抒情作文9篇[實用]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
我愛我的媽媽,媽媽更愛我,有時我傷心了媽媽給我安慰,我開心時她陪我開心,我做錯了媽媽舉例教育我,還要求我能吃苦愛勞動,自己的事情自己做。
母愛多么神圣!在這里我有一首冰心奶奶的詩:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲在它的巢;心中的風雨來了,我只躲在你懷里”。這首詩所說的母愛和我的母親有點區別。媽媽教我勇敢面對困難,要求我;說你能做到的話,媽媽非常嚴厲,這次沒寫好字考試沒得滿分,因此媽媽要求我把字寫好,假期寫的日記被媽媽撕掉從寫。我心里非常難過。媽媽說:“不會的.題自己讀題十遍不懂在問我”但是媽媽的嚴厲是為我好!
母愛多么無私!那天一個淘氣包向我和媽媽扔來一顆石子我渾然不知,石子向我砸來,媽媽用力推了我一下,我一下在坐臺階上好疼,可是媽媽被石子打倒在地 頭上流血了,媽媽說:“比起你沒有被石子砸到我這點傷算什么”聽完媽媽的話我的眼淚止不往外流,頃刻間我感覺到母愛多么偉大多么神圣!
媽媽您雖然罰我寫算數題、罰我重寫日記、罰我多練習寫字……可是這都是為我好;讓我變得更優秀,我不愛您還能愛誰!
抒情作文 篇2
一個漢堡分三層,上面的是面包,中間的是餡料,下面的也是面包;一本書分三層,上面封面,中間的是精華,下面是底面;而一個家,也分三層,上面的是爸爸,中間是孩子,下面是媽媽。哪一個漢堡沒有三層?那它就不是完整的。哪一本書沒有三層,那它不是完整的。哪一個家沒有三層,那更不是完整的。
一個完整的家,好比一個漢堡,一本書……而它門的核心是愛,沒有愛的家,那便是一個無味的漢堡,一本無內容的書。
家的英文是“family”。“f”喻指“father”父親,“a”等于“and”和,“m”暗示“mother”母親,而“ily”呢,則是“Iloveyou”的中文意思。連起來“family”的意思就是“fatherandmotherIloveyou”,中文是“爸爸媽媽我愛你們”。“family”顧名就是這樣思義而來的。
一個家,爸爸是當家,我源自父親的愛總是被母親那濃濃的'愛所掩蓋。爸爸媽媽時不時會發生一些口角,那時我真的好害怕啊。但當我們一家有說有笑是我便想:只有口角才會使家庭更和睦。可不是嘛,每次我們吵完架,不是更友好了嗎?我們在一起吵架——后是最快樂的時候。
家,讓人聽起來就向往,聽起來就溫馨。家,在你失落時為你遮雨;家,在你快樂時給你陽光。家,幾乎是應有盡有的。在爸爸媽媽懷里落淚、撒嬌成了我們孩子最幸福的時刻。但支持著這個“家”的叫“愛”!
抒情作文 篇3
即使把過往畫上了句點,偶爾又會不經意間,想起那些遺留心底的故事碎片,它們在眼眸里,重新排列和組合,也讓我更加的看清楚自己,也看清楚了你。明白有些人,有些事情,也有時間的保質期,緣分這個東西,我們誰也無法預料。緣來緣去緣如水,不是所有的真心付出,都可以換來一個滿意的結局。虛幻與現實,永遠桓恒在天地間,距離遙不可及。時光依舊在狂奔,卻走不出你編制的網,撕心裂肺的痛,卻依然跌落在你的`城,守著頹廢的感情,還有一段你我毀滅掉的光陰。牢,城,網,怎去逃脫,夢魘一般,縱橫交錯的情思,輪回,陌路,輪回……
抒情作文 篇4
柳樹的那些事
窗外一棵高大的柳樹隨著夕陽映進我的眼簾:粗壯的枝干牢牢地抓住地面,被風兒吹動的枝條如浪花般涌入我的心田。柳樹來了!
初春時節,大地充滿生機,小草從土里鉆出來,小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動物也從洞里爬出來。貪婪的享受著春光。書上說,柳樹生出綠葉是因為它要汲取豐厚的養分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來生機。柳樹來了,在沉默中努力。
夏天,驕陽炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑,柳樹用它那碧綠的葉子無私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽的灼燒。柳樹來了,帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻。
秋日,生機勃勃的大地漸漸平靜了起來,已不再有往日的生機:小草被秋霜染成白色,柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風,輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹葉將被土壤吸收,做為來年楊樹的養分。落葉不是無情物,化作春泥更護柳。柳樹來了,帶著養分,帶著感恩。
冬天,大地凄涼,柳樹也只是露出黑黑的樹干來。大雪過后,世界靜悄悄的,呈現在眼前的'如一幅淡雅的水墨畫。
畫中的柳樹屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負著積雪,它也不會顧慮。一如既往得等,堅持不懈。柳樹來了,帶來了一種堅韌與剛強。
柳樹的那些事,告訴人們的不止是它一年的無盡風采,更多的是無私的精神。我愛柳樹,愛它的無私,愛它的堅韌。
抒情作文 篇5
五天四夜,聽來很長,過得卻很快,每天這樣上課打鬧,歡唱嬉戲,微妙的友誼與日俱增,就在我們沉浸在單純的情感中,歡度每分每秒時,分離就硬生生的插了進來,還沒分開,思念卻已經開始滋長,在心底,淡淡的、苦苦的、澀澀的。
臨走的前兩天,行程排得特別滿,寧可在上課時打盹,也非要用晚上睡覺時間來和朋友玩耍、聊天,能多一小時也好,只能多三十秒也罷,能相處的時間點點滴滴流逝,如此令人心生惆悵,就一個眼神、一句問候,離開后也會成為一生的回憶,一輩子的感動。
其實,就五天交情能如此深厚實在不可思議,或許緣分二字可以解釋,若緣分只許我們擁有這五天的回憶,那就這些回憶,也足夠我還懷念到永遠,但是命運往往出人意料,也許某年后的某一天,在那個街口,我們就不小心的相遇,十三人要全數到齊很不容易,但誰說不可能呢?
還記得,第一天晚上,大家自我介紹時既害羞又期待的眼神,注定了我們堅定的友誼。第二天的初次合唱,更唱出了大家的默契,第三天晚上的游戲聚會,磨出了我們的'淡淡離愁,第四天的晨游,走出了互相牽絆的命運,最后一天的通宵,發泄了大家說不出的郁悶和感傷。
各位我親愛的朋友們,千言萬語道不盡我對你們的想念,我們就像浮云,讓我們在此說一句:“朋友,再會。”
抒情作文 篇6
太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風來到荷花亭,嗬!荷花已經開了,一張綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗極了.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的`衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養,陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天……
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。
抒情作文 篇7
汗水從母親的臉頰淌過,那是一滴愛的眼淚。——題記
小時候,奶聲奶氣的對母親說:“媽媽,我要……”,當我們象母親要這要那的時候,母親總是說:“好,我們的寶寶要,媽媽一定給!”那時,我們在要的物質上的東西,母親會無私的給予。
小學時,總是假似成熟的對媽媽說:“我要補課,要錢……”,那時候,母親也會不怕勞累的聯系補課班,心里勞累,嘴上卻還安慰我們說:“寶貝知道學習了,好!”那時,我們索要的精神上的東西,母親都會無私的奉獻給你。
初中時,我們總是對母親說:“喂,您可不可以不叫我的小名,不要翻我的東西,不要管我那么多……”,那時,一絲淚意從母親的眼中劃過,但是她只能像一個做錯事的孩子一樣,說:“對不起,媽錯了!”那時,你不是在與母親索要什么了,你是在剝奪她做母親的權利,然而她什么都給了你。
朋友們,當母親為你奉獻的時候,你說過一聲謝謝嗎?當母親為你勞累的靠在沙發上起不來,你說過一聲:“媽,你辛苦了!”嗎?而我們在為母親做什么時,又在好像母親索要回報,這樣做,對嗎?
我小時候看媽媽勞累的身影,不免有些心疼,當我問:“媽媽,用我為你做些什么嗎?”媽媽說:“不用,我行,假如你真想做什么,九給媽媽一個擁抱吧!”擁抱母親那一時,我發現媽媽瘦了,累的皮膚蒼白。
效忠于祖國,感恩于父母是我們的'責任,父母養育你,祖國包容你,你不應該感恩嗎?
擁抱母親給她一個心靈的鼓勵,會是母親最為幸福的事情。
母愛就是這樣,不求回報,卻一直奉獻著,擁抱母親,擁抱母愛,我們與母親在一起的時間幾乎沒有多少,平時上學,長大了工作,所以現在,讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒,深深的擁抱母親與母愛吧!
抒情作文 篇8
愛國詩人屈原是一個偉大的人物,他的愛國之心是無人能比的。
我們怎能忘了愛國詩人屈原,在懷王客死于秦之時來到江邊,顏色憔悴,形容枯槁。“舉世皆醉,而我獨醒。”漁夫勸他說:“舉世皆濁,何不隨其流而揚其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”愛國詩人屈原長嘆一聲說:“世人又有誰能理解我呢?楚國日削月割,懷王客死于秦,只剩下無能的襄王與子蘭。楚命不久矣,我又有何顏面茍活于世?唯有一死,乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦,然后懷石投汨羅江一死。后人對此不平,以為楚王那樣的昏君,不值得愛國詩人屈原去盡忠和報效,我認為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同,前者是別無選擇的獻身,后者卻是投機。身為“楚臣”,他不能承受楚國亡國的事實。
僅作為一個“詩人”,即使“國破山河在”,亦不必去死,詩人可以以“詩”愛國和救國。他可以為國家的教育事業做出奉獻,但作為三閭大夫必須沉江。愛國詩人屈原的這種“相始終”的精神,是他作為一個政治家面對失敗的唯一選擇,他把作為“政治家”的責任放到“詩人”之上,這才是愛國詩人屈原對自己的'定位。
愛國詩人屈原是不會等到敵國**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國。他要選擇死,一種自由的、高尚的、獨立的死。“高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離”,他悲吟著,高歌著,在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地,從容如歸地赴死。
愛國詩人屈原的死是偉大的,他為了祖國,為了社稷,殫思極慮,至死不渝,流芳百世,名垂青史。
抒情作文 篇9
我有一個美麗的愿望,就是成為一棵樹。你也許會覺得奇怪,但是,我沒有說錯,成為一棵樹,一棵普普通通的樹。
春天,是春暖花開、鳥語花香的季節。那時,我便會飛快地成長。每天早上,與花兒一起舞蹈,與鳥兒一起歌唱,品嘗著甘甜的露水,把腳丫伸進濕軟的土地,汲取營養,看著一群小朋友快樂地圍著我捉迷藏、畫風景。
夏天,刺眼的陽光照耀著我,這是我最快樂的時候,因為我會更加飛速地茁壯成長。當看著可愛的孩子們坐在我身旁乘涼,我的心里便有著說不出的開心。我是一棵色彩單調的`樹,但卻自豪于自己的顏色,我感謝上帝給了我綠色的葉子,可以盡自己力量給人們帶去一片綠蔭。蟬兒們也為我高興,瞧,它們正在為我演奏《友誼地久天長》。
秋天,是我最難過的時候,我那青翠的葉子會一片片地變黃,直至離開我的臂彎,奔向大地媽媽的懷抱。不過,雖然難過,我光禿禿的軀干在提醒我離長成參天大樹的夢想又進了一步。
冬天,我望著鵝毛大雪一點一點地鋪滿大地,霎時,自己變成了一棵“裹著白棉襖的樹”,映入眼簾的都是純潔的白色。我并不寂寞,因為每當這時,會有許多“雪娃娃”陪我聊天。孩子們便會在這里打雪仗、堆雪人,玩得可開心了,他們在雪地上歡快地蹦跳,悅耳的笑聲在我的耳邊纏繞……
我希望我是一棵樹,一棵為世界貢獻綠色的樹,為人們奉獻歡樂的樹!
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