【推薦】自己作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的自己作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
每周一次的作文課如約而至。上課了，老師抱著一只紙箱子走了進(jìn)來。
“這只箱子肯定是空的，因?yàn)檫@種游戲我們之前玩過。”可老師的一句話否定了我們的慣性思維。
“這只箱子里有東西�！崩蠋熣f。
同學(xué)們頓時(shí)一陣騷動(dòng)。有人說是手機(jī)，當(dāng)然我也是這么想的。
“這里面的東西是獨(dú)一無二的�！崩蠋煹脑捜缤渌话銤矞缌宋覀兏邼q的熱情。
“誰先上來？”老師終結(jié)了我們的討論。我們大家就像火苗一樣，經(jīng)風(fēng)一吹，火焰又起來了。
“田然�！崩蠋熣f。只見田然很鎮(zhèn)定地走上去。當(dāng)她看見箱子里神秘的寶貝時(shí)，她忍不住一笑。這一笑看似無意，但它卻牢牢地勾住了我的心。我立馬將腰板挺直，希望能上去看看。不然，我會(huì)整天睡不著覺的。
田然回來時(shí)，我想問問她，可是她把嘴閉得緊緊的。唉！只能靠自己了！
就在我近乎絕望時(shí)，一句話救了我：“楊子江，你來�！蔽覟橹徽�，心猛地跳了一下。兩眼一瞪，放出亮光。老師居然叫到了我，我感覺自己都要飛起來了！
我懷著高人一等的心情，幾乎是一路笑著走過去的。當(dāng)我的眼睛像雷達(dá)一樣四處掃射寶貝時(shí)，我感覺那才是我最開心的時(shí)候。我按住，怕它跳出去似的�！肮 蔽覠o法控制住自己，捂著嘴大笑起來。大家看見我笑了，也都跟著笑了起來。
親愛的讀者，你們知道里面是什么嗎？是鏡子，以及鏡子里那個(gè)獨(dú)一無二的我！
緊接著，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)上去觀看秘密時(shí)，我都會(huì)發(fā)出一串串笑聲，以此來傾瀉我心中漸漸增多的快樂。
其實(shí)，你從鏡子里看到了你自己；別人也在鏡子外看見了你！
自己作文 篇2
曾子曰：“吾日三省吾身”。每個(gè)人都應(yīng)該好好地審視自己的一生，經(jīng)過我的再三審視，我找到了我的以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
一、愛讀書
小學(xué)時(shí)，我對(duì)課外書看都不看一下，而到了初中，便喜歡上了看書。品著淡淡的香茗，手握一卷書，翻開厚重的書殼，指腹輕輕地劃過一個(gè)個(gè)字跡�？粗枪适轮星ё�?nèi)f化的情節(jié)，感受著那主人公喜怒哀樂的情緒，心靈慢慢舒展開來，漸漸地沉入那書香四溢的海洋，沉醉在那五彩繽紛的世界。靜謐，恬淡。讀書就像是在讀另一個(gè)人生，與保爾一起成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)；與岳飛一起“收拾久山河”，與關(guān)公一起“過五關(guān)，斬六將”……
二、樂于助人
初中了，做的題都很難，但我在數(shù)學(xué)方面還是不錯(cuò)的，能解出一些難題。有的同學(xué)不會(huì)做，便來問我，而我也會(huì)樂于為他們答疑解難�；蛘哂械耐瑢W(xué)沒有帶什么學(xué)習(xí)用具，我也會(huì)毫不吝嗇地借給他們。
三、自制力強(qiáng)
在學(xué)校，自習(xí)課時(shí)，老師不在，同學(xué)們便“老虎不在家，猴子稱大王”。教室里亂得像一鍋粥，而我不會(huì)受其他同學(xué)的影響，仍專心致志地做作業(yè)。生活中，有時(shí)過馬路，有時(shí)是紅燈。我會(huì)馬上停止腳步，不會(huì)像某些人一樣，無視眾人的目光，司機(jī)的叫罵，無所顧忌地直接走過馬路。在等紅燈時(shí)，靜下心來，只得過短短的幾十秒，便能收獲內(nèi)心的坦然與收獲。還可以在等待中觀賞城市的美麗，何樂而不為呢？
這就是我！我為自己點(diǎn)個(gè)贊！作文
自己作文 篇3
“對(duì)了，記得回家給我點(diǎn)個(gè)贊呀！一定哦”
漸漸地，人們開口閉口總是離不開這個(gè)“贊”字，當(dāng)然，我也不例外。但是老是為別人在QQ、微博中點(diǎn)贊，卻從沒有為自己點(diǎn)個(gè)贊呢。
我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，在班里既不拔尖，又不是那種調(diào)皮搗蛋的。一直以來是默默無聞，存在感較低的學(xué)生，所以我很訝異，那么重要的作文比賽怎么會(huì)叫我去呢？難不成我們班已經(jīng)江郎才盡了嗎？面對(duì)老師的派遣，從小不自信膽小的我，猶豫不決，就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的手摟住了我，不是別人，正是我的老師。十分疑惑的我，雖然不敢看著老師的眼睛，但還是鼓起勇氣說：“老師……為什么會(huì)是我？明明班里還有比我好得多的，他們比我更適合參加這個(gè)比賽”
“啊。你很好呀！只不過是沒有機(jī)會(huì)讓你表現(xiàn)�！崩蠋熡盟`的眼睛注視著我。
“可我做不好……”
“永遠(yuǎn)別說做不到，老師相信你，其實(shí)你……怎么說呢？只是一直不自信而已，這次比賽，老師希望你能把它當(dāng)做表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，重視這次比賽，只要相信自己，你肯定能獲得名次的。以此為基點(diǎn)，成就更好的自己。我跟你說呀，這次作文很簡(jiǎn)單，只要融入生活……”
那天，老師和我說了很多很多，聽完老師的一席話，我開始正視這個(gè)比賽，正如老師所說，我想讓它成為表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，為了班級(jí)，為了老師，更為了自己，我十分努力的收集素材，經(jīng)過數(shù)次的修改。
不負(fù)眾望，我取得了自己曾不敢企及的二等獎(jiǎng)，在學(xué)霸的眼里，這再平凡不過了，但對(duì)于我來說，這十分重要。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師豎起了她的大拇指，給了個(gè)“贊”給我，其實(shí)那時(shí)我也想為自己點(diǎn)個(gè)贊。也許，這是認(rèn)同、相信的力量使得我獲得了這獎(jiǎng)，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)那個(gè)自卑、懦弱的我。
從此刻起，試著認(rèn)同自己，相信自己，記得時(shí)時(shí)為自己點(diǎn)個(gè)贊！
自己作文 篇4
每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙，他們同系于快樂的一端。卻又有不同的用處。
我，成績(jī)一般……可是我卻愛寫作。用筆記錄下自己的成長(zhǎng)歷程，記錄下身邊的故事，記錄下春秋的變化……我喜歡翱翔在書海中，享受文字的美妙，彈奏出最動(dòng)聽的“音符”。陶醉在自己的世界里，不是很快樂嗎？我，用鑰匙開起了快樂的大門。
姐姐，無疑是聰明的。每天深夜家中最亮的光由她房間射出；每次考試，好消息一次又一次的布滿家中的每一個(gè)角落，歡笑由她帶來。遇到難題，我的“法寶”是請(qǐng)教，而姐姐的“法寶”卻是鉆研。我常常嘲笑她說她“笨”，心中卻無比的佩服她。姐姐，用勤奮的鑰匙打開了智慧的大門。
父親，他苛刻，永遠(yuǎn)按照規(guī)矩來做事，臉上偶爾掛上笑容，我和姐姐避而遠(yuǎn)之�？墒恰看未笥陜A盆時(shí)，為我們雨中送傘的是父親；深夜中，為我們端茶送水的是父親。父親，用愛的鑰匙打開了愛的保險(xiǎn)箱。
母親，慈祥而偉大，親切而可愛。她是夏日里那陣陣的微風(fēng)，拂過我發(fā)燙的臉頰，再用溫柔的手溫暖我冬天里冰冷的心。春天，她是和煦的陽光灑在我的肩膀上，腦袋上……鼓勵(lì)我破土而出，再蕩起輕輕的風(fēng)讓我在涼爽的秋日中開始一段神奇的旅行。母親，用鑰匙打開了天堂的門。
自己作文 篇5
“生命不保，何談教育”，安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校一切工作的重中之重。本人分管安全工作思想上高度重視，以“治理隱患，防范事故”為主題，始終堅(jiān)信學(xué)校的辦學(xué)理念是：“為生命成長(zhǎng)奠基，為和諧發(fā)展服務(wù)”。“為生命成長(zhǎng)奠基”就是要體現(xiàn)以人為本，尊重生命，服務(wù)成長(zhǎng)。學(xué)校成立了一把手掛帥的“學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)”。使學(xué)校的各項(xiàng)安全工作有人抓，具體抓，在每周五的周前會(huì)上，“安全工作”已成為了一項(xiàng)永恒的主題，各部門和全體教職工在安全工作上做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。
以身作則
一年來，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我必做到；要求師生學(xué)習(xí)的，我必學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，苦干勤干，確保了學(xué)校平安、師生安全。
主動(dòng)工作
一年來，面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作，我做到了工作積極主
動(dòng)，盡心盡力。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革，積極落實(shí)“三維”目標(biāo)，在備課上下功夫，在課堂上動(dòng)腦筋，力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格，敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂，賦予數(shù)學(xué)、綜合科新觀念、新思維、新方法。在分管工作中，不論是工作計(jì)劃中安排的，還是校務(wù)會(huì)決定的，我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都認(rèn)真謀劃，然后付諸實(shí)施，而不是水來了便挖溝，校長(zhǎng)說了才去做。堅(jiān)持開展安全工作常規(guī)管理，校舍及設(shè)施設(shè)備月查制，班級(jí)安全周報(bào)制，認(rèn)真開展好了安全知識(shí)教育，法制專題講座，落實(shí)安全大檢查，建立排危和整改措施，努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，深入教學(xué)工作第一線，主動(dòng)參加聽評(píng)課和教學(xué)研究活動(dòng)。
遵章守紀(jì)
一年來，我自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局，以“教師行為十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，不該說的不說，不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假，在校長(zhǎng)同意后才離開學(xué)校。即使是辦公事和出差，自己的.課都是調(diào)換由自己上，不私自調(diào)課，從不因私事離開學(xué)校。
堅(jiān)持原則
在管理工作中，作為副校長(zhǎng)是助手，是執(zhí)行者。也會(huì)涉及到一些制度執(zhí)行方面的事情，涉及到一些利益分配的問題，我能夠做到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事，不謀私利。比如在教師評(píng)優(yōu)晉職的工作中，始終以學(xué)校的制度為準(zhǔn)繩，我的認(rèn)識(shí)是，一名基層學(xué)校的副校長(zhǎng)手中的權(quán)利是有限的，但即使是有限的權(quán)利也必須用好，而不能濫用。職務(wù)是黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的信任，權(quán)利是人民給的。必須把權(quán)利當(dāng)成是為人民服務(wù)、為廣大群眾謀利益的工具，而不能把它看成是謀求私利的資本。同時(shí)和教職工一道勤儉辦公，反對(duì)浪費(fèi)行為，教育學(xué)生厲行節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電。
自己作文 篇6
以前，特別喜歡過生日，可以收到很多的祝福，有幾次，還有遠(yuǎn)方的好友趕來給我驚喜，那種激動(dòng)的心情可以歡快一整月�？傻搅私衲�，突然不再想過生日了。于是就找了個(gè)安安靜靜的地方躲起來，細(xì)細(xì)回味之前能記起的每個(gè)生日。當(dāng)時(shí)過的時(shí)候原以為哪一個(gè)都不會(huì)忘記，這是人生的每一道年輪，可想破了腦袋，能記起的依舊是那么有限的幾次。自己突然明白了一個(gè)道理，瞬間的繁華終究抵不過平淡的歲月，啥叫平平淡淡才是真，這才算品出點(diǎn)滋味。
由此聯(lián)想到上周和一老友相聚，杯盞間語重心長(zhǎng)地說了一段感言“人呀，到了一定的年齡，回頭看，朋友是越少越好，越好越少”。之前無論你的朋友圈多么豐富多彩，到頭來最好的依舊只有那么幾個(gè)。當(dāng)時(shí)不覺得，可如果把兩件事放在一起把玩一下，還真有說不出的感慨。至少，不再追求表面的繁華，不再刻意虛榮的腔調(diào)，和誰在一起舒服就多和誰在一起，不舒服少交朋友的又何妨。外面的世界再陽光明媚，也終究抵不過默默牽手走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，安安靜靜地做回自己就好。
到此，耳邊不禁響起楊絳先生的一段話：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系”。
自己作文 篇7
咦，今天我為什么這么高興呢？原來，爸爸媽媽要帶我去銀七星俱樂部滑雪了。這，可是我生平第一次滑雪�。�
到了滑雪場(chǎng)，按規(guī)矩，我先換好裝備：一件厚厚的滑雪衣；一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶保溫褲；一雙棉手套；一雙防滑靴和一對(duì)滑雪板。這一身衣服令我在陸地上行走極為不便，可相反，在雪地里它卻能讓我自由地穿梭在人群中。
換好了裝備，我該進(jìn)入滑雪場(chǎng)了，剛進(jìn)入口，一股寒氣就撲面而來，讓人凍得直打寒顫，展現(xiàn)在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地，盡頭是高低起伏的坡道。我覺得有些興奮，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，這是我第一次滑雪��！我先在平地上練習(xí)了一會(huì)兒，為了滿足我的好奇心，我大膽向爸爸提出上坡道的要求。爸爸驚訝地問我行嗎？我胸有成竹地回答：“行！”可到了坡頂上，我并沒勇敢地向下滑，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲也煌？吹接腥怂さ乖诙盖偷钠碌郎�。爸爸見我猶豫不決的樣子，乘我不注意，突然，他冷不防從我身后請(qǐng)輕輕推了一下，使我一下迅速向下沖去，我嚇得閉上眼睛，臉色發(fā)白，只聽得風(fēng)在我耳邊呼嘯。因?yàn)槲覄?dòng)作不規(guī)范，一路上接連摔了好幾個(gè)跟斗，信心也隨之摔碎了。爸爸叫我再滑一次，但這回我說什么也不肯去�？稍诨锇閭兩埔獾男β暸c我的好勝心驅(qū)使下，我再一次勇敢地站到坡頂。我硬著頭皮向下看了一眼，哇，這么長(zhǎng)！可爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，要我勇敢地向下滑。沒辦法，我現(xiàn)在只能豁出去了。臨走前，我吸取上次的教訓(xùn)，悄悄地學(xué)著教練的姿勢(shì)，身體盡力向前傾，雙腳呈內(nèi)八字，雙膝彎曲向前，關(guān)鍵是調(diào)整好身體的重心。開始滑行嘍，我覺得自己像那離了弦的箭，越滑越快，耳邊只聽得“呼呼”的風(fēng)聲，真刺激！我是個(gè)初學(xué)者，要從坡頂安全、順利地滑到坡底，可并不容易！可我做到了，我真是太了不起！
自己作文 篇8
今天，媽媽說你開竅早，叛逆又倔強(qiáng)，讓家里操了不少心。而你的思緒，早已飄向遠(yuǎn)方。你開始懷戀那個(gè)離家出走的美麗夜晚。
那年你十歲，城市的燈光交織在一起，漆黑的夜空與溫暖的橘黃色燈光交織在一起。是你天真的臉上，不曾有過的安靜與美麗。
你穿過人流行走，你害怕自己想千尋一樣忘了自己的名字。你告誡你自己，你叫暖陽。
你不知道該去哪里，青春該何去何從？你只能一直往前走，盲目的往前，沒有任何想法，你已失去了目標(biāo)和方向。
你開始懷戀那些純真的日子，懷念你的房間。
你說你想堅(jiān)強(qiáng)起來淚還是止不住的流。
你不知道怎么你是想的，也許青春就是這樣，迷茫的讓人找不到出口。
該回家了，你站在天橋上微笑。
不管你走到哪里，你都的回家，或許你從未想過離開，你只是想釋放。你回到家，會(huì)做以前的那個(gè)好孩子，像所有女生一樣背著書包聽流行歌，看偶像劇。這樣就夠了，你從來不會(huì)奢求太多。
你不清楚你有多久沒看看上半空了。但你很清楚任何一個(gè)微小的愿望都要付出代價(jià)。
你以為你懂得自己，其實(shí)你從未懂過，但沒關(guān)系，你相信時(shí)間，時(shí)間能改變一切。因?yàn)槟憧倳?huì)懂得。
現(xiàn)在，你只需要回家安慰焦急的父母，然后泡個(gè)澡，睡上一覺，生活就又回來了……
自己作文 篇9
為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了生活而生活，為了迎合別人去改變了自己.....現(xiàn)在的世界到底怎么了？甚至于我們有時(shí)候?yàn)榱诉m應(yīng)這個(gè)社會(huì)，改變了自己的價(jià)值觀，這樣做又有多值得呢？
有太多的時(shí)候，我們被這個(gè)世界影響，為了不讓自己顯得與別人與眾不同很是突兀，我們委屈了自己去順從了別人。我們改變了自己卻不是為了讓我們更好而只是為了和這個(gè)世界接軌，讓自己能跟上這個(gè)世界；卻活著發(fā)現(xiàn)生活沒有了本該屬于生活的本真樂趣，生而為人，我們的一生不能如此輕浮。
有的人為了愛情，有的人卻是為了利益；于是，在時(shí)間的打磨下，愛情能長(zhǎng)久，利益終究有一天會(huì)在感情中變得一文不值；俗話說“有錢能使鬼推磨”，但我們是有血有肉有思想的生靈，我們的一生，遵循的應(yīng)該是我們的內(nèi)心，我們應(yīng)該尊重我們自己的想法。
我們看到一個(gè)人成功，就去了解他成功的過程，照搬他成功的經(jīng)驗(yàn)；如此，就算我們也成功了又怎么樣呢？我們走著別人的路，永遠(yuǎn)擁有不了我們自己的思想，倘若有一天沒有了領(lǐng)頭者，我們就會(huì)轟然倒塌。
為什么我們不能嘗試讓自己發(fā)光呢？沒有誰生來就被下定義為永遠(yuǎn)無法成功，生而，我們?nèi)巳似降�，我們同樣擁有成功的機(jī)會(huì)，我們每個(gè)人都是一個(gè)生命的個(gè)體，我們生活的方式自然不會(huì)相同，我們的成功也不會(huì)相同；追尋別人的，不叫成功，只有我們認(rèn)清了自己，讀懂自己，發(fā)掘出自己真正的潛力，擁有屬于我們自己的夢(mèng)想，朝著我們自己的夢(mèng)想出發(fā)，無論結(jié)果如何，只要我們路途盡力，我們都是自己的英雄，我們都成功了。
聆聽自己內(nèi)心的聲音，做回自己，為自己而活。
自己作文 篇10
期中考試的前幾天，我突然病倒了，高燒不退，雙目無神，實(shí)在一副可憐相，爸爸只好把我送進(jìn)了醫(yī)院。
我躺在醫(yī)院的病床上，心里焦急萬分，馬上就要期中考試了，我該怎么復(fù)習(xí)功課？我該怎么參加考試？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，班主任老師打電話來了，他告訴我說：“這次考試你可以不參加，在醫(yī)院安心養(yǎng)病吧”。接完電話，我更加猶豫了，去？還是不去？心里就像有兩個(gè)小人在打架，不相上下。迷迷糊糊中，支持去的這個(gè)小人勝利了，我突然下定了決心一定要去參加這次考試，而且必須要考好。于是，我躺在病床上開始復(fù)習(xí)，一邊輸液一邊看書。當(dāng)我看到頭暈?zāi)垦r(shí)，就閉上眼睛讓爸爸考我古詩，當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，就讓媽媽給我拿幾塊餅干。爸爸媽媽拗不過我的犟脾氣，只好向醫(yī)生去求情準(zhǔn)假，醫(yī)生當(dāng)然不答應(yīng)，他嚇唬我說：“這樣會(huì)嚴(yán)重影響你的休息，如果調(diào)整不好，病情隨時(shí)都有可能加重”。但我堅(jiān)持一定要去參加期中考試，醫(yī)生被我的誠(chéng)心打動(dòng)了，最終同意我去參加考試。
回到家，我坐在沙發(fā)上就開始看起書來，媽媽抱怨我把自己逼得太緊，勸我還是不要去參加考試了，我嘟嘟嘴，抱著書就回到了自己的房間。明天就要考試了，所以我特別珍惜這短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間，整整一天，我都泡在書里，甚至晚上睡覺做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)里都是一些數(shù)學(xué)公式與英文字母在腦海中漂浮。
第二天，我早早的起床，爸爸媽媽送我到了學(xué)校，我走到教室門口，全班同學(xué)一下子圍了過來，一位性急的同學(xué)對(duì)我說：“剛才我還和班長(zhǎng)打賭，你一定會(huì)來參加考試，伙計(jì)，你真沒讓我失望啊！”我朝他笑了笑坐到了自己的座位上，班主任老師來了，他朝我豎起了大拇指，我立馬用“V”的手勢(shì)來了個(gè)俏皮的回復(fù)。
考試開始了，我頭腦十分清醒，接連幾場(chǎng)考試，很快就把試卷做完了。最后一場(chǎng)是物理，不料，當(dāng)我檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)漏了一道填空題，我正準(zhǔn)備補(bǔ)上時(shí)，頭腦突然開始眩暈，手開始微微顫抖，我努力調(diào)整了一下狀態(tài)，支撐著把最后一題做完了。我把試卷整理好，然后疲憊地走出了教室，爸爸媽媽都在教室外等我。我朝他們揮了揮手，有一種馬上就要摔倒的感覺，眼睛慢慢閉攏，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院。
兩天后，考試結(jié)果出來了，我竟然考了第二名，聽到這個(gè)消息后，我高興地在病床上跳了起來，我的努力沒有白費(fèi)，我的汗水沒有白流，我嘗到了成功的喜悅，證明了自己的能力。
我明白了只要敢于去做，任何風(fēng)雨都阻擋不了前進(jìn)的步伐。當(dāng)我回憶起這件事的時(shí)候，我不禁想給自己點(diǎn)個(gè)贊了。
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