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借景抒情作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的借景抒情作文5篇,希望能夠幫助到大家。
借景抒情作文 篇1
“最近一直在下雨,可能是因?yàn)楝F(xiàn)在就是離別的季節(jié)吧。柳絮滿天飛舞,江河輕輕流緩。在這似乎安靜的季節(jié)里,卻藏不住我不安靜的心
回頭展望,生活和學(xué)習(xí)了6年的校園是多么的溫馨。仿佛往日的嬉戲,打鬧,哭泣,都如同昨日的天真活潑與無知,就在這樣的昨日與今天中品味了6個(gè)春夏秋冬。記得當(dāng)初站在花壇甬道上認(rèn)真的學(xué)習(xí)著間操,每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都只是最后一名,在足球賽里拼命的為運(yùn)發(fā)動(dòng)們助威……一切的美好的回憶都來自我的母校,來自這熟悉的操場(chǎng)。而今天在這個(gè)多雨的季節(jié)里,將揮手告別這個(gè)里。
在這6年里我有規(guī)律的換了3位老師。當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,在梁老師的輔助下我已經(jīng)融入到了這個(gè)群體。而在我貪玩,不上進(jìn)的時(shí)候,遲老師給教誨我是我變得更加優(yōu)秀,我順利的從瘋丫頭,變成聽老師話,勤奮學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員,也從默默無聞的普通學(xué)生,一步步踏上了班長的職位。
而當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,楊老師給我敲了一個(gè)響鐘。使從自我滿足中醒來,不再驕傲。我沒有在最關(guān)鍵的一刻失足。題海,書山已不再成為我的障礙。
在我得意的時(shí)候老師一次次的打擊我,這一次次的打擊培養(yǎng)了我不服輸?shù)男愿瘢乙查_始變得更加堅(jiān)韌。已經(jīng)習(xí)慣了看書,寫作,考試;離開了書,我會(huì)低落,不會(huì)寫作我變得彷徨?赡苓@就是這幾年奮斗的成績(jī),我現(xiàn)在可以自信的交上考試卷,和其他同學(xué)說我是楊老師的學(xué)生,而且楊老師也可以驕傲的對(duì)別人,6-1班的學(xué)生也不遜色。而如今我們面臨離別之時(shí),兩位老師卻先離開了我,特別是遲老師讓我一直留戀,至于楊老師他是不會(huì)離開我們的,我只要來到這里我就可以看見他。
雨一直下著,離別的日子是那么的漫長。淅淅瀝瀝的小雨濕潤著大地,也濕潤了我的雙眼……
在這雨季里我哭泣著,為了離別而哭泣,因?yàn)樵谶@個(gè)大群體里,您是我最好的知心朋友,您永遠(yuǎn)都會(huì)保守著我們共同的秘密,您永遠(yuǎn)都是暗夜中的燈塔,在我迷惘的時(shí)候給我指明方向。而且只有您永遠(yuǎn)都會(huì)默默的支持者我!在您的支持下就算風(fēng)雨覆蓋我也不怕重來。
人無完人,是的我也是個(gè)平凡的人,把平凡的事做得不平凡才是成人,成功的基本……
所以我每天學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,為了不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期待與關(guān)懷,我每天都努力著,當(dāng)我用友誼的成績(jī)來回報(bào)大家的時(shí)候我從他們的臉上看到了慈愛的笑容……
在這片土地上我還有一群依依不舍的同學(xué)們,雖然我們之間有過摩擦和猜疑,但是在這離別之際,最傷心的還是我們,沒有經(jīng)過錘煉的不能稱作友誼;在摩擦中認(rèn)識(shí)大家,在猜疑中了解大家。我們能夠彼此溝通,建立了友誼的橋梁。對(duì)于這些時(shí)間是最有力的證明。只有6年這么長的時(shí)間的驗(yàn)證,才能體現(xiàn)出其實(shí)我們每個(gè)人都愛著對(duì)方,只不過都不善于表達(dá),而以另一種方式吵架,因?yàn)槲覀兓ハ嘣诤鯇?duì)方,所以才會(huì)吵得如此轟轟烈烈,因?yàn)槲覀兓ハ嘣诤鯇?duì)方,所以吵架后才會(huì)一而再,再而三的提著對(duì)方。這樣美好,天真,爛漫只有我們這個(gè)群體才能夠表現(xiàn)出來。即使現(xiàn)在要分別,也依舊不忘6年友誼。
我們?cè)谟曛须x別,雨水洗凈了我們的心!洗凈了一切的不愉快!卻保存下來了,最逼真地眼淚,每個(gè)人的真情,在雨中縱情的揮灑。我們不再懼怕因流淚而被譏笑,因?yàn)樵谟晁械奈覀冇肋h(yuǎn)最愉悅!
輕輕的我走了正如我輕輕的來。是呀,我默默的來到了這里,而今天我也在朦朧的雨天離開這。雖然我沒有帶走任何一片云彩,但是我卻留下了一段最值得珍藏的回憶。
最后揮揮手,雖然這里沒有我的花季雨季,沒有給我?guī)硖嗟男迈r與驚奇。但這里是我的童年痕跡,我的天真只屬于這里。我記憶的萌芽發(fā)自這里。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我們是今天的花朵,也將成為明天春泥。
再見了,學(xué)習(xí)了6年的校園,揮灑汗水的操場(chǎng),敬愛的老師,和我的知己們……我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!“
借景抒情作文 篇2
一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候,這時(shí)的月兒一定很美吧!
于是,我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路,我漫無目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
借景抒情作文 篇3
人生之中有非常多風(fēng)景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出,領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識(shí),開闊眼界,準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上咱們一家人在討論著那兒是不是非常險(xiǎn)峻,那兒的人友善嗎?我心中充滿了非常大的期盼,期盼著那里是怎樣的壯觀?期盼著那里是不是非常美?
陜西這一帶的路邊風(fēng)景非常美,四周環(huán)山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時(shí),突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊,我急忙問爸爸發(fā)生了什么事,原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉(zhuǎn)方向避開它,一路上有驚無險(xiǎn),經(jīng)過一天的趕路咱們非?斓竭_(dá)了咱們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自我的省市觀賞著同樣的風(fēng)景。
下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的落差就構(gòu)成了極其震撼的場(chǎng)景,我在那里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產(chǎn)生了一些想法:人的一生有非常多的機(jī)會(huì),如果選取對(duì)了他會(huì)飛黃騰達(dá),如果選取錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵,人的機(jī)會(huì)就像這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。
人生中有精彩,有輝煌,同時(shí)也會(huì)有失落,有孤獨(dú)。咱們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景!
借景抒情作文 篇4
今年的雪,為何來的這般的早?難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅?去年時(shí),我們都十分開心的玩雪,雪也是那樣的歡欣。此刻,只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代,是那樣的繽紛,那樣的快樂,如今,那只是可望不可即的過去。
雪還是無聲地飄著,可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來的那么早,卻又為何去的如此晚呢?原先白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了,那時(shí),坐著,躺著,厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的.腳印烙上了,這是代表以前擁有過的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂。
翩翩的雪花不僅僅讓我們歡樂,也包含著我們對(duì)彼此的思念,離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著分別時(shí)我們的滿臉愁容;雪更像潔白的紙張一樣記載著我們生活在一齊無字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它更像鋪往天堂的道路,烙印著我們?cè)谙蛲晒Φ某砷L中清晰的腳印……
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔,它洗濯我們的心靈,讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著,在勾起我們的思緒的冬天里,一向都悄無聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂愁,因?yàn)樗鼰o私地融入了所有人的悲傷,它把人們的思念,傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來晚歸的雪,明年是否一樣?明年我們是否又會(huì)感嘆:“又是一年飄雪時(shí)啊!”到了明年,我們是否又會(huì)想起今年的冬?到了明年的冬,我們是否又會(huì)想起今年的雪?今年的雪啊,你快歸去吧。
借景抒情作文 篇5
我喜愛仰望天空。或者坐臥在一片綠油油的草地上,或者就把自己的頭倚在窗臺(tái)上,選個(gè)讓自己最舒服的姿勢(shì),然后,縱目遠(yuǎn)眺,將視線向上方作無限延伸,穿過高樓的羈絆,直到它隱沒在一片醉人的湛藍(lán)里。
是的,天空的湛藍(lán)是最迷人的顏色,有別于青色的憂郁和冷酷。天空散發(fā)的藍(lán)是溫馨的、明彩可人的,它粉嫩得令人神迷,又澄澈得叫人心醉。當(dāng)我的目光被炫目奪人的陽光逼得轉(zhuǎn)向時(shí),柔和的藍(lán)天不啻是我的眼睛,也是我的心靈最貼心的安慰。我仿佛感到自己就這樣投身在藍(lán)天之中,在無盡的湛藍(lán)里沉醉、沉醉……
只可惜,如此醉心于藍(lán)天的我,卻生活在一個(gè)鮮見青天的城市,舉頭望天,迎接我的往往是一片灰蒙蒙的陰霾,伴著降雨前充滿空氣的濕意,我嗅到的卻是滿心的惆悵。就是因?yàn)榍缛盏目少F,使我更珍惜每次與藍(lán)天的邂逅。習(xí)慣在連綿的冬雨、浩大的西北風(fēng)以及其中的陰日里找尋藍(lán)天的身影。多少個(gè)閑暇的午后,就在這樣的期待中悄然溜走——我總在這如此投入中忘了時(shí)間!當(dāng)一望無涯的純粹藍(lán)天伴著幾朵白云以經(jīng)典之姿躍然呈現(xiàn)時(shí),我郁窒已久的心情也隨著陽光的透現(xiàn)頓時(shí)亮了起來,與久違的藍(lán)天相逢的瞬間,我真的嘗到了感動(dòng)的滋味!
藍(lán)天浮現(xiàn)的日子里,我常隨意找尋一處窗臺(tái),就這樣斜躺上去,以手支撐略斜的頭,方便讓自己的視線以最完美的角度發(fā)散出去,然而隨著視線射出去的卻不只是目光,還有我零亂的思緒。對(duì)著藍(lán)天交換心事是每次約會(huì)中不可缺少的儀式,就算只是天馬行空的隨想,也是我和藍(lán)天之間的秘密約定。
凝望藍(lán)天的時(shí)刻我總想,在我望著天際的此刻,該會(huì)是什么樣的人也在同樣的時(shí)刻將目光和我投向同樣的地方?未曾謀面的他,又是以什么樣的心情去面對(duì)我們共有的這片晴空?也許,他的身影剛好在我視線范圍外的幾寸幾尺;也許,他的人身在遙遠(yuǎn)的地球的彼端;更也許,穿越了重洋,他卻和我有同樣的心事,正想著此刻有誰和他一同仰望青春!這是多么奇妙的一件事啊!同在藍(lán)天下,與遠(yuǎn)處不知名的那個(gè)人,就這樣在同樣的時(shí)刻對(duì)著同樣的地方思及同樣的事情,我仿佛感受到遙遠(yuǎn)的彼端有一股思潮和我在藍(lán)空中交匯,緣分促成了這場(chǎng)莫名的相遇。即使短短數(shù)分?jǐn)?shù)秒后,我就必須目送著這未曾謀面的陌生人離開,即使徹頭徹尾我們連只字片語都無法交換,但我們擁有一個(gè)相同的記憶,我們都將心事向共同的藍(lán)天傾吐,我甚至想像著我們寄予彼此的祝福!那就夠了——沒有遺憾,我輕聲告訴自己。
而我無法結(jié)識(shí)的朋友,此刻正過著什么樣的生活呢?也許,他和我一樣擁有幸福的生活,他正和我一樣,將對(duì)生活的感恩和喜悅與藍(lán)天分享,我不禁嘴角露出輕笑,給他真心的祝福;但如果不是呢?思緒一轉(zhuǎn),腦海中浮現(xiàn)出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉,浮現(xiàn)出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉,我仿佛聽見他們無處訴說,而只能向上蒼傾吐的痛苦吶喊,或者他們并無怨尤,只是向上天祈求一點(diǎn)點(diǎn)生存的希望,或者他們已經(jīng)絕望,而只能期盼來生?我不禁一陣戰(zhàn)栗,即使同在藍(lán)天下,陽光也不能照到每個(gè)陰暗的角落呀!突然覺得好恨,恨自己沒有能力親身為他們做些什么,我是多么希望同樣藍(lán)天下的全人類,都能享有同樣的歡愉和幸福!閉上雙眼,雙手合十,我低聲祈愿和祝福,愿世界上每顆受苦的心靈都能得到安慰和希望,即使遭遇再大的險(xiǎn)阻,也能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走過來,永不放棄,我將祝福寄予全天下的同胞,也用以勉勵(lì)剛要踏上人生旅程的自己——達(dá)則兼濟(jì)天下。
再度抬頭,仰望藍(lán)天,我感謝天空的寬大和包容,滋養(yǎng)了整個(gè)世界,更讓我體會(huì)到,整個(gè)地球原來就是一個(gè)家,相識(shí)或未識(shí)的全人類都是我的親人。我頓時(shí)感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠(yuǎn)無邊的藍(lán)天。同在一片藍(lán)天下,籠罩我的不只是光明和溫暖,還有愛與希望!
同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步!
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