改變自己的作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的改變自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
改變自己的作文1
有人說(shuō)：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時(shí)候改變不一定是什么不好的事，說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜歡與人搭話，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不說(shuō)話，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的`同學(xué)，幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái)，隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?
改變自己的作文2
我以前不太喜歡打球和讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得運(yùn)動(dòng)和讀書是一件超麻煩的事情,整天在家里打電腦,睡起來(lái)就打電腦,餓了就吃,吃完再繼續(xù)打電腦,整個(gè)跟人跟僵尸什 么兩樣!之后因?yàn)槲覌寢尩囊痪湓捁膭?dòng)了我,媽媽:“整天打電腦打到眼睛脫窗,以后沒(méi)有沒(méi)有前途,干脆不要讀書算了!”,自從那一次以后,我打電腦的頻率變超少!也比較認(rèn)真讀書,我之后還拿到全班第一名呢!
升上高年級(jí)之后,我很努力讀書,但是因?yàn)榭季硇U難的,只考上全班第4名,不過(guò)我在英文補(bǔ)習(xí)班可是突飛猛進(jìn)呢!我本來(lái)都保持第3名的名次,可是我覺(jué)得這樣太沒(méi)挑戰(zhàn)性,開始讀英文,英文期末考考完后,大家都期待自己會(huì)是第幾名,我本來(lái)覺(jué)得我應(yīng)該還是會(huì)在第三名,結(jié)果我竟然是第一名!之后我有了信心,繼續(xù)給他拼下去!幾乎每次考試都拿第一名,當(dāng)然除了補(bǔ)習(xí)班以外,學(xué)校的成績(jī)也不錯(cuò)!
我現(xiàn)在每個(gè)假日也都會(huì)去打球,之后媽媽就稱贊我說(shuō):“阿弟!你已經(jīng)從只會(huì)打電腦的小笨蛋變成一個(gè)有自信的'人嚕!”
其實(shí)人要改變是一件很容易的事,只是有些人自暴自棄,最后把自己的人生弄得一蹋糊涂,所以人要有信心和毅力,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
改變自己的作文3
伴著鬧鈴的尖叫聲，我連滾帶爬地從床上起來(lái)了。一想到已經(jīng)周五，心中便有幾分甜美。
我哼著歌，走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒(méi)有任何感覺(jué)地往前沖。
伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的小命，在忙得透不過(guò)氣來(lái)的日子里，是否還有一絲快樂(lè)地帶。我遐想聯(lián)翩，想到自己長(zhǎng)大可以快樂(lè)地想干什么就干什么，但這終究是個(gè)幻想，到頭來(lái)，還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。
仿佛一切都是昨天，小學(xué)開學(xué)時(shí)的`胡吹亂泡，中學(xué)開學(xué)時(shí)的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生，就這么渾渾噩噩過(guò)了七年。
麻木地看著作業(yè)本上的一切，這是什么?啊!作業(yè)本!每次都需要經(jīng)過(guò)這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。只有不做作業(yè)時(shí)才會(huì)清醒一些�？纯葱≌f(shuō)，聽聽音樂(lè)，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過(guò)去，而現(xiàn)在只有想的份，或者說(shuō)，連想都是個(gè)錯(cuò)誤。
開學(xué)了，呵呵，就這么開學(xué)了。雖然不怎么莊重，但總有一份威嚴(yán)。好似我們是一個(gè)奴隸，一切都被學(xué)校束縛著。那些好同學(xué)就是奴隸總管，而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去，留下的是一群無(wú)奈。
看來(lái)我要改變了，變成一個(gè)徹徹底底的完完全全的服從命令者，這才是大人們所需要的，也是我所需要的!
改變自己的作文4
暑假很快過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)我的提早開學(xué)是不滿的，畢竟誰(shuí)都想在家里玩著手機(jī)吹著空調(diào)享受快活的日子。但是聽了老程的話，我陷入了沉思。老師也辛苦，家中有事都紛紛趕來(lái)為我們上課，那我們有什么好抱怨的呢？
在新的學(xué)期中，我們定了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律這三方面的目標(biāo)。因?yàn)樵诎嗉?jí)中，良好的衛(wèi)生和紀(jì)律是必須有的。有了良好的'環(huán)境，才能更加專注學(xué)習(xí)。
從上初中開始我心中早有目標(biāo)，只是沒(méi)有去實(shí)行。在班級(jí)中我們的目標(biāo)是做到“八無(wú)”，就是學(xué)校以及班級(jí)的“高壓線”是不能觸碰的。絕對(duì)不可以因?yàn)楹闷嫘呢浭怯幸膺�是無(wú)意的打破這個(gè)規(guī)矩�，F(xiàn)在是初中生涯的最后一年，必須要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，因?yàn)檫@關(guān)系到我們的未來(lái)。
接下來(lái)還有不到一年的時(shí)間里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門科目，不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛心聽老師教導(dǎo)，認(rèn)真按時(shí)完成老師交給的任務(wù)，認(rèn)真聽老師講課不走神，保證上課的質(zhì)量和效率。衛(wèi)生上，保持周邊整潔，紀(jì)律上，一個(gè)按照老師及學(xué)校的規(guī)章制度辦事，不違反紀(jì)律。在校外，要與父母匯報(bào)在學(xué)校的情況，與老師同學(xué)保持聯(lián)系。要保證在課內(nèi)外，校內(nèi)外都保持良好形象和良好習(xí)慣。
在力所能及和自己的責(zé)任范圍內(nèi)都必須做到，現(xiàn)在心中還是有些不舒服，但既來(lái)之則安之，慢慢適應(yīng)就可以了。在接下來(lái)的時(shí)間里能與同學(xué)老師和諧相處，共同進(jìn)退。
改變自己的作文5
一個(gè)人，要是要自己改變自己，需要的不是精力，而是時(shí)間。你不需要刻意去改變，只需在生活中一點(diǎn)一滴地去改變自己。這是我讀完《草房子》后的最大感受。
草房子的主人公桑桑是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小孩，他拿著蚊帳去捕魚，拿自己家的柜子做鳥籠等等，父母因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)打了桑桑很多次，但桑桑就是記不住，所以被父親認(rèn)為是“沒(méi)有是非觀念”。如果說(shuō)這樣的人會(huì)自己改變自己，那可真是奇怪了，但正是這樣一個(gè)人，他改變了自己。
當(dāng)他第一次遇見(jiàn)秦大奶奶，他竟如認(rèn)識(shí)她一般，喊了一聲“奶奶”。他改變自己靠的是一個(gè)人，紙?jiān)�。我覺(jué)得桑桑是喜歡紙?jiān)�，所以他把紙�(jiān)碌难凵癞?dāng)做是批評(píng)、表?yè)P(yáng)自己的.老師，紙?jiān)碌难凵袼坪醭闪藢?duì)桑桑的督促，桑桑卻很聽這雙眼神。他不再將飯桌上吃得湯湯水水，不再搶妹妹的餅，不再搞惡作劇了。
他得病后，在溫幼菊的藥寮里，他學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)家人，呵護(hù)朋友，在桑喬和母親的“大手大腳”里，他學(xué)會(huì)了謙讓;在同學(xué)們期盼的眼神里，他學(xué)會(huì)了要去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，哪怕是敵人。
他改變了自己，他不是靠精力，而是靠改變自己生活中的一點(diǎn)一滴。
改變自己的作文6
像古代的鯨魚一樣，它們最初是陸地上的一個(gè)群體。為了避免災(zāi)難，它們慢慢地從四肢后退，長(zhǎng)出鰭在海里游泳。你有崇高的理想。如果你想改變社會(huì)，改變國(guó)家，甚至改變世界，你必須首先改變自己。
我記得當(dāng)我要進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我還是很傻。我記得我曾經(jīng)去過(guò)幼兒園。我不得不計(jì)算這個(gè)公式很長(zhǎng)時(shí)間。我甚至連一首詩(shī)都不會(huì)讀，唱得走調(diào)。是時(shí)候進(jìn)一所新學(xué)校了。第一天，語(yǔ)文老師讓我們抄寫我們的名字十遍，但我沒(méi)有敷衍，意外地發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
是的，我發(fā)現(xiàn)我寫得非常仔細(xì)。我一個(gè)接一個(gè)地畫每個(gè)單詞，筆畫就像畫畫一樣寫下來(lái)。后來(lái)，我覺(jué)得這是一件有趣的事情，“水平，彎曲，彎曲，鉤”。我也讀出每一筆。很久以前，我的父母打開我的寫書，非常高興。我父母給我上了一堂鉛筆培訓(xùn)課。從那時(shí)起，我開始了我人生中一條偉大非凡的道路。
短短幾個(gè)月，我已經(jīng)成為班上最正直、最和諧的.人，但我還不夠漂亮。因?yàn)槲也粔蚝�，所以我必須更加努力。此后，在不斷的練�?xí)中，書法變得越來(lái)越漂亮，受到老師的表?yè)P(yáng)。直到我在二年級(jí)的一個(gè)社區(qū)班遇到一位寫書法的老師，我覺(jué)得我可以試著擴(kuò)展它。
鯨已經(jīng)平靜了幾千年，因?yàn)樗鼈儾粩嗟馗淖冏约�。我曾�?jīng)愚蠢的原因是因?yàn)槲遗ぷ鱽?lái)理解生活。
改變自己的作文7
黃沙埋葬了先者的足跡，時(shí)光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無(wú)法改變。
長(zhǎng)風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤，世事變遷，我無(wú)法左右。
但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因?yàn)�，�?能改變我自己。
許多時(shí)候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改 變一下自己，生活就會(huì)亮起來(lái)。
眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂郁的身影。衣襟飄飄，目光堅(jiān)定。在他身上，我看不到遭受 奇恥大辱的`頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎?不，他沒(méi)有。堂 堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會(huì)忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“ 究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無(wú)數(shù)個(gè)不寐的夜晚，他奮筆疾書，洋洋灑灑的一 派文字，力透紙背的都是對(duì)生活的向往。曾經(jīng)的痛，無(wú)法改變;而腳下的路，還有很長(zhǎng)。試著改變自己，縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限，卻仍可一道鳥語(yǔ)花香。
改變自己的作文8
一位同學(xué)又與他的好朋友吵架了，原因很簡(jiǎn)單，那位朋友身上有很多小“毛病”，他很不喜歡。比如，那位朋友吃飯的時(shí)候總是叭嗒叭嗒地響，聲音很大，很多人都用厭惡的目光看他們，朋友無(wú)所謂，他卻很受傷。為了這個(gè)，他已經(jīng)三番五次要求朋友改正缺點(diǎn)了。可是那位朋友不但不聽，反而弄得不歡而散。這位同學(xué)很是苦惱，說(shuō)，為什么他不聽我的'呢?難道我要求他改變有錯(cuò)嗎?
我問(wèn)他，你在乎你們的友誼嗎?他說(shuō)在乎。我又問(wèn)，你想不想跟他在一起過(guò)得很快樂(lè)呢?他說(shuō)當(dāng)然想啊，要不我為什么要來(lái)請(qǐng)教你呢?我說(shuō)，那你就得改變自己。
他一下子愣了。于是我給他講了一個(gè)故事。這已經(jīng)是一個(gè)很古老的故事了，說(shuō)的是一艘戰(zhàn)艦在陰沉的天氣中航行了數(shù)日。一天傍晚，瞭望員忽然報(bào)告：“右舷有燈光�！�
船長(zhǎng)詢問(wèn)光線是逼近還是遠(yuǎn)離。瞭望員回答：“逼近�！边@表示兩艘船要相撞了。船長(zhǎng)馬上命令信號(hào)手通知對(duì)方：“我們正迎面駛來(lái)，建議你轉(zhuǎn)向20度�！�
對(duì)方回過(guò)話來(lái)：“請(qǐng)貴船轉(zhuǎn)向20度�！迸為L(zhǎng)再次命令發(fā)信號(hào)過(guò)去：“我是艦長(zhǎng)，請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”對(duì)方說(shuō)：“我是二等水手，請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”
這時(shí)船長(zhǎng)已勃然大怒，他大叫：“告訴他，這里是戰(zhàn)艦，你撞不過(guò)我們的!”
對(duì)方的信號(hào)傳來(lái)：“這里是燈塔。”結(jié)果，這艘戰(zhàn)艦改變了航道。
很多時(shí)候，依靠別人改變是不可靠的，只有自己改變，才可以順應(yīng)時(shí)勢(shì)，才可以成功并贏得快樂(lè)。
改變自己的作文9
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，大部分人想的都是：明明錯(cuò)的都是他，為什么都罵我？這是很常見(jiàn)的反應(yīng)，都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，而不是自己的錯(cuò)�？傁胫淖儗�(duì)方，卻不知道改變自己。
我有一個(gè)十分需要改變的缺點(diǎn)：懶惰。都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，可早晨的大好時(shí)光，卻總是被我浪費(fèi)了。我的鬧鐘總在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)響起，好像在說(shuō)，“不起床的都是壞孩子！壞孩于！”然而作為主人的我，卻總是像大魔王一樣，無(wú)情地把它按停，翻過(guò)身繼續(xù)睡回籠覺(jué)。等到我媽施展她的“獅吼功”了，我才不情不愿地爬出被窩，去換衣服。動(dòng)作也慢吞吞的。
幾乎每個(gè)早晨，我都是這么度過(guò)的`，偶爾我也會(huì)想：今天早點(diǎn)起來(lái)，天天那么遲，到時(shí)候習(xí)慣了可就不好了。但每當(dāng)我想脫離被窩時(shí)，就傷佛有一股無(wú)形的吸力在將我吞噬，腦海里不斷地有一個(gè)聲音在回響：“睡吧，睡吧，還早呢�！庇谑�，我又控制不住自己，倒了下去。
雖然現(xiàn)在學(xué)校延遲了上課，但是，我這毛病還是要改，學(xué)校改變了，我也要改變，擺正自己的心態(tài)，不能認(rèn)為自己家離學(xué)校近就想當(dāng)然的認(rèn)為自已遲一點(diǎn)也沒(méi)事。現(xiàn)在是這樣，將來(lái)呢？也要這樣嗎？舍友都走了，你卻在睡覺(jué)；同學(xué)在上課你卻在趕路，不，我不想這樣，我要改變！
現(xiàn)在改變也還算“為時(shí)不晚”，若不早點(diǎn)醒悔，將來(lái)，終窮會(huì)是自已害了自己。
改變自己的作文10
伴著鬧鈴的尖叫聲，我連滾帶爬地從床上起來(lái)了。一想到已經(jīng)周五，心中便有幾分甜美。
我哼著歌，走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒(méi)有任何感覺(jué)地往前沖。
伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是能夠要了本人的小命，在忙得透可是氣來(lái)的日子里，是否還有一絲歡樂(lè)地帶。我遐想聯(lián)翩，想到自己長(zhǎng)大能夠歡樂(lè)地想干什么就干什么，但這終究是個(gè)幻想，到頭來(lái)，還是被教師大人的“獅吼功”喚醒。
仿佛一切都是昨日，小學(xué)開學(xué)時(shí)的胡吹亂泡，中學(xué)開學(xué)時(shí)的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生，就這么渾渾噩噩過(guò)了七年。
麻木地看著作業(yè)本上的一切，這是什么�。∽鳂I(yè)本！每次都需要經(jīng)過(guò)這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。僅有不做作業(yè)時(shí)才會(huì)清醒一些�？纯葱≌f(shuō)，聽聽音樂(lè)，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過(guò)去，而此刻僅有想的份，或者說(shuō)，連想都是個(gè)錯(cuò)誤。
開學(xué)了，呵呵，就這么開學(xué)了。雖然不怎樣莊重，但總有一份威嚴(yán)。好似我們是一個(gè)奴隸，一切都被學(xué)校束縛著。那些好同學(xué)就是奴隸總管，而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去，留下的是一群無(wú)奈。
看來(lái)我要改變了，變成一個(gè)徹徹底底的'完完全全的服從命令者，這才是大人們所需要的，也是我所需要的！
改變自己的作文11
羅伯特西奧迪尼是美國(guó)著名的心理學(xué)家，是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。
有一天，他在紐約結(jié)束了一天的工作之后，乘地鐵去時(shí)代廣場(chǎng)站。
當(dāng)時(shí)正值下班乘車的高峰期，人流像往常一樣沿著臺(tái)階蜂擁而下直奔站臺(tái)。
突然，羅伯特西奧迪尼看到一個(gè)衣衫襤褸的男子躺在臺(tái)階中間，閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。
趕地鐵的'人們都像沒(méi)看到這個(gè)男子一樣，匆匆從他身邊走過(guò)，個(gè)別的甚至是從他身上跨過(guò)，急著乘坐地鐵回家。
看到這一情景，羅伯特西奧迪尼感到非常震驚。
于是，他停了下來(lái)，想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來(lái)的時(shí)候，耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了：一些人也陸續(xù)跟著停了下來(lái)。
很快，這個(gè)男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人，人們的同情心一下子蔓延開來(lái)。有個(gè)男人去給他買了食物，有位女士匆匆給他買來(lái)了水，還有一個(gè)人通知了地鐵巡邏員，這個(gè)巡邏員又打電話叫來(lái)了救護(hù)車，幾分鐘后，這個(gè)男子蘇醒了，一邊吃著食物，一邊等待著救護(hù)車的到來(lái)。
人們漸漸了解到，這個(gè)衣衫襤褸的男子只會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)，且身無(wú)分文，已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天。
他是因?yàn)轲囸I而昏倒在地鐵站的臺(tái)階上的。
為什么起初人們會(huì)對(duì)這個(gè)衣衫襤褸的男子熟視無(wú)睹、漠不關(guān)心呢？
改變自己的作文12
不同的環(huán)境，會(huì)有不一樣的風(fēng)景;不同的話語(yǔ)，會(huì)有不一樣的感覺(jué);不同的自己，會(huì)有不一樣的心情!
我曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一連五天上學(xué)，都帶著不一樣的心情、表情、話語(yǔ)，去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!
第一天，我?guī)е_心的心情去上學(xué)，臉上掛著甜甜地微笑，見(jiàn)到同學(xué)，就主動(dòng)跟他們打招呼，同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天，我?guī)е鴳嵟男那槿ド蠈W(xué)，臉上毫無(wú)表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話和打招呼!第三天，我又帶著快樂(lè)的心情去上學(xué)，一路上還哼這小調(diào)，大眼睛一眨一眨的，散發(fā)著快樂(lè)的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼，還跟我一起談東談西呢!第四天，我?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué)，大大的眼睛黯然無(wú)光，同學(xué)們見(jiàn)到我后，看到我的.表情，便不敢出聲，好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天，我?guī)еd奮的心情去上學(xué)，一路上蹦蹦跳跳的，見(jiàn)到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!
是啊!自己的心情也會(huì)影響到其他人的，所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的，請(qǐng)你現(xiàn)在開始笑起來(lái);如果你是常常發(fā)脾氣的，請(qǐng)你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣，變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的!
如果你想要改變別人，首先就要先改變自己，改變了自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……
改變自己的作文13
當(dāng)今的社會(huì)與生活環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大家的進(jìn)取心都非常強(qiáng)，要求進(jìn)步的人也非常多。由此就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)必然結(jié)果，有的人迅速成功了，過(guò)起了時(shí)位移人的生活。也有的人在競(jìng)爭(zhēng)中望洋興嘆，覺(jué)得那些目標(biāo)是遙不可及的事情。
為了能夠保持一個(gè)良好的心態(tài)，讓自己有一個(gè)追求的理念，還是要學(xué)會(huì)改變自己。
其實(shí)我們?cè)诓恢挥X(jué)中，都在服從這個(gè)規(guī)則。從小學(xué)進(jìn)入初中，再到高中，課程在一天天加重，自己也就自然地把玩兒的時(shí)間縮短了，把學(xué)習(xí)的時(shí)間增加了，變得漸漸緊張起來(lái)。結(jié)婚前自己的閑散時(shí)候非常多，而結(jié)婚后就會(huì)隨著責(zé)任感的上升，慢慢減少那些單獨(dú)行動(dòng)。年齡增長(zhǎng)了，隨意發(fā)表觀點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)少起來(lái)，而經(jīng)過(guò)思考后提出的見(jiàn)解往往是很有思想的。這些都是在改變自己，適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
我想，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，成功與否，得意與否，最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。不要看到別人不如自己，而取得了莫大的成功，而整天怨天尤人。其實(shí)別人身上所具備的某種長(zhǎng)處，一定是自己所不及的，而自己身上的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)因此而顯現(xiàn)不出什么優(yōu)勢(shì)來(lái)。
因此，與其抱怨世間的不公，還不如靜下心來(lái)，不斷地提高和歷煉自己，讓自己變得更加成熟更加飽滿，等待時(shí)機(jī)的`成熟。環(huán)境與別人的改變是不以自己的意志為轉(zhuǎn)移的，屬于你的，終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，不屬于你的，強(qiáng)求也無(wú)濟(jì)于事。因此，我們能做的就是學(xué)會(huì)樂(lè)觀地對(duì)待生活，學(xué)會(huì)有意識(shí)地改變自己。
改變自己的作文14
加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒(méi)有什么特別之處，唯一能引人注意的是，它的西坡長(zhǎng)滿雪松、柏、女真等樹，而東坡只長(zhǎng)雪松這一景觀是個(gè)謎，許多人不知所以，一直沒(méi)有令人滿意的結(jié)論。揭開這一謎底的是一對(duì)夫婦。
那是一個(gè)冬天，這對(duì)夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛(ài)情，他們打算做一次浪漫旅行。他們來(lái)到山谷的時(shí)候，下起了大雪，就支起了帳篷。望著漫天飛舞的'大雪，順著風(fēng)向，總是東坡的雪比西坡的雪來(lái)得大，來(lái)得密。不一會(huì)兒，雪松上就落了厚厚的一層。不過(guò)，當(dāng)積雪到一定厚度時(shí)，雪松那富有彈性的枝條就會(huì)向下彎曲，直到雪從枝條的滑落。這樣，反復(fù)積雪，反復(fù)滑落，雪松完好無(wú)損�？善渌臉�，因?yàn)闆](méi)有這些本領(lǐng)，好多樹枝都被壓斷了。而西坡的那些樹，因?yàn)檠┥�，總有些樹挺了過(guò)來(lái)。所以西坡除了雪松，還有柏、女真等樹。
妻子發(fā)現(xiàn)了這一秘密，對(duì)丈夫說(shuō)：“東坡肯定也長(zhǎng)過(guò)雜樹，只是不會(huì)彎曲，才被大雪摧毀了�！闭煞螯c(diǎn)頭稱是。少頃，兩人似是明白什么似的，相互吻擁在一起。
改變自己的作文15
有人說(shuō)：“年輕就是資本”。這只是說(shuō)明年輕人有足夠的時(shí)間長(zhǎng)度可以學(xué)習(xí)、可以?shī)^斗，但是另一方面，作為幼師的我們年輕就意味著磨煉和經(jīng)歷，你得忍得了，受得住。
親愛(ài)的幼師同行們，不知你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。也許在一個(gè)階段，你和班里老師關(guān)系并不十分和諧；或許在一段時(shí)間內(nèi)，你們班的某個(gè)家長(zhǎng)工作并不順利；又或許一個(gè)階段許多事情加在了一起讓你力不從心。
在這樣艱難的時(shí)刻，你該怎么辦？或許，你很榮幸，有人給你指點(diǎn)和建議�；蛟S沒(méi)有，你仍然苦苦掙扎。但我想起一句話，“你不能改變環(huán)境，但你可以改變心境”，你雖然不能改變別人，但可以改變自己。改變自己雖然很難，但卻極具挑戰(zhàn)。也許你會(huì)問(wèn)，難道我錯(cuò)了嗎？為什么要我改變？改變自己并不是表明自己一定錯(cuò)了�；蛟S，我們沒(méi)有錯(cuò)，時(shí)間會(huì)給我們提供最好的證據(jù)。或許，我們錯(cuò)了，也避免了我們傷害別人、徒留遺憾。但是最重要的`是，改變自己可以讓你擺脫當(dāng)前的環(huán)境。
因?yàn)槟贻p，所以我們?nèi)狈﹂啔v；因?yàn)槟贻p，所以我們難辨真?zhèn)�；也正是因�(yàn)槟贻p，所以我們要時(shí)時(shí)反省自己，必要時(shí)改變自己。改變自己并不是失去本真的自我，而是學(xué)會(huì)處理當(dāng)下的環(huán)境。改變自己是從內(nèi)心深處，心存感恩之心，感恩別人的指引，感恩我們遇到的人和事情，感恩生活中的環(huán)境。
改變自己，感恩生活，讓我們年輕的生命越走越長(zhǎng)，越走越厚，越走越寬。
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