五年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文
秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。接下來(lái)是小編帶來(lái)的五年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文,希望對(duì)你有所幫助~
五年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文1
秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的',便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)?粗@神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。
當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!
不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。
秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。
我愛(ài)美好的秋天!
五年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文2
夏爺爺吃著雪糕回家了,秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來(lái)了。她給每棵小樹(shù)都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服,讓小樹(shù)們穿上,別著涼了。在我們珠海,有好多小樹(shù)葉都是“頑皮鬼”,不聽(tīng)秋風(fēng)姐姐的話,還穿著身上的“綠背心”,不肯脫下,還說(shuō)穿著很涼快。這一會(huì)兒,著涼了吧!站都站不穩(wěn),飄飄悠悠地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。
我向大街上走去,看那楓樹(shù)葉!遠(yuǎn)看,它是那么的激情,像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看,楓樹(shù)葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩,是那么的美麗。
我接著往前走,迎接的是銀杏樹(shù)。它還是那么的綠油油,為別人乘涼。我往前走了幾步,想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹(shù)葉不一樣,它長(zhǎng)的很奇特,像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹(shù)葉,可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回家了。
走在回家的路上,我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子,雖然葉子形狀各不相同,但是它們同樣美麗。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹(shù)葉真美!謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的`這么好。
我愛(ài)秋天,因?yàn)闃?shù)的顏色很美。
我更愛(ài)珠海的秋天,盡管它沒(méi)有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方,在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜,所以它跟其他地方同樣美麗!
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