我熟悉的人小學(xué)作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我熟悉的人小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人小學(xué)作文1
我媽媽長得很普通，她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛很有神，鼻梁高高的。媽媽的手不像貴婦人、闊太太的手那樣白凈，柔嫩，富有光澤。媽媽的手是黝黑，粗糙，干枯的。每到冬天，媽媽手上深深的裂紋，就像曬干了的泥巴。即使這樣，她也沒想到為自己添一支護(hù)手霜。但是正是這種鍛煉，才使她的手無論什么骯臟的東西都敢碰、敢拿，從不畏縮。在媽媽的手里，困難不存在了，痛苦沒有了，只有甜蜜的笑匯集起來的幸福。
媽媽為了我，十年如一日地操勞著。她每天5點(diǎn)就得起床，一直到6點(diǎn)都還在洗我們?nèi)胰说囊路５?點(diǎn)的時(shí)候，她就會(huì)把我送到學(xué)校，然后還得到廠里干活。每天傍晚，她也都按時(shí)來接我。在這么多年里，不管刮風(fēng)還是下雨，媽媽都無怨無悔地為我付出。
媽媽除了給我付出無私的愛，她對(duì)我的要求也很高。前段時(shí)間我們班級(jí)進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)的比賽，老師選了我做主持人。媽媽就陪著我一遍又一遍地進(jìn)行練習(xí)，語氣、表情、語速等等媽媽都一一給我糾正，從而讓我得到了進(jìn)步。當(dāng)然，如果我考試考得不好，她也會(huì)狠狠地批評(píng)我，并和我一起分析做錯(cuò)的原因。有這樣一位嚴(yán)母，我感到無比驕傲、自豪。
我愛我的媽媽！
我熟悉的人小學(xué)作文2
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對(duì)翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠的愛和沒有止境的知識(shí)。
我熟悉的人小學(xué)作文3
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地，有的同學(xué)在操場上打籃球，有的同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時(shí)，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對(duì)她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書��？”小妹妹哭著說：“我叫黃曉玲，讀三年級(jí)五班�！庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對(duì)玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來�！贝蠹抑�，玉瑩要挨批評(píng)了。下課了，玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，上課的鈴聲就響了�！钡诙�(jié)課，老師走進(jìn)教室后，就對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們好！剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”
教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
我熟悉的人小學(xué)作文4
要說我身邊熟悉的人很多，但要說我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿母愛的愛心，一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課，教的是口語交際《我的課余生活》，為了打開大家的話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。
林老師問：“同學(xué)們，課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時(shí)，老師又說：“誰能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了，你看看我，我看看你，都希望有人來解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說說吧�！崩蠋煷蜷_了那本《檔案》，開始滔滔不絕講開了，“平時(shí)，我最喜歡收集整理各類資料。瞧，這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽得很入迷。后來，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺得林老師好親切，我好喜歡林老師。
我熟悉的人小學(xué)作文5
最讓敬佩的是我的爺爺，他真的是老英雄。
他每天都很早起床去耕田，我每天都跟他一起去。爺爺很快地挖了一個(gè)坑，我就把一粒種子放在坑里，爺爺迅速地把坑埋好，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我來澆肥料可以嗎？”爺爺說：“不用了，我自己來�！�
最近爺爺把田地賣了，開了一間診所，生意很好，我再也不用耕田。媽和爸爸就帶我去東莞那里讀書，我現(xiàn)在讀書很認(rèn)真，還寫了一封信給爺爺，說我這個(gè)寒假要去他那里住一個(gè)月。學(xué)期很快就過去，我和媽媽坐大巴回老家。
五小時(shí)后，我們就到老家了，爺爺開著他買的三輪摩托車專門來接我們。我看見以前跟我非常要好的小伙伴個(gè)個(gè)都來接我。我下車以后，他們都帶我去他們的秘密基地那里玩耍。我玩了一會(huì)日兒，就想去幫爺爺管理他的診所，爺爺卻說：“不用了�！蔽抑缓米谝巫由峡礌敔攷蛣e人打針。爺爺幫別人打針的收只是3到10元。爺爺非常慈祥，我睡覺的時(shí)候不記得蓋被子，他都起床幫我蓋被子，即使是早上，他也幫我蓋被子。
寒假快結(jié)束，我和媽媽快要走了，臨走前，我把媽媽平時(shí)給我的零用錢都積存起來，全部都給了爺爺，不知道什么時(shí)侯還回來。
我熟悉的人小學(xué)作文6
嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我們的副班長兼語文課代表，成績可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。
琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開心果。記得有一次，她對(duì)我說：“死黨��！你的成績優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的。”果然琪琪每天光顧“本店”。我們一起談學(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？
琪琪性格開朗。有一次，上體育課，在和同學(xué)們比賽籃球，一位選手不小心碰著了她的鼻子，頓時(shí)鮮血直流，她急的大哭起來，那位同學(xué)忙著賠禮道歉，并且找紙巾，倒清水，幫助擦洗，幾分鐘后，琪琪開心地笑了，不多時(shí)，操場上又飛舞著她熟悉的身影——
如今，我們兩地隔離，但她那天真的笑容，風(fēng)趣的話語，熟悉的身影，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
我熟悉的人小學(xué)作文7
說到我最熟悉的人，那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長方臉，上面有許多皺紋，橫一道豎一道的，灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，爺爺看起來很慈祥。
爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花，爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕曬，下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽光不是太強(qiáng)烈的地方，從不怕麻煩，并且一邊搬一邊念叨著：“我們到陰涼處歇歇！”，仿佛和花兒在談心。
爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧，它的葉子像腰帶似的又寬又長，厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細(xì)心地為它換上新的泥土，每天按時(shí)澆水，定期施肥，君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮，每年到了十一月份左右，就會(huì)開出十幾朵橘黃色的花，個(gè)個(gè)像小喇叭似的，美極了，只要有客人，爺爺就會(huì)把客人領(lǐng)到花前炫耀一番，聽到客人們說：“真好看，我們以為是塑料花呢！”爺爺心里總是美滋滋的。
爺爺還特別喜歡喝茶，他總是在花下把小桌子一擺，沏上一壺好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，賞賞花，還不忘擺弄小收音機(jī)聽聽新聞，自得其樂。
這就是我熟悉的爺爺，一個(gè)快樂的老人，我喜歡我的爺爺。
我熟悉的人小學(xué)作文8
在生活中，我熟悉的人有很多很多，有妹妹，有弟弟，有阿姨……但我最熟悉的人仍然是爸爸。
我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒，兩道劍眉翹了起來。顯得很嚴(yán)肅，下面有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人。
爸爸的愛好有很多，尤其是熱愛籃球，因?yàn)榛@球，爸爸還做過許多傻事呢。一次，媽媽想包餃子，于是就到超市買好材料，終于開始了，媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場籃球賽開始了，爸爸便一邊津津有味的看比賽，一邊和餃子餡。和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好，于是媽媽就沒有懷疑，便拿著餃子皮包了起來，不久，就包好了，煮好了以后，面對(duì)著香噴噴，熱騰騰的餃子，我正想大飽口福，可剛咬了一口，就吐了出來，問："爸爸，這餃子怎么是甜的？"怎么會(huì)呢，大概是你的味覺上出了什么問題吧！說著，爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來，結(jié)果也吐了出來。這時(shí)，媽媽非常生氣，拍了拍桌子，說："怎么搞的。還不如實(shí)招來！，爸爸的臉"刷的.紅了起來，不好意思的說；"對(duì)不起，我把糖當(dāng)做鹽了。我和媽媽了吃半天都沒合上嘴，沒辦法，只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子。這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
我熟悉的人小學(xué)作文9
我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人，他不會(huì)做的題目我教她，生活中我關(guān)心她，每當(dāng)她生病的時(shí)候，我比誰都著急，又是他從睡夢中醒來的時(shí)候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著走著，忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽，媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊，妹妹問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說“不知道”�！澳慵易≡谀睦�？”妹妹又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會(huì)，我跟妹妹看到一個(gè)阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們”媽媽笑著說：“別客氣。應(yīng)該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛我的妹妹！
我熟悉的人小學(xué)作文10
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識(shí)。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽不厭。
有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評(píng)呢！但面對(duì)著她，他還是無奈地站了起來。
無時(shí)無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我熟悉的人小學(xué)作文11
有很多我熟悉的人，但今天我想談?wù)勎业陌嘀魅�，彭老師�?/p>
彭老師留著長長的黑發(fā)，就像一個(gè)留著長發(fā)的公主。每次看到都會(huì)羨慕。她的皮膚白皙，大眼睛像黑色的葡萄。每次她看著我們，我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但有時(shí)候也很勇敢的保護(hù)同學(xué)。
我記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然她聽到窗戶旁邊的學(xué)生喊：“�。∫粋�(gè)奧庫莫跳了進(jìn)去！”結(jié)果全班嚇得尖叫起來！只見一只小碗那么大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時(shí)會(huì)落在學(xué)生頭上，學(xué)生們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師連忙拿起掃帚，在空中向奧庫莫猛砸。結(jié)果嚇壞了的奧庫莫跳上掃帚，迅速爬到彭老師的手上。彭老師立即拿起殺蟲劑，噴向掃帚上的奧庫莫。奧庫莫終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了口氣。彭老師真是一個(gè)勇敢的好老師。
這不僅是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們是地球上的小草，沐浴在知識(shí)的陽光里；她是洶涌的大海，我們是海洋中的小魚，被她的波浪保護(hù)著。我們都愛彭小姐！
我熟悉的人小學(xué)作文12
我熟悉的人是誰？讓我仔細(xì)想一想。。。。。。對(duì)了，是她：長著一張雪白的臉；臉上有一對(duì)彎彎的眉毛；眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛；一個(gè)高挺的鼻子；櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是，她開始了美白計(jì)劃：周末除了去自己家店里吃早飯，就很少出門。在家做做功課，看看課外書，順便玩玩自己做的圍巾人，做一些簡單的室內(nèi)活動(dòng)。可是，她還是黑的像一塊炭，她非常不開心。
但她是一個(gè)非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍，和同學(xué)們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學(xué)們?cè)谝黄鹗撬羁鞓返臅r(shí)光，也是最充實(shí)的每一天。
她還是一個(gè)喜歡助人為樂的孩子。在一個(gè)萬里無云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲，玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然摔倒了，她趕緊過去給他扶起來，問他有哪里摔疼了沒有；要不要去醫(yī)務(wù)所看看，這時(shí)候老師正好過來了，她連忙把他扶到老師的面前......
這個(gè)女孩是誰呢？你們猜到了嗎？他就是我自己——楊銘玉，一個(gè)開朗、活潑，喜歡助人為樂的小女孩。
我熟悉的人小學(xué)作文13
要說我最熟悉的人，當(dāng)然是我最可愛的妹妹笑笑了，妹妹今年兩歲了。她非�？蓯�，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。妹妹很愛笑，別人一逗，她就咯咯地笑個(gè)不停，特別討人喜歡。
妹妹特別喜歡我。有一次，家里買來了一袋面包，妹妹一見面包，高興的兩眼放光，迫不及待地跑過去，拆開包裝袋，掰了一半，遞給我一半，開始津津有味地吃了起來。我也拿著面包大口大口地吃起來。面包的奶香真誘人，不一會(huì)兒，松軟的面包被我這老虎嘴消滅完了。我一看笑笑妹妹手里還有一大塊面包呢。“跟妹妹要點(diǎn)吃，怪不好意思的！”我正猶豫不決。這時(shí)，大姨跟妹妹開起了玩笑，說：“笑笑，媽媽餓了，給媽媽吃點(diǎn)你的面包吧！”笑笑很不情愿地掰了一點(diǎn)點(diǎn)，我一看，眼都瞪圓了，天哪！只有指甲蓋那么大！妹妹舍得給我嗎？我想試一試，我也學(xué)著大姨的樣子，湊到妹妹跟前說：“笑笑，給姐姐吃點(diǎn)你的面包，好嗎？”沒想到，笑笑一聽，立刻給我掰了一大半，還笑嘻嘻地伸手把面包遞給我說：“姐姐你吃！姐姐你吃！”看來，妹妹還是跟我親呀！
這就是我可愛又討人喜歡的妹妹，我愛我的妹妹。
我熟悉的人小學(xué)作文14
我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說他的小名是果果，因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。 有一次，我在醫(yī)院住院，心情非常不好，每天只會(huì)說無聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來醫(yī)院，跟我玩好不好啊?”爸爸說：“你等一下，我一會(huì)兒就到了�！焙芸�，爸爸回來了，他給我?guī)砹吮馐澈桶杳�，我高興得不得了，爸爸問：“高興嗎?”我說：“高興�！卑职致犃艘埠芨吲d，跟我說：“等你好一點(diǎn)，我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)�！蔽壹傺b火冒三丈地說：“我不是狗是人，請(qǐng)注意!”爸爸說：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ卣f。“快，人工呼吸!”爸爸連忙說。我趕快喊道：“救命啊!臭嘴巴來啦!…… 我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我熟悉的人小學(xué)作文15
從一年級(jí)到三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董釗岐，他長著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服，因?yàn)閷W(xué)校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會(huì)兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：“沒事吧，石震洋?”他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：“沒事的�！彼参⑿χf：“沒事就好，沒事就好�！蔽覀儍蓚�(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。我們一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的人，我們還要學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的壞毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，
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