[精華]描寫樹作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫樹作文1
我是一片嫩綠的葉子。細小而精致的脈紋記錄著我成長的足跡,十分美麗而十分可愛。
我生長在一棵梨樹上面,我是整個家族里最小的'孩子。慢慢地,我變成了一片年邁的葉子。終于有一天,我悠悠地飄落下來。
在我飄落下來時,還有幾位弟弟妹妹也跟著下來。我聽見他們不停地嘆氣,不停地埋怨:為什么葉子就只有這么短的時間以及價值,為什么?……我聽著聽著心里也不僅傷心起來。突然,我聽見一個小朋友正在背古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”原來即使飄落下來、死去,也還有自己的價值。我想了想,心情也漸漸愉快起來。正當我要跟地球媽媽親吻時,風姐姐忽然把我的身體托了起來,讓我在最后的時光里享受飛翔的快樂。
啊!天空是多么湛藍呀。休閑的白云哥哥無憂無慮地逛著街;小鳥妹妹一邊飛行一邊歡快的唱著歌。哇!金黃色的稻田叔叔一波又一波的奔向遠方。一大片綠油油的草地伯伯們……
我還看見許多風景,風姐姐把我輕輕地放在了地球媽媽的懷抱之中。我很快便要離開這個多姿多彩的世界了,雖然心中有很多的不舍。但是當我知道自己還有價值的時候,就覺得好開心啊。我慢慢地閉上了眼睛……
描寫樹作文2
枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來它能輸送樹的營養。反面是絨毛。一陣風吹過,一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂曲。
秋天來了,我又來到枇杷樹下。發現枇杷樹開花蕾了,那些花蕾擠在一起在說笑話。
一個秋天過了,枇杷樹開花了,那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的'清香。枇杷葉捧花朵,遠遠望去像手捧著一個寶貝似的,生怕它掉了下來。
春天來了,枇杷樹結果了,是青色的,像個害羞的小姑娘。過了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢?
我就查了《百科全書》,原來枇杷樹是秋天出蕾,冬天開花,春天結果,夏天成熟呀!
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹的一身都是寶,我們要好好珍惜它。
描寫樹作文3
早上風伯伯好像生氣了,脾氣暴躁極了,風呼呼地掛著,冷冷的風像鞭子一樣抽打在萬物的身上。風平浪靜的大海寶寶,現在變成了一個怒氣沖沖的老頭;原來安分的土壤和沙泥,變成了蠻不講理的壞人,漫天飛舞的`沙粒,搶了人的鼻子,迷了人的眼睛。
就連樹上的樹葉也嘩嘩作響,成了一首優美而悅耳的交響樂,在歡快地演奏著。快瞧,一片樹葉在遭受這“鞭子”的抽打在身上的痛苦,就在一剎那,“咔擦”一聲清脆的聲音,它脫離了樹枝,成了一個“流浪漢”飛舞著。空氣中那片葉子時像一只翩翩欲飛的蝴蝶,時像一位穿著金色裙子的美女在跳著古典的舞步,輕輕飄落在地面上。
風伯伯的脾氣還不消停一刻,可憐的樹葉,又繼續跟著風伯伯的腳步跑著,風越來越大,樹葉猶如跑步健將在比賽奔跑,樹葉多像傀儡,讓風伯伯操控它,可它沒有一絲怨氣。
我想:樹葉的心胸真大。它被風吹到哪就住哪,樹葉是很好的肥料,幫助樹施肥。它總是默默地奉獻著,卻不求一絲回報。夏天它給我們遮風擋雨,冬天,它又化成肥料給樹施肥使樹木茁壯成長,盡自己微薄之力為我們奉獻著。
如果我們也能像這小得不能再小的樹葉學習,奉獻出一絲愛,會少一分悲傷,少一份矛盾。
描寫樹作文4
說起小草,總讓人聯想起青芴、翠綠、柔軟,這是不錯的。它不僅軟而且弱,連一滴小小的露珠也會讓它不勝負荷,但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來的使者,更因為它象征著新的開始,特別重要的是,它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空,但它蘊藏于內的力量卻大得可以頂開最堅硬的.人體頭蓋骨;小草不百花那樣嬌艷多姿,但它卻綠得清爽,綠得純粹,毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。
春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數不清到底有多少。這么多的小草聚在一起,為大地穿上一件綠色的紗衣,為人間增添綠的氣息。一陣毫無預警的狂風暴雨突然從天而降,地面多了一層殘花敗柳。但小草呢,你看它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻禮。放眼望去,一片絨黃,大地在這溫柔的黃色覆蓋之下,久久的保持著最后一點溫熱。冬天,已不足以讓人生寒。
小草是平凡的,它默默的來,默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。
描寫樹作文5
從我家向遠處眺望,有一片小樹林,其中有幾棵樹形態各異,會讓人產生豐富的聯想。
先說最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見,就連一根根的毛發也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹就像“萬”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬”字中間擠兩頭松的`字形匹配。以“萬”再向左的一棵樹則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發光,玉米皮嫩綠誘人,使看見的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿身是刺的刺猬跳出來了。長長的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現出來。最后一棵樹就像一只躲在樹叢后面的梅花鹿。它注視著正前方,斜著身子,靠著樹叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時,我又有了新發現:我看到一排樹竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過這次觀察,我發現自然界中蘊含著各種各樣的美麗,等待著我們去發現。今后一定要更仔細地觀察,發現自然界的美景。
描寫樹作文6
去年,我們學校與岳西縣毛尖山鄉“平精小學”結為聯誼學校。在五一期間,我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農用工具,便開始種樹了。
首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農活的我來說可是個不小的考驗啊!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會到:光學習還不行,還得有很好的.實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。
終于,我學著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經為我們準備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅!
現在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青!
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