靠自己作文

時間：2021-04-20 11:38:57 [第三單元]說說我自己我要投稿

靠自己作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的靠自己作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

靠自己作文6篇

靠自己作文篇1

　　我們往往都在羨慕有好成績的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。反而抱怨別人，不從自己身上反思，所以離成功還很遠很遠。又或者我們自認為自己努力了，但是不是應(yīng)給問問自己：我努力的夠不夠？

　　從材料中，我們可以看出這位女大學(xué)生自命不凡，失敗了，就抱怨不公。還抱著不勞而得的幻想，期望靠當(dāng)了親戚的大官把自己送到最好的學(xué)校去，這種思想就是錯誤的。天資可以幫助我們成功，可是天資是很少一部分人才具有的天賦，所以對于我們這些平凡的孩子們來說，努力更是不可或缺的必修課，我們不努力，就會像女大學(xué)生的結(jié)果一樣落。，成功需要靠自己的努力，俗話說：自己摘的果子最甜。所以我們應(yīng)該通過自己的不懈努力，才能摘到最甜的果子。

　　不過我們也要正確的估量自己，一步步腳踏實地的努力走下去，才能找到自己的位置，離成功更進一步。我也經(jīng)歷過成功，那滋味是甜的，又有那么一點點的酸。甜是因為嘗到了成功的滋味，酸則是想起了成功背后的汗水和努力。古時候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達官貴人。試想，沒有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會有今天？?愛迪生等發(fā)明家，一生為人類做出了多少貢獻，受到萬人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒有實驗室里的反復(fù)研究，不斷探索，又怎么會有這么多重大的發(fā)明？嗚呼！沒有努力，又怎會有成功？殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無知覺，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會笑的如此燦爛？嗚呼！沒有努力，又怎會有成功？

　　我們應(yīng)天天反省自己：你今天努力了嗎？努力的夠不夠？它會時刻提醒你：你想要成功嗎？那就努力吧！勝利就在前方！

靠自己作文篇2

　　帶著童年的歡笑，揮去孩童的稚氣，滿懷憧憬和希望，我們迎接著似金的學(xué)習(xí)時代。雄鷹只有學(xué)會飛行，才能遨游天際；樹木只有學(xué)會找水源，才能繁茂盛錦；人類只有學(xué)會生存，才能做這個世界的主人。因此，我們必須要學(xué)會生存、學(xué)會自我保護，在遇到災(zāi)害發(fā)生時，要沉著冷靜、隨機應(yīng)變。只有這樣我們才能一步一步地走向成功的彼岸。

　　我清清楚楚的記得有一次，我在看學(xué)會生存的書，看到一則真真實實的故事：18歲的約翰湯姆森是一位美國高中的學(xué)生。他住在北達科州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于打通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達科州自己的`家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。美國人為什么喜歡湯姆森呢？有的說，他聰明能用鉛筆打電話，還會用嘴打開門。有的說，他喜歡干活，我們喜歡勤勞的人。還有的說，他身體真棒，一定曾努力鍛煉身體，不然早就沒命了。

　　有一位學(xué)者概括了這些人的回答，人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨立精神。他一個人在農(nóng)場操作機器，出了事又頑強自救，所以他是好樣的。獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭，這大概是美國從殖民時代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　湯姆森的故事里還有這樣一個細節(jié)，他把斷臂伸在浴盆里，為了不讓血白白流走。當(dāng)救護人員趕到時，他被抬上擔(dān)架。臨行前，他冷靜地告訴醫(yī)生：“不要忘了把我的手帶上�！�

　　我看了這則故事后，一股激流在體內(nèi)不斷地翻涌。其實湯姆森的行為并不偉大，但他確實有一種品格是值得我們青少年“榜樣”的，這樣的學(xué)習(xí)能起到切實的效果，他見得著，看得到，是發(fā)生在一個名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實。

　　歲月長河，幾多風(fēng)雨，幾多歡樂；十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學(xué)會生存的能力，才能叩響成功彼岸的大門。同學(xué)們，讓我們學(xué)會生存的要領(lǐng)，做這個世界的主人吧。

靠自己作文篇3

　　一天清晨，我像往常一樣早早地從溫暖的被窩鉆出來，睡意朦朧的我努力想讓眼睛睜大一點兒，作文學(xué)習(xí)還得靠自己。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)一只維尼小熊正端著一罐它最愛的蜂蜜，站在我房間中央，邊吃邊打量著周圍的一切。我驚訝極了，猛地一看，“天哪，居然是我毛毯上的那只維尼小熊！”我尖叫起來�！坝兄恍⌒茏霭橐餐玫�。”我想著，開始對維尼左瞧右看。忽然，我發(fā)現(xiàn)它肚子上有一個口袋。維尼好像清楚知道我的心思，它指著口袋介紹說：“這是個百寶袋，是哆啦A夢那個的孿生口袋�！�

　　我心里一陣竊喜，暗想：“有了它，就肯定有考試機。有了考試機，我還怕次次考不了滿分嗎？媽媽還有嘮叨的機會嗎？”我高興極了。我故意風(fēng)趣地對維尼問道：“你怕老鼠嗎？”維尼急了，大聲說：“我是一只有百寶袋的熊，而不是一只像熊的哆啦A夢！”我趕緊道歉，并很誠懇地說：“把考試機給我吧！”維尼說：“我可以給你，但這東西有可能會給你幫倒忙�！薄澳怯惺裁�！”我不以為然地說�！昂冒�！不過，惹出什么麻煩可別怪我！”維尼說著，從口袋里取出了一臺嶄新的考試機給我。

　　得到考試機以后，我每次考試都是滿分�？粗炖蠋熀忘S老師滿意的笑臉，我心里簡直樂開了花�？捎幸淮螖�(shù)學(xué)測驗時，考試機壞了。自從有了考試機，我天天上課壓根兒就沒聽過講，憑自己的實力，根本做不起一道題，結(jié)果考了個大鴨蛋。試卷發(fā)下來時，老師、媽媽狠狠地輪番批評了我。我開始還有點不服氣，后來就想通了。學(xué)習(xí)還得靠自己，考試機是靠不住的。只有把知識裝在自己腦子里才最穩(wěn)當(dāng)�；氐郊�，維尼認真地對我說：“雖然我不該把考試機給你，但能讓你因此認識到學(xué)習(xí)的重要性也不錯！”

　　從此，我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，仍然次次滿分，這可都是我用我自己的努力與汗水換來的。激勵我的是什么呢？就是那次考的“大鴨蛋”！維尼用它沾滿蜂蜜的小胖爪比劃著對我說：“這就對了嘛！來，獎口蜂蜜給你……”正當(dāng)我準備張口舔蜂蜜時，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲響起。我睜開眼睛，維尼不見了。我恍然大悟，原來這是一個夢�。�

靠自己作文篇4

　　在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉的。路再長再遠，夜再黑再暗，也得獨自默默地走下去。——題記

　　當(dāng)幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽會把他們從巢穴的邊緣趕下深深的谷底。幼鷹會拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，他們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)——飛翔！

　　從幼鷹的身上，我深深的懂得了一個道理，只有依靠自己的力量，才能獲得真正的成功。

　　法國大作家雨果說過：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者的垂青�！币揽孔约旱牧α�，是有骨氣的表現(xiàn)。除了剛學(xué)走路的孩子和病殘老弱需要攙扶，每個健康的人在生活里都應(yīng)獨立行走。唯在舉目無親處，獨闖新路的是好漢；茫茫荒漠中，自辟沃土的是英雄。（對仗句式表達的語氣很強烈！）

　　在生活中，有些人似乎是永遠長不大的孩子，他們事事靠父母，靠親人，靠朋友，他們看起來很幸福，很快樂，甚至連他們自己都這麼認為。這些人也許生活富裕，衣食無憂，但他們不是憑借自己的力量擁有這一切的，而是靠父母，親人“攙扶”的。他們是生活的弱者，因為在生活的路上，他們未能獨步。正如貝多芬所說：“人啊，還是靠自己的力量吧！”因為只有靠自己的力量，才能成為生活的強者。（對這種“依靠”父母的人，作者有自己的認識和看法，表達的很明確�。�

　　西班牙著名畫家畢加索的女兒，不愿利用父親的名聲來取得方便，她認為這些幫助能使自己獲得金錢和聲譽，但并不能獲得成功。她認為成功應(yīng)該靠自己的不懈努力來達到。于是，他毅然改掉自己的姓名，并通過自己的奮斗，成了一名很受歡迎的服裝設(shè)計師。這個事例說明從小學(xué)會依靠自己的奮斗去創(chuàng)造自己的生活，長大后一定能駕馭好自己的命運。（事例運用流暢自如，準確貼切�。�

　　朋友們，依靠自己的力量吧！因為只有依靠自己的力量，才能成為生活的強者，掌握自己的命運，獲得真正的成功。

靠自己作文篇5

　　我們數(shù)學(xué)老師經(jīng)常告訴我們，無論做什么事都要靠自己，他一開始說的時候我很煩，覺得他上數(shù)學(xué)課就應(yīng)該給我們講一些數(shù)學(xué)知識，于是我總不聽，可是過些日子，我才明白他的良苦用心。

　　就在前不久，我們同學(xué)給我講了一個故事，在他一年級的時候，在三里崗上小學(xué)，班里有一個同學(xué)總是很不老實，上課喜歡接老師的下話，可是他成績很好，老師也拿他沒辦法。當(dāng)時同學(xué)們都還是那種單純的小朋友，想不出來有抄襲這種事，便一直以惑不解，下課的時候還有人去問他，是如何考到這么好的成績。直到期末考試的時候，這個同學(xué)的成績突然下滑，大家伙就都明白他學(xué)習(xí)那么好的原因是什么了。

　　我們班同學(xué)把這個故事講完，還跟我說，當(dāng)時那個抄襲同學(xué)人的同位是一個學(xué)霸，學(xué)習(xí)可厲害了，語數(shù)英都能考100。

　　這個故事能凸顯出靠自己很重要，但是沒有顯現(xiàn)到淋漓盡致，在生活中，不僅是考試要靠自己，做什么都得靠自己，這樣，無論遇到什么情況，你永遠在靠自己努力向上，便永遠值得別人尊敬。

靠自己作文篇6

　　昨天下晚自習(xí)，寫字老師把我們班的語數(shù)作業(yè)全收走了，說是檢查我們班的寫字情況�！鞍ィ恢衷撜l倒霉了！哦，我的上帝！請保佑我吧！”交作業(yè)時我在心中默默地祈禱著。因為我的語文作業(yè)太潦草已經(jīng)被寫字老師撕了一次。

　　今天早飯后，天灰蒙蒙的，又陰又冷，六年級的教室里坐滿了男男女女。心情是那樣的緊張，時間是那樣的緩慢�！皩懽掷蠋�，你快點來吧！你知道嗎？你牽動著我們?nèi)辔迨嗳说男哪�！”我心里的弦繃得緊緊的。寫字老師“威風(fēng)凜凜”地走進了教室，把手中的作業(yè)本“嘩”的扔在了講桌上。我感覺教室的空氣仿佛凝固了一般。我心里不住的叨念著：“各路大神大仙，我家供桌上的各位老先人、老祖宗，請保佑我度過這一關(guān)吧！”

　　“啪！”這時我的桌子上多了兩本作業(yè)。我的兩只手極不情愿地、慢騰騰地挪到作業(yè)本上，我深深地吸了一口氣，閉上了眼睛，然后揭開了兩本作業(yè)。好半天我才敢睜開眼睛�！癕y Gad！”我不禁驚叫起來，寫字老師也太不近人情了吧！竟將我辛辛苦苦做出來的語數(shù)作業(yè)都撕掉了。

　　哎！能怨誰呢？看來晚上又得加班了。什么祖先、神仙全都不中用。老師說的好啊，凡事還都得靠自己！

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