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給自己取個名字初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給自己取個名字初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起了,張老師滿臉笑容地大步走進了教室,隨后又故做神秘地問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?為什么?如果不喜歡,這又是為什么呢?”同學(xué)們聽了,互相對視一下,這真是個出乎意料的問題。但是過了一會兒,同學(xué)們就“刷刷”地舉起小手。
因為林艷霞是第一個舉起手的,所以老師先請了林艷霞,問她為什么喜歡自己的名字。林艷霞有點自豪,她說:“因為我出生的時候是在傍晚,傍晚的時候會出現(xiàn)五彩的艷霞,因為艷霞很美,所以我喜歡!崩蠋熉犕炅,又對大家笑嘻嘻地說:“我今天給你們一個機會,讓你們改一改自己的名字,不過必須說出兩個以上的理由,說一說你為什么喜歡這個名字!崩蠋熞徽f完,只見同學(xué)們個個都鎖緊眉頭,抓耳撓腮,想著新名字怎么取。終于,還是鄭健最快,他馬上舉起了手,老師讓他說說他取了什么名字,為什么喜歡這個名字。鄭健神態(tài)自若地說:“我給自己取了個名字叫鄭高飛,因為我想像喬丹一樣成為一個籃球高手!苯又,同學(xué)們在他的帶動下,全部都寫好了。
張老師把所有的紙條收上去后,又對大家說:“我們再來玩一個游戲好不好?”“好!”我們異口同聲地說。老師又說出了規(guī)則:我們這個游戲叫做報名字,我念到誰的名字,誰就站起來說聲“??到”,如果沒叫??到,那我們就請他(她)把名字寫在黑板上,我們念一遍。
“孫悟空!”“孫悟空”只見劉文建慌里慌張地站了起來,吞吞吐吐地說了聲:“到……到……到!”逗地我們?nèi)嗪逄么笮。老師也忍不住笑了?/p>
“周杰倫”只見老師快速地從嘴里吐出三個字。我聽了,心想:應(yīng)該是張逸凡吧!這時,有人提醒老師,老師又看了看紙條,又從嘴里一字一頓地說出了這三個字。只見一眨眼的工夫,便站起了八個張逸凡喊到,又一次讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
老師剛念完,下課鈴就響了。
這一堂語文課真好玩。