描寫樹的作文

時間：2023-12-14 12:32:38 樹我要投稿

實用的描寫樹的作文7篇[精華]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫樹的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的描寫樹的作文7篇[精華]

描寫樹的作文篇1

　　今天下午爸爸接我和媽媽回家時說：“我今天掃墓時挖了一棵椿樹，把它種在院子里。”聽到這番話，我迫不及待的想回到家里。

　　回到家，我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個坑，我看見爸爸挖坑好像和費力，便也想挖一下，于是對爸爸說：“爸爸，我也要挖一下。”爸爸說：“你行嗎？”我又說：“你可別小看我。”我立即從爸爸手里搶過鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費了九牛二虎之力才挖了一點點深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見我這樣便發話了：“看你累成這樣還是我來吧！”我不甘心的.一邊擦著汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。

　　第二步就是種樹了，首先，爸爸教我拿起椿樹，樹根朝下放入坑內并扶穩。然后，只見爸爸將土埋在坑中。接著，用鋤頭將松土敲緊，這時爸爸說：“可以松手了，你去雜房接盆水端過來。”，我飛一般的跑向雜房端著一盆水出來，根本沒在意水花濺臉上和身上，爸爸說：“慢點，小磊，你看，把衣服都弄濕了。”這時候我才發現自己的衣服已經濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點，一小點澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。

　　啊，椿樹啊！椿樹，快點長大吧！

描寫樹的作文篇2

　　每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。

　　這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。琪琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。東東是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的`熱火朝天。興致昂然的。

　　每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們的辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類!”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。

　　這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

描寫樹的作文篇3

　　夏、秋、冬這四種節的氣息各不相同，春暖、夏炎、秋爽、冬涼。

　　春天的美景有很多。

　　春天，桃花姑娘開花了，柳樹姑娘長長的辮子隨風甩進了池塘，是啊！春天到了，姑娘應該先洗洗它那長長的辮子了。

　　在大森林的植樹保護區內有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹，長大后，爺爺當了植林護木員，關心著保護區的每一片花草，每一片樹木。今年夏天，爺爺發現一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏，爺爺決定把這棵樹的根挖出來，把它做成根雕，放在家里，那樣爺爺就能天天看到它了。

　　第二天早上，我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動鋤，爺爺說別著急，樹上有些鄰居。我奇怪地問：“爺爺誰是你的鄰居呀？”爺爺回答說：“那當然是那些可愛的動物朋友唄！”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家，樹干上的一個大洞里著兩只小松鼠，小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢，那模樣可家極了！在樹根還長著小花傘一樣的`小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢。可能小松鼠每天給它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。

　　哦！我知道了，枯樹已經成為它們的家了。

　　看著天空，太陽公公已經收起了半個臉，我和爺爺要回家了，奶奶肯定已經燒好了晚飯，正等著我們回去呢。在回家的路上，我不禁這樣想：一棵樹枯死了并不可惜，最重要的是它又體現了自己的價值，同時也給大家帶來了快樂。

　　現在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。

描寫樹的作文篇4

　　離家不遠的馬路上有三四棵高大的龍眼樹。壯大的枝干，濃密的葉子，從遠處望去，猶如一只碧綠迷人的大烏龜。一條公路從樹下直穿而過，這樹也成了村子的標志性風景。

　　小時候，總喜歡到龍眼樹下玩耍，拾一根從樹上掉下來的枯枝在地上畫畫、寫字，就這樣度過了半天的美好時光。有時會和小伙伴們在樹下玩游戲，嘻嘻哈哈很是快樂。或是獨自一人來到聽樹上鳥兒歡快地歌唱，聽過往村民的閑談，哼新學會的歌曲……幾棵樹、幾種聲音構成了我孩童時的`天堂。

　　每到龍眼上市時節，路過這樹下的孩子都會仰起小臉蛋，看著那滿樹的果實，口水不住地在嘴里打轉。那幾棵龍眼樹是私人的，村民們都不會主動去摘那果實。等到主人終于要摘果了，樹下非常熱鬧。四、五個大人，七、八個籮筐，一大群孩子，大人在樹上摘果，籮筐在地面和樹枝間穿梭，孩子們則在樹下忙著撿從樹上掉下的果實。龍眼樹的主人會將一些果實拋到地上，讓過往的村民也嘗嘗果實的鮮甜，空氣中充滿了歡快的因子。

　　樹下不僅摘果時熱鬧，“燒炮”時更是。村里有個習俗，每年的正月十六燒炮。當天很多人慕名而來，家家殺雞款待前來觀炮的親朋好友。龍眼樹旁有一塊較空闊的莊稼地，村人管那地叫燒炮地。當天會有一些小販在樹下擺賣，有牛雜檔、水果檔，玩具檔……樹下人來人往，偶爾一兩輛車駛過，那熱鬧的情景絕不遜色于集市。

　　前兩年，因為村上修路砍掉了其中一棵樹，其他幾棵樹也鋸斷了好些粗壯的枝干。當年一起在樹下玩耍的伙伴，如今已分散在各地求學。風景依舊，當年的歲月卻再也找不回。

　　清風拂來，帶走了曾經的歲月。滿樹綠葉，落下了一地的回憶。

描寫樹的作文篇5

　　盡管現在已是初春了，可每天還是寒風凜冽，幾場春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來。

　　早晨去上學，路過北苑閣新村，依然是一片荒寂的草地，可今天我卻驚喜地發現：院子門兩旁的草地上，竟有幾株杏花樹，遠遠望去，棕黑的枝干上開著密密的花，可走近一看，還是稀稀疏疏的。

　　過了幾天，看杏花已經成為家常便飯，就算放學得趕緊回家，我在車上也忍不住要向杏花樹那里瞥一眼，看看它們有沒有在茂盛一些。前些日子，當天空灌了鉛一樣的時候，我又一次去看了杏花。嗬！它們已經完全盛開了，粉紅色的、白色的，個個小小的花朵上噴發著春天的氣息，就像是一個又一個奪目的仙女，給荒涼寂寞的'草地綴上一份生機。

　　這讓我想起：“滿架薔薇一院香”，這句詩來。杏花遠不如薔薇芳香濃郁，滿樹的杏花，也只能聞到一絲疏淡的幽香，讓人只一嗅，就能感受到杏花那純凈優雅的品質。

　　杏花純樸，它那五個如水晶般的花瓣，默默的在枝頭綻放，從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起，桃花多數情況下，在風和日麗、陽光充足的午后，盛開出嬌嫩的花朵，而杏花卻不論陰天晴天，總在寒風中，向尋春的人們報告春來了！

　　立在杏花樹前，我忽然感到：其實春天已經到來。看到“滿枝杏花一樹香”，不就能找到真正的春天嗎？

描寫樹的作文篇6

　　我是一棵桂花樹。我的媽媽是土地。我的根在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著乳汁，高興地生長著。我雖然剛來到吳江愛德雙語實驗小學。但我已經和高年級的大哥哥、大姐姐一樣高了。

　　我的家在校園的一角。那里空氣新鮮，風景優美，有我許多的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保護神。一陣風拂過，我的伙伴跳起優美的舞蹈。小朋友瑯瑯的讀書聲，在為我伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀，在為我鼓掌。

　　秋天一到，我讓我的家變得香飄四溢。這一切都是誰裝扮的'呢?哦!是我——我開花了!假如你離我遠遠的，你還以為我的花是在綠色的銹花布上點綴著的一粒粒金子。當你走近我時，你會覺得芳香撲鼻。讓你百聞不厭!如果你走近細看，就會發現一片片橢圓形的葉子襯托著金色的小花。

　　我的用處可多著呢!人們把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鴨，連老外也豎起了大拇指!我的樹皮可做成藥。如果你用我的樹葉編一個帽子，戴在頭上，那可漂亮啦!

　　聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎?

描寫樹的作文篇7

　　春天到了，天氣變暖了，我和小伙伴們到公園尋找春姑娘的腳步。一進公園大門，就看見道路兩旁的柳樹，長得很茂盛，每一棵都長著“柔順的頭發”，戴著“綠色的卡子”。傍晚下雨了，公園里的燈全亮了，在燈光的照耀下，柳樹上的雨滴在柳枝上掛著，像發光的珍珠用一根柳枝穿起來，又像一串穿起來的`余地項鏈。啊！這真是太美了！泥土和柳樹喝到了充足的雨水，柳枝條上長出來了一條條發青的毛毛蟲，小朋友們不要害怕，那是柳絮。那個小伙伴用手使勁地搖著柳樹，樹上的雨滴就掉下來了，啊！那清脆悅耳的聲音多么像風鈴呀！有幾棵柳樹長在天鵝湖邊，柳枝落在水面上，好像一個舞蹈家在洗一頭綠發，有的像是在梳頭，有的像在跳舞。

　　啊！多么美麗的柳樹啊！多么美的一幅春景呀！

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