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我眼中的自己作文合集(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的自己作文1
在父母的眼里，我一直是一個(gè)乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽他們?cè)V說心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里，是沒有耐心的人，有一點(diǎn)困難就受不了。有一次，家里來了一個(gè)小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個(gè)沒有耐心的人，但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中，我一直耐著性子，教了一遍又一遍的五線譜，可她還是學(xué)不會(huì)。終于，我“爆發(fā)”了，對(duì)她吼道：“您怎么回事�。≡趺淳褪菍W(xué)不會(huì)呢？”說完，就跑到房間去了，丟下那個(gè)還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后，媽媽也說了我一頓�，F(xiàn)在的我，有一點(diǎn)耐心了。
我眼中的自己，是一個(gè)一點(diǎn)數(shù)學(xué)直覺都沒有的人。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直在苦練找規(guī)律的題，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我對(duì)數(shù)字一點(diǎn)都不敏感，一組有規(guī)律的數(shù)字，找了半天也不知道它的規(guī)律在哪里。為了這事，媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法��！
當(dāng)然，我也是有好的一面的'！
我眼中的自己，是一個(gè)樂于幫助他人解決困難的人，例如：學(xué)習(xí)上的困難。由于我的成績也不差，以至于周圍的同學(xué)有什么不懂的都來問我。當(dāng)然，我不是愛因斯坦，什么都懂。所以，有時(shí)候還要靠大家的共同討論來解決問題。
好了，說了這么多，來總結(jié)一下。
我眼中的自己，是一個(gè)沒有耐心、沒有數(shù)學(xué)直覺但樂于助人，善于發(fā)表自己的意見的人。
我眼中的自己作文2
一個(gè)人在家寫完作業(yè)，突然想到一個(gè)問題，我是什么樣貌的一個(gè)人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚，但在我自我眼中我是這樣的：
覺得外向并且愛玩的'女生，在化工路小學(xué)五年級(jí)一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最厭惡的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣，那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、qq寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀(jì)鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時(shí)，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點(diǎn)神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮，我點(diǎn)擊“是”之后史紀(jì)鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后，我又扔了一次色子，哈哈，一步!能夠建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級(jí)星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點(diǎn)就是做什么事太粗心。
有一次學(xué)校小測(cè)驗(yàn)，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，必須能做個(gè)八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會(huì)兒，我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯(cuò)題，錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的呀，唉，錯(cuò)的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
這就是我眼中的自我，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎
我眼中的自己作文3
大家好！我是一位活潑開朗的小女孩，叫龔藝，因?yàn)閶寢屜Ｍ叶嗖哦嗨�，所以取名龔藝�?/p>
我有著長長的頭發(fā)，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個(gè)俏俏的.小鼻子。笑起來時(shí)嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦！
今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，樣子非�？蓯矍纹ぃ褚恢粴g快的小精靈！
我人緣很好，在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書，只要看見喜歡的書，就會(huì)立刻買下它。假如我一旦看著書，就會(huì)忘記周圍的一切，癡迷的看著。我想起了高爾基說的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我也樂于助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數(shù)學(xué)考試，我的同桌沒帶尺子，所以我也借他了。
我講了一肚子的自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒講缺點(diǎn)，其實(shí)我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時(shí)會(huì)講廢話，讓老師很氣憤，所以老師就會(huì)叫我站起來。唉！這么多缺點(diǎn)，都要改改了。
在班里，我的學(xué)習(xí)成績雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦！
我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴！
我眼中的自己作文4
十四年前，一個(gè)孩子載著父母的希望來到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進(jìn)土壤里。
在土中的種子，根本不用擔(dān)心外面發(fā)生了什么，一切似乎都沒有發(fā)生過。十年如一日，我每天便是讀讀英語，看看圖書，鍛煉身體。雖然看起來枯燥，但我身邊的家人，同學(xué)、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂和愉悅中度過的。
直到一次奧數(shù)考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數(shù)考試就像一束光，滲透進(jìn)土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現(xiàn)被一個(gè)老師目睹，那個(gè)老師在教其他學(xué)生時(shí)，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當(dāng)我以為形勢(shì)一片大好時(shí)，現(xiàn)實(shí)將一層細(xì)石鋪在我的身上－－我的基礎(chǔ)不好。很幸運(yùn)，老師擅長解決問題，不一會(huì)，石頭就被清開。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同學(xué)們的素養(yǎng)和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的'姿態(tài)面對(duì)今天，以滿懷希望的面容笑對(duì)明天，更以無怨無悔的心態(tài)感激昨天。
老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅(jiān)持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長。
從無知到奮斗，從一無所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹。
小樹的路走的會(huì)更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數(shù)學(xué)訓(xùn)練營，本抱著放手一搏的心態(tài)，誰能想到，自己的努力，終究不負(fù)昨天，個(gè)人二等獎(jiǎng)。從今以后，小樹在賽場(chǎng)上不斷拼搏，敢于面對(duì)勝利，更敢于反思挫折。
看著走過近十四年的小樹，時(shí)光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經(jīng)破土，剩的便是茁壯成長。只愿它會(huì)將風(fēng)雨化作營養(yǎng)，迎著希望繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我眼中的自己作文5
打開柜子，我看到了一個(gè)個(gè)款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊(yùn)含的回憶。
第一個(gè)粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現(xiàn)了小時(shí)候。那時(shí)，準(zhǔn)備上小學(xué)，媽媽帶我去買書包。當(dāng)時(shí)跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會(huì)兒翻一翻這家的本子，一會(huì)兒玩一玩那家的玩具，活像一個(gè)剛進(jìn)城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的店，我一眼就看中了這個(gè)書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時(shí)候還真是無知呢－－我心想。
我的目光回收，轉(zhuǎn)向旁邊這個(gè)書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質(zhì)都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候，那時(shí)，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢(shì)洶洶，令我變得豪邁，認(rèn)為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場(chǎng)，打游戲，還記得那次有個(gè)男生嘲笑我的'朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動(dòng)，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現(xiàn)了拳印。
我有些羞澀地笑了，目光轉(zhuǎn)向下一個(gè)書包：那是一個(gè)女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的動(dòng)漫人物。——這還是我三個(gè)月前剛買的呢，現(xiàn)在的我不再像小時(shí)候那樣幼椎，也沒了稍大時(shí)那些所謂的豪近，更學(xué)會(huì)了“矜持”怎么寫。現(xiàn)在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價(jià)值觀，這些引發(fā)我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長。
收拾好這些書包，我特地留了一個(gè)位置，等待著下一個(gè)書包的到來。
我眼中的自己作文6
在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細(xì)沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺不到里面的高溫。
我是個(gè)愛管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅(jiān)一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。
我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會(huì)讓身邊的朋友離開我。一次又一次的打擊使我否定了我的'友誼。我想和他們?cè)谝黄�，盡管我是個(gè)陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的友誼？它太脆弱了。很久以前就應(yīng)該理解，既然它能讓一個(gè)人站在他一邊，它肯定會(huì)讓兩個(gè)人無法調(diào)和，嫉妒邪惡。
就學(xué)習(xí)而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領(lǐng)導(dǎo)者。我只是一個(gè)普通人。除了努力學(xué)習(xí)，我還努力工作。有時(shí)候，一次又一次的結(jié)果可以決定一個(gè)人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個(gè)好學(xué)生”；還有一個(gè)“什么都不會(huì)做的傻瓜&老師和學(xué)生會(huì)選擇三個(gè)好學(xué)生，但傻瓜只能避免。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)上這扇門會(huì)為你打開另一扇窗戶。
在我眼里，我意識(shí)到了我生命的命運(yùn)。我在任何方面都不比他們差。原來，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯(cuò)了。在外面的世界里，我們只是自以為是。
如今，只有努力工作，擺脫自我，我們才能想象未來。跟隨生命的指揮棒，展望未來！
我眼中的自己作文7
時(shí)光如一首沒有開頭也沒有結(jié)尾的樂曲，永不停息，轉(zhuǎn)瞬成為回憶。但每當(dāng)我回頭，卻總能在時(shí)光這首樂曲中找到自己熟悉的旋律。
這首歌的開頭是這樣的，“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，都將變成天使．”簡單的旋律和歌詞卻正如我們最開始的幾年，簡單卻不乏味，不懂人情世故又天真善良，我依稀記得，我曾傻傻地和貓說了很久的話，也曾好心辦壞事，但沒有一個(gè)人批評(píng)我。那時(shí)的我們，是孩子、也是降落在人間的天使，給人們帶去溫暖和歡樂。
《微微》的`副歌卻是另一番模樣，“多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，多少次在迷茫中尋找方向．時(shí)光拉著我成長，又逼著我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。隨著年齡增長，我見到了越來越多的人，我也漸漸發(fā)覺，正如歌名《微微》，我只是這世界的一小部分，我不再總以自我為中心，開始考慮他人，也在挫折，在迷茫中更加堅(jiān)定，更加成熟。
“年少多輕狂…不懼老去悔青腸……”這是另一首歌的結(jié)尾。也許是因年少輕狂，我更加敢于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)他人，也挑戰(zhàn)自己，不甘成績落后而努力學(xué)習(xí)，不愿成為書呆子而花時(shí)間練習(xí)自己的愛好。不只我，身邊的人皆是如此。
時(shí)光是一首樂曲，它是由一段又一段我們所熟悉的旋律結(jié)合而成的。但不論我們走了多遠(yuǎn)，聽了多少，再回頭時(shí)，仍是那些我們熟悉的”老朋友”向我們招手。
我眼中的自己作文8
我叫施可欣，是一個(gè)聰明伶俐的女生，個(gè)子不高，瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己，我有一雙水汪汪的眼睛，睫毛長長的，至少有一厘米，媽媽老說長睫毛不好看，但我覺得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一閃，很有精神！我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發(fā)啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜歡的歪歪辮，瞧,我一跳起來，辮子就跟著我的節(jié)奏“跳”起來，在我看來，好有趣啊！
我的性格是雙重的，你可別小瞧我，平時(shí)在學(xué)校里那么內(nèi)向，不太和同學(xué)們玩，那只是因?yàn)槲易鳂I(yè)速度慢，膽小，作業(yè)又多，玩的時(shí)間比較少。上課時(shí)，我真的太文靜，老師的提問，我總是要思考得非常準(zhǔn)確才敢舉手，但只要老師叫到我，我就只好結(jié)結(jié)巴巴說一點(diǎn)點(diǎn)答案，聲音也是很輕的，所以，同學(xué)都以為我是一個(gè)內(nèi)向的`人。
你瞧！今天，我早早做好了作業(yè)，所以和同學(xué)們玩起了“打地鼠”。我擔(dān)任打地鼠的人，游戲中的我反應(yīng)可快了，總能在最緊要的關(guān)頭，使出自己最好的招兒：假裝走開，然后等待他們站起來，趁他們不注意時(shí)，慢慢靠近，一下子把他們抓住，任誰也逃脫不了。
在家里，我就像一只活潑的小貓，一會(huì)兒鬧著要媽媽給我錢去買書，一會(huì)兒和弟弟玩�！瓥|竄竄，西碰碰，跳來跳去，一刻都停不了。
對(duì)了，我還好畫畫。我想象力豐富，總想畫一張和我想象中一樣的作品，卻總不能讓自己滿意，每次都差好多，唉！畫畫不行，但我仍然一直堅(jiān)持著。
我還很膽小，一見到飛蟲或爬蟲，就嚇得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飛來了一只蚊子，我嚇得尖叫一聲跳了出來，弟弟見了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的膽小。
這就是我，一個(gè)具有雙重性格，想象力豐富的小女孩，你喜歡我嗎？
我眼中的自己作文9
時(shí)光隨時(shí)鐘擺動(dòng)，飛快地流逝，在時(shí)間的長河中，那一條條時(shí)空道路變幻多端，走在這條長路上，幼兒園變成小學(xué)生，小學(xué)生變成初中生，回頭凝望這些年走過的路，看到那一望無際的景象。
我曾奮斗過，在那灑滿陽光的路。六年級(jí)時(shí)即將面臨人生第一大考－－小升初，我努力學(xué)習(xí)在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內(nèi)，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫完，一張張?jiān)嚲肀晃曳旁谝慌�，白晃晃的試卷閃閃發(fā)光似這路上的夜光燈，照亮我前進(jìn)的路。在學(xué)校，那一次次宣布放學(xué)的時(shí)候，那一次次宣布下課的時(shí)候，那一次次放周未的時(shí)候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬分，仿佛焦慮至極，覺得學(xué)習(xí)時(shí)間太短，渴望給這條路畫上一個(gè)完美的句號(hào)，邁向下一條路。在奮斗中創(chuàng)造自己的價(jià)值，不負(fù)青春。
我曾迷惘過，在一條充滿岔道的路。學(xué)科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂的時(shí)間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個(gè)人是天才，每個(gè)人是學(xué)霸。前期，我苦讀苦背，拿過單科第一，也拿過單科滿分。后期，同學(xué)們的成績往上
爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標(biāo)是什么，中考嗎？我的努力有價(jià)值嗎，我的'付出有回報(bào)嗎這些岔路，我該走哪一條呢？
我曾堅(jiān)持過，在一條通向遠(yuǎn)方的路。這條路，我規(guī)劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊(duì)時(shí)，我選擇考奧賽班，如愿進(jìn)了。不過內(nèi)容枯燥無趣，但我不后悔。我開始訪問老師，我開始細(xì)心刷題，我開始參加比賽，我自己的路我堅(jiān)持走。
奮斗，迷惘，堅(jiān)持使我的路更精彩，使我的過去無遺憾，放眼未來，在未來之路上創(chuàng)造更美好的明天。
我眼中的自己作文10
在大家面前，我總是顯得自己很勇敢，天不怕，地不怕。大家也把勇敢當(dāng)作我本來的性格，但其實(shí)我的膽量很小很小。
每個(gè)人都有自己的“克星”，我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂，也許上去就是利索地給它一巴掌，我呢？畏畏縮縮地一步一步后退，急得直叫媽媽。別說捉一只蚯蚓了，就是看到一只蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面，所以我凡是見到蟲子，都會(huì)回避，不跟蟲子正面接觸。
我這個(gè)人，膽子小到一個(gè)人去吃飯都不愿意。我有時(shí)一個(gè)人回家，都會(huì)被一點(diǎn)小動(dòng)靜嚇到。就算我再給自己壯膽，加油打氣，還是抑制不住心中那股涌上來的'恐懼。就比如上舞臺(tái)，我滿滿的自信，早已做好了充分的準(zhǔn)備，就是鼓不起勇氣沖上臺(tái)去面對(duì)觀眾。
有時(shí)候連我自己都想不明白，為什么上天偏偏要給我這樣一個(gè)弱點(diǎn)。明明日�？雌饋泶蟠筮诌值奈遥慨�(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，就像換了一個(gè)人似的，我想改變，卻改變不了現(xiàn)實(shí)。如果可以，我寧愿換來一個(gè)大膽子，將我的任意一個(gè)優(yōu)點(diǎn)移走。也許同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)我膽小如鼠的這一面，是他們沒有一雙善于觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來，永遠(yuǎn)不被別人發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)校，我盡力克制住自己，看到蟲子不再尖叫，自行躲開，想一些別的事情，分散自己的注意力。我從不在學(xué)校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。
我眼中的自己作文11
在同學(xué)們看來，也許我是一個(gè)有點(diǎn)吝嗇的小氣鬼，也許我也有點(diǎn)心高氣傲，也許我只顧著毫無目的地追求著。也許，我真是這么一個(gè)人，無法改變。
人的一生總是有意義的�！盎顫�、樂觀的小男孩，你的生活是公茫、幸運(yùn)的。生活僅管如此，但也會(huì)有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學(xué)的老師給我的畢業(yè)贈(zèng)言，接著，進(jìn)入初中以后，后半句就成了我的座右銘，時(shí)刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時(shí)候，但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，只要心中仍然有著那微小的追求，就會(huì)成功的。我時(shí)刻對(duì)自己都充滿著信心。盡管很多時(shí)候我嘴上說出的話和心里想的不一樣的。我的內(nèi)心充滿著同情，從貧窮或乞討的.窮人身旁走過，雖然我沒給予他們物質(zhì)上的施舍，但我一定會(huì)向他們看上幾眼，以表示自己對(duì)他們的同情。更多的時(shí)候，從他們身旁走過，望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢財(cái)，我也感嘆上帝的不公。也許是因?yàn)檫@，自懂事以來，看到與自己不和的同學(xué)受到了傷害或是困難，心里總會(huì)特別的難受，總想幫他一把，但終究不敢說出口。
我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個(gè)小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)。
我眼中的自己作文12
我眼中的自己是一個(gè)不思進(jìn)取，懶惰，自做聰明的人。
我在他人的眼中是一個(gè)中等學(xué)生，在我的眼里，我覺得我是一個(gè)作聰明總以為自己做的才是最好的，我覺得我錯(cuò)的很離譜。我懶惰是因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了，將錯(cuò)就錯(cuò)，在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評(píng)價(jià)很低，我的眼里我身上沒有絲毫優(yōu)點(diǎn)，猶如路邊的石頭一般，我即不期盼未來，也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在游戲里與他人聊天時(shí)與我分享憂愁我在那里扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的世界里我沒有勇氣去拼搏，去面對(duì)困難的一切，我也不敢去面對(duì)挫折，去面對(duì)失敗。人生中的`挫折和失敗是成功之母，我們只有在現(xiàn)實(shí)生活中加油，努力去爭取，拼搏。那么你將會(huì)擁有屬于自己的嬌傲和尊嚴(yán)。人生只有去拼才會(huì)贏，只有面臨一次次的失敗才能走向巔峰。人生之中只有努力去面對(duì)困難，你才有贏的可能，我們只有在人生路途中留下自己的腳印，我們的人生才會(huì)更加精彩，我們才能對(duì)的起自己的一生。人生如同鮮花一般，有新生，有綻放，有凋零。我們只有在自己有限的時(shí)間里做最好的自己，讓自己不在人世間白走一趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的一席之地，讓自己的精神勇遠(yuǎn)長存。只有不屑的努力，才能攀上人生巔峰，如果不努力這一切就會(huì)成為浮云，離你遠(yuǎn)去，努力是一切之根本，只有努力你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己成為祖國的棟梁。我會(huì)讓自己更加的努力，讓自己的人生更加精彩。我要做獨(dú)一無二的自己。我要成為自己眼中的嬌傲，讓我的人生綻放出屬于自己光芒。
我眼中的自己作文13
呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說啊！
我就是我，一個(gè)活潑開朗而又不失幽默的女生；一個(gè)愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜�，比如說在小學(xué)時(shí)：我搞了一個(gè)惡作劇，老師問是誰干的，當(dāng)然，我承認(rèn)了。因?yàn)槭俏腋傻�！哈哈！�?duì)我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對(duì)于我的幽默嘛，在學(xué)校也是顯的出來的，比如說是：小費(fèi)…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號(hào)是不對(duì)的，但因?yàn)閷?shí)在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個(gè)是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。
我，一個(gè)假小子，暑假里去買了一件男生穿的.背心，當(dāng)天下午就有一個(gè)人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學(xué)的第一天，就有一個(gè)大胖把我認(rèn)成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上，因?yàn)椴话哑獍l(fā)出來我會(huì)逼瘋的！發(fā)出來的感覺，那叫一個(gè)爽！
老師說我不愛爭取，這也是對(duì)的，也許是因?yàn)檫M(jìn)了外國語有些自卑感吧！或許是因?yàn)榕峦瑢W(xué)說我沒能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說的是：”不管你們?cè)趺凑f，我一定要發(fā)揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當(dāng)她模仿完我的字跡后問我怎么樣，我都會(huì)說不好。她就知道我會(huì)說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時(shí)會(huì)小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了，大家覺得我怎么樣�。�
我眼中的自己作文14
每個(gè)人不一定都是十全十美的。有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我眼中的自己是個(gè)調(diào)皮坐不住的男孩，我在家里的時(shí)候，就是在沙發(fā)上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說我是不是有多動(dòng)癥。
我有著短短的`頭發(fā)，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時(shí)，就會(huì)先說捶輕點(diǎn)，因?yàn)槊看挝叶紩?huì)捶著捶著，就會(huì)越來越重，把我爸爸砸的直喊疼。
我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就先說優(yōu)點(diǎn)吧！大家都說我的朗誦很好，還有做數(shù)學(xué)題也很快，有時(shí)也幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
當(dāng)然我的缺點(diǎn)有很多，比如我好動(dòng)，很調(diào)皮，寫字難看，愛搞惡作劇。
我有時(shí)候愛幫助人，比如說有時(shí)候我同學(xué)忘帶的東西時(shí)我會(huì)很熱情地借給他，有時(shí)候我也會(huì)表現(xiàn)的非常冷漠無情，比如說別人忘帶東西時(shí)我不會(huì)給他借。
有時(shí)候我非常粗心：在一年級(jí)的時(shí)候，我語文考了99，數(shù)學(xué)卻只考了75，我拿到卷子一看，數(shù)學(xué)有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。
我是一個(gè)很調(diào)皮的男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個(gè)地方找遍了，也沒有找到我，在媽媽焦急萬分的時(shí)候，突然，只聽咣當(dāng)一聲，媽媽循聲望去，看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會(huì)躲在衣柜里并且睡著了。
這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的小男孩。
我眼中的自己作文15
我叫堯承祚，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個(gè)人見人愛的小帥哥。我性格溫和，愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風(fēng)趣、樂于助人是我的優(yōu)點(diǎn)。
我是個(gè)“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因?yàn)榭磿浰X的時(shí)間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的地方，那里是“書的世界，知識(shí)的海洋”，有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書。
我還是個(gè)“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，為此我擁有許多幽默細(xì)胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢，有我在的`地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是個(gè)樂于助人的好孩子。同學(xué)的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學(xué)有不會(huì)做的題，我會(huì)耐心地教他方法。（我的老師400字作文）
我也有許多缺點(diǎn)，粗心、愛做小動(dòng)作、不愛運(yùn)動(dòng)……但粗心是我最大的缺點(diǎn)。記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我把最小的四位數(shù)看成是最小的三位數(shù)，因?yàn)榇中目哿?分，考了99分。老師說這次題目很難，可我卻在簡單的題上丟分實(shí)在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學(xué)掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對(duì)這些“絆腳石”，我要努力清除。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
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