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(熱門)抒情的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的抒情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我是一株小草。穿著一襲綠衣裳。太陽出來了,鳥兒在枝頭歡快的歌唱,我靜靜的享受這自在清閑的日子。
我是一株小草。每天享受著太陽公公帶給我的溫暖;有時雨點姐姐下起了蒙蒙細雨,給我們洗了個澡。每天,都和同伴們一起,一起迎風舞蹈;一起與石頭哥哥玩耍;一起聆聽小鳥的歌聲?蛇@樣的清閑日子并不久。
我是一株小草。原來我和小伙伴們都有著快樂幸福的'日子,卻不想,這種平靜,快樂的生活卻被一群人類打破了。那天我和同伴一起沐浴著陽光,忽然來了一群人,他們還帶了很多很多的東西:煤炭。燒烤架……大包小包的,看來他們準備在我們的家園上燒烤了。他們架起架子,我的幾個伙伴被壓扁了;那些人還一腳才在我們的身上。我真想趕他們走,被踩得滋味真不好受;更可恨的是:一個男人抽完了煙,隨手把煙頭扔在我的幾個同伴的身上,我就離它們不遠,能感受到火的熾熱,耳畔不停傳來同伴的呻吟聲,心里像是被針扎過一樣疼,我真是有氣憤,又傷心。
過了一會兒,他們終于走了,還留下了不少垃圾,我跑到那幾個燒傷的同伴面前,就看到了眼前這些慘劇,幾個同伴不見了,其它的都黑黑的,我傷心的哭了,任淚水在我的身上滑落,你們這些可惡的人類,弄傷了我的朋友,把我們的美好的家園,弄成了現(xiàn)在這個模樣,可我們卻只能任你們踩踏。沒有一點反抗的力量。
人類,你們有想過嗎?就因為你們的胡亂踩踏,讓一片茂盛的草地,變得糟亂不堪,留下一片綠色,別讓我們不快樂。
抒情的作文 篇2
人們需要心靈的滋潤嗎?需要的,那么什么是心靈的滋潤呢?讓我來慢慢告訴大家吧。
心靈的滋潤就是要提高一個人的修養(yǎng),那么怎樣去提高一個人的修養(yǎng)呢?多讀書,那么我們需要讀什么書才能滋潤自己的心靈呢?我給大家的建議是多讀一些人生勵志方面的書,比如鋼鐵是怎樣煉成的,這本書寫了如何與挫折抗爭,那么與挫折抗爭和滋潤心靈有關(guān)系嗎?有的。所謂的滋潤心靈就是要讓自己的精神境界比其他人高,那么要做到這一點就是要與挫折抗爭。人生在世會遇到各種各樣的挫折,而鋼鐵是怎樣煉成的這本書正好是指引我們遇到了困難不要退縮,要勇于戰(zhàn)勝困難,這樣我們的心靈才能得到滋潤。
我再給大家推薦一本書,這本書叫做簡愛。我之所以要給大家推薦這本書是因為我們要想滋潤心靈不僅需要有克服困難的勇氣,還要有愛,有些人就是因為沒有了愛,才會變得非?膳,更嚴重的'就是去害人。比如張君,這就是一個經(jīng)歷過很多困難的人,就是因為從小不懂的如何去愛,才會變得那么壞。因此我們要想得到心靈的滋潤是需要有愛的,要學會去愛自己和他人。
現(xiàn)在我再給大家推薦一本書,成長路上需要智慧。的確人是一個有智慧的群體,但是有很多人的智慧卻被埋沒了。那么這個時候就是需要我們?nèi)ネ诰蜻@種智慧,至于怎么挖掘那是需要因人而異的?傊艺J為雖然我們是需要智慧,但是也不能用智慧去做壞事,要用智慧去做一些有利于他人的事情,才能體現(xiàn)出我們?nèi)说膬r值。
說了這么多我覺得要讓一個人的心靈得到滋潤需要讓一個人有克服困難挫折的勇氣與決心,還要讓一個人有愛和智慧,要做到這一些是需要每一個人努力的。
抒情的作文 篇3
他走了,為了出人頭地,為了把學成的治國安邦之策賣與帝王家,他走了。他年紀輕輕,卻才華橫溢,這個決定是他早已下好的,學而優(yōu)則仕,他一定要有所成就,萬古流芳。
他走時,柳樹飄舞著頭發(fā)為他送行,一路的花草低著頭彎著腰,好像紳士一般,也許它們的內(nèi)心也充滿了離別的傷悲。一陣涼涼的微風吹拂著靜靜的河面,河面漸漸地起了微小的漣漪,這小小的波動也撥動了他的心思。他最后望了一眼這可愛的故鄉(xiāng),突然一股熱泉涌出來,模糊了他的雙眼。淚眼之外,是遠行的天地。
思緒從往事中收回。一路上他沉默不語,在他迷茫的雙眼中能找到的,似乎只有美好的家鄉(xiāng),和對家鄉(xiāng)深深的思念。好像就在轉(zhuǎn)眼間,他就從一個青春活力的少年變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。
返鄉(xiāng)的途中,他的內(nèi)心是激動而雀躍的,正如幾十年前那躊躇滿志的情懷,無比歡樂。踏上回鄉(xiāng)的小船,一路風景正好,天上陽光正晴,短短的時間,卻像過了很久很久似的。終于到了故鄉(xiāng),他迫不及待地下了小船,蹣跚卻又疾步走向這么多年夢寐以求的小屋。
經(jīng)過那曾經(jīng)離別的靜靜的河時,他下意識地向水里張望,河水的倒影里,顯現(xiàn)出他那早已蒼白的兩鬢,他心中一陣酸楚,不知不覺地說起家鄉(xiāng)的方言。當最熟悉的語言脫口而出時,他興奮不已:雖然年歲匆匆,兩鬢飛霜,然而鄉(xiāng)音未改,家鄉(xiāng)依然是如此親切!不知家里怎么樣了?回家去看看吧!自言自語中,他又急匆匆地往家里走去。
沒過多久,迎面跑來了一群小孩子。這些小孩子乳臭未干,看著他就像在看一個陌路的`客人,他心里好笑:不知是誰家的娃娃,我竟都不認得了呢!一個膽大的孩子笑著問他:“客人啊,你從哪里來?”臉上的笑容馬上僵住了,盡管童言無忌,這句話像一把刀子似的扎進了他澎湃的心海:我本是這個地方的主人,你們卻為何要待陌生人一般待我?他忍不住問自己自己是不是來錯地方了?這里還是自己曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎?
他痛苦地閉上了眼睛。
回到這個生他養(yǎng)他的地方,本應(yīng)該安享晚年的地方,現(xiàn)在竟然變得如此生疏!眼看自己已成了一個客人,他搖了搖頭,無比沉痛地嘆息:何處是吾家?
抒情的作文 篇4
要說我最喜歡什么花,可得數(shù)月季花了。
在我們小區(qū)里,月季花開得正茂盛。在每一根莖上,都有二十幾朵月季花同時綻放。一陣風吹過,月季花散發(fā)出陣陣清香,引來了一只只小蜜蜂。被風吹過的月季花各顯英姿、千姿百態(tài),似乎在爭奇斗艷。遠遠望去,月季花色彩斑斕,有紅色的,有黃色的,還有粉色的……數(shù)不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂。假如你想摘一朵,那可要當心它的“防身武器”啦!因為在月季花的莖上,有一根根的小刺,你一不注意的話就會被刺刺到哦!
月季花真美呀!不知同學們喜歡月季花嗎?
今天早上我們的班主任李老師帶著我們?nèi)シ綁K花壇看月季花,我在觀察時發(fā)現(xiàn)了月計劃的種類有兩種,第一種就是花瓣是好幾次層的,第二種是一層的。有的高有的矮。真是太搞笑了。我覺得它的莖有刺但又不知道有沒有。我看到了一個東西但很像蘑菇,但又不敢動看著就像黑黑的蘑菇。但老師說:“這蘑菇有毒,我就知道這有毒。然后我就想把那個蘑菇摘下來。,但是老師不讓摘下來。我就不再摘了。我搞不懂的市衛(wèi)什么他能從春天。喔,原來他可以活到深秋呢。
我們的老師李老師讓我們站隊回教室,我們紛紛不舍得走回教室。我又看到了一朵多層的花,白白的真好看。
這樣的月季花太美了。
有人喜歡婀娜多姿的桃花,有人喜歡亭亭玉立的蓮花,有人喜歡色彩斑斕的菊花,而我最喜歡千姿百態(tài)、不斷綻放風采的月季花。
我家所在的珠江玫瑰花園小區(qū),有一個漂亮的中心花園,里面有五彩繽紛的花草,也有很多月季花。我每天放學后總喜歡觀察、欣賞一下月季花的風采。
春天,月季花發(fā)芽、長葉,雖然沒有桃花開得早,但是,后來卻比桃花更艷麗。
夏天,月季花含苞待放,不幾天的工夫,就競相開放。
秋天,百花凋零,唯獨月季花還在不斷綻放,有淺紅的、深紅的、黃色的、紫色的、藍色的,五顏六色。
冬天,月季花和其它花一樣,披上了冬裝,躲藏在綠葉下面,為來年的綻放做準備。
一般的花一年開一次,月季花是一年開好幾次,并且一次比一次好看,我就喜歡月季這種不斷追求完美的品格。
今天,陽光燦爛,我和爸爸來到石浦油庫。這里風景秀麗,景色如畫,到處鳥語花香?晌易钕矚g的還是這兒的花——月季花。
月季花的主桿很粗,上面有一些脆弱的小刺。主桿伸出很多小枝,枝條上開著幾朵月季花。層層疊疊的花辨紅的像火,非常光滑,也很厚實。金黃的花蕊,從小到大整整齊齊地排列著,它的芳香引來了很多忙碌的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。
月季花,你給我們帶來了春天的.氣息。
我家陽臺上有一盆美麗的月季花,我很喜歡它,有時候看著它,就會忘了一切煩惱。
它的莖剛長出來時是淡綠色的,又嫩又細,而且柔軟。漸漸地,它的莖變成墨綠色,又粗又硬,莖上還長滿了許多暗紅的堅硬小刺。它的葉子是手掌形的,翠色欲滴,葉緣帶著一排小齒輪,好像一把鋸齒。
早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴下來,在陽光的照射下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光。枝葉的花兒開得很盛,有的花骨朵兒正含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的花瓣一層一層密密地包裹著,只展開了兩三片,剛剛露出可愛的小臉蛋;還有的花瓣全部展開了,粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕾,好看極了!
當你走進我家時,你就會聞到一股月季花淡淡的清香,花香引來了許多小蝴蝶,它們繞著花兒翩翩起舞。不時還會飛來幾只小蜜蜂,它們“嗡嗡”的叫聲,仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏。
月季花的花期很長,一年四季月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但色艷,花美,味香,而且適應(yīng)性很強。不管是在花盆里還是在路邊,不管是嚴冬還是酷暑,它都能頑強的生長。
我喜歡月季花,因為它的強大生命力深深感動了我!
抒情的作文 篇5
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我抄的O(∩_∩)O哈哈
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
抒情的作文 篇6
只要提起我們的班主任楊老師,學生和家長沒有一個人不嘖嘖稱贊的!
楊老師和我們朝夕相處了四年,就像母親一樣無微不至地關(guān)心、呵護著我們每一位同學。二年級時的那件事至今令我記憶猶新。二年級期中考試前夕,我們在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序地復(fù)習著。楊老師比平時更忙碌了許多,說話聲音都嘶啞了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中,第一時間就來醫(yī)院看望我了。您帶著水果,急匆匆地來到病房,看我睡著了,就躡手躡腳地走到床前,輕輕地摸了摸我的額頭,關(guān)切地問:“好些了嗎?燒退了嗎?”不停地向媽媽詢問我的病情。并安慰媽媽別著急,別擔心,會好起來的!白屗煤灭B(yǎng)病吧,落下的功課我會幫她補上的。”楊老師,您知道嗎?當時我沒睡著,見您來了,聽到您沙啞的聲音,我既高興又緊張。您沒顧上喝一口水,沒坐一坐就又匆匆走了,我知道您是回學校,您還掂記著全班同學。望著您遠去的背影,我心里充滿了感激。吃著您給我?guī)У乃,心里甜滋滋的!我?病頓時好像輕了許多。
楊老師,您在我們心中是神圣的,您用耐心、愛心、誠心教育我們,鼓勵我們。那次上完公開課,您給我們每人都切了一塊蘋果,讓我們來分享著成功的喜悅。當每位同學接到那一小塊蘋果時,就想得到了寶貝似的,先看一看,舔一舔,然后再一小口一小口地咬下去,呡著嘴細細品味。一股暖流頓時涌上心頭,仿佛有一只大爐子把我們心里哄得暖暖的。這時,我更真切地體會到,您就像一位導游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心。您給了我們一份真摯的愛。這份真摯的愛比海更深,比天更廣,比陽光更燦爛,比月亮更皎潔……
楊老師,我是舟,你是海,沒有您的載托,我怎能遠航;楊老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌。是啊,師恩如山,是一種深重的情;師恩似海,是一種深遠的愛。楊老師您那一份真摯的愛,我終生難忘!
抒情的作文 篇7
六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美好時光的校園,總是值得人們留戀。
伴著緊張的氣氛,高三的學子們就開始在等著倒計時中,準備進入人生的第二道突破口。高三學子帶著拼搏迫切的興奮力前進,唯恐落在別人后面。
三年前,你們?yōu)楦呖紲蕚渲,帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中,F(xiàn)在面對即將到來的高考,高三學子們已經(jīng)做好準備,同時也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點,又一次對自己的檢驗。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,人往往會在經(jīng)歷過后才會變得成熟、理智。在這個離別的季節(jié),突然我的感觸有很多……
面對高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有準備好接受這突如其來的事實。在過去高一的一年里,我變了很多很多,是自己?是環(huán)境?是時間?我也不知道。今天這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。
有些事情是我不敢面對的,面對學習的一無所知,面對老師的悉心教導,面對父母我內(nèi)心愧疚。我的一無所知、內(nèi)心愧疚,將會在我升入高二時帶有多大的壓力啊!
不知你們有沒有這樣的.感覺,在我們學校中,不是以學習為中心的成長環(huán)境,我們都應(yīng)該逆向?qū)W習,只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會跑,靠山會倒,唯獨自己最可靠。
當我們在同一環(huán)境下,學習、玩耍、贏得榮譽時,我們?yōu)閷W校增添了多少的生機啊!現(xiàn)在你們要承載著對外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學弟學妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。
你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時也意味著困難,其實這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時間不等人,我們要時時刻刻把握好機會,年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢想的時光,所以應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。
別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個你。
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