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把掌聲送給自己作文通用11篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的把掌聲送給自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把掌聲送給自己作文1
六月的一天,草不綠了,花不香了,小樹像做錯了事的孩子,直直的腰板變得彎彎曲曲的,天空似乎烏云密布,閃電打到我身旁,我低著頭,像喝醉了酒的漢子,搖搖晃晃的往家走。怎么回事,原來我才考了85分,平時老師心里的好印象可不得轟然倒塌?在成績好的班可真有壓力呀!
在我們班里,成績非常好,特別是數(shù)學(xué),這分?jǐn)?shù)可都倒數(shù)了呀!而對于100分的同學(xué)來說,眼前則是歐翔魚躍的天水一色,又像滿天星光閃閃的`繁星里加著幾個美麗的煙花。我多想有那種感覺,如今,我卻仿佛在荒山野嶺,平時成績一直不是我對手的同學(xué),今天上了90分,在我面前不停的夸耀自己,還話里藏話的譏諷我,雖然我聽了出來,但我無言以對,她見我這樣就更得意了,明目張膽的把想說的話講了出來,我只感覺本來就被壓得喘不過氣的心又被重重的捶上一拳,淚水如雨點(diǎn)般落了下來。
終于熬到了末考的一天,我下決心一定好好考,一絲不茍的檢查,我一點(diǎn)也不粗心了,有前所未有的興奮。成績出來了,數(shù)學(xué)老師念了幾個名字后就到了我,對于我來說,幾秒也是痛苦的艱熬,只聽老師大聲讀到:“王詩玥,98分……。”我頓時興奮起來,眼前也浮現(xiàn)出歐翔魚躍的天水一色,一路上,花又香了,草又綠了,小樹挺直了腰板,像受了表揚(yáng)的孩子,高高在上似的仰起了頭,天空一望無際,幾朵白色的云浮在上面,偶而掠過一兩只鳥,嘰嘰喳喳的叫,像是在為我而喝彩。
丟掉自卑吧!讓我們一起乘著自信的風(fēng)帆一路前行,到達(dá)成功的彼岸。
把掌聲送給自己作文2
不知某天的什么時候,你被無意間孤立在這里,無人問津。風(fēng),沒有吹走你,雨沒有打跑你,太陽,沒有曬焦你,你好堅(jiān)強(qiáng)。我把掌聲送給你。終于有一天,你沖破了堅(jiān)硬黑亮的殼出來,用你厚實(shí)而細(xì)小的雙臂擁抱這美麗而又陌生的世界,懷著一顆好奇心,不斷地伸長自己的脖子,想要看到更遠(yuǎn)的地方。終于,你看到了,看到了蜿蜒的小溪,看到了隔岸的花草,也聽到了遠(yuǎn)處的狗吠聲,好奇吧?但我想,在你其妙的同時,應(yīng)該也有一種害怕吧?因?yàn)槟憧粗祟惖哪_步在你周圍經(jīng)過,只差一毫就威脅著你的生命,你厚實(shí)細(xì)小的臂,感受到了尖細(xì)的嘴啄傷的痛,你害怕了吧?
對于你,我從你在我眼里出現(xiàn)那一刻,我就對我自己說過,這絕不是一種順利的生命,我從來沒有相信過你會成功。不過,你的成功就是震撼了我。
你無限的接受陽光與露水來勇敢的愈合身上的傷口,一道道黃色略焦的`傷疤成為你成功的標(biāo)志,是你成功路上一個又一個的里程碑。每天是傍晚里錘煉你意志的時候,當(dāng)你辛辛苦苦迸發(fā)出的另一抹綠色,被無知的幼雞吃掉后,我想,你的心里一定很痛吧!我想,你一定會放棄的。一天又一天,一個傍晚又一個傍晚,用白天的綠填補(bǔ)夜晚的黑。你成長在一次又一次的傷痛中。為的只是能夠看到再遠(yuǎn)一點(diǎn)的河流。哪里有什么吸引著你呢?我不理解。
終于有一天,你已經(jīng)足夠長了,以至于幼雞們無法再接觸到你了,從今以后,你可以無憂無慮地成長了,想著你心中的目標(biāo),向遠(yuǎn)方勇敢地前進(jìn)了。這真讓我始料未及,我應(yīng)該把掌聲送給你——勇敢的小花。你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌聲送給你。
你的成長歷程無疑是一個奇跡,生命的過程,就是創(chuàng)造奇跡的過程。我希望,某天的什么時候,我也能把掌聲送給我自己。
把掌聲送給自己作文3
那天,在學(xué)校的演講會場上,人頭攢動,一陣陣掌聲把一個個演講會的同學(xué)推上演講臺又送回原座位。
又一陣掌聲響起——呀!到我了!我忙著把捏得滿是褶皺,背得爛熟于心的稿子塞到我口袋里,自信的站起來,走到了演講會臺上。在這前班主任和我說過這可是大家對你的新人這一次一定要講好,為班級爭光!我的幾個朋友:“加油!我們看好你”回想起這些我的自信。
更多了些……我的心跳得厲害,就像要面臨著一次巨大的挑戰(zhàn)——這是我第一次參加演講大賽啊!
來到演講臺上,我抬起頭,迎面撞上臺下無數(shù)道目光,于是,腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話筒的那一霎那,我的腦海里竟是一片空白。:怎么搞的……怎么會忘記了呢?唉,真是急死人了,怎么辦呀!我的臉?biāo)查g紅了,鼻尖上分明滲出了汗水,全場靜悄悄的,大家在等待著。
“不能在僵持下去了”。我下意識得伸手掏演講稿……可就在這時,一件令我備感意外的是發(fā)生了:臺下響起了一片熱烈的掌聲。我知道,這是對我的鼓勵,而非譏諷或起哄。我的信心被火焰般的掌聲燒的.蓬蓬勃勃。我努力定了定神,悄悄把抽出了一半的稿子重塞回口袋。
“鎮(zhèn)定!一定要鎮(zhèn)定”我盡量放松每一根緊繃的神經(jīng),暗暗的鼓勵自己。忽然,那個演講題目閃電般的出現(xiàn)在腦海。我立刻把話筒移近嘴邊:“很抱歉,大家的掌聲讓我激動得半天講不出話來。謝謝!今天,我演講的題目是《我們對待困難要有信心》……”臺下頓時揚(yáng)起一片笑聲,又一次爆發(fā)了一陣掌聲。
接著,在大家信任的目光里,溫暖的笑容前,我鼓足勇氣,聲音時而高時而低,時而慢時而快,時而悠揚(yáng)時而低沉,順利地完成了以下演講,贏得了期待的成功。
在以后的日子里,我學(xué)會了怎樣克服困難,這一次演講很成功!為自己點(diǎn)個贊!
把掌聲送給自己作文4
生于世上,歷盡磨難,面對未知的前方,期待?畏懼?忐忑于懷。在這迷茫之際,需要我們伸出雙手,鏗鏘地敲擊出雄壯的“戰(zhàn)鼓聲”,鼓舞出滿滿信心,讓怯懦者勇敢地挺起頭顱,挑戰(zhàn)未來!
那是一個羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞臺中心。雙手緊緊抱著話筒,木訥地樹在臺上,低首,無語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望著他。他的眼光掃視全場,又迅速地收了回來,抿了抿嘴唇,瑩潤的汗珠附著于臉上,在黝黑的皮膚上熠熠發(fā)光。
音樂聲起,他慌忙將話筒捧于胸前,頭隨著音律顛動。唱出了第一句,卻沒有滔滔氣勢,孤軍奮戰(zhàn)的凄清淹沒在空曠的劇場里……“啪”不知是誰率先拍了一掌,“嘩……”隨即全場觀眾皆鼓起了掌。
掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動。如擂戰(zhàn)鼓,頓時,他精神振奮!伴奏重新來過,他已自信滿滿地握著話筒,笑容滿面,收放自如地穿行于舞臺之上。
穩(wěn)健的腳步擲地有聲,聲如洪鐘,令全場沸騰。天籟之音中飽含少年的豪情,恰如這首歌的'名字《太陽花》。歌聲中有了一股陽光的激情,令人仿佛駕騎駿馬,馳騁于無邊草原,讓人宛如手搖大漿,漂流于蒼茫大海間。
歌聲飄蕩,激情飛揚(yáng)。那一刻,青春的氣息洋溢,肆虐,耀眼!臺下掌聲如雷鳴般再次響起,他的周身陽光四溢,相信他的眼前也是一片精彩。面對群情四起,耳聞如虹掌聲,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔遠(yuǎn)方,是萬丈光芒……哦!是的,是掌聲驅(qū)走了懦弱和膽怯,正是掌聲燃起了少年的勇氣和膽略。
生活需要掌聲,那是力量的源頭所在!舉手之勞,能讓迷途的羔羊重返光明,能讓迷惘的靈魂斗志昂揚(yáng),亦能讓停滯不前的腳步邁進(jìn)!讓我們伸出雙手,為他人,更是為自己鼓鼓掌吧!因?yàn)樯钚枰坡暎?/p>
把掌聲送給自己作文5
那是個炎熱的夏天,體育課訓(xùn)練跑步。我們跑過后都十分渴,但有很多同學(xué)沒有帶水。于是商機(jī)來了,有水的同學(xué)自己喝足后,就以高價(jià)將水賣給別的同學(xué)。我也很喜歡賣水,并不覺得這有什么不對。
按照以往的習(xí)慣,我在外面買了十幾瓶水,準(zhǔn)備賣給同學(xué)們。
下課了,很多同學(xué)都到我這個良心店里來買水。水只剩了5瓶了,我摸摸自己漸漸鼓起的口袋,很開心。
就在這時,她出現(xiàn)了。我看見了她口渴難忍,像只可愛的.小狗,吐著舌頭,楚楚可憐。但她只是盯著我面前的水,手里卻空空的。想上前,又不敢。我明白了,沒帶錢?粗@副模樣,我的心里正在斗爭著:她不僅沒水,還沒帶錢。她是個女孩,我是個男孩。如果我純粹地將水送給她喝,在我們八卦班肯定要被黑成是秀“恩愛”啊,男女朋友啦。白給水,就等著大家看笑話,不給,自己的心里會過不去。咋辦呢?
最終,我毅然選擇了“白給水”。雖然一瓶水能賣幾塊錢,也不怕賣不出。但是她是我的同學(xué),我們同窗五年,難道還抵不上這么幾塊錢重要?再說,同學(xué)之間互相幫助,不是很正常的嗎?我身正不怕影子歪,走自己的路,讓他們?nèi)フf吧!我平靜地將一瓶水遞給她,說:“渴了吧,送給你!”她看到我遞過去的水,瞬間變成了渴死鬼投胎,一把拿過水,咕咚咕咚地喝了起來?粗鹊眠@么盡興,我不禁為自己的決定而鼓掌。喝完后,她滿意地擦擦嘴巴,開心地朝我道了聲“謝謝”。
!這就是純潔的友情,我給你一份愛心,你還我一聲“謝謝”,值了!
把掌聲送給自己作文6
在生活中,當(dāng)我們獲得一些成就的時候,當(dāng)我們贏得很多掌聲的時候,千萬不要忘記留一點(diǎn)掌聲給自己。當(dāng)我們獲得成就時,往往只在乎成就本身,實(shí)際上我們自己才是最值得表揚(yáng)的對象。
學(xué)校有一次演講比賽,這個演講比賽是針對小學(xué)生的應(yīng)該是沒有什么特別高的水平的,我們老師建議我們每個人都參加讓我們見見世面。對于我們這個年齡段的人來說,演講比賽對我們來說非常的生疏。有時候我們在陌生人面前都會顯得很羞澀更別說上臺演講了。不知道對他人怎么樣,但是對我來說這是一個很大的挑戰(zhàn)。由于我的成績一直名列前茅,所以老師非常推薦我去參加。但我深知我并沒有這個能力,因?yàn)殡m然我的口齒清晰但是我的膽子不夠大。一想到站在講臺上有那么多人注視著我自己,他們關(guān)注著我的一舉一動。我覺得這樣足以讓我渾身打顫了。
但是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约,再加上老師和父母的勸說,光是成績好,是沒有用的,我還要有足夠的膽量去社交。于是我就參加了,我開始沒日沒夜的練習(xí)。因?yàn)槲覅⒓拥氖怯⒄Z演講比賽,首先我要用英語寫好我的稿子,由于我寫的題目是環(huán)境保護(hù)這一類還比較專業(yè),憑我自己的'能力,我并不能完全寫下一份演講稿,所以我還找到了英語老師輔助我。寫完稿子之后,我還要背誦它,背一萬字的稿子并不是那么簡單,我真的是被了非常的久每次在下課就背回家就背。背完之后我還必須要配合我的肢體動作和我的表情,要學(xué)會調(diào)動觀眾們的情緒,我必須要顯得很自信,并且聲音要鏗鏘有力。
經(jīng)過一個月的訓(xùn)練之后,我終于站上了講臺開始我的演講。其實(shí)我覺得我從來沒有這么高大過,我爸爸沒有想到,當(dāng)他人注視著我的時候,即使我有一點(diǎn)小緊張,我還是可以自信并且流利地完成我的演講。
但我想感謝我的老師,我的家長的時候,我更想到了自己沒日沒夜的訓(xùn)練,這是我擁有這樣的勇氣耐力和毅力,才取得了這么大的成功,獲得了一等獎,有些時候我們真的得現(xiàn)一點(diǎn)掌聲給我們自己。
把掌聲送給自己作文7
媽媽常說:“小孩子看那么多書做什么,現(xiàn)在小學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)!薄鞍,媽媽這樣認(rèn)為,我可不這樣想,我平常如果無聊的時候,只有書這個伙伴才能解開我的心窗。
“鈴、鈴、鈴”,下課鈴響了,我坐在座位上,手里捧著《水滸傳》,心無旁鶩,看得津津有味,忽然,同桌小紅說:“今天要測驗(yàn)。”我頭也不抬,說:“測什么科啊?”小紅說:“語文.”我心里咯噔一跳,心想:“語文可不是我的`強(qiáng)啊!
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走出教室,盼望明天的語文測驗(yàn)簡單點(diǎn)兒,誰叫我的語文成績不好呢,真是罪有應(yīng)得。
回到家后,我先做完了作業(yè),然后再看看課文,我瞥了一眼桌上的書,想看書,但我還是強(qiáng)忍住了。我把課本背得滾瓜爛熟,一字不漏。能否取得高分,就只能靠作文了。我拿書來看,那速度真可以稱得上是囫圇吞棗,我看著看著,去學(xué)校的時間到了,我只好慢吞吞地收拾好書去學(xué)校了。
考試開始了,我接過試卷埋頭就做,我輕松地答完了前半部分,最后只剩作文了,我絞盡腦汁,千方百計(jì)地想,最后,還是好朋友——書幫了我的大忙,我把許多好詞好句都派上用場。不一會兒,作文就寫完了。回家的路上,我依然憂心腫腫,覺得語文會考不好。小紅說:“告訴你一個好消息,你的語文考了全班第一!薄罢娴膯幔俊蔽倚老踩f分。“當(dāng)然!毙〖t向我投來羨慕的眼光。
第二天到班上來,同學(xué)們紛紛向我祝賀,有的還說:“我真羨慕你,懂得怎么這么多!”我不好意思了,沒想到我也有優(yōu)點(diǎn)!
平時,我總把掌聲送給別人,今天,我要把掌聲送給我自己!
把掌聲送給自己作文8
我依然清楚記得以前的我,相貌平平,成績并不優(yōu)異,最重要的是我上課不敢發(fā)言,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直跌在低谷,無法往上攀爬。在班里,因?yàn)槟懬雍妥员埃业呐笥阎挥旭R潤佳和迪迪,其它同學(xué)要不然是不理我,或者忽視我的存在。這種情況,一直持續(xù)到二年級下冊為止。
但是,因?yàn)槲夷懬雍秃ε碌男睦,?jīng)常有同學(xué)嘲笑我或者欺負(fù)我,我卻無力反抗,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績不好,一直被人踩在腳底下,遇到這種事情,我只有獨(dú)自一人回家時才能哭訴,才能埋怨世界對我的不公,每當(dāng)我照鏡子看著自己哭花的臉時,那樣無助,那樣憐惜,那樣可憐,我都會深深嘆氣。
有一次,我又被同學(xué)嘲笑后,哭著跑回家,跟往常一樣,我看著鏡子打量著自己,一邊抱怨著,一邊擦拭著眼淚。但是我突然又對生活有了信心,因?yàn)槟X海中在一霎那之間不知推動了哪股力量,使我覺得要對生活充滿信心,要發(fā)奮努力努力學(xué)習(xí),要走在別人的前面!這股力量使我擦干眼淚,洗凈像小花貓一樣的臉龐,打開書包,在一張大紙上寫著一行字“我一定能行”,寫完后,我把它粘在桌前,每天看著它,使我有了學(xué)習(xí)的動力。從那以后,我每天的作業(yè)都一筆一畫地寫,上課也大膽發(fā)言,還要求媽媽多給我報(bào)一些課外班去上,這樣沒過多久,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,并在三年級上冊第二單元測試卷中,我竟然考了全班第一。那時,我高興得差一點(diǎn)跳起來。因?yàn)橛辛诉@次的.成功,我學(xué)習(xí)的動力更大了,上課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),并且,我的性格也完全變了,變得開朗,活潑,身邊的朋友也漸漸多了起來。我每天都過得是那樣高興,也喜歡上學(xué)了。最重要的是,我竟然當(dāng)上了“中隊(duì)長”和“英語”“科學(xué)”課代表。
我現(xiàn)在已是五年級學(xué)生了,想一想這兩年的完美兌變,我真的覺得自己演繹了《丑小鴨變白天鵝》的真實(shí)故事?粗业摹皦艋谩弊兓,我要把掌聲送給自己,把喝彩送給自己!
把掌聲送給自己作文9
掌聲是雨露,滋潤著我們的心田;掌聲是陽光,溫暖著我們的心間;掌聲是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。生活中,人人需要掌聲。
英語課上,班里的第一名,很自信流利的背出了一段話,她眼神里的從容,很多人都目瞪口呆。轟然間教室里響起了熱烈的.掌聲,我也由衷地拍打著雙手。我真羨慕,她可以那么優(yōu)秀,那么自信。
與她不同,我一直以來都是一個靦腆的女孩上課從來不敢回答問題。
“叮鈴鈴……”,上課的鈴聲響起,輕輕拂過每個人的心弦,想優(yōu)雅的音符一樣,平息了教室的喧鬧。語文老師緩步走來,在黑板上寫著板書,課有條不紊地進(jìn)行著。突然老師提了一個問題,叫人來回答。我低著頭,沒想到叫了我起來回答問題。我遲疑地站了起來,心跳加速?粗蠋煿膭畹哪抗猓覊合戮o張,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答了這個問題。老師向我投來了欣慰的笑容:“非常好,請坐!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。我舒了一口氣,原來回答問題也不是那么難嗎!
下一節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題,所有人都在絞盡腦汁的想。我冥思苦想,竟想出了答案?粗瑢W(xué)們緊皺著眉頭,我糾結(jié)的舉起了手,但舉得很低,希望老師看不到,我的心在怦怦亂跳。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上時,我連忙慌亂的放下手,但老師還是叫了我的名字,我站起來磕磕巴巴地回答了。教室里又響起了熱烈的掌聲,但是這次的掌聲比上次的掌聲要大幾倍,甚至幾十倍。從那之后,我漸漸變得活潑,自信,開朗。
人生路漫漫,坎坷難免。是什么,指引著我前進(jìn),除了心中的信念,是你們永恒不變的愛。
掌聲是鼓勵,掌聲是動力,掌聲是尊重,掌聲是信任!
把掌聲送給自己作文10
激勵,鼓舞人們做出抉擇并付出行動。人的一切行為會受到激勵而產(chǎn)生,通過不斷的激勵都會使你有一股強(qiáng)大的內(nèi)力。超市斯蒂期望的目標(biāo)前進(jìn)。在今天競爭日益激烈,我們應(yīng)當(dāng)時刻給自己激勵,給自己找聲,以便更好的迎接每一次挑戰(zhàn)。美國的心理學(xué)家詹姆斯曾做過一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明,一個人受到刺激后所發(fā)揮出的能力是沒有受到激勵時所發(fā)揮出能力的四倍。當(dāng)一個人沒有收到,具體是充其量只能發(fā)揮20%到30%的能力,而當(dāng)他受到激勵后,可以發(fā)揮出80%—90%的'能力。可見,激勵對于一個人的能力發(fā)展是有多么的重要。
親母申明,普通的推銷員,他很少能公司的明星推銷員認(rèn)識他,不到閱讀勵志書籍和雜志,你培養(yǎng)積極的心態(tài)。在一個寒冷的冬天,他在一個街區(qū)推銷保險(xiǎn)單,但是卻沒有一次成功。他有些不滿,但他回想起過去一些保持積極心態(tài)的書,他沒有灰心,而是滿懷希望。第二天,他出發(fā)之前的同事講述了自己的失敗,因?yàn)樗麄冋f他會說出給他們更多的保險(xiǎn)單,很快他又回去了,那個街區(qū)用起來太早了。當(dāng)時那每個人結(jié)果搜出了30張新的保險(xiǎn)單,這個成績是他當(dāng)時所處于的困境帶來的?蓜庞,養(yǎng)成自己積極太多了,確立自己的習(xí)慣可以引導(dǎo)自己的思想。
我們在生活中都應(yīng)該靜下心來好好反思一下,如果一個無足輕重的人那樣立身處世。他給別人的印象是,他并不了解自己,相信自己那么他怎么會讓其他人好好對待他呢。
所以我們在生活中要不斷的激勵自己,主動發(fā)揮自己的特長,整體表現(xiàn)自己的機(jī)會。如果你能湊到其中,哪怕是一點(diǎn)就會變得越發(fā)有信心,那么你在自己生活中的地位就會發(fā)生顯著的改變。
其次,要養(yǎng)成用體積心態(tài)激勵自己的習(xí)慣,然后就能把握住自己的命運(yùn),他會讓你認(rèn)識自己所扮演的人生角色,要哪方面需要在挖掘自己的潛能上,一天都精神飽滿的迎接每一天升起的太陽。
把掌聲送給自己作文11
在這個世界上,一個人需要的不是財(cái)富、不是利益,每個人需要的是自信,只有自信,才可以擺脫自卑、走向成功,正確的道路讓人生變得更有意義。
自信的力量是強(qiáng)大的,它就像鹽一樣,而我們就像一道菜,再名貴的菜,若沒有了鹽,那么本身就變了。人也一樣,一個再有天賦的人,沒有了自信,那么它本身就會變。如果真是這樣,那他的人生將會毫無意義。在任何時間、任何地點(diǎn)、任何人面前,我們都應(yīng)有自信、有勇氣,這樣你才能勝利的通往成功之路。自信不僅是嘴中說說,我們也應(yīng)該做到。在現(xiàn)實(shí)生活中,從你的一舉一動就可以看出來,你是不是一個自信的人,比如:走路這個基本的動作,如果你走路時抬頭挺胸,就可以看出你的自信,反而,走路時低頭,無精打采,就證明你不相信自己,缺乏自信。每個人都應(yīng)該有自信,應(yīng)該相信自己,對自己有信心,而不是整天抱怨自己沒特長,什么事都做不到。其實(shí),你也有你自己的特點(diǎn),你不必每天抱怨自己沒有別人的特點(diǎn),因?yàn)槟愫蛣e人不一樣,世界上沒有兩個人是完全一樣的,無論性格還是愛好,即使是雙胞胎,性格特點(diǎn)也是不相同的。因此,在別人還沒為你鼓掌時,你得先鼓勵自己,給自己喝彩,給自己一點(diǎn)掌聲,因?yàn)槟闩α恕.?dāng)別人對你說,你應(yīng)該學(xué)學(xué)它的特點(diǎn),不!這是我的.回答。人與人之間本來就是不同的,更何況自身的特點(diǎn),這是一個人身上的不同之處。人要有自信和主見。記。航o自己一點(diǎn)掌聲。
自信是沙漠中的一絲生機(jī);自信是黑暗中的亮光,給我指引著前方的路;自信是一雙大手,在我跌倒時扶我起來,一起陪伴我們走過春夏秋冬;自信也是一種力量,讓我們每個人都堅(jiān)強(qiáng)并強(qiáng)大起來。高爾基曾說過:“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并認(rèn)識自己的意志”。沒錯,自信對一個人很重要。所以給自己一點(diǎn)掌聲,讓自己擁有自信。
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