自己點贊作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的自己點贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己點贊作文1
你沒有美麗麗人的面貌，沒有得人一贊和突飛猛烈的成績，你也沒有什么了得人知的藝術天賦，就連凡人都稱不上的你，不管在多么美麗的春天，你卻被春天怪棄因你的存在而使她變得骯臟；不管在多么清爽的秋天，你卻被秋天責罵因你的存在而使這里變得令人感到悶熱；還是多么刺冷的冬天，你卻被冬天追打因你的存在而使這里變得令人瑟瑟發抖。你雖然不會像有些人那樣默默無聞，但你比默默無聞的人過得煎熬及痛苦！
從而，穿過你身邊的不是令人感到煩躁的風聲，而是那優美而自然的風聲，還略帶著對你的尊敬。
風中飄飄散散的笑聲，還略帶有種瞧不起，不是風中夾雜著沙子讓你不住一下哭泣，而是那種刺耳的風聲令你難受而哭泣，斑斑點點的墨色帶著點渾黯在你的白紙上放肆，于是，你就變得渾渾噩噩，污點已經畫穿你心靈！
你因為這樣的外界干擾而變得堅強、勇敢、自強、對自己有希望。在別人的責怪中度過，你就奄奄一息不管怎么責怪你，你還是勇敢地在那些人面前自信地表現著每分每秒的精彩，你用自強的心去完成那些沒人能完成的事，你將那些希望的光芒照亮那些像那樣的人，讓每個人都信奉你。
而此時，你應為自己點贊！
自己點贊作文2
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上只羨慕別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。——題記
為自己的毅力點贊
那是一節體育課，我的腿受傷了。老師讓我們進行一次400米跑步，可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強的人，我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了，我一搖一拐地走上跑道，同學們紛紛走向我對我說：“你能行嗎？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了，同學們都沖在前面，我不慌不忙地小跑著。跑到一半了，我的腳突然踩空，摔了個大跟頭。同學們紛紛跑過來對我說：“行了，別跑了，以后再跑也不晚啊！去休息吧！”“不！即使是受傷了，我也一定要跑完這400米。”就這樣，我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點贊
放學后，我去文具店里買文具，看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元，還差五元錢，老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了，他苦苦哀求著老板娘，說：“阿姨，五元錢我明天帶給你，您就把這本書賣給我吧！我真的很著急要用。”“不行，不行。少一元錢都不行。”小朋友失落地準備走，被我叫住了“小弟弟，我給你五元錢，你把這本書拿走吧！”小朋友用感激的目光看著我對我說：“謝謝姐姐！”
生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情；平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。對自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
自己點贊作文3
你看我，瘦瘦的。媽媽覺得我不胖不瘦，剛剛好，而爸爸覺得我太瘦了。我呀，今年十歲，體重27千克，身高1.45米，在我們班是中等身高。
我要為我自己豎起大拇指，因為我的愛好是練武術，一有時間就去練武術。20xx年4月10日和學校老師還有另外九名同學一起去香港參加第十七屆國際武術比賽，并取得了兩金一銀的好成績。20xx年5月25日和學校老師還有另外19名同學一起參加鄭州市第七屆中小學生體育節暨‘晨光’中學生簡化少林拳錦標賽，并取得了兩金一銀的好成績。
我要為我自己豎起大拇指，因為我還喜歡看書。我的書架上已經有95本課外書了，我每天都會看40分鐘左右的課外書。以前爸爸還有媽媽都會和我一起讀書，現在是我一個人看書了。有時候，我還有妹妹一起讀書，我讀一句她讀一句。但是，現在妹妹也上幼兒園了，她也要寫她自己的作業了，后來我和妹妹一起讀書的時見越來越少。
我要為我自己豎起大拇指，因為現在我讀書的時候還會記筆記了，爸爸媽媽夸我長大了，會記筆記了。
我要為我自己豎起大拇指，因為老師夸我不光武術練得好，而且學習成績也很好。我要好好學習，好好訓練，爭當學校的文武好少年。
自己點贊作文4
在我5歲的時候，爸爸給我買了我夢寐以求的滑冰鞋，我興奮到了極點，馬上讓媽媽給我穿上，迫不及待的在家里練習，可我剛一穿上滑冰鞋，剛站起來就摔倒了，褲子差一點就破了。
媽媽看見這種狀況，趕緊找來了救兵，——我老奶奶的拐杖，媽媽對我說：“你有了這根拐杖滑幫忙，一定不會滑倒的。”
我勉強說：“那好吧，我試試看。”
于是我又開始了我的冒險之旅，還真的沒有摔倒，就算我得意洋洋的時候，不知道什么東西把我絆住了，這下我可摔慘了，我一邊哭一邊說：“不滑了，我不滑了，我再也不學了，都把我給摔死了。”
媽媽堅定的說：“不行，男子漢這點算什么?只有多練習才會熟練，你要相信自己。”
在媽媽的鼓勵下，我又有了勇氣，再次練習，不知是我下定決心要學會還是什么，我滑冰越來越好，在我5歲半的時候，終于可以在外面自由自在的滑了，有時還能來些動作，讓其他的小朋友很羨慕，我真的很自豪，也為我自己點贊。
從這件事我體會到了，只要堅持不懈的努力，沒有什么事兒可以難住我們的，為我的多練習和持之以恒的精神點贊。
自己點贊作文5
我們經常在朋友圈、抖音為別人點贊，但你為自己點過贊嗎？我就為自己點過贊。
星期天，我在家里寫完作業，無聊地看著電視，想到：爸爸媽媽在店里干活，已經很辛苦了，是不是該給他們個驚喜呢？有了！我幫爸爸媽媽把家里打掃得干干凈凈，他們不就高興了嗎？
說干就干，我挽起袖子準備開工。我先拿塊布往水里一放，再拿出來擰一下，然后開始擦起地來，我彎下腰，用兩條腿前后左右移動，把地擦得干干凈凈的。可把茶幾推開后一看，許多黑乎乎的東西，還有弟弟的玩具和包裝袋！我用掃帚把垃圾掃走后，又開始擦起來。突然一塊黑乎乎的東西擋住了道路，我廢了九牛二虎之力，才把它弄下來，扔進垃圾桶。
地板終于擦干凈了，我把東西放回原處后，又開始疊被子，我把被子鋪平，然后拿起兩個對角向那邊對折，對折幾次后就好了。
之后我又擦玻璃，整理沙發……最后終于整理干凈了。爸爸媽媽回來后看見整潔的房間，十分高興，直說我是個懂事的小孩，我的心像吃了蜜一樣甜。
這時，我默默地為自己點了個贊！
自己點贊作文6
元旦放假時，我和好朋友白恩可第一次去樂華城玩海盜船，這次玩海盜船增加了我的勇氣，挑戰了自己。
來到了樂華城的兒童游樂區，我和白恩可一眼就看上了海盜船，我倆對媽媽說：“媽媽，讓我們玩一次海盜船吧，就一次。”在我們的次次央求下，媽媽終于同意了，但是，媽媽還是警告我們：“海盜船是很刺激的，你們下來可不要哭！”媽媽你太小瞧我們啦，我心想。爸爸媽媽還說要跟我們比賽，哭得應該是他們。
于是，爸爸買了六張門票，爸爸媽媽們搶了中間的位置，：“爸爸媽媽，你們有點膽小了吧。“小不點，看誰膽小。”白恩可的爸爸說。我和白恩可走向了船頭，“孩子，別逞能。”阿姨對白恩可說。
叮鈴鈴，開始了，開始慢慢地，后來越搖越快，船要凌空了，我的心臟似乎要蹦出來，手緊緊的抓住媽媽的胳膊，生怕自己從海盜船里甩出去。突然一下，船被送到了最高的地方，大家的尖叫聲震耳欲聾，這時，我突然失重，緊張地手心冒汗，全身輕飄飄的，難受極了，就這樣來了三個來回。
啊！終于結束了，我和白恩可高興地下了船。而爸爸媽媽呢？爸爸們一下船就開始吐，媽媽們的臉色慘白。
我為自己的勇敢點贊。
自己點贊作文7
對自己點贊就是自己覺得好，給自己鼓勵，別人給的`每一個贊就表示對我們的認同，為自己點贊會使自己勇往直前。
俗話說得好：“天生我才必有用。”既然誕生了我，我就有我的用處，以前我老是為別人點贊，現在我壓為我自己點贊。
我不想別人一樣有很多優點，一提起來就沒完沒了，我只有倆個優點：一。與新同學可以快速融洽，在升7年級時，我們分班了，離別了老同學，迎來了新同學，在這樣一個陌生的班級中我們誰也不認識誰，但我卻打破了這局面，主動與同學交流，互相合作，成了親密無間的好伙伴，有一個同學總是坐在自己的座位上發呆，不愛說話，我過去跟他聊了起來，交心談心，很快她的性格有所轉變，他變得開朗，樂觀，很快就融入了我們這個班集體。二。不愿與別人生氣，在家里媽媽經常教導我說不要在學校與別人打架，要跟老師。同學和睦相處。我銘記著這句話，在學校和睦相處，同學們說我好脾氣，愿意跟我交流，我要給我自己點贊，給自己鼓勵，讓自己做的更好。
“網絡用語一個贊，人人心靈暖成湯。”給別人點贊，就是給自己點贊，關照他人，認同他人，別人也會認同你，每天給自己點個贊，鼓勵自己越做越好，一個平凡的字，蘊含著無數的哲理，不給自己點贊，不是自己做的不好，而是心靈中有障礙，而無法突破自我，“贊”常在我們耳邊縈繞，讓我們的生活更加充實，溫暖人心。贊!贊!贊!我要一個屬于我自己的贊!
自己點贊作文8
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個自信的人，為此我才可以為我自己點贊。
正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上課認真聽講，思維活躍，就拿數學課上說吧，老師講一道題，下面的同學不是隨聲附和，就是慢不經心地聽講，有的還會不懂裝懂，而我不是，我隨時可以發表自己的意見，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點贊。
其次，我的語文知識非常豐富，這一切都歸功于我從小讀書的積累，不管大人們問我什么知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”書讀多了文章自然成，你說是嗎?
在學習上，我的自律性很強。比如說，今天早晨來到補習班，老師看我一直在看書，就問我:“你喜歡學習還是喜歡玩?”說實話，每個小孩都喜歡玩，我也是，但我學習為什么一直刻苦努力，成績名列前茅?說實話，這都是被逼的，不要認為老師家長逼我，其實是被同學“逼”的，每當看到有的同學超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點贊。
自信是人生制勝的法寶，為自己點贊，就相當于擁有了這樣一件法寶。
自己點贊作文9
劉翔跨欄第一，我們為他點贊，孫楊游泳奪得冠軍，我們也為他點贊。但如果在前進的路上，贊美別人，那樣注定卑微。成功的前提是相信自己，戰勝自己，所以現在的我只為自己點贊。
想起我在舞蹈房練習，因為我基本功不是太好，跟不上其她同學的動作，所以每次我都會提前去，多練習一些基本動作，壓腿、下腰。我想讓我的軟開度再好一點，疼是肯定的，我鼓勵著自己堅持下去，在跳大跳的時候，因為我從來沒跳過，不敢跳，就這樣一直看著小伙伴們練習，這時老師走過來語重心長的對我說：“看是看不會的，慢慢跟著學，跟著走，節拍跟不上不要怕，熟練了就好了。”老師的一番鼓勵，我有了自信，雖然沒有別的伙伴跳的好，但是我覺得這也是我的進步，老師讓我們兩個人一組練習后踢腿，因為有上節課的經驗，所有的動作我都試著跳，不會的我也會去詢問小伙伴，讓她們指導我來回做每個動作，慢慢的我也和她們一樣跳都很好。看到自己的進步，雖然很辛苦但我也很高興。那時我沒有選擇放棄，現在我有什么理由放棄呢？
我為自己點個贊，因為我能認識自己，有時回到家就算再累我也會把今天上課所學的再練習一遍，鞏固記憶，這樣以后就不會忘記。因為我相信功夫不負有心人，只要努力刻苦，我一定會更進步的。
我為自己點贊，我要不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去，活出最真實的自己，為自己點贊，就當是給自己掌聲，為自己點贊，給自己帶來勇氣，要應用自己的力量，來追逐我心中的夢想。
自己點贊作文10
“你可以輕視我們的青春。我們會證明這是誰的年齡。夢想注定要獨自旅行。路上沒有懷疑和嘲諷，可那又如何，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”——銘文
我們想選擇自己的未來，努力奮斗，但這有時是一種幻想。
那時候我們還在趕著上完父母周末報的班。那時候父母希望我們精通棋書畫。父母總是擔心我們會輸在起跑線上，卻不知道我們想要什么，也不問我們要不要去上課。他們只是期待成龍和女人。那時候無論我們想做什么都會被父母拒絕，我們被安排去上可能不喜歡的課。那時候，我們連贊美自己的力量都沒有，連做自己想做的事情的勇氣都沒有。
現在我們還在因為別人的意圖而盲目決定自己的未來；現在只剩下作業和輔導班；現在，我們變成了只能聽從大人安排的娃娃。以前有這么一句話來形容我們現在的樣子，“瘦弱的身體背著沉重的書包！”我們失去了選擇，失去了夢想，甚至失去了贊美自己的力量！
但現在我們要贊美自己，至少要有贊美的力量，要有贊美的力量。有力量去做自己想做的事，去實現久違的夢想。
我們贊美自己，有自己的選擇，有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義，精彩，美好！我們勇敢而勤奮地前進，不怕困難和懷疑。我們要活出最真實的自己！贊美自己是掌聲，是力量，是勇氣。
我只想夸夸自己。
自己點贊作文11
前些天，阿姨從鄉下給我們帶來一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看著誘人的西紅柿，我既興奮又擔心，但還是答應媽媽試一試。
準備做菜了，我先給西紅柿洗了個冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個雞蛋，笨拙地拿起一個，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽"啪"的一聲，蛋就像一個調皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個雞蛋，然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽夸我還真像回事。
蛋攪拌好后，媽媽幫我擰開煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響后，火苗竄了出來，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油，趁油還沒熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會濺到臉上來，嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉過身拿了把鏟子，握著我的小手說："來，男子漢，這個不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進了鍋里。在媽媽的指導下，我又往鍋里放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。
廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來味道如何?媽媽品嘗了一下，豎起大拇指，連聲說好吃。我也忍不住嘗了一下，開心地為自己點贊。
自己點贊作文12
一頭烏黑發亮的頭發，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的。”然后歡快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我勤勞，樂于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
自己點贊作文13
網絡熱詞已深入人心，而“贊”作為網絡中的領袖，生活中的配料更是以驚人的速度籠絡了人心。
贊顧名思義就是好，值得大家稱贊。它不單單是指在網絡中那些虛緲的，只為稱贊某種說法，語言的單調。而是那種漸漸融入生活，發自內心，為某種偉大，付出進步，善良而存在的一種特殊含義。
我也常會想“贊”到底為何而存在?一個青年隨手拾起垃圾放入垃圾桶中，那一刻，我仿佛明白了，對，我懂了。
走在馬路上，可以將撿起的垃圾從容地放入垃圾桶中;過馬路時，可以將步履蹣跚的老人攙扶過去;我開始慢慢的理解著父母，理解著身邊的每一個人。
那天，天氣不太好，有大霧，周圍都朦朧一片，路上沒幾個人影，這時我聽到了一陣喘氣聲，我過去一看，原來是那個賣菜的老爺爺，明明天氣微涼，他的頭上卻有著密密麻麻的汗珠，我決定幫他一起搬貨。忙活了好長時間，終于搬的差不多了，我的頭上早已爬滿了密密的汗珠，接二連三的向下落。我癱坐在臺階上，看到老爺爺如釋重負的笑容，我心中有了一絲成就感。
對啊!我又為何要去追尋那自以為是的偉大，而忽略了眼前雖渺小卻真實的小事。
在心里為自己默默點一個贊，其實，每個人都可以做得很好，每個人都有值得被贊的機會。
自己點贊作文14
即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關系，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！
記得我第一次騎自行車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地自行車，我高興極了，然后就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區騎了幾圈后，就來到了小區中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由于要到廣場里玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這么陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎么辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對自行車的掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放松了起來，最后終于安全地騎下了那個坡。
那一刻我好開心好有成就感啊！所以我要為自己敢于嘗試的勇氣點個贊！為自己戰勝恐懼克服困難的決心點個贊！
自己點贊作文15
我是一個好說話的人，只要別人有求于我，我總會盡力去做，可有一次，一位同學借了我的錢，卻遲遲沒有還。總是拖著不行，問她要又不太好，那天，我和好朋友出門，正巧看到那個同學在商店買東西，于是我“心生一計”。
“我們還是不是好朋友了，你怎么能這樣呢?”我走近商店，“生氣地”朝著我的好朋友說道。“我們當然是好朋友了，我怎么了呀?”她無辜的說著。我更加“生氣”了：“上次借我的錢，說好今天還，你怎么說話不算數呀!”她“慚愧地”低下頭：“對不起，我明天就還你。”
剛說完，那個同學就從商店中走了出來，低下頭，臉紅紅地跑走了。第二天，那位同學找到了我，吞吞吐吐地說“對不起，忘記還你錢了……”
事情過去很久我才知道，我用的是三十六計中的指桑罵槐，想起來就很得意。
我還是一個很熱心的人。有一次到樓下散步，碰到一個小弟弟，他說他的媽媽去商店了，他出來逛了一圈，回去就找不到他媽媽了，他十分無助，眼淚都快流出來了。我拍拍他的肩膀，安慰道：你不要著急，你的媽媽可能也去找你了，于是，我帶著他把周圍的商店全找了一遍，終于找到了他的媽媽。他撲到他媽媽的懷里大哭起來，可能是幸福的眼淚吧。而我也受到了父母和阿姨的表揚。
不用閃躲，為我喜歡的生活而活，不用粉墨，就站在光明的角落，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
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