謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦1
漫漫人生路，會遇見很多人，總有些，值得銘記。感謝那次邂逅，她，使我看到更美的風景，成為更好的自己。
初二期中考試的失利，曾讓我一蹶不振，媽媽為了幫助我散心，利用雙休日帶我來到了時下正火的“昆崳山”，希望那無數人盛贊的霧峰花海，能為我驅走陰霾，再現神采。
深秋的藍天，似乎分外高遠，太陽也多了幾許溫和。山，在藍得人眼暈的碧空之下，猶如剛剛沐浴過的嬰孩，顯得玲瓏剔透起來，引得人興致勃發。可看到花海的路就如同通向成功的路，不是那么一帆風順，距離山頂的美景足足有十多公里。剛開始還興致勃勃的我，隨著太陽逐漸升到頭頂，慢慢變得體力不支起來，雙腳逐漸變得像灌了鉛一樣沉重。望著那高聳入云的山峰，即使有花海的吸引，我也不禁打起了退堂鼓。看著有的人中途返回，更也不禁升起了退縮的念頭。
正當我思索放棄的時候，一個令人震驚的場景闖入了我的眼簾——一個雙腿截肢，安了假肢的中年女人，拄著拐杖，全副武裝的像山頂攀登，她的臉龐經歷了風霜的洗禮，清瘦而黝黑，眼角本不該屬于她的皺紋，寫出了她的滄桑。她的身旁沒有任何人陪伴，她就像一只孤傲的鷹，獨自迎難而上。轉頭看我自己，有著媽媽的鼓勵還不停地要求歇息，我的心里不禁涌起了一絲慚愧，緋紅悄悄爬上了我的臉頰。她的身殘志堅仿佛是一面鏡子，在嘲笑著我的膽怯。望著她漸漸遠去的背影，我也重新燃起了熊熊的斗志，跟隨著她的腳步，向山頂繼續前進。
一步、兩步……，時間像沙子一樣從手中流走，伴著金秋時節的浮光，像仙境一般的花海映入眼簾——淡粉色的`粉黛草，像霧一樣，爬滿山坡。放眼望去，仿佛置身于粉色的海洋中。感受著颯爽的秋風，聞著大自然的芳香，感覺心靈都被洗滌干凈。
感謝那個一面之緣的她，讓我看見了亦真亦幻的霧峰花海，更讓我收獲了堅強的意志，成為了更好的自己。
通向花海的路正如那通向成功的路，即使盡頭多么的絢爛多姿，過程卻也布滿坎坷，會讓人無數次升起放棄的念頭，但只要堅持腳下的路，就一定會有意想不到的收獲。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦2
我從小很不理解“嚴師出高徒”這一句話。在人生這美好的花樣年華中，為什么會有“嚴師”來折磨“高徒”呢？直到我遇見了你——我的鋼琴老師。
第一次遇見你時，你戴著一幅黑框眼鏡，扎著一個高高的馬尾，眼神里總透露出一種犀利，那時的我很害怕，在你的課堂中，總是充滿了壓抑和緊張的氣氛。對于已經換了三個鋼琴老師的我，已經顯得無可救藥，那時我很迷茫，也打過放棄的念頭，但你就是那根救命稻草，我抓住了你，緊緊的握在手心……
第一堂基礎課，由于我基本功十分的落后，婉轉的琴聲剎那變得不堪入耳，我十分小心地瞄著你，那嚴肅的臉龐沒有一點起伏，而等待我的只有加練和批評。我感覺到我的心理防線在一次次的被摧毀，我知道，如果自己總是讓別人鞭策自己，而自身不用功，就像一頭老牛一樣，氣喘吁吁地普渡眾生。所以那一次，我醒悟了。每天的練習時間加強至3個小時，即使你拿尺子抽我的手，用如刀割般的語言來批評我時，我總是抱有感激的態度，因為內心發生了大扭轉，我的技術得到了質的飛躍，讓我的父母也看到了希望。我八歲那年，終于懂得了“嚴師”是怎樣出“高徒”的。
臨近假期，新一輪的考級報名要開始了。這決定我鋼琴生涯的十級證書，我必須將它穩握在手心。我清晰的'記得，考級前的最后一節課，你把我帶到了陪伴我將近四年之久的琴房，那架鋼琴上黑白相間的鍵盤，時不時有清晰可見的凹槽出現，我笑了，那是以前你用板子打我手打出來的凹槽，每一個槽中都夾雜了許許多多的回憶和故事，有開心、辛酸、傷心，酸甜苦辣充斥著那間琴房。這幾年里，有過放棄，有過失望，也有過決心，有過信仰。最終，不負眾望，在您的指導下，我輕而易舉的拿到了中央音協頒布的十級證書，從一團廢鐵到您心目中的一粒種子，有你有我在這里一起相伴。謝謝你，使我成為更好的自己。
一個人的成功，往往離不開一個重要的人，在人生的道路上，可能看似一個平平無奇的人出現，便能讓你成為更好的自己。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦3
夕陽古城，心之彼岸，是誰在楓葉的季節從它身畔歸來。
———題記
落葉飄散，圈起一方天地，小路盡頭，一座古城愕然立于眼前，林木、楓葉、古城共同拼湊成一幅詩篇。我伸手拂過照片，望著照片上定格的畫面，忽得，仿佛又回到了那被驚艷的歲月。謝謝你，給予我不期而遇的溫暖。
初遇你，豆蔻年華，那年秋天，我就像一只迷茫的小鹿，不小心落入了一處世外桃源，內心的不安與慌張在撿到你的那瞬間消散如煙，我第一次見到如此美麗的秋天，腦海中秋天荒涼，蕭條的景象都被眼前的繁華所取代，如火般紅艷的楓葉鋪成地的紅毯，高大的樹木更像是地的皇冠，樹影搖曳，落葉伴隨著鳥兒的啼唱，翩翩起舞，驚艷了我生命中的歲月。
再遇你，晃眼兩年，還是一樣絢爛的秋天，我像一只悠閑的蝴蝶，緩緩漫步在這熟悉的林間，你依舊是那樣的寧靜、耀眼，再次見到你，那如火的楓葉灼了我的眼，把我心中那煩悶、焦躁灼燒殆盡，留下的只是一片祥和，時光在你身上找不到一絲一毫的痕跡，卻在我身上留下了或深或淺的腳印，記錄下了我本不喜歡的成長與擔當。你真如一處天外之地，除了落葉的軌跡我再也找不到時光存在的證明，只有在這我才會體會到一時竊來的閑暇與平靜，我想啊，久居在這一方天地。一人、一茶、一楓林，一草、一木、皆幻境，感受著四季無聲挪動的腳步，時過境遷，被遺忘在時空的裂縫中，沉醉在這詩意的畫卷中。
思緒拉回，卻發現前方已無路可走，抬眼看，自己正身處在一面古老的城墻前，映入眼簾的是一幅宏大壯麗的'壁畫，上面栩栩如生地刻下了關于這個楓林的傳說，相傳：是一位神仙與凡人相戀不得善果，而這片楓葉便是由他的血肉作畫，那火紅的葉，便是他留下的血淚，筑起楓林，帶著思念，等待著戀人的歸來。我回身，望著身后的楓葉林，這里使我覓得安寧，陶冶了我的情操，重塑了我的靈魂。
如今這張照片是我對你唯一的寄托，在我當初迷茫不安之時，幸得遇見了你，更幸的是你陪伴著我，安慰著我。謝謝你給予我不期而遇的溫暖，謝謝你使我成為更好的自己。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦4
你是十五年的朝朝暮暮，難忘；
你是每分秒的星星點點，銘記。
——題記
人們總說“走著走著就散了”，我想說的確是“散開”了，但我始終覺得你就在身旁。我們之間有著幾輛火車的距離，而彼此的默契卻終是剪不斷——從小到大的陪伴。
你總是那么樂觀。以前我覺得“天塌下來都不慌不忙的人”是沒有的，然而你就是如此，渾身散發著一種悠然自樂的氣息。被大雨截在半途的時候，向來有你嘻嘻哈哈的話語聲，而我則默默祈禱雨水停，人語止。你像那幼兒園的小朋友似的，極其幼稚地說：“來玩個游戲！”我說可以詞語接龍，你的一貫作風就是：開頭說個“我們”，讓我接那個“們”字，一陣無語之后，你樂呵呵地宣布自己贏了。我看著你無比“欠揍”的表情，那因雨而低垂的眉眼，還是為你再次上揚了，霎時精神滿滿，不自覺地遺忘所有煩惱。
你讓我知道，凡事都可以笑一笑，笑著笑著，悲傷都煙消云散，剩下的只有更多的動力，引著我不斷前進。
我發現呀，與你在一起好像總有風雨。上次恰逢大雨傾盆，這次又是勁風盤旋。我們湊巧在路邊等車，被吹得直打哆嗦。遠方一位收破爛的大爺慌忙地攔著那些瓶瓶罐罐，書書紙紙，終是抵不過強烈風勢，眼睜睜地看著勞動成果四下飄飛，一時間手足無措。但是精明的雙眼和敏捷的手腳，幫大爺尋回了“快樂”，那一剎那，你們對彼此的微笑成了一道靚麗的風景線，而我，則是這風景之外的'“驚鴻一瞥”，見著了我想要的世界！
于是我們錯過了這輛公交車，只得再與狂風相約。你的嘴角自然上垂，我突然覺得一點兒也不冷了，我也想微笑，變得樂觀，變得勇敢。
去幫助別人是必要，也是快樂和美好的，再也不是我怕與羞于做的事！：
今天又下雨了，我笑著看這個被傘兒而遮蓋的大地，我看到至純至烈的紅色，最柔最軟的粉，極靚極極的黃……我又一次覺得生活很精彩。不知遠方的你看見了雨天，是否和我一樣賞到了五彩斑斕呢？
謝謝你，使我能不慌不忙，不卑不亢：謝謝你，使我能勇敢面對，樂于助人；謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦5
下午的第四節課我喜歡偷偷地看窗外的夕陽云霞，那是我心中最美的畫。曾嘆秋風無情，瀟瀟灑灑揚了芳華。不愿歲月蹉跎，因他常說，恰逢少年，應不負韶華。謝謝你，使我成為更好的自己。
初見你時被老師嚴肅的外表迷惑了眼，常拿著試卷遠遠看他，一步十探，抬腳準備上前了，想想又退回來。聽你講題時表面風輕云淡，心里早已潰不成軍，雙手藏在背后緊緊鎖著，手心也捂出薄薄細汗，那是學生對老師本能的畏懼。其實后來才知道他極耐心，問的多了，就不怕了。
第一次月考如約而至，習慣了他上課風趣幽默的風格，便想當然的以為做題那時手到擒來，上分是順其自然的事情。考場上同學們“唰唰”地寫著，突然，一道題攔住了我的去路，我左思右想，在草稿紙上寫了又寫，絞盡腦汁就是不會做。唉！還是先做后面的題吧。沒想到，后面的攔路虎也是層出不窮。糟糕，真糟糕！給老師承諾的目標難道又化為泡影了？我的第一次月考考不好，怎么向老師交代呢？更重要的是怎么向父母交代呢？
我把自己封閉在一方昏暗小屋，思緒如雪紛飛，終湮滅于九霄——我的世界崩塌在知道成績的那一刻。
后來在落日余暉的映照下，他笑著對我說加油，與我分享所見所聞，說《送東陽馬生序》的求學之艱，聊范仲淹的人生理想，敘張岱的癡人癡夢，還記得老師對我說的“阿康，人活著就要有夢想！哪怕實現不了，也要心中懷夢。”他變著法的讓我堅強，激勵我前進。自此不愿負了在昏黃小燈下埋頭苦讀的.崢嶸歲月。是他把牢籠的枷鎖打開。
后來啊，我去辦公室的次數愈來愈頻繁，當我反反復復詢問同一道題時，老師依舊語調平緩，沒有絲毫不耐煩，更不曾敷衍了事。即使正值飯點，他仍把語速放的極慢，每說一句便要問我能否理解。一字一句如一泓潺潺流淌的清泉般，撫平了我不安的心。在以后的日常練習中，我明顯感覺到了自己的進步，信心十足地迎接下一次考試。這一次，我沒有讓任何人失望……
他心中有無私，眼中有星辰。每每笑時仿佛在說，你看你很好啊。于是他一笑，我就云開霧散了。
皎月踏著云梯登頂，在夜幕中熠熠生輝。月光透過云霧撒向大地，攜著散落的漫漫秋葉，照亮了我的世界。師恩將被我永遠篆刻于心間。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦6
謝謝你，是你一步一步潛移默化地教會了我如何品味生活，讓我成為更好的自己……
在不久前的冬季，我的心境是荒蕪的。那時的天并不總是藍的，常陰沉著臉，也喜歡帶來幾場刺骨的冬雨，好不冷清。初冬天被人們津津樂道的漫天飛舞的落葉，在打掃衛生區時也是一種累贅，鋪天蓋地都是。且風過一陣葉落一陣，真不知何時結束。葉落之后，也少見新生的生命，心境更是荒蕪。
但在幾周前，我無意識間讀到蘇軾的《赤壁賦》，前后兩篇，各寫于秋冬兩季。古人都認為秋為凋零之季，所以常常傷秋，但蘇軾不然。被貶黃州期間，也是眾多有志之士遭貶謫之時。大家的心情都是“怎一個愁字了得”。想在這浩瀚的宇宙中，自己不過滄海一粟而已。但蘇軾卻說“水斷還會再流，月虧還會再盈，這樣月白風清的良夜，而你我共有，這不是快樂的嗎？”大家轉悲為喜。冬季時，持只魚斗酒，駕扁舟橫于江上，看山高月小。大家談笑不絕，甚至仙鶴掠船，仙人入夢。“真難想象這一切發生在凄涼的冬天。”我感慨道。
從此，我對周圍的一切都產生了莫大的興趣，一切都是那樣賞心悅目。蘇軾無與倫比的文采，為我的生活點起了一束蠟燭。
上周一個午間，人到的早，來時剛剛開門，所以并不著急進班，而是拐進了教學樓前的一條岔路。蘇軾開闊豁達的心境，使我選擇了很少踏足的另一條精彩。
先前并未注意過這條彎道，并不感到新奇。而今剛剛走入幾步，一股馥郁的香氣彌漫在空氣中。左右觀望，原來是新綻放的幾株白玉蘭正吐蕊展瓣。我不由得湊近了些，撫摸著這粗壯的樹干，抬頭仰望著厚實的葉與碩大的花。曾經在小學時見過這種君子般高潔的樹，如今竟有“他鄉遇故知”之感。回過頭去，幾株樹繁茂的葉間點出幾抹淡素的紫，仔細看看，是多簇的'花自枝上綻放。我沒見過這樣的生命，便湊在樹干上：“紫葉李，好，記住了！”蘇軾對生活的熱愛，促使著我發現了這么多難以察覺的美好。
未過幾分，我卻感到如此充實，好似品了一杯濃郁的新茶。走在上學的路上，不禁又想起《赤壁賦》上的情景。蘇軾謝謝你，交給我生活的真諦，使我成為更好的自己！
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦7
玫瑰帶著刺，毒草開著花。
——題記
金色的時光總是如太陽的余暉般耀眼卻又短暫，我便在與日月賽跑之際學會了如何讀懂您深沉的愛。
日復一日，我像往常一樣癱在座位上終于松了口氣，身兼數職的我，總要像只蜜蜂一般穿梭在這高高低低的樓梯間。老班不容許我推辭，我又為誰辛苦為誰甜呢？
正當我準備拿出書來，老班卻忽然勢如排山倒海地劈頭蓋臉罵我而來：“前門怎么不開呢？你身為班長連這點小事都辦不好？！別以為自己怎么樣了，學機靈點！”我聽這一頓教訓如雷貫耳，雖然還愣在原地，仍不知其所以地皺起了眉，但心里早已溢漫了汩汩的委屈，它們從眼眶里溜出來，如何阻擋都無濟于事。我的心仿佛被掏空了一般，只是回蕩著難過的心聲：為什么我再如何努力工作還總是達不到您的期許？為什么我不能像別的班長那樣聰明優秀又能干？為什么沒拿鑰匙的我還要扛起這份錯誤？為什么——！我在心底一遍遍地質問自己，心底一聲聲地向我申訴它的委屈，我的脆弱連自己都嫌棄，太多的淚水讓我對這個職位產生了懷疑。
但我甘愿執著，“大雪壓青松，青松挺且直”，別人可以做到的，我相信我同樣可以做到！憑什么我就一定是那個最差的！
我開始反思自己在管理班級上的不足，是我不能以德服人嗎我悉心把其他班委的要求裝進心里，讓它們慢慢融化成一泓清泉；或許是我不懂得合理地分配任務吧？我又在一次次談話中將我的積極化為他們的動力，聚集起眾人的.力量，努力使它綻放為一道美麗的彩虹；我開始冷靜地思考，邁開大步去奔跑，有條不紊的安排，忙中有序的工作充實著我的生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我在朝輝與月芒的輪轉中，在老班嚴厲的鞭策中，在痛苦與快樂交織的幸福中，漸漸成長為了與之前那個有著天壤之別的自己。
為什么您將我推上舞臺又把燈光熄滅？您深知在黑暗中找到的光明才是心的方向，在坎坷跌絆中站起的人才是真正的強者。您看似嚴厲的、鋒利的話語背后，其實深藏了多少厚望與期待啊！
謝謝您，和老師！讓我成為了更好的自己！
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