描寫樹的作文

描寫樹的作文9篇【通用】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1

　　我們家鄉的小蜜棗遠近聞名，下面讓我來介紹一下吧。

　　春天，那棗樹才露出了嫩黃色的小芽，好像才剛剛睡醒是的，一陣微風吹來，嫩黃色的小芽隨風舞動，好像在給我們打招呼呢。才過好一陣，棗樹才長出那綠綠的新葉。

　　夏天，綠綠的葉子仿佛把棗樹裝扮的更加好看。蝴蝶飛過來，好像在贊嘆棗樹的美麗。人們在棗樹下聊天、喝茶、飲酒、下棋，你看他們玩的多開心呀!

　　秋天，棗子成熟了!它在綠葉的遮擋下，仿佛就是一個個含羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，那調皮的孩子們用長干把棗子打下來，個個津津有味品嘗著香甜的棗子。豐收的棗子，有的.拿出去賣，有的留著自己吃，還有的運到各個城市，讓那里的人們品嘗咱們家鄉的小蜜棗。

　　冬天，大雪覆蓋著棗樹，好像一床白色的大被子。棗樹打了個哈欠，一陣微風吹過來，仿佛是搖籃曲，棗樹安靜的聽著，一會兒就睡著了。棗樹，做一個漫長的好夢吧!風娃娃告別它……

　　這就是我們家鄉的棗樹，我熱愛家鄉的棗樹。

描寫樹的作文 篇2

　　明媚的春天來了，一縷縷陽光射向大地，顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜列。在這美麗的季節里，花草樹木也不閑著，爭先恐后地說：“我要發芽，我要發芽！”柳樹們也在慶祝著春天的到來，瞧，每條柔嫩的樹枝上都長滿了細細的樹葉，像一個個調皮的孩子似的，使勁的往外鉆，好像在外面有特別新奇的事兒在等著它們去瞧呢！

　　今天，我在學校門口仔仔細細地觀察了一下柳樹。柳樹雖然是一棵很平凡的樹，但是，它在春天還沒有來到的時候就已經蘇醒過來了。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，風吹拂著她的枝條，仿佛像是在為她梳頭發呢。柳樹伸展開柔軟的.枝條，隨風擺動。

　　看到這一幕，不禁使我想起賀知章的《詠柳》――“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我覺得柳樹的細葉像是被誰剪了一樣。對了，還有一句是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”原來，二月的春風就好像是一把神奇的剪刀啊！

　　我喜歡柳樹，但更喜歡春天的柳樹。關于柳樹的作文：柳之美關于柳樹的作文600字寫校園的大柳樹的作文

描寫樹的作文 篇3

　　大自然里的植物品種繁多，千姿百態，而我最喜歡的還數柳樹。

　　春天，柳樹長出了嫩綠的枝芽，像一團團綠色的小絨球。每當我走到它身邊時，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒聽見，瞧我，看得入迷了!

　　春末夏初，柳樹長出了潔白的柳絮，像一團白云，又像是香甜可口的棉花糖。

　　夏天，柳樹上長出了肥美的葉子，微風吹過，像小姑娘的辮子，隨風飄蕩。

　　秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來編個草帽，或折個小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的.，好像在說：“咱們去旅行去了!”

　　冬天，樹上光禿禿的，真孤獨，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服，果然穿起來好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。

　　你知道嗎?柳樹隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強呢!

　　柳樹一年四季都有不一樣的美，我愛柳樹。

描寫樹的作文 篇4

　　老家的屋后有一棵高大的杏樹，小時候常和伙伴們一起去摘杏子吃。

　　初秋時分，杏樹才剛剛掛果，我們便按捺不住了。一天下午，幾個小伙伴相邀來到樹下，歪著小腦袋瞧著那高大的杏樹，只見杏子在陽光下分外誘人。我們找來了長長的竹竿，朝那樹葉密集的枝椏用力一陣猛打，躲在樹葉中的杏子，便“嘩嘩嘩”地落下，我們忙扔了竹竿，一窩蜂似的在地上爭搶著杏子，有的拿了杏子左看看右瞧瞧，口水便情不自禁地從嘴角溢了出來；有的卻迫不及待地將杏子順勢在衣服上蹭兩下，一口咬下去，還沒等我們回過神來，就見他不停地在那里吐口水、伸舌頭，做出鬼臉樣，隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠。

　　杏子沒熟，苦澀的味道是無法言表的，但摘杏子的樂趣卻是讓人難以忘懷的。

　　每每等到杏子成熟時，那些饞嘴的小鳥，就會整天圍著杏樹吵個不停。等到沒人時，它們便呼朋引伴地從四面八方飛來，躲在繁茂的樹葉里吃果子。成熟的杏子，臉漲得通紅，鳥兒是最會吃的，它們總是啄那最紅的杏子，它們在這顆杏子上啄幾下，又在那顆杏子上啄食幾下，顆顆都留下了難看的疤痕，但只要是留有它們啄食過的痕跡的杏子，味道就特別好。當然，我們是不會讓小鳥得逞的，依舊用那長竹竿驅趕，小鳥們聽到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子，杏子一個個掉落下來，太陽的余暉灑落在庭院的'每個角落，映紅了我們這群貪吃鬼的臉，挑揀那最大的透亮的杏子，慢慢地品嘗，一股香甜融入口中，久久不能散去，院子里便時不時地傳出陣陣嬉鬧聲。

　　如今，又到了杏黃時節，可昔時的玩伴如今都已各奔東西，那棵大杏樹由于老家修路礙事也被砍掉了，那些小鳥早就沒了蹤影，兒時杏果的記憶便在時光荏苒中漸行漸遠……

描寫樹的作文 篇5

　　我愛一望無際的大海，我愛層巒起伏的群山，我愛翠色欲流的草原。但是，我最愛的還是姥姥家那變化極多的楓樹林。

　　美麗的春姑娘潑灑了春雨，冰雪融化，萬物復蘇了。楓樹也披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的綠色，有半黃半綠……每個小芽都是“丫”字形的，可愛極了!

　　慢慢的，天氣變炎熱了，我們換上了涼快的衣裳。楓樹葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣服——長出了葉子。碧綠的葉子在陽光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個乘涼的好地方，有時老人們在家里帶著悶熱，總是會拿本書坐在楓樹林下面邊乘涼邊看書。這院里的老人都喜歡這兒。

　　金黃色的收獲的季節到了，楓樹的'樹葉不再是淺綠色的了。剛入秋，葉子尖就先慢慢地變成紅色。過了幾個星期，樹葉就好似被太陽染過似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續續的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓，這片樹葉是五角楓葉，沒準這是秋姑娘送給我的禮物呢!

　　一場大雪下了以后，水結冰了，動物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著，吼著，晶瑩的雪花飄落下來，整個楓樹林如同一個童話的世界，銀色的，美麗的。這時，楓樹沒有春天的嫩綠，沒有夏天的翠綠……但是，它現在是雪白色的，象征著天使般純潔的顏色。

　　啊，這迷人的楓樹林，每個季節都有一個美麗故事，每個故事都是五彩繽紛，多姿多彩的。

描寫樹的作文 篇6

　　我家院子里有幾株枇杷樹。

　　春天的腳步臨近，一場綿綿細雨下過，枇杷樹盡情吮吸著春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁。枇杷樹在春光下長大，剛發出來的'嫩芽在陽光下長大。

　　夏天的腳步臨近，一片片葉長得綠油油的，一簇堆在另一簇上邊，不留一點兒縫隙。那棵枇杷樹長得非常高大。一場暴風雨來臨，那高大的枇杷樹保護著樹下的小花、小草，它似乎是一位父親，保護著它年幼的孩子。

　　秋姑娘踏著輕盈的腳步，來到了我們身邊。那一株枇杷樹長得更高了，更壯了。樹上的葉子也變成了翠綠的了，上邊長出了毛，摸上去癢癢的。樹上也已經開花了，是一朵朵純潔無暇的小白花，上邊也長滿了毛。

　　冬爺爺來到了我們身邊。風婆婆無情地刮走了樹上的葉子。可風婆婆帶不走枇杷樹的孩子——枇杷。枇杷已經長出來了，一個個像金元寶似的。

　　啊！樹，你為小草，小花付出了自己的身軀；為人們結出甜美的枇杷。你是多么無私，多么偉大啊！

描寫樹的作文 篇7

　　我們的校園里有許許多多的樹木，有寧折不彎的梧桐樹，有質樸無華的鐵樹，也有堅韌不拔的山竹。但我最喜歡的還是操場邊上的那一排傲然挺立的青松。

　　冬天，一切都死氣沉沉，鵝毛大雪漫天飛舞，凜冽的寒風猛烈搖擺著青松，試圖征服它，但堅韌不拔的青松任然傲然挺立，任由皚皚的.白雪覆蓋它的身體，它任傲然挺立在寒風中，迎著風雪，宣誓著它的堅貞不屈。“大雪壓青松，青松挺且直”正是這幕場景真實的映射。

　　青松不僅有著高潔的品質，而且它的身體還有用途：它的枝干可以制作上等的木材；枝葉可以提煉松油；汁液可以制作松香。可以說是一身是寶。

　　啊！青松，我愛你！愛你的奇麗挺秀，更愛你的高尚品質！

描寫樹的作文 篇8

　　春天，雪白的梨花開滿樹梢，遠遠望去，猶如雪花掛滿樹梢，又像一朵朵輕盈的白云漂浮在天空之中。那花婀娜多姿，羞澀的花瓣潔白如玉。在微風的吹拂下輕輕的搖曳著在朝陽下沐浴春光，晶瑩閃亮。偶爾，幾片花瓣搖搖欲墜，像一群潔白的蝴蝶在花中飛舞、嬉戲。

　　夏天，樹葉已經很茂盛了茂盛的枝葉遮住了烈日的暴曬，阻擋了陣雨的沖刷。只需一點點的.微風，就會牽動所有的枝葉，輕輕搖動，為我們送來縷縷清風，送來陣陣清涼。

　　秋天，青青的小果子像胖娃娃似沉甸甸的掛滿枝頭。當梨熟透了的時候，甜甜的汁液便從人們的嘴角流出。吃著這嫩嫩的果實，心里涼絲絲的。

　　冬天，凜冽的寒風吹來，但是梨樹也不甘示弱，揮舞著已經光禿禿的枝條與寒風搏斗這，直到春意慢慢降臨大地，它才慢慢的萌發出新芽，開始了新的路程。

　　我愛窗口的梨樹，不僅愛它的果實，更愛它的精神。

描寫樹的作文 篇9

　　一眨眼的功夫，六年一晃而過，校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……

　　窗前的水杉樹啊!要說再見了!

　　我喜歡水杉樹，并不是與生俱來的喜歡，是因為在小學里有水杉樹，讓我認識了它們。我認識是水杉樹不僅是外表美，更是有從樹干里散發出的一陣陣傲氣……小時候，我問媽媽，水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了，她說，因為水杉樹聰明，走最短的路線，長得更高;因為水杉樹堅強，不管有多大多猛的`風和雨，都永遠挺著胸膛!我不大理解，但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時候，是在四年級。那次勞技課，老師讓我們完成一個立體的拼貼紙制作，這可是我的弱項呀，我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。

　　我開始制作。可是老天今天鬧脾氣，不幫我，我一會兒剪壞了形狀，一會兒打亂了拼貼順序，好不容易要完成了，卻因為一開始剪得太細，“啪”一下斷了……我又恨又惱，干脆把整幅作品扯壞了，撕完了紙，又覺得十分后悔：自己怎么這么傻!我只能望著窗外發呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹，屹立在風雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長這么高，挺這么直而被雷打到嗎?……在這風雨中，它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹，心中充滿了疑惑……忽然，我發現水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得溫柔而輕巧，呼呼作響的大風仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來，看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁，使勁兒思考著這奇怪又平常的現象……

　　啊!我明白了!我一句話也不說，埋頭干了起來，雖然又失敗了好幾次，但我沒有放棄，始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間，我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會做了!我完成了這項制作!

　　我心中的浪花在翻滾，我只是輕輕地說：謝謝。謝謝你——水杉樹，你讓我知道了我該怎樣面對困難，更讓我認識了你，讓我懂了你……謝謝!

　　水杉樹，要說再見了，也不知道什么時候才能再見。你會不會忘記我呢?忘記了我沒關系，我只希望你知道，從前有個小女孩，在心里對你說了聲謝謝。