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有關(guān)抒情作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的抒情作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
久別母校，終于，終于又要回到這里
昔日的教室黑板，過(guò)去的桌椅板凳，應(yīng)該還在吧
就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅
它們都還在嗎？
曾經(jīng)生活過(guò)的地方，處于其中，真正沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)，一如既往的學(xué)習(xí)，普通而缺少波瀾
但是，一旦你離開(kāi)了，一切就都變了，那些一點(diǎn)一滴、一草一木都被罩上一層惆悵
惆悵，為什么曾經(jīng)沒(méi)有珍惜，為什么現(xiàn)在會(huì)后悔，為什么，為什么
今夜竟有莫名的彷徨
我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學(xué)弟學(xué)妹們，會(huì)有一點(diǎn)長(zhǎng)輩的氣息吧，欣慰的看著他們刻苦學(xué)習(xí)，想起當(dāng)初的自己
九年，九年，九年的生活和歲月留給我們什么，不只是那些書(shū)本試題知識(shí)科學(xué)吧
還有慈愛(ài)的老師，活潑的同學(xué)，知心的朋友
當(dāng)然還有一些心情與感覺(jué)的經(jīng)歷
母校啊母校，當(dāng)真正靠近你時(shí)，能像過(guò)去那樣自然嗎
一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的
就留下它吧，做個(gè)紀(jì)念，記下那些時(shí)光，讓它們?cè)谖业哪X海中揮之不去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
抒情作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，還差幾天就到了20xx年了。仔細(xì)回憶20xx年的我，感覺(jué)有許多進(jìn)步的地方，也有不足之處。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我進(jìn)步的方面吧。我能當(dāng)媽媽的小助手了，可以幫媽媽刷碗洗筷，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屘量嗔�，所以有時(shí)我還自己洗衣服和刷鞋，有時(shí)還能自己下方便面哩。夏天，奶奶從老家特地趕來(lái)為我過(guò)10歲生日，可是，就在我生日的那天晚上，奶奶突然病了，被送進(jìn)了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)的心里就像被毛毛蟲(chóng)咬了一口，難受極啦。我天天陪著奶奶，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒又說(shuō)笑話(huà)，逗奶奶開(kāi)心。還不時(shí)的給奶奶捶腿、揉腳。同一個(gè)病房的人夸我真懂事，我心里美滋滋的。
我的缺點(diǎn)是，有點(diǎn)兒懶，不太注意觀察周?chē)氖挛�，�?dǎo)致剛開(kāi)始時(shí)寫(xiě)作文無(wú)從下手。上課時(shí)有時(shí)還不注意聽(tīng)講，為此，爸爸很生氣。
我知道我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)，但是，我會(huì)盡力戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)取在新的一年，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子！
抒情作文 篇3
我盼望已久的生日終于到了。這天，媽媽把家里布置得像過(guò)節(jié)一樣，我的心里裝滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。對(duì)了，老師不是說(shuō)會(huì)送給我一件“不同尋�！钡亩Y物嗎?會(huì)是什么呢?過(guò)了好久，老師終于來(lái)了，我迫不及待地跑進(jìn)客廳，老師鄭重地說(shuō)：“我給你的禮物在這兒，你自己打開(kāi)看吧!”
我迫不及待地從老師手里接過(guò)禮物，趕緊打開(kāi)了包裝紙，可我看到的禮物跟我所想象的禮物簡(jiǎn)直是“天壤之別”。我最不喜歡做的事情就是描字帖了。雖然我嘴上不說(shuō)，但心里十分討厭它，我把它放在床下不理它。事后，我問(wèn)老師她為什么送我這個(gè)禮物。她撫摸著我的頭說(shuō)：“靜怡，我知道你的作文寫(xiě)得很好，所以你應(yīng)該讓你的字和文章共同進(jìn)步!”聽(tīng)完老師的話(huà)，我明白了老師的良苦用心。
我特別喜歡老師送我的禮物。
抒情作文 篇4
有種感情叫做懂，有種行動(dòng)叫做等，有種默契叫做忠，有種信任叫做寵，有種快樂(lè)叫做瘋，有種分離叫做痛。—題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒……”這首我們?cè)?jīng)最喜歡的歌，不時(shí)在我耳邊徘徊。我緩緩打開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄﹕一張張照片，一個(gè)個(gè)笑臉，一封封親筆信，一句句祝福語(yǔ)。暮然回首，這一切都已變成往事，但至今仍讓我記憶猶新。
童年
謝謝你，給我那如土塊一樣平凡的童年留下了太陽(yáng)般璀璨的一頁(yè)。我們的相識(shí)，是在那個(gè)陌生的教室。面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)。你、我之間一句句簡(jiǎn)單的對(duì)白，為我們的友誼播下了種子，讓我們成為了彼此的依靠，成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
走過(guò)一二三年級(jí)的青澀，四五年級(jí)的瘋狂，我們相知在奮斗的六年級(jí)里。因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)升入初中。為了能使我們考上同一所中學(xué)，我們拿出了比往日更多的努力。成堆的書(shū)，遮住了我們的視線。往日在操場(chǎng)上玩耍的`我們瞬間變成了勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子。我偶然間轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看你是否也在認(rèn)真聽(tīng)課。恍惚中，你緩緩抬起頭，正好與我的目光相撞。我們給予彼此一個(gè)甜甜的微笑。心間就像流淌過(guò)那永不枯竭的、溫暖感情的熱流。讓所有的疲勞、煩惱都煙消云散。
你是否還記得?每當(dāng)打了熄燈鈴之后，我倆總會(huì)捧著一本練習(xí)冊(cè)在廁所偷偷學(xué)習(xí)。我們拿著手電筒在微弱的燈光下，埋頭苦學(xué)。那一夜的風(fēng)，格外刺骨，只穿了一件單衣的我，冷得直打哆嗦。你見(jiàn)此場(chǎng)景悄無(wú)聲息地走了出去。沒(méi)過(guò)多久，一雙手將夾克披在我冰涼的背上，一陣暖意流入我的心間。你微笑著說(shuō)：“加油!我們會(huì)成功的�！薄班牛x謝!”我嘴角輕輕上揚(yáng)。感謝你，陪伴著我度過(guò)了每一個(gè)寒冷的冬夜
青春
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已步入青春期。
你留在我記憶的長(zhǎng)河中獨(dú)吟：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。”
從相識(shí)到相知，我們經(jīng)歷了那么多，收獲了那么多。可如今的我卻只能把那些美好的回憶一遍遍翻曬，一次次品味。
那天，得知你出事的我，狂奔到你的寢室。你憔悴的坐在床邊，咬著牙、忍著痛、含著淚，迷茫的凝望著我。你的右手邊流動(dòng)著一種鮮紅色的液體。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那是血。我驚訝地把腳向后退了一步。內(nèi)心各種復(fù)雜的心情交織在一起。站在你面前的我不知如何是好。想對(duì)你說(shuō)些什么，可又怕它會(huì)像風(fēng)中飄落的白紙一般蒼白無(wú)力。我絕望的看著你。那一瞬間，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。之后的那些日子，我活在提心吊膽的世界里。我擔(dān)心你受挫后，再次傷害自己，擔(dān)心你會(huì)像那些人一樣等待著太陽(yáng)的東升西落，擔(dān)心你會(huì)忘了，我是你永遠(yuǎn)的好朋友。
朋友，我會(huì)一直在原地等你回來(lái)。朋友別哭，我依舊是你心靈的歸宿，朋友別哭，你一直在我心靈最深處。
讓我們送友誼一雙翅膀吧!無(wú)論我們走到哪兒，它總會(huì)飛到彼此的身旁，輕輕吟唱，永存這段美好的記憶，留在心靈最純潔的地方，給予彼此力量。
抒情作文 篇5
暖陽(yáng)下，踱步著，躊躇著……
忽見(jiàn)一簇野花，綻放著，微笑著……
心頭不由微微一顫，成長(zhǎng)的花朵，不就是在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝嗎？
仔細(xì)端詳那花：淡紫色的花瓣圍籠著中間的金黃的花蕊，雨后的露珠包含著芬芳與清香散落在花瓣上，格外的動(dòng)人，格外的迷茫。嫩意爬上野花的莖，生長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)清新的小綠芽。好幾株這樣的野花擠著，擁著，像是一張盛開(kāi)的笑臉。
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?/p>
我不喜歡摘花，其是不愿打擾它們的聚會(huì)。我依花而坐，仰面躺在這春意盎然的草地上，享受著那陽(yáng)光。我仿佛在穿越，回到了以前。
一樣的雨后，一樣的暖陽(yáng)。
那年，我七年，母親三十三歲。
牽著媽媽的手，走下橋，走下坡，走在堤岸上。那時(shí)的我，年幼無(wú)知。
“媽媽?zhuān)】炜�！野花！�?/p>
我們?nèi)耘f依花而坐，躺在草地上。陽(yáng)光照在我紅撲撲的臉上，暖陽(yáng)陽(yáng)的。那花在我和媽媽之間。我摸著那柔軟的花瓣，淡雅的淺紫色，不一樣的風(fēng)格。那雨滴附在花瓣上，我手指一點(diǎn)，它便滑落，我“咯咯咯”地笑了。媽媽看著我，像在對(duì)我訴說(shuō)著什么……
筆鋒回轉(zhuǎn)，又回到了今天。
現(xiàn)在想起當(dāng)年母親的眼神，我懂了：
成長(zhǎng)是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓成長(zhǎng)之花綻放四季——就像這野花一樣。
抒情作文 篇6
翻開(kāi)日歷，才驚覺(jué)初夏到了。原來(lái)春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
初夏，這個(gè)既帶著春天的一點(diǎn)寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。
初夏的氣候是多變的，就像個(gè)孩子的臉，說(shuō)變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸�？傻搅酥形缬钟X(jué)得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬(wàn)里，讓我想起了朋友們開(kāi)心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來(lái)的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。
不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛(ài)。
初夏的池塘開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，仿佛在對(duì)著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮！”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地藏在荷葉中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來(lái)游去，給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧！還有這夏最悠閑的乃魚(yú)兒們了，它們?cè)诤扇~下自由自在的游來(lái)游去；在荷葉下乘涼；在荷葉下嬉戲，快活極了�！爸�，知了”是誰(shuí)在歌唱？噢，著名歌唱家—蟬，又來(lái)到了我們身邊。
前幾天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，十分壯觀，雖然我在床上，但依舊可以聽(tīng)見(jiàn)那響亮的雷聲。
我愛(ài)夏天，因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。
抒情作文 篇7
一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起，好像冬天是冷酷無(wú)情的。然而，我卻要為冬天唱一首贊歌，贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬，它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了，連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑，樹(shù)枝像花朵一樣綻放，綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降；而那些垃圾，全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。啊！這就像踏進(jìn)了天庭寶殿，整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如沒(méi)有冬天，怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔，依我看冰這冬天的寵兒，也是一樣的心靈美好。
冬——是一位無(wú)微不至的保姆。你把花草全履蓋著，讓她們好好休息，養(yǎng)足精神；你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里，讓它們過(guò)冬，讓它們養(yǎng)好身子，到了春天才有勁兒出來(lái)活動(dòng)。你保護(hù)好自己的孩子，不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。
冬，我之所以要贊美你，更重要的是因?yàn)槟氵�是哺育春天的使者�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，思想被提純了，信心更堅(jiān)定了。一旦春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，含苞的花蕾突然開(kāi)放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水，無(wú)私地去澆灌，去濕潤(rùn)大地。在大家充滿(mǎn)對(duì)你的贊美之情時(shí)，你卻永遠(yuǎn)地消失了，被你保護(hù)的小草們吮吸、享用了。你，為春而不爭(zhēng)春。
冬，我贊美你品格高尚，敬佩你潔白無(wú)瑕。我愛(ài)你，更盼你，像等待每個(gè)季節(jié)一樣。冬，你快來(lái)吧！我喜歡你純潔的樣子，我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美，一樣平等。
冬，我要贊美你，我也要吶喊：“你快來(lái)吧，我愛(ài)你，冬天！”
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