)完了我說(shuō)的話(huà)，小樹(shù)笑了，我也笑了，整個(gè)樹(shù)林里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
以樹(shù)木為師作文 篇21
秋天來(lái)了，天高云淡，大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。果園里，瓜果飄香。你看，蘋(píng)果姐姐羞紅了臉；太陽(yáng)照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳；柚子哥哥有的亮起黃燈，有的亮起綠燈，還有的'調(diào)皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的身體，免得被人發(fā)現(xiàn)�！芭九尽�，幾個(gè)蘋(píng)果落到地上，咕碌碌地滾了好幾個(gè)圈，好像在神氣地對(duì)還在樹(shù)上的蘋(píng)果說(shuō)：“我們現(xiàn)在落到地上，比你們自由多了！”小明、小方和莉莉沿著林間小路，一邊哼著曲兒，一邊把掉在地上的蘋(píng)果撿起來(lái)，放進(jìn)背包里，心情可真愉快呀！
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指著前方大聲喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵小樹(shù)折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f(shuō)：“小樹(shù)好可憐哦，我們幫幫它吧！”他們說(shuō)干就干，莉莉把小樹(shù)扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河邊提水給小樹(shù)澆水，他們齊心協(xié)力，小樹(shù)終于站得筆直了。最后，他們還找來(lái)了繩子和木棍，在小樹(shù)周?chē)鷩艘蝗跅U，還立上一塊牌子，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木！”太陽(yáng)公公看著他們笑了，他們看著小樹(shù)也高興地笑了。
以樹(shù)木為師作文 篇22
不要再砍伐樹(shù)木了
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥(niǎo)雞雞被”隆隆“一聲巨響吵醒了，原來(lái)它的家被砍倒了。
它馬上飛出樹(shù)洞，只好到處流浪，同樣也有一只灰色的小鳥(niǎo)被砍光了家園，到處流浪。
它們都是順著葉子來(lái)到這里的。于是雞雞就對(duì)灰色小鳥(niǎo)說(shuō)：“你也被砍光了家園，我們一起尋找吧!”灰色小鳥(niǎo)回答到：“好，多一個(gè)人 就多一份力啊!我們一起尋找吧!”
于是它們就尋找了起來(lái)，可是它們飛了好久，還是沒(méi)看見(jiàn)一樹(shù)。
正當(dāng)雞雞灰心喪氣的時(shí)候，小灰鳥(niǎo)鼓勵(lì)雞雞：“雞雞不要放棄，豎持就是勝利啊!加油!”于是雞雞又充滿(mǎn)了活力繼續(xù)尋找樹(shù)，但是幸運(yùn)之神沒(méi)有永駐小鳥(niǎo)旁。
小灰鳥(niǎo)屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)。雞雞安慰它：”不要哭，那邊可能還有樹(shù)，過(guò)去看看吧!
于是小灰鳥(niǎo)又重新站了起來(lái)飛向遠(yuǎn)方，它們飛啊飛啊，終于到了，可是等待它們的卻是一座大工廠(chǎng)，里面全是被砍斷的木頭。
最后它們沒(méi)有“活力”地坐在了地上。為了不再讓更多的'鳥(niǎo)兒失去家園，他們用嘴雕出了一段話(huà)：親愛(ài)的人們，為了不再有更多的鳥(niǎo)兒失去家園，請(qǐng)你們不要再砍伐樹(shù)木了!
以樹(shù)木為師作文 篇23
樹(shù)木是人類(lèi)家園的綠色衛(wèi)兵，少了它們，我們將受到外界風(fēng)沙、洪水等自然災(zāi)害的襲擊。我們的地球媽媽身著一件綠色和藍(lán)色相加的“外衣”，而現(xiàn)在“外衣”上的綠色逐漸被黃色給替代了——那“黃色”就是沒(méi)有樹(shù)木的沙漠。
就在我們的生活中，許多生活用紙和學(xué)習(xí)用紙都來(lái)自樹(shù)木。據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，制造一堆的紙巾，我們就要砍掉17棵10歲的大樹(shù)，而每年為了滿(mǎn)足全國(guó)13億人口的需要，我們就要砍掉半個(gè)大新安嶺的.樹(shù)木。這些數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)都驚動(dòng)著每個(gè)人的心。而這僅僅是紙巾的需要，在制造我們的學(xué)習(xí)用品、生活用品中，可想而知肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以上的數(shù)據(jù)。保護(hù)書(shū)籍也是保護(hù)樹(shù)木，作為我們小學(xué)生只要少破損一本書(shū)，一頁(yè)書(shū)，少用一張紙巾，我們就可以少砍一棵樹(shù)，半棵樹(shù)。再過(guò)幾天就是 3月12日 植樹(shù)節(jié)了，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為植樹(shù)造林做準(zhǔn)備吧！
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)不要讓森林變成荒漠，還地球媽媽一件綠色的外衣。用我們的行動(dòng)，讓天更藍(lán)，樹(shù)更綠，水更清。同學(xué)們，行動(dòng)吧！
以樹(shù)木為師作文 篇24
將來(lái)有一天，所有的樹(shù)都將消失，它們將被列入植物滅絕的名單。這時(shí)，人剛睡醒，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有人。但是太晚了。想種樹(shù)的時(shí)候沒(méi)有樹(shù)苗。
為了人類(lèi)的生存，每個(gè)醫(yī)務(wù)人員和科學(xué)家都在與死亡賽跑，不斷制造氧氣。雖然人類(lèi)贏(yíng)了，死亡輸了，但死亡奪走了一些人的生命。
每天，人們都帶著一個(gè)大氧氣瓶，無(wú)論是上班、學(xué)習(xí)、玩耍還是逛街。見(jiàn)面的第一句話(huà)不再是你好，我們又見(jiàn)面了，你好嗎？但是唉，幫我看看氧氣瓶還剩多少氧氣。嘿，氧氣罐里沒(méi)多少氧氣了�？旎丶�
當(dāng)老師講課時(shí)，所有的學(xué)生都應(yīng)該寫(xiě)作文。不時(shí)回頭看看氧氣瓶里還剩多少氧氣，包括老師。老師講得不好，學(xué)生聽(tīng)得不仔細(xì)，很少有人用心聽(tīng)。這樣一來(lái)，就算是頂尖的學(xué)校也沒(méi)幾個(gè)人才。
員工心不在焉，做不好報(bào)告，工人心不在焉，蓋不好房子，食品工人心不在焉，做不出好吃的'。
科學(xué)家們要么在研究東西，要么在思考如何更快地產(chǎn)生氧氣，整個(gè)世界變得無(wú)精打采，以至于人類(lèi)遲早會(huì)死去。
這種生活一天天的進(jìn)行著，人類(lèi)忍受著無(wú)盡的苦難。
各位，醒醒！越快越好，不要亂砍樹(shù)。不然早晚沒(méi)有樹(shù)，到時(shí)候就沒(méi)地方哭了。
以樹(shù)木為師作文 篇25
雖然已經(jīng)立了秋，但還是有點(diǎn)熱，我漫步在豫章路上。
這里綠樹(shù)成蔭，十分美麗。走進(jìn)豫章路，一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪，店里面有許多琳瑯滿(mǎn)目的物品。這里有許多樹(shù)，一部分高大挺拔，一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù)，它粗壯的樹(shù)干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生長(zhǎng)幾十年了，不然它怎么可能會(huì)這么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹(shù)干上，又長(zhǎng)出了好幾根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的'顏色，明亮的照耀著我的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái)，好看得很！
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫、人們?cè)跇?shù)下乘涼，到處生機(jī)盎然，我喜歡豫章路的樹(shù)。
作者描寫(xiě)的是路上的樹(shù)，緊緊抓住一棵樹(shù)的形狀進(jìn)行了具體描寫(xiě)。在描寫(xiě)時(shí)，又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹(shù)的形狀，樹(shù)葉的樣子時(shí)，又用上了課文中積累的好詞好句。
以樹(shù)木為師作文 篇26
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛高高興興地在草地上栽了一棵小樹(shù)，希望小樹(shù)能快快成長(zhǎng)，結(jié)出香甜的果子。
小黃牛剛走，小兔和小猴經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)有一顆綠油油的小樹(shù)，小兔說(shuō)：“ 我要摘一片樹(shù)葉給媽媽看。” 說(shuō)完，小兔就急忙地摘下一片樹(shù)葉。小猴也在喊著：“ 我也要！我也要！我要拿去做標(biāo)本�！� 說(shuō)著小猴也摘了一片樹(shù)葉下來(lái)。小白兔笑得合不攏嘴。小猴高興地翻著跟斗。
過(guò)了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬興高采烈的經(jīng)過(guò)了這里，它們也看到了美麗的.小樹(shù)。小熊說(shuō)：“ 我要摘一片樹(shù)葉給媽媽聞一聞�！� 說(shuō)完，小熊就摘了一片樹(shù)葉。小山羊也摘了一片說(shuō)：“ 我要去做書(shū)簽�！� 小豬聽(tīng)了他們的談話(huà)也摘下了一片樹(shù)葉并說(shuō)：“ 我要做賀卡。” 說(shuō)完，它們就蹦蹦跳跳地走了。樹(shù)林里的小動(dòng)物們路過(guò)這里都會(huì)摘下一片樹(shù)葉。
過(guò)了幾天，小黃牛來(lái)給小樹(shù)澆水，發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)葉也沒(méi)了，它氣得臉都綠了。后來(lái)，小黃牛心想：我得想個(gè)辦法讓大家知道亂摘樹(shù)葉對(duì)我們的生活有多么的不好。于是，小黃牛跑去電視臺(tái)登了一則公益廣告，告訴大家：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)，不能亂摘樹(shù)葉了！
以樹(shù)木為師作文 篇27
今幾年來(lái)，森林退化嚴(yán)重森林火災(zāi)也日異頻繁，全球變暖，山洪暴發(fā)。地球的樹(shù)在逐漸減少，人們亂砍亂伐，是為了什么？樹(shù)林每天給我們凈化空氣，讓我們的空氣更清潔。
因?yàn)槿祟?lèi)的'亂砍亂伐導(dǎo)置鳥(niǎo)兒沒(méi)有了，沒(méi)有一個(gè)溫暖而舒適的家，而我們?nèi)祟?lèi)確忽視動(dòng)物，只要見(jiàn)什么吃什么，沒(méi)有不吃野的，吃麻雀，猴子，鯨魚(yú)，羚羊一切都太殘忍了，吃什么魚(yú)翅，鯊魚(yú)肉，只要是能吃的都得嘗一遍。森林遭生態(tài)系統(tǒng)不平銜，導(dǎo)置了動(dòng)物大量的不適應(yīng)環(huán)境生病的生病，猝死的猝死，樹(shù)林被化學(xué)物品變得奇形怪狀。無(wú)情的挖掘機(jī)碾壓只剩木渣渣，是不是很同情，在美國(guó)一夜之間森林大量消失，發(fā)生火災(zāi)在一夜之間一萬(wàn)多畝全部都燒光，灰都不帶剩，森林被稱(chēng)為"地球之肺"每天都在吸收二氧化炭，放出大量的氧氣，供我們使用，但我們還把它們砍了，中國(guó)還是森林稀缺的國(guó)家，所以我們要好好的保護(hù)我們的森林，不讓"地球之肺！再受傷害了！
我們保護(hù)好樹(shù)木，人人都有責(zé)任！
以樹(shù)木為師作文 篇28
一天， 房屋和樹(shù)木一起去游玩，露宿在山坡上，一起看星星。
他們看著滿(mǎn)天繁星入迷了。樹(shù)木說(shuō)：“要是能去太空玩玩該多好啊！”這話(huà)被星星聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)他們說(shuō)：“你們到我家來(lái)參觀(guān)吧！’于是房屋與樹(shù)木坐上航天飛機(jī)來(lái)到了星星的家。樹(shù)木說(shuō)：“北極區(qū)的那把勺子是什么，下面那顆最亮的星星又是什么？”星星說(shuō)：“那把勺子是北斗七星，下面那顆是他弟弟北極星，永遠(yuǎn)高掛在北方，北斗星不僅能幫人們判斷方向，而且能指示不同的季節(jié)�！狈课輪�(wèn)：“北極星旁邊的星星是什么呀？”星星說(shuō)：“那是仙后星，是我們家族的一員�！狈课輪�(wèn)：“太空中那稈太平是什么呀�！毙切钦f(shuō)：“那是太平座，市我的朋友。”房屋和樹(shù)木繼續(xù)在星星家里參觀(guān)。他們有看見(jiàn)了牛郎星和織女星遙遙相對(duì)，臉上露出期盼的.神情。星星說(shuō)：“他們之間至今還在人間流傳著牛郎和織女在農(nóng)歷七月初七渡過(guò)銀河，鵲橋相會(huì)的故事呢！”過(guò)了一會(huì)兒他們對(duì)星星說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們也該回家了，不如你也來(lái)我家參觀(guān)參觀(guān)吧！”星星說(shuō)：“好啊！”于是星星變成流星來(lái)到了房屋、樹(shù)木的家。
房屋與樹(shù)木滔滔不絕地介紹地球上每一種房屋和樹(shù)木，星星聽(tīng)了贊不絕口。
從此他們?nèi)顺闪撕门笥选?/p>
以樹(shù)木為師作文 篇29
我是樹(shù)葉，天生的舞蹈家，隨著風(fēng)兒，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天，我是柳葉，在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，第一個(gè)昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過(guò)，我飄動(dòng)優(yōu)美的身體，向其他植物招手，說(shuō)：“春天到了，春天到了!快醒來(lái)吧�！�
夏天，我是荷葉，在碧水中探出頭來(lái)，慢慢的長(zhǎng)滿(mǎn)水面，那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的.荷花，被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過(guò)，我舞動(dòng)優(yōu)美的綠色裙子，為荷花伴舞。
秋天，我是楓葉，秋風(fēng)一吹，火紅的身體飛入空中，翩翩起舞，我會(huì)順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過(guò)冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果豐收了……最后，“化作春泥更護(hù)花�！�
冬天，我是梅葉，在寒冷的冬天飽滿(mǎn)精神的挺立在花園里，有著極美的姿態(tài)，讓詩(shī)人對(duì)著我做詩(shī)，讓人們明白我的堅(jiān)韌不拔的精神。雖然這是一時(shí)的，雖然當(dāng)春天來(lái)臨，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候，我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹(shù)葉。我默默地襯托著紅花，給樹(shù)木、花兒提供能量，把大自然染成綠色。
我是樹(shù)葉……
以樹(shù)木為師作文 篇30
期末考試我打啦一百分，弟弟也不落后，打啦98分，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假啦，我們?cè)缭绲钠鹄泊�，收拾好東西，去植物園玩啦。到植物園門(mén)口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的'一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏(yíng)啦。有幾名游客與我合影，我更加自傲啦。
突然，弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說(shuō)：“真美��！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō)：“不能摘花�！毙〉艿軒е蓡�(wèn)說(shuō)：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō)：“知道啦，姐姐我以后再也不摘花啦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
以樹(shù)木為師作文 篇31
一只普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)會(huì)枯死，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒(méi)了家。
今天啄木鳥(niǎo)也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去！奇怪，明明沒(méi)有打雷！它趕緊飛過(guò)去，一看，來(lái)了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹(shù)木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹(shù)，眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這一幅漫畫(huà)，諷刺了那些亂砍樹(shù)木的人們的.丑惡行為，提醒人們要好好愛(ài)護(hù)森林資源，不讓貪婪、自私、無(wú)知的害蟲(chóng)“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲(chóng)的病樹(shù)。這是只貪婪之蟲(chóng)。這也是只自私之蟲(chóng)。這還是只無(wú)知之蟲(chóng)。我們應(yīng)該不浪費(fèi)生活中每一份資源，讓樹(shù)木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿(mǎn)人間吧！
以樹(shù)木為師作文 篇32
我是一個(gè)黑板樹(shù)的小種子，有一天，有個(gè)小女孩就抱著我到柜臺(tái)，付完錢(qián)就把我?guī)Щ丶壹?xì)心照顧我，等著我發(fā)芽，把我種很大的花園里，空氣新鮮，給我土壤，常幫我澆水、灑肥料，讓我快快長(zhǎng)大就能看到陽(yáng)光，看到幸運(yùn)草、郁金香和大樹(shù)朋友，也能見(jiàn)到主人。
在冬天里，我可以在土壤里不怕冷，我每天都想要快快長(zhǎng)大，看看這個(gè)世界，可是時(shí)間很長(zhǎng)，我很想爬出土壤，有一天，我破土伸出頭來(lái)，我聽(tīng)到動(dòng)物叫聲，他們開(kāi)始找食物來(lái)吃，幸運(yùn)草也爬出土壤來(lái)跟我打招呼，郁金香也開(kāi)花了，蝴蝶和蜜蜂也找花姐姐聊天，花姐姐們換上新衣服，我也聞到一陣一陣的花香，鳥(niǎo)兒也唱起歌 來(lái)，原來(lái)是告訴我春天到了。
春天媽媽把大地叫醒，大地?zé)狒[了起來(lái)，世界也多了很多顏色，我對(duì)太陽(yáng)微笑，我心情非常開(kāi)心，我喜歡春天，突然，蜜蜂在我的'枝芽上爬來(lái)爬去，在說(shuō)故事給我聽(tīng)，我想要多認(rèn)識(shí)春天里的朋友，農(nóng)夫臉上也有笑容，告訴我春天是新的開(kāi)始!春天到了，我很努力的喝雨水，但是我喝了好多的雨水，還是只能長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，讓我 好難過(guò)，我的大樹(shù)朋友跟我說(shuō)不要難過(guò)，希望我長(zhǎng)大的時(shí)候有很大很大片的葉子和很粗很粗的樹(shù)干，讓很多小朋友在樹(shù)下玩耍、乘涼和說(shuō)故事……，做很多有趣的事情。
以樹(shù)木為師作文 篇33
噓，你聽(tīng)到樹(shù)的叫聲了嗎？不要吵鬧，仔細(xì)聽(tīng)，他們哭得很凄涼。
有一天，我和父母去郊外玩。突然，我們看到了周?chē)；▔锏幕ǹ菸�，泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍地傷害自然？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的訴說(shuō)。“你看，我身體的葉子上吸附著很多灰塵，用我的木頭身體做家具，利用我們賺錢(qián)，錢(qián)的魔法有這么大嗎？他們自己拿錢(qián)為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的批評(píng)。他們不認(rèn)為有一天世界上沒(méi)有樹(shù)，就不會(huì)引發(fā)洪水，人們的生命會(huì)受到威脅嗎？到時(shí)候后悔也不遲嗎？讓我們換個(gè)角度想想。如果人們能特別珍惜我們的樹(shù)木，善于綠化，保護(hù)自然，在洪水到來(lái)時(shí)防止洪水，保護(hù)大家的`生命，我們就能阻止洪水。這不好嗎？偉大的人放過(guò)我們吧！放開(kāi)我們就是放開(kāi)你自己！
人類(lèi)所做的一切，不是哪一件能安慰地球母親，反而會(huì)讓地球母親更加心痛，更加痛苦。
地球媽媽在哭正在傷心。正在傷心。已經(jīng)警告過(guò)人類(lèi)了。是的，過(guò)不了多久，人類(lèi)就會(huì)再次陷入這種自私的環(huán)境。地球，這個(gè)原本可愛(ài)的家將被破壞和毀滅。你相信嗎？到時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)再悔改，再后悔也沒(méi)用！
樹(shù)在哭，地球媽媽在哭。孩子們，我們一起多起來(lái)吧，保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們的地球。
以樹(shù)木為師作文 篇34
我讀《失蹤的森林王國(guó)》后深受打動(dòng)，感觸很深。
在很久很久以前，有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó)，那里鮮花四季開(kāi)放，野果掛滿(mǎn)枝頭。森林王國(guó)有一條規(guī)矩：任何人不得亂砍樹(shù)木。后來(lái)，老國(guó)王去世了，臨終前再三囑咐兒子：森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律，否則各種妖魔鬼怪都回來(lái)危害我們。但是新國(guó)王下了一道命令：把樹(shù)木全砍掉，建造新王國(guó)。大臣們極力勸阻，但他卻置若罔聞。蒼天大樹(shù)一排排倒下，高聳的大樓一幢幢立起來(lái)。動(dòng)物們四處逃散，大樹(shù)的變成了梁柱，門(mén)窗和家具。各種妖魔襲擊而來(lái)，人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng)，四處逃荒。國(guó)王深深嘆了一口氣，癱倒在自己的寶座上。森林王國(guó)就這樣消失了。
在這里我認(rèn)識(shí)到任意砍伐樹(shù)木是多么可怕的事，我們身邊也有這些事情。在我上二年級(jí)的時(shí)候，在我家樓下，有幾個(gè)大哥哥，他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來(lái)了，然后把它的樹(shù)枝折下來(lái)打灌木叢，讓上面的'樹(shù)葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來(lái)踩去，還燒著了幼苗，煙熏得我們真不開(kāi)眼，嗆得我們無(wú)法呼吸。
我要忠告大家，我們的美麗家園地球只有一個(gè)，保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們這個(gè)家園。
以樹(shù)木為師作文 篇35
爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園，種的都是些花和菜，有月季花、梔子花、桂花，姜、蔥、小白菜等等，花園的一角種著一棵桃樹(shù)，我最喜歡這棵桃樹(shù)了。
三月份，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)�？釔�(ài)桃花的媽媽還拉著我，在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的，桃花開(kāi)始凋謝了，地面鋪上了粉色的地毯，好看極了。
桃花凋落以后，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)如瓶蓋大的.桃子，每天放學(xué)以后，回來(lái)第一件事就是看桃子成熟了沒(méi)有。就這么一天一天過(guò)去了，有一天，我看見(jiàn)桃子開(kāi)始變色的時(shí)候，就決定偷偷地摘下一個(gè)桃子試試，天哪，好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過(guò)了幾天我又來(lái)了，摘下一個(gè)白里透紅的桃子試了試，有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了。終于到了八月份，正是桃子成熟的時(shí)候。這一天，我又來(lái)到奶奶家的小菜園，摘下一個(gè)桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來(lái)，奶奶也很高興，我拿了幾個(gè)盆子，幫助奶奶一個(gè)個(gè)得把桃子裝在盆子里，后來(lái)，我們給親人也送了幾盆去了。
可是，聽(tīng)別人說(shuō)樓頂種大樹(shù)不好，所以奶奶最后還是把桃樹(shù)送到了萬(wàn)寨鄉(xiāng)下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。
以樹(shù)木為師作文 篇36
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一個(gè)早上。我和爸爸、媽媽到森林里來(lái)，看大自然。
突然，一聲巨響，把我嚇了一大跳。緊接著，我看見(jiàn)一大片樹(shù)木被砍掉的時(shí)候,感覺(jué)這些大人太壞了，沒(méi)有一點(diǎn)人性。便生氣的對(duì)自己說(shuō)：“樹(shù)木對(duì)人們可有五大好處呢！”
第一樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，樹(shù)木通過(guò)光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔、新鮮。一畝見(jiàn)方的樹(shù)林放出的氧氣夠是五個(gè)人們呼吸一輩子的了。
第二樹(shù)木可以防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還可以吸收各種粉塵，一畝見(jiàn)方的樹(shù)林一整年可以吸收各種粉塵20噸——60噸。
第三樹(shù)木成林之后，可以減少噪音污染。一個(gè)四十米寬的樹(shù)林帶可減弱噪音10分貝——15分貝。
第四樹(shù)木的分泌物可以殺死許多細(xì)菌�？盏孛苛⒎矫卓諝庵杏腥娜f(wàn)個(gè)細(xì)菌，森林里只有三四百個(gè)。
第五樹(shù)木可以降低溫度和提高溫度。炎熱的夏天，人們可以顯感到樹(shù)林里的氣溫完完全全要比周邊的'氣溫低一些；寒冷的冬天，人們可以顯感到樹(shù)林里的氣溫完完全全要比周邊的氣溫高一些。
我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木和身邊所有的生態(tài)，這樣的話(huà)，才算是一位愛(ài)惜生態(tài)的好人。
以樹(shù)木為師作文 篇37
我的院子里有許多樹(shù)，但是最喜歡的還是美麗的桃樹(shù)。
春天，好多花還沒(méi)有發(fā)芽，桃花妹妹來(lái)不及等它的葉子姐姐，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。它們是粉紅色的，中間的花芯是橘黃色的，有的是橘紅色的，還有的是黃色的，真漂亮!你看,它們有的開(kāi)了，像一張張燦爛的笑臉,有的.還只是苞蕾，像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。它們一簇簇的，靠在一起像很多兄弟姐妹圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢，真美麗!
夏天，天氣火辣辣的，葉子長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，花因?yàn)樘聼崃�，早就回去休息，再過(guò)一二個(gè)月桃子長(zhǎng)出來(lái)了，小小的、綠綠的，像一個(gè)個(gè)小翡翠，隨著天氣越來(lái)越炎熱了，桃子成熟了，青中透紅，軟軟的，吃一口，甜甜的!夏天乘涼摘了一桃子吃，會(huì)覺(jué)得更涼快。
秋天，葉子黃了，桃葉也落了，風(fēng)吹來(lái)，葉子落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶從天而降。
冬天，下了一場(chǎng)大雪，樹(shù)上一片光禿禿的，雪落在樹(shù)上，像是給它蓋上了一層被子。但若細(xì)心的你要是把皮小心剝開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面埋著好多小芽呢!
我真喜歡桃樹(shù)。
以樹(shù)木為師作文 篇38
在我們小區(qū)里有一棵大榕樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那棵大榕樹(shù)在我沒(méi)出生之前就種在那里了。對(duì)于這句話(huà)，我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠?shù)可高了，樹(shù)身又粗。樹(shù)下時(shí)不時(shí)就有情侶在卿卿我我。而大榕樹(shù)下，不僅是戀人們談情說(shuō)愛(ài)的好地方，還是我們玩的好地方。
春天時(shí)的榕樹(shù)，生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛都能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上嫩芽鉆出樹(shù)皮的聲音。那時(shí)候，我們總愛(ài)爬到樹(shù)上，摘幾片新葉來(lái)做樹(shù)笛。小區(qū)里總能夠聽(tīng)見(jiàn)我們才吹樹(shù)笛“嗚嗚”的聲音。
夏天時(shí)的榕樹(shù)，是人們避太陽(yáng)的好去處。在樹(shù)下，人們都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的涼爽。這樣一來(lái)，榕樹(shù)在夏天里對(duì)我們的用處就很大，自然而然，我們就有了一種對(duì)榕樹(shù)的依賴(lài)。
秋天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線(xiàn)。早上，樹(shù)上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽(tīng)。
冬天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉�？蛇@棵榕樹(shù)的樹(shù)葉的`顏色，好像草的綠，又好像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹(shù)，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來(lái)的是一片生機(jī)……
我愛(ài)你，我們的大榕樹(shù)！
以樹(shù)木為師作文 篇39
一日，砍伐樹(shù)木的工人在砍樹(shù)，正在一旁的啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙飛過(guò)來(lái)看熱鬧，伐木工人在不斷地砍樹(shù)，啄木鳥(niǎo)不明白，就想，這人不停地在砍樹(shù)，這樹(shù)里一定有蟲(chóng)，也許他在保護(hù)樹(shù)木吧！這與啄木鳥(niǎo) 想的完全相反，他是在破壞樹(shù)木��！
看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得很氣憤，給我的感受很深刻。人們不斷地亂砍樹(shù)木，全國(guó)的森林在不斷地減少，綠色植被被破壞了，那些泥石流、沙塵暴，以及各種災(zāi)難來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)，抵不住那些怪物……還 有，我們的`書(shū)、筆記本等等，不都是用樹(shù)木造的嗎？筆記本沒(méi)有了幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶，這不是浪費(fèi)樹(shù)木嗎？我們生活中的一次性快餐盒，一次性筷子，一次性杯子等，你想想看，一次性的用品，用 完了就扔了，不能再回收起來(lái)，我們盡量在生活中不使用一次性用品，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，它能抵住風(fēng)沙，也能為我們乘涼等，現(xiàn)在的森林已經(jīng)很少了，請(qǐng)保護(hù)森林吧，讓我們從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！
保護(hù)樹(shù)林，保護(hù)那綠色的衛(wèi)士！
以樹(shù)木為師作文 篇40
校園的一角有一棵古老的大樟樹(shù)，據(jù)說(shuō)它有七八十歲了呢！這一棵古老的樟樹(shù)看著日升日落，看著學(xué)校舊貌換新顏，看著小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)上學(xué)。
這一棵老樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，我用手輕輕地摸了一下，老樟樹(shù)的'樹(shù)皮就落了下來(lái)。老樟樹(shù)的樹(shù)桿很粗，要三個(gè)小同學(xué)左右才抱得住樹(shù)桿呢！樹(shù)枝密密的，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。老樟樹(shù)的樹(shù)皮上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多青苔，樹(shù)枝上纏繞著很多綠色的菟絲子。碧綠的葉子垂掛下來(lái)，十分好看。抬頭看，樹(shù)冠極大，和學(xué)校外的兩棵大樟樹(shù)連在一起，遮住了學(xué)校外半個(gè)天空呢！樹(shù)葉的顏色深深淺淺，嫩綠的、碧綠的，墨綠的，陽(yáng)光下這些樹(shù)葉亮得逼你的眼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)。有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)間跳動(dòng)，“嘰嘰喳喳”哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)诔枘�！有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，看樹(shù)上有一個(gè)圓圓的鳥(niǎo)巢呢！我們同學(xué)：“刷”的一下全都抬起頭來(lái)張望。我也抬起頭來(lái)，哦，真是一個(gè)大鳥(niǎo)巢啊。
夏天到了，我們小朋友在老樟樹(shù)下面乘涼，聊天，我們?cè)跇?shù)下玩捉迷藏、玩撿樹(shù)葉的游戲。你看，這一棵老樟樹(shù)給我們帶來(lái)了多大的快樂(lè)。
以樹(shù)木為師作文 篇41
在一千多年前東漢時(shí)，一位叫做蔡倫的人他發(fā)明了造紙的技術(shù)以后，人類(lèi)的生活似乎不能沒(méi)有紙了。紙有很多種，有畫(huà)圖的圖畫(huà)紙，寫(xiě)書(shū)法的宣紙，做勞作的色紙或上廁所用的衛(wèi)生紙。
如果我是紙，我希望我是一包色紙，擁有紅、橘、黃、綠、藍(lán)、紫、灰等顏色，擁有愛(ài)心、花朵、星星等圖案，可以摺出各種花朵、飛機(jī)、或是包裝小禮物，這些都可以帶給小朋友們歡樂(lè)，帶給收禮物的人驚喜!
如果我是紙，我希望我是一張圖畫(huà)紙，可以在旅行中素描、好天氣時(shí)在山水間寫(xiě)生或是在重要節(jié)日里做成卡片歲給親愛(ài)的人。
如果我是紙，我希望我是衛(wèi)生紙，雖然衛(wèi)生紙不能回收再利用，但是它也是我們生活中不可或缺的東西。像是感冒時(shí)，擦鼻涕時(shí)都會(huì)用到，感動(dòng)傷心流眼淚時(shí)也會(huì)用到或是在上廁所時(shí)也會(huì)用到，衛(wèi)生紙也是很重要的。
紙的`最大原料是樹(shù)，地球上的樹(shù)木越來(lái)越少，身為紙類(lèi)家族的一成員，我希望你們?nèi)祟?lèi)不要胡亂浪費(fèi)，要好好珍惜使用，而且不要忘記幫我們做回收喔!
以樹(shù)木為師作文 篇42
在我家樓下，有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著四季變化多端，美麗極了。
我最喜歡春季的樹(shù)，春季的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽，芽寶寶在枝上好奇地望著這個(gè)世界，仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西？
我最喜歡春季的樹(shù)，春季的樹(shù)顏色是那么翠，翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。
我最喜歡春季的樹(shù)，春季的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎春姑娘的到來(lái)；又好像在展示自己的嫩葉寶寶，比比誰(shuí)的寶寶長(zhǎng)得美麗。
我最喜歡春季的樹(shù)，春季的樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué)，當(dāng)你站在樹(shù)中間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春季的樹(shù)原來(lái)是那么的美，美得讓你神魂顛倒；美得讓你如醉如癡；美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般！那翠綠的'嫩芽，優(yōu)美的舞姿，會(huì)深深地印在你的腦海里；會(huì)使你流連忘返；更會(huì)讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)！
我愛(ài)春季，可我更愛(ài)春季的樹(shù)！因?yàn)樗悄敲吹拿溃赖脛龠^(guò)一切！真是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”啊！
以樹(shù)木為師作文 篇43
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有許多貪圖利益的人們，只為自己的利益，而不為別人打算，例如：
人們亂砍樹(shù)木，讓一大片的綠洲成片的倒下，讓砍伐樹(shù)木的人們拿去賣(mài)了錢(qián)，讓小動(dòng)物們無(wú)家可歸并且失業(yè)。本來(lái)，這片森林是一個(gè)小動(dòng)物們賴(lài)以生存的地方，森林是動(dòng)物與植物和諧相處相互依靠的棲息地，他們?cè)谶@里蹦著。跳著。唱著歌。跳著舞，讓森林各個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
森林在釋放氧氣，凈化環(huán)境，為人們做出巨大的貢獻(xiàn)，可是人類(lèi)在干什么呢?他們?cè)诳撤?shù)木，讓肥沃的土地沙漠化，最終變成荒無(wú)人煙的沙漠，這是多么愚蠢的事啊!
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，它是這樣的：
一天，森林中的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，在為他的.患者大樹(shù)們檢查身體，默默的在為森林做著貢獻(xiàn)，在他回家的時(shí)候，一個(gè)余味無(wú)知的人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，大樹(shù)一棵棵倒下�？吹竭@個(gè)情景，醫(yī)生不由自主的飛到他的肩膀上，盯著他的腦袋，嘴里發(fā)出感嘆：這段樹(shù)木里一定有蟲(chóng)。原來(lái)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生把他的腦袋當(dāng)成一段樹(shù)木了，這說(shuō)明了什麼、充分說(shuō)明了人類(lèi)的無(wú)知，樹(shù)木對(duì)人類(lèi)多麼重要啊!它為人類(lèi)提供氧氣，保護(hù)著土地，有著巨大的貢獻(xiàn)。
我們要保護(hù)地球。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
以樹(shù)木為師作文 篇44
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到它的來(lái)到時(shí)，它已經(jīng)把每一個(gè)角落都印上了色彩——粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。
樹(shù)真美�。”淮禾鞊Q上了新衣裳。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的茶樹(shù)吮吸著春天的乳汁，從枝上開(kāi)出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。湊上去，一股濃郁的香氣沁人心脾。那一叢叢茶葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一堆堆淡淡的`綠云飄落。桃花也紅艷艷的一大片，仿佛是誰(shuí)不小心碰倒了盛水彩的碟兒潑灑而成，是你突然想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的詩(shī)句。
冬去春來(lái)柳樹(shù)成為春天最忠實(shí)的使者，它率先吐綠，報(bào)道著春天的信息。當(dāng)人們?cè)谫澝来禾鞎r(shí)，柳樹(shù)綠得卻是那么的謙虛與渾厚，它默默無(wú)聞的為春天的生命忙于奉獻(xiàn)。那情景仿佛是一首表示生命的歌。旁邊的桃花樹(shù)，枝條上粉紅色織成的“紗布”，上面嵌著一片片嫩綠色的嫩葉，春姑娘圍上它，真是又美麗又漂亮��！
不要忘了迎春花樹(shù)��！它那少女似的綠色長(zhǎng)發(fā)，披在春姑娘肩上。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。嬌黃的迎春花點(diǎn)綴在“發(fā)絲”上。
這顏色搭配，初春真是一位十足的畫(huà)家。
以樹(shù)木為師作文 篇45
秋天來(lái)了，天空很高，鵝向南飛。小明、小芳和莉莉見(jiàn)面參觀(guān)郊區(qū)的果園。
果園里，水果和蔬菜都很香。你看，蘋(píng)果姐姐羞紅了臉；太陽(yáng)照在梨哥身上，梨哥為了引人注目，穿上華麗的黃色衣服；柚子兄弟有的點(diǎn)了黃燈，有的點(diǎn)了綠燈，還有的和別人玩調(diào)皮的捉迷藏，用樹(shù)葉蓋住身體，以免被發(fā)現(xiàn)�！芭九尽保瑤讉�(gè)蘋(píng)果掉在地上滾了幾圈，仿佛在得意地對(duì)還在樹(shù)上的.蘋(píng)果說(shuō)：“我們現(xiàn)在在地上，比你們自由多了！”小明、小芳和莉莉正沿著林間小路哼唱著，把掉落的蘋(píng)果撿起來(lái)放在背包里。他們真的很開(kāi)心！
莉莉跳到前面，突然莉莉指著前面喊道：“看，那是什么？”小明和小芳抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵小樹(shù)彎在腰。莉莉?qū)π∶骱托》颊f(shuō)：“小樹(shù)好可憐，我們來(lái)幫幫它吧！”當(dāng)他們說(shuō)要做的時(shí)候，莉莉就幫小樹(shù)站直，小方培土。小明用塑料袋把水帶到河邊給小樹(shù)澆水。他們一起工作，小樹(shù)終于站直了。最后，他們還找到了繩子和木棍，用欄桿把小樹(shù)圍了起來(lái)，并豎起一塊牌子，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木！”
孫爸爸朝他們笑了笑，他們也朝小樹(shù)開(kāi)心地笑了笑。
以樹(shù)木為師作文 篇46
在我們的校園里,有一棵棵高大挺拔的法國(guó)梧桐樹(shù),它們一年四季都默默無(wú)聞地裝扮著我們的校園,為我們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
春天,法國(guó)梧桐樹(shù)在春雨中醒了過(guò)來(lái)，它們拼命吮吸著春天的雨露，好像要把我們的校園裝扮得更美似的,不久,法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了許多手掌似新葉,掛在樹(shù)上活像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的.胖娃娃,把校園變得煥然一新。
盛夏，烈日當(dāng)空。梧桐樹(shù)的葉子又多又密,一片緊挨著另一片,不留一點(diǎn)縫隙,就像撐開(kāi)了一把把綠絨大傘,為人們遮住炎熱的太陽(yáng),提供涼爽的樹(shù)蔭。
深秋，法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，在陣陣秋風(fēng)中緩緩落下，時(shí)而像降落傘，緩緩下落;時(shí)而像蕩秋千，飄飄悠悠……落葉被掃到一邊，孕育著來(lái)年的希望……
隆冬，法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子掉光了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，孤獨(dú)的立著，但它們并不氣餒，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)播下了希望的種子，明年春天，他們又能再次輝煌，再次高傲地挺立著。
啊!法國(guó)梧桐樹(shù)，我愛(ài)你!愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你那不屈不撓的精神!
以樹(shù)木為師作文 篇47
樹(shù)木園是廣闊又美麗的公園，藍(lán)天下面滿(mǎn)眼都是綠色的，一直從山腳到山頂，滿(mǎn)山滿(mǎn)嶺都是綠油油的大榕樹(shù)，桉樹(shù)，柏樹(shù)，還有許許多多知名的樹(shù)木和竹子。
高高低低的水泥路從山腳一直延伸到山頂，如同蛇形一樣彎彎曲曲，高低不平。人們沿著水泥路從山腳到山頂，路兩邊高高大大的`榕樹(shù)，桉樹(shù)和竹子，如同排著整齊的隊(duì)伍等候人們的到來(lái)。高高的柏樹(shù)有一些黃葉像降落傘一樣飄飄搖搖落下來(lái)，小孩子你追我趕去迎接它，拿到當(dāng)扇子，扇風(fēng)，結(jié)成小船作船撐。
大約走了半個(gè)小時(shí)，走到半山腰，又是另一種世界。蓮花池，金魚(yú)池，休息亭等等。魚(yú)池有很多又大又肥的金色，黃色，青色的魚(yú)。它們自由自在搖頭擺尾地游來(lái)游去，見(jiàn)到人們，它們一點(diǎn)都不害怕。經(jīng)常有許多小盆友在喂魚(yú)，還有許許多多各種各樣的野鳥(niǎo)自由地飛翔，小朋友在樹(shù)蔭下追趕，很熱鬧。
繼續(xù)往前走到山頂，茂密的樹(shù)木，長(zhǎng)得又青又綠，可以為路人遮風(fēng)擋雨，樹(shù)下擺了石凳，走累了的人們可以坐下來(lái)休息。山頂上面有幾個(gè)大大的鐵塔，如同守護(hù)邊疆的壯士，站立在山頂杠著高壓線(xiàn)。日夜為市民提供用電，放眼望去，如同一幅美麗的圖畫(huà)！
以樹(shù)木為師作文 篇48
在我們家一棟樓前，有兩棵櫻花樹(shù)，就是它伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春天，這個(gè)櫻花在樓下一角靜靜的挺立著，那些在冬天脫下葉子作的外套的枝干上，長(zhǎng)出了新的嫩芽。沒(méi)過(guò)幾天，就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵兒，個(gè)個(gè)都好像馬上要變成美麗的櫻花。再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的每天的細(xì)微變化，終于綻放出了粉紅的櫻花。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和外婆都會(huì)跑下樓來(lái)，拍攝這向著天空綻放得令人陶醉的櫻花。
春天過(guò)了之后，炎熱的夏天又悄悄地來(lái)臨了，櫻花的花朵似乎也忍受不住這酷暑，個(gè)個(gè)都紛紛落到土里，留下了一些僅有的小花瓣和許多從淡綠變成翠綠的葉子。最終，那點(diǎn)花瓣還是脫落了，有失必有得，原本翠綠的葉子顏色已經(jīng)漸漸的.變深了。用不了幾個(gè)星期，就會(huì)變成墨綠色，這時(shí)，那塊地方可是一個(gè)避暑勝地，郁郁蔥蔥的葉子遮擋住陽(yáng)光，底下又有一兩塊十分適合休息的堆成椅子狀的石頭，坐在那乘涼，可舒服了。每當(dāng)夏天，朋友來(lái)玩的時(shí)候，我都要讓他們看看這“天然”的避暑場(chǎng)所。
在秋天和冬天，它便慢慢地脫下那久經(jīng)風(fēng)霜的綠葉外衣，等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
這就是陪伴了我?guī)讉�(gè)春秋的伙伴。
以樹(shù)木為師作文 篇49
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的.蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書(shū)簽，作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷，在梧桐樹(shù)下跳繩，擲沙包……
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
以樹(shù)木為師作文 篇50
我家住在農(nóng)村，當(dāng)然比不過(guò)城市的繁華，璀璨，壯觀(guān)。但是我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)的樹(shù)木街是最美麗的。
我的家鄉(xiāng)的樹(shù)木街春天欣欣向榮，生機(jī)盎然；夏天綠樹(shù)成蔭，菊紅柳綠；秋天瓜果飄香，碩果累累；冬天枯枝敗葉，白雪一片。
春天里，樹(shù)木街的樹(shù)樁下冒出了許多小花小草，風(fēng)一吹，小花小草就跳起舞來(lái)，搖搖晃晃就像一群淘氣的孩子在樹(shù)蔭下玩耍。
夏天，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，人們吃完晚飯，帶著音響去樹(shù)木街扭秧歌，累了就坐在樹(shù)木街的樹(shù)蔭下乘涼。
秋天，樹(shù)木街的美景美得讓人舍不得眨一下眼睛。從樹(shù)上紛紛飄落的楓葉紅的像火�？吹竭@樣美麗的景色，讓我們感覺(jué)仿佛小鳥(niǎo)在唱歌，小草在跳舞，大樹(shù)在為我們伴奏。大自然的美景美不勝收。
冬天，樹(shù)木街并不是寒冷的而是歡樂(lè)的`。樹(shù)木街時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)孩子們歡快的笑聲。我們靠在樹(shù)旁，偶爾會(huì)聞到樹(shù)木有一種湯藥的味道，怪怪的。哦！原來(lái)那是木香。
大自然還有很多新奇的東西，需要我們慢慢去了解。我愛(ài)你！漂亮的樹(shù)木街！
以樹(shù)木為師作文 篇51
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天走了，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
春天的花，總是那么顏色鮮艷。黃色的迎春花、粉紅色的桃花，都是春天花中的精品。迎春花的葉子似姑娘的頭發(fā)，不用梳也是整整齊齊的，微風(fēng)一吹，便似蕩秋千似的左右飄蕩；迎春花則好似姑娘頭上的發(fā)夾。春天也是花兒們的擂臺(tái)，其他的花也不甘示弱，同樣拿出了自己的制勝法寶：雍容華貴的牡丹花首先亮出了它那深紅色的殺手锏，緊接著，桃樹(shù)的開(kāi)花使局面更加開(kāi)始白熱化起來(lái)，第三出場(chǎng)的'是蘭花，它那淡綠色的花瓣芳香宜人——但是，迎春花憑借著它的先發(fā)制人與它那極具特色的外形最終還是取得了這場(chǎng)擂臺(tái)賽的冠軍。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鼻疲闱驁�(chǎng)的又被風(fēng)媽媽喚醒了，它們戀戀不舍地鉆出被子，似乎還沉醉在那個(gè)美麗的夢(mèng)里。接著，它們伸了伸懶腰后，鉆出了土地。這些小草一出來(lái)便東張西望，它們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面的世界更精彩。
此時(shí)此刻，世界上其他樹(shù)木也相繼發(fā)了芽，人們眼前一片新綠。
春天來(lái)了，人們能否也能似那些花花草草一樣改頭換面，能夠把以前不好的“心靈垃圾”給清除掉，重新撒下種子，在春天發(fā)芽呢？
以樹(shù)木為師作文 篇52
今天，我看了一則漫畫(huà)，題目是《腦子有蟲(chóng)》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到大地上，大千世界上的萬(wàn)物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞，鳥(niǎo)兒放歌唱，樹(shù)也高興地起床了，可有誰(shuí)知道，今天就是這些樹(shù)的世界末日，“嘀！嘀！嘀！”一輛大卡車(chē)打破了這林中的和諧，車(chē)上馬上跳下來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)；他走到一棵大樹(shù)前，高挽起袖子，使勁向樹(shù)干劈去。大樹(shù)一下子倒了下去隨后樹(shù)木一棵一棵在他的利斧下身亡， 林中的大樹(shù)已經(jīng)所剩不多了，工人不管樹(shù)木有多疼，還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹(shù)木。隨著森林的消失，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的逃。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并爆發(fā)出一聲憤怒的鳴叫：“這人的腦子里一定有蟲(chóng)。”
我們的.世界綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，猶如人間仙境非常美麗，可有些工人為了自己的利益，被金錢(qián)蒙蔽的雙眼，濫伐木，濫開(kāi)采。我想對(duì)那些破壞地球的人說(shuō)：醒醒吧！無(wú)知的人們！為了地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，拯救我們的自然資源！別讓些可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失！
以樹(shù)木為師作文 篇53
假如世界上沒(méi)有了樹(shù)木，世界就會(huì)變得黃沙漫天，霧霾也將肆意飛舞，空氣也將慢慢被污染。
假如世界上沒(méi)有了樹(shù)木，動(dòng)物就會(huì)變得無(wú)家可歸。在樹(shù)洞里睡懶覺(jué)的小熊，被伐木人砍伐樹(shù)木的聲音驚醒，他們眼睜睜地看著自己的家變成一片廢墟，他們只好四處流浪，去尋找另外一個(gè)家園。在樹(shù)頂上撫摸著松果的松鼠，突然之間，他的.房子顫抖了起來(lái)，原來(lái)是樹(shù)木即將倒下了，他只好收拾著自己的小背包，面含淚水地到處尋找住處，讓自己能安心地住下來(lái)。
假如世界上沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)就會(huì)變得多災(zāi)多病了，空氣就會(huì)變得稀薄，人類(lèi)很難生存下去。很久之后，可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
亂砍亂伐樹(shù)木對(duì)我們極其不利，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不管一朵花還是一叢草，它們都有生命。我在此呼吁大家，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)大自然的每一處景物，否則就會(huì)遭到大自然嚴(yán)重的懲罰。
如果我們大家多愛(ài)護(hù)樹(shù)木，動(dòng)物就不會(huì)無(wú)家可歸，空氣也不再受到嚴(yán)重的污染，人類(lèi)也不會(huì)因?yàn)榭諝庀”《y以生存下去。讓我們盡自己的一份力量，去保護(hù)我們的家園吧！
以樹(shù)木為師作文 篇54
我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春，它好像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾陣春雨淋過(guò)，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門(mén)前。
夏天，陽(yáng)光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下，便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著快樂(lè)的游戲。梧桐樹(shù)差不多能夠把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺(jué)地放慢了腳步，舍不得離開(kāi)這一片濃陰。
秋天，梧桐樹(shù)下滿(mǎn)是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。深冬，梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜，好像玉樹(shù)瓊花一般美麗。無(wú)論何時(shí)，梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。
前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門(mén)前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的樹(shù)干！我著急地問(wèn)奶奶：“梧桐樹(shù)怎么了？”奶奶說(shuō)：“你看，它如果再長(zhǎng)高，就會(huì)撞到高壓線(xiàn)……”我哭了。奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但是仍活著，不久，還會(huì)長(zhǎng)出枝葉�！�
我望著那失去枝葉而仍然挺立的'樹(shù)干，仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的精神所感動(dòng)一一它為了人類(lèi)，既可奉獻(xiàn)綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但是無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
以樹(shù)木為師作文 篇55
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天走了，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，春天的花，總是那么顏色鮮艷。黃色的迎春花、粉紅色的桃花，都是春天花中的精品。迎春花的葉子像姑娘的頭發(fā)，不用梳也是整整齊齊的，微風(fēng)一吹，便像蕩秋千似的左右飄蕩；迎春花則好像姑娘頭上的發(fā)夾。春天也是花兒們的擂臺(tái)，其他的花也不甘示弱，同樣拿出了自己的制勝法寶：雍容華貴的`牡丹花首先亮出了它那深紅色的殺手锏，緊接著，桃樹(shù)的開(kāi)花使局面更加開(kāi)始白熱化起來(lái)，第三出場(chǎng)的是蘭花，它那淡綠色的花瓣芳香宜人——但是，迎春花憑借著它的先發(fā)制人和它那極具特色的外形最終還是取得了這場(chǎng)擂臺(tái)賽的冠軍。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鼻�，足球場(chǎng)的又被風(fēng)媽媽喚醒了，它們戀戀不舍地鉆出被子，似乎還沉醉在那個(gè)美麗的夢(mèng)里。接著，它們伸了伸懶腰后，鉆出了土地。這些小草一出來(lái)便東張西望，它們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面的世界更精彩。此時(shí)此刻，世界上其他樹(shù)木也相繼發(fā)了芽，人們眼前一片新綠。春天來(lái)了，人們能否也能像那些花花草草一樣改頭換面，能夠把以前不好的“心靈垃圾”給清除掉，重新撒下種子，在春天發(fā)芽呢？
以樹(shù)木為師作文 篇56
“樹(shù)木，別走，我可是你的伙伴啊！”我大聲喊道。我原來(lái)是一把木斧，但后來(lái)人類(lèi)叫我改造成鐵斧，別人用我來(lái)砍伐樹(shù)木，樹(shù)木是我的玩伴。
記得以前，我剛出生時(shí)，第一眼見(jiàn)到的就是那一棵參天大樹(shù)，從那時(shí)起，它就是我最好的玩伴了。有時(shí)，它還喊來(lái)一些小伙伴陪我玩耍，那時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，比神仙還快活呢。
但是好景不長(zhǎng)，我被人類(lèi)拿去了。因?yàn)槲液退鼈兺孀矫圆貢r(shí)迷了路，被可惡的伐木工給發(fā)現(xiàn)了，噩夢(mèng)就開(kāi)始了……
當(dāng)時(shí)，我的心中十分驚慌，我害怕這些人類(lèi)，我怕它們會(huì)燒了我。但是，它們卻在改造我，我那鈍角變得銳利，木質(zhì)變成了鐵質(zhì)，鋒利無(wú)比。雖然我這樣子十分酷炫，但我卻被人類(lèi)用來(lái)亂砍亂伐，人類(lèi)已經(jīng)利用我砍了成千上萬(wàn)的樹(shù)了，但我卻不驕傲，而悲傷，因?yàn)槲以谀谴巍?/p>
那次人類(lèi)拿著我砍樹(shù)時(shí)，一只兔子出現(xiàn)了，它是我的玩伴之一，人類(lèi)竟然要用我殺它，它立即跑了起來(lái)，對(duì)我怒罵：“木斧，原來(lái)你是人類(lèi)的幫兇。它躲到了參天大樹(shù)的`后面，人類(lèi)舉起我，看到了那棵樹(shù)。
“大樹(shù)，別走，我可是你的玩伴��！”我無(wú)助地喊著，想起人類(lèi)的作為，我再也忍不了了，跳入了大海之中…
以樹(shù)木為師作文 篇57
祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩!那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的草原……真是江山如畫(huà)!我最喜歡的還是家附近的樹(shù)木園。
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
樹(shù)木園的春天非常漂亮，嫩綠的小草探出頭來(lái)，小花張開(kāi)了笑臉。春天的時(shí)候我非常喜歡去兒童樂(lè)園，那里有很多很多的大玩具，有的很高、有的很低，但是，都是非常好玩的。
樹(shù)木園夏天綠樹(shù)成陰，一片翠綠。夏天的.時(shí)候我非常喜歡去籃球場(chǎng)，其時(shí)是去捉知了�；@球場(chǎng)的知了非常多，我一捉就足足幾十個(gè)。
秋天樹(shù)木園鮮果飄香，一片紅彤彤的。不管是大樹(shù)還是小樹(shù)，都是紅色的。秋天的時(shí)候我非常喜歡去的是果園。那里有許多果子，有柿子、蘋(píng)果、梨等，非常好吃，保證你吃一個(gè)還想吃。
冬天的樹(shù)木園雪白一片。所有的東西上都是雪，像是給大地蓋了個(gè)白花花的被子，在地上踩就像是給大地縫了幾朵小白花。冬天的時(shí)候我喜歡去石頭園，里面有許許多多的石頭，石頭的樣子奇形怪狀，形態(tài)各異。石頭的中心還有一個(gè)小亭子，顏色是紅棕色的，休息的時(shí)候我就進(jìn)去。
樹(shù)木園的四季美不盛收，那里還有好多好玩的東西，有時(shí)間希望保也可以去那里玩玩。
以樹(shù)木為師作文 篇58
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁。
從小老師和爸爸媽媽就教導(dǎo)我要愛(ài)護(hù)的花草樹(shù)木，不管是一株草還是一棵大樹(shù)，我們都不能任意毀壞，人有生命、感覺(jué)，植物也有，只是我們不知道而已，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，是我們應(yīng)該做的。每每看到花叢中插著的提示標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”、“我也怕疼，請(qǐng)別踩我!”等等時(shí)，我心里便想為什么我們不能自覺(jué)去愛(ài)護(hù)它們?每次一看到花草被摘、樹(shù)木被破壞，我心里就像刀割了一樣難受!同學(xué)們，當(dāng)你們用眼太疲勞的時(shí)候，首先想到的是去看看綠色的樹(shù)或草吧?是它們讓我們遠(yuǎn)離近視，保護(hù)著我們心靈的窗戶(hù)。我想做一名園丁，通過(guò)自己的辛勤的工作，給花草、樹(shù)木澆水，施肥，捉蟲(chóng)子……，讓我們生活的周?chē)錆M(mǎn)綠色的`生機(jī)!“植物也是有生命的!”我們一定要愛(ài)護(hù)植物，不能讓它們因?yàn)槲覀兊钠茐亩ド?愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園! 朋友們，請(qǐng)不要傷害花草樹(shù)木，保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
以樹(shù)木為師作文 篇59
如果沒(méi)有樹(shù)木，那么世界將多么的可怕啊，樹(shù)木會(huì)產(chǎn)生光合作用，吸收二氧化碳釋放出氧氣，要是樹(shù)木沒(méi)了，那么地球上的氧氣遲早會(huì)被用光，到那時(shí)，地球上的哺乳動(dòng)物都會(huì)瀕臨死亡，可想而知，世界上的'珍貴動(dòng)物們都會(huì)面臨死亡。
如果沒(méi)有樹(shù)木，淘氣的沙塵暴將肆虐我們的大地，萬(wàn)物不得安寧，如果沒(méi)有樹(shù)木，那么，那些生居在樹(shù)木上的動(dòng)物們要身居何處？大部分小動(dòng)物都是靠灌木叢來(lái)逃避天敵的，如果沒(méi)有樹(shù)木，那么這些小動(dòng)物們難道只能被他們的天敵一點(diǎn)點(diǎn)扼殺嗎？如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么大地會(huì)被侵蝕，原本肥沃的土地將會(huì)變成松軟的沙子，人類(lèi)的房子將會(huì)沉入地底，到時(shí)人類(lèi)又要身居何處？
如果沒(méi)有樹(shù)木，那么那些靠吃樹(shù)葉的動(dòng)物們豈不無(wú)物可食，像長(zhǎng)頸鹿、大象、這些動(dòng)物，都是吃樹(shù)葉的，如果沒(méi)有樹(shù)木，那么難道我們只能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的走到大街上，隨后又一個(gè)個(gè)的倒下了嗎？不，不能，我們要阻止！要是我們?nèi)澜缛嗣穸夹袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)地球上的樹(shù)木，保護(hù)地球上的環(huán)境，那么這個(gè)世界將多么美好��！
如果沒(méi)有樹(shù)木，大自然將多么單調(diào)��！
以樹(shù)木為師作文 篇60
樹(shù)是一種常見(jiàn)的植物，是點(diǎn)綴世界的珍珠。社區(qū)里有許多不同形狀的樹(shù)。那天在小區(qū)玩的時(shí)候，看到一些光禿禿的樹(shù)在寒風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛冷風(fēng)可以把樹(shù)吹倒，那些樹(shù)仿佛聽(tīng)到了我對(duì)它們的思念。
于是他們向我傾訴：“你知道我為什么會(huì)先變成這樣嗎？”“樹(shù)也會(huì)說(shuō)話(huà)？”樹(shù)回答說(shuō)：“嗯，其實(shí)我以前在這里長(zhǎng)得又高又直。太可怕了。我給人遮風(fēng)擋雨，但有一天幾個(gè)調(diào)皮的孩子利用我們泄憤，用手把我踢開(kāi)。如果人類(lèi)在這里，樹(shù)木就會(huì)死去，再也不會(huì)出現(xiàn)�！�
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：那天我走在街上，發(fā)現(xiàn)所有的樹(shù)都不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，所有的`木制家具都像樹(shù)一樣消失了。突然我變得呼吸困難，慢慢的氧氣越來(lái)越少�？吹铰啡艘粋�(gè)個(gè)摔倒。我想叫父母來(lái)救我，但慢慢的我也摔倒了。我突然發(fā)現(xiàn)死亡有多可怕。
這一刻，我想告訴人類(lèi)：你瘋了嗎？你想自殺！如果沒(méi)有樹(shù)木每天吸收這么多二氧化碳，你能呼吸這么多新鮮空氣，活到今天？
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)好綠化帶。
以樹(shù)木為師作文 篇61
春天到了，太陽(yáng)暖暖地照在大地上。大地變綠了，大樹(shù)變綠了，大山也變綠了。小鹿斑比和熊二一起在草地上快快樂(lè)樂(lè)得玩著、鬧著
大樹(shù)上，有許多小鳥(niǎo)的家。春天一到，鳥(niǎo)媽媽忙著孵蛋寶寶，鳥(niǎo)爸爸忙著尋找一家人的食物。他們過(guò)得也非�？鞓�(lè)。
大樹(shù)下還有很多樹(shù)洞，那里也是動(dòng)物們的家。因?yàn)榇髽?shù)，因?yàn)橛朽従樱麄兌挤浅？鞓?lè)。
到了秋天，果實(shí)都成熟了，樹(shù)上一片紅彤彤，金燦燦的。有紅色的山楂，有黃色的山梨，還有許許多多紅紅黃黃加不上名字的果實(shí)這些都是大森林送給小動(dòng)物們的禮物。
突然有一天，森林里出現(xiàn)了一些樹(shù)樁。熊二氣得火冒三丈——這是誰(shuí)干的?沒(méi)過(guò)幾天，熊二的的'家也被砍伐了。熊二哭得很傷心。森林里還有許多動(dòng)物都和熊二一樣沒(méi)有家了，他們也哭得很傷心
又到了春天。有一群小朋友來(lái)了，他們都是來(lái)栽樹(shù)的。有的在澆水，有的在施肥，有的在挖土，他們?cè)粤撕芏鄻?shù)。
到了夏天。小樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯。小朋友們希望小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓小熊有家，讓小鳥(niǎo)有家，讓小動(dòng)物們都有家。所有的小朋友，還有熊二和他的伙伴們?cè)僖膊辉敢饪吹缴旨覉@被毀，于是他們決定
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