描寫樹的作文精華【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
每每秋風浮過,夾雜著些植物的清香,便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹,想到在青棗樹下度過的青綠色的童年。
還在很小的時候,我住在老家。最疼愛我的人便是奶奶,奶奶為這個家辛苦了一輩子,但終究沒有走出鄉村。老家門口旁依著一棵高大的棗樹,或深或淺的樹紋標志著它曾經經歷了怎樣的歲月。但奶奶從未提起過有關樹的年齡。只是細心呵護它,日日夜夜。
我青綠色幼年時期就在這棵高大的棗樹下開始的。每至夏天最炎熱的季節,也是棗樹長的最茂盛的時期,奶奶就抱著我坐在棗樹下,輕哼著歌,拍著我哄我入睡。清風飄過,便有無限清香的美感陪伴著我,任憑夏日的炎熱。
當我再長大一些,到了可以吃棗的時候。奶奶就開始支著嶙峋的身體,在棗樹下晃來晃去。于是,餐桌上便時時出現青綠色的東西,散發著香氣,放入嘴里,涼絲絲的感覺立刻回蕩在全身。還清楚地記得,有一次奶奶捂著腰走出來,但依舊是為了打棗。盛夏季節,棗并不是特別甜,但奶奶堅持這說,只有這個時候的棗才是最好吃的。放入嘴里,有絲絲的酸楚,奶奶則在一旁笑,笑的有些勉強。
這在這高大的青綠色的影子下,秋風幾度吹過,帶著特別的青棗香,整日環繞著我,青綠色伴隨著我的童年,我也隨著青棗樹的成長而成長著。
后來,我到了上學的年齡,便隨著父母搬到了城市。臨走前,奶奶卻真正地笑了,邊笑邊說:“城市好哇!千萬別在再留在村里了,到了哪兒你要長出息,一定要爭氣啊!”說著說著竟哭了!我帶著一筐的青綠色離開了我的故鄉。后來,奶奶也曾多次托人帶來了青棗,果然還是酸酸的.。偶爾有一顆紅棗,便顯得孤獨而可憐,我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。
每每回到故鄉,總要在青棗樹下盤問奶奶為只給我帶青棗,但奶奶卻總是笑而不答。現在我終于明白了:這是一顆永遠飄落在鄉村的種子,用蒼老的留紋灑播新的種子,是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚,永遠警惕著我們,飄向城市。
秋風再度飄過,很是清冷。但再也尋不到那青棗樹下的時光,留在心中的只有一些青棗的味道,只有奶奶期待的目光,帶著它走向城市。
描寫樹的作文 篇2
我朋友家后面有一個美麗的樹林，我經常和小伙伴們去那里玩。
那是一個不大的樹林，它雖然小，但很美，那里有各種各樣的樹，有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……
我還記得我第一次去那里的時候，我家請別人吃飯，下午我沒事，就亂走走進去的，我也不知道怎么進去的，我到了那里，我立馬被這里的美景給吸引了，我不禁說：“好美啊！真是人間仙境啊！”我立馬回家，找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開始他們都不相信，我說：“我什么時候騙過你們，”他們說：“好啊，騙我們怎么辦？”我自信的說：“打我。”他們跟著我走啊走走啊走，他們開始懷疑我了，我說：“一定是真的。”他們還是半信半疑，有點不相信，終于到了，我說：“相信了吧。”他們沒有回答我，只說了：“美！美！”我得意極了，我們開始尋找有什么好東西，我找到了一個漂亮的花瓶，我一個小伙伴找到了一個風景樹、一個破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個小伙伴找到了一個叮當貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了，一人手里一朵，光禿禿的，搞笑極了！
我們找到了東西我們就開始研究樹了，我們先找到了松樹，我說：“現在已經秋天了，松樹還這么挺拔，這么秀麗，這么好看。在看看其他樹，早就變成禿頂了，松樹這么強壯，于是我們在想，松樹和其它的樹就是不一樣，有自己的風格，有自己的個性，我們真要向它們學習喲！”我的小伙伴們毫不罷休，說：“楓樹到了秋天，不像其他樹那么丑，光禿禿的，他的葉子是那么的紅，美麗，瀟灑，你那個松樹太單調了。” 后來我們還說了別的.樹的個性和風格，再玩的過程中我們也學到了書本上沒有的知識……
那天我們玩呀玩，鬧呀鬧，快到傍晚，我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說：“只要我們會用眼去發現，大自然中有許多美的東西，美的享受。我們每個人都多種一棵樹，那么大千世界是多么美好啊！”
描寫樹的作文 篇3
我們學校門口的西側，有一棵又高又大的柳樹。遠遠望去，像一把又大又綠的大桑。
好粗的柳樹，我張開雙臂才剛剛合抱過來。
好茂盛的柳樹，它向四面伸展著枝條，像伸出無數條的胳膊向另一棵柳樹握手。
柳樹的胳膊向下長出無數條柳條。低垂的.柳條就像認錯的孩子。刮風時柳條刮到小同學的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮，好看極了。
春天，當其它的樹還在睡眠的時候，柳樹早已在設計自己了。它抽出了嫩綠的小芽，在風中對人們說：“春天來了!”沒過，幾天，柳樹就長出了千萬條柳枝在風中搖擺，這時候，我想起了學過的詩：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
夏天到了，小朋友們都到樹底下乘涼，還可以用柳條編太陽帽遮陽光。柳樹像老爺爺一樣正笑咪咪地看著我們呢，好像在說：“盡情地玩吧!”
秋天，柳樹的葉子有的枯黃了，有的落下來，打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去很柔軟，好像踩在沙灘上一樣。
冬天來了，光剩下一些光禿禿的枝干了，這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來時好好成長。
我愛校園的柳樹，因為它一年四季給我帶來了歡樂。它沒向我們要求過什么，比如施肥、澆水等。我們應該學習它那不挑吃穿的精神。
啊!大柳樹，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。
感謝您，大柳樹。
描寫樹的作文 篇4
幾片云，數縷風，一叢林，一切的一切，似乎都在熟睡。
許久后，云跳著舞，樹木舉手應和，然而，大家似乎都覺得有點不對勁，議論紛紛。
還沒等大家回過神來，一場前所未有的暴風雨霆霆而來，毀滅開始了——
樹木枝折葉落，山坡被暴雨淋垮，小草被洪水淹沒，魚兒被大浪打到岸上，巖石塊隨處可見，鳥兒無家可歸……，和諧的森林成了一片廢墟。此時，一顆隔年的松子掉進了懸崖縫中。
鳥兒凄慘的哭著，尋找自己的孩子，這里沒有，那里也沒有，它們好絕望512戶鳥的家庭因這場災難喪失孩子，大家記住了這天，將“512”銘進心里……
大家并沒有那么容易被打倒!雖然傷心、雖然難過，但是，大家堅信：明天的陽光是燦爛的，太陽是不會忘記我們的`!于是，大家帶著受傷的心，為以往和諧的森林奮斗著!
那顆掉進懸崖縫的松子，從噩夢中醒了過來，它不甘心，它不臣服于命運，它要堅強、振作，長成一顆傲立于天地之間的松樹!
細雨和陽光都看到了松子，它們精心的呵護它，松子渴了，細雨滋潤它;松子累了，陽光撫摸它……
大家都努力著：樹木拼命地往大地母親的懷里鉆;被淹沒的草兒針扎出水面，拼命地長;鳥兒們細心地搭著窩;山雞、野豬、蛇也忙碌著……，它們一點也不感覺累，因為它們知道：太陽是不會忘記它們的!明天，會好的!
太陽也在努力著，努力著給予它們溫暖，努力著給予它們動力，努力著給予它們愛，太陽堅信，它們會好的!
轉眼，三年過去了——
松子變了模樣，成了一顆小松樹，彎曲地鉆出崖縫，直視天空，超凡脫俗，它經歷了種種挫折，望著身后的森林——樹木挨挨擠擠，枝葉繁茂，林間鳥語花香，綠草蔭蔭，野兔成群……盡是一派歡樂祥和景象!松樹笑了，和旁邊的瀑布一起高歌!
松樹懂得，面對困難，它必須迎難而上，只要努力了，就有成功的希望，不努力，就注定失敗!別人給了你關愛，你就應懂得感恩，就應用百倍的信心，去看似強大的困難，然后戰勝它!
松樹做到了，大家都做到了!
災難可怕，災難可敬!災難讓大家無家可歸，充滿傷痛;災難，拉近了大家人性的心靈，讓大家學會了堅強，學會了感恩!
“感恩的心，感謝有你……”在微風的輕撫下，在松樹的帶動下，森林里響徹著感恩之歌……
描寫樹的作文 篇5
秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧，火紅的楓葉、金黃的銀杏葉，那些都是她得意的杰作。
食堂的前面，一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓，那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的.葉子多像金幣，它便成了一棵搖錢樹。細看，那葉子不僅有金黃色，還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉，葉脈都是從葉柄向葉緣伸去，又細又長，密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣，好看極了。一陣風吹來，樹上的葉子有的唱歌，還有的華麗地飛離了大樹，開始翩翩起舞。風過了，跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下，似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物，化作春泥更護樹”。它，成了一道美景。
伏羲園里還有楓樹。路過楓林時，到處都是火紅的楓葉，似乎想把人們的心也燃燒起來。近看，那葉子像小孩子的手，摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同，但都十分鮮艷，特別是邊緣紅，中間黃的葉子。一陣風吹來，又有樹葉飄落在前方，好像在為我們鋪路，走在上面，軟綿綿的，十分舒服。
秋姑娘，我喜歡你，但我更喜愛點綴著你的秋葉。
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