【推薦】有趣的樹(shù)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的樹(shù)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的樹(shù)作文 篇1
我們班舉行了貼樹(shù)葉比賽。看一號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了美麗的農(nóng)莊，農(nóng)莊東面有一棟小木屋，小木屋的頭頂有一個(gè)煙囪，好像里面的人正在做可口的飯菜，在小木屋的南面，有一棵蒼老的樹(shù)，可是這棵樹(shù)不服老，仍有頑強(qiáng)的生命力，樹(shù)上還長(zhǎng)著綠油油的葉子，外邊還有一圈圍欄，這些圍欄可是這個(gè)農(nóng)莊的衛(wèi)士，時(shí)刻都在守護(hù)農(nóng)莊。農(nóng)莊生活真讓人流連忘返啊！
二號(hào)作品是一只孔雀，這只孔雀正在展現(xiàn)它那五彩繽紛姝翅膀，一邊還跳著優(yōu)美的舞蹈，它的翅膀像一把扇子，可以張開(kāi)，可以收緊。它頭上的羽毛很有立體感，這只孔雀真漂亮啊！ 三號(hào)作品是一個(gè)五彩繽紛的大花園，里面有好幾種花，有不畏寒冷的菊花，還有金燦燦的向日葵和淡雅的茉莉花，十里飄香的桂花。一只只五彩繽紛的蝴蝶飛舞在花叢中。這個(gè)花園真漂亮��！ 作品四也就是我做的。天亮了，三條小魚(yú)一起出去玩，它們開(kāi)始比賽游泳，稍大的魚(yú)遙遙領(lǐng)先，后面兩條魚(yú)你追我趕，最大的魚(yú)得意地說(shuō)：“哈哈，你們沒(méi)我游得快，小不點(diǎn)�！眱蓷l小魚(yú)氣得火冒三丈，便使勁往前游，那條大魚(yú)力氣所剩不多，見(jiàn)小魚(yú)超過(guò)了自己，又奮力追趕，結(jié)果實(shí)力不相上下，三條魚(yú)共同沖向了終點(diǎn)！
我們班的樹(shù)葉貼畫(huà)真是美倫美奐呀！
有趣的樹(shù)作文 篇2
星期五下午，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
星期六，我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉形狀各異，有橢圓形桂花樹(shù)葉和廣玉蘭樹(shù)葉；有尖尖的常青藤樹(shù)葉和天竹葉；還有扇形的銀杏樹(shù)葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的，真是漂亮極了！每一片落葉都寫(xiě)下了它們的青春和衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入了大地。而落入大地的大樹(shù)種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)，又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出，開(kāi)始新的生命，大自然真神奇！
回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來(lái)一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開(kāi)始動(dòng)手洗起來(lái)，很快樹(shù)葉都洗干凈了，因?yàn)闈竦臉?shù)葉不能曝曬，于是我就把這堆樹(shù)葉放到通風(fēng)處晾干，等葉子干后我和媽媽又把樹(shù)葉都夾在一本書(shū)里壓平，因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來(lái)媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫(huà)呢？對(duì)呀，我要貼什么好呢？人物？房子？蛋糕？突然，我想起來(lái)今年初去過(guò)金鷹地下海底世界，那就貼個(gè)《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙，就此開(kāi)始動(dòng)手貼。海里最多的就是魚(yú)了，那就先貼條魚(yú)吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴，再選一片大些的葉子，一條魚(yú)就貼好了。我想一條魚(yú)太孤單了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它，我說(shuō)貼就貼，不一會(huì)兒，大魚(yú)帶小魚(yú)的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹(shù)葉貼成了一只海星，我還貼了海龜、海草和珊瑚，沒(méi)多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅樹(shù)葉貼畫(huà)大家一定會(huì)喜歡的，你說(shuō)是嗎？
有趣的樹(shù)作文 篇3
今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定，以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的感情，提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。
今天，我也去郊區(qū)種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑，然后把綁在樹(shù)上的草繩解開(kāi)扔到坑底，因?yàn)榈炔堇K腐爛后是非常良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中，把她扶正，確保屬樹(shù)干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土，土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下，能保證樹(shù)的根全部抄下，還要不斷地把土給踩是。最后要給樹(shù)木來(lái)一次透水，因?yàn)橹挥谐渥愕乃植拍鼙ＷC樹(shù)苗成活。
希望我的樹(shù)苗早日長(zhǎng)成大樹(shù)。
有趣的樹(shù)作文 篇4
世界上有許多葉子，那些葉子都很漂亮，在大自然中卻很不起眼。
嘴唇葉
在小區(qū)里我發(fā)現(xiàn)了一種嘴唇葉。
嘴唇葉的中間有一根細(xì)長(zhǎng)的黃線(xiàn)，這是它的葉脈。中間的葉脈周?chē)性S跟頭發(fā)絲一樣細(xì)的小葉脈，他們把粗一些的`葉脈圍在一起，好像在開(kāi)一個(gè)重要的大會(huì)。而且葉片上有許許多多的小鋸齒，好像怕別人傷害它。
它的正面是墨綠色的，好像有人一不小心把墨綠色的墨水灑到了葉子上，才使它這么墨綠。翻過(guò)來(lái)，翠綠翠綠的顏色展示在眼前。使人想到那翠綠的荷葉群，每一片都顯得那么與眾不同。
微風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕的隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。那一樹(shù)的嘴唇也紛紛說(shuō)道：我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天！
正是這一片嘴唇葉，讓我愛(ài)上了秋天。
扇子葉
學(xué)校外，我發(fā)現(xiàn)了一片銀杏葉，它長(zhǎng)得好像扇子呀！我決定給它取名叫扇子葉。
扇子葉上面有許多直直的，密密麻麻的細(xì)葉脈，它們整整齊齊地排成了好幾列，好像一對(duì)對(duì)小朋友在快樂(lè)地玩耍著、嬉戲著。扇子葉的邊緣是波浪形的，好像所有的波浪都到了葉子里。
扇子葉它的顏色很奇怪，中間綠色，邊緣上帶著淡淡的黃色。
風(fēng)吹著銀杏樹(shù)，發(fā)出沙沙的響聲，好像給人們帶去了清涼。
我喜歡扇子葉！
大自然真是一位大畫(huà)家呀！
有趣的樹(shù)作文 篇5
有一天下午，我發(fā)現(xiàn)教室里種有一棵我叫不上名字的花樹(shù)的花盆被生長(zhǎng)的根系撐破了，于是和同學(xué)盛奕焓一起想給長(zhǎng)大的花樹(shù)安個(gè)新家，把它移栽到校園的綠化帶去。
有了想法的我倆立即行動(dòng)。我們先是小心翼翼把花樹(shù)從破碎的花盆里取出來(lái)，盡量不損傷它的根，然后在校園綠化帶選了一塊沒(méi)有灌木覆蓋的綠草地，接下來(lái)挖坑的事情讓我倆犯了難：找遍教室的角角落落，都沒(méi)找到一件適手的挖坑工具。無(wú)奈之下我們嘗試了用文具直尺挖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不行，速度慢得如同蝸牛，而且地皮似乎也和我倆做對(duì)似的，硬得我們使出渾身力氣它才脫了一點(diǎn)點(diǎn)皮。
我倆幾乎不約而同地想到必須換個(gè)方法才行。突然靠近身邊垃圾桶地上的一個(gè)記號(hào)筆映入我的眼簾，我揀起來(lái)打開(kāi)一看，居然有水還能用，隨口對(duì)盛奕焓喊“不知道是誰(shuí)把支還有水能用的記號(hào)筆扔在了這里！”不料我隨意的一句話(huà)讓盛奕焓急中生智，他想出了一個(gè)好辦法：先用教室澆花的噴壺噴水軟化坑土，再用記號(hào)筆挖土。這個(gè)辦法的確很有用，我們很快把坑挖好了。
最后我倆合作，一個(gè)人把花樹(shù)放進(jìn)挖好的坑扶穩(wěn)，一個(gè)人把挖出的濕土再填埋回坑里踩實(shí)，花樹(shù)移栽大功告成！
大家說(shuō)我倆這次充滿(mǎn)智慧和創(chuàng)意的挖坑植樹(shù)是不是很有趣？
有趣的樹(shù)作文 篇6
一片樹(shù)葉可以制作出一幅美麗的貼畫(huà)。今天，老師讓我們大家回家做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹(shù)葉貼畫(huà)。真是讓人看了贊嘆不已啊，只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹(shù)葉版的孔雀開(kāi)屏，有的是海底世界，一條條魚(yú)兒在水中嬉戲。
這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景：在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)下，長(zhǎng)了一株美麗的花，他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂，小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞，小花笑紅了小臉。
這個(gè)想法真好！于是，制作樹(shù)葉貼花就開(kāi)始了！我來(lái)到外邊，直見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落，地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，東青葉，香樟樹(shù)葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶，可愛(ài)的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)��！我又找來(lái)一把小剪刀，一卷雙面膠，還有幾支油畫(huà)棒。
我把一片葉子粘上雙面膠，然后貼在圖畫(huà)本上。又相繼剪了五片同樣的樹(shù)葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花，還做了一根綠油油的大樹(shù)，都貼在圖畫(huà)本上，我還用油畫(huà)棒給蝴蝶畫(huà)上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角�？粗约旱膭趧�(dòng)作品，我心里美美的。
制作樹(shù)葉貼畫(huà)，真有趣�。�
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