有關(guān)一個(gè)熟悉的人作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文6篇，希望對大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去了，以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師，劉老師。
他扎個(gè)麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了，對學(xué)生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個(gè)太陽，照耀著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過來幫我的人。
一次，我放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來，突然想到自己沒帶傘，怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子，看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師�！皠⒍鳚�，你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧�！蔽艺f了聲謝謝，邊轉(zhuǎn)身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師，獨(dú)一無二的劉老師。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人是鄭銘雄。
鄭銘雄的身材中等，頭發(fā)剪得短短的。他很聰明。有一次老師出了一道難題，我們都不會(huì)，就只有鄭銘雄做對了，所以鄭銘雄很聰明，老師叫我們向他學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)的題目，我都會(huì)向他請教，他講了一遍，我不懂，他又講了一遍，直到我懂為止，很有耐心。
還有一次，老師出一道六年級的題目給鄭銘雄做，鄭銘雄都做對了。雖然老師總是表揚(yáng)他，但是他一點(diǎn)也不驕傲。
這就是我熟悉的一個(gè)人，我要向鄭銘雄學(xué)習(xí)。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我的媽媽37歲了，身高165c，體重是56g。
媽媽的眼睛明亮亮的，視力1.0。我的視力才0.5。媽媽的視力真好��！仿佛是一雙獨(dú)一無二的千里眼。媽媽的眉毛就像柳樹的葉子一樣，彎彎的.，細(xì)細(xì)的。媽媽的雙手細(xì)嫩細(xì)嫩的，干起活來真輕巧。
媽媽的閃光點(diǎn)是聲音洪亮，清脆。媽媽還愛笑，喜歡做一些新品上市的菜，還幫我洗衣服。最讓我感動(dòng)的就是：我才出生幾個(gè)月的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)高燒到41℃，爸爸也不在家，媽媽也沒有車。所以媽媽就抱著我往醫(yī)院跑。但是，醫(yī)院太遠(yuǎn)了，估計(jì)有5千米。媽媽就打了個(gè)出租車把我送到醫(yī)院。并且對出租車司機(jī)說：“以風(fēng)馳電掣般的速度到河南省人民醫(yī)院�！�
媽媽這樣的行為，真令我感動(dòng)！媽媽是我在世上最愛的人，我也是媽媽最愛的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
暑假的一天，表姑帶著表姐從鋼城來到我姥姥家，還要住下呢，我特別高興!
表姐叫王怡寧，和我同歲，今年八歲。她胖乎乎的，披散著黑發(fā)，眼睛細(xì)長細(xì)長的，就像漂亮的洋娃娃。不過，她有個(gè)古怪的脾氣。
那次，我去學(xué)古箏了，她自己在家看電視。三個(gè)小時(shí)后，我回來時(shí)她還在看，氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說：“你管得著嗎？”又一次打開了電視。吃飯了，姥姥問表姐：“你怎么不吃？”表姐說：“不好吃�！崩牙延肿隽艘坏啦�，但表姐說：“我不愛吃，我愛吃土豆絲。”姥姥就去炒了一個(gè)土豆絲，但表姐還是不吃。姥姥問：“你為什么還不吃？”表姐說：“我愛吃清炒的�！辈铧c(diǎn)把姥姥氣死。
幾天后，表姐走了。聽大人說，她的爸媽正在鬧離婚，她好可憐!不知道她現(xiàn)在怎么樣了，假期還會(huì)再來嗎？我真有點(diǎn)想她。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
生活中，我們其實(shí)有不少熟悉的人，自己的家人，一起玩耍的小伙伴，校園里的老師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí)，就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。
一雙銅鈴般的眼睛，兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠，真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語叫“怒目圓睜”，他可倒好，時(shí)常圓睜，可了解他的人知道他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能給人博覽群書，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。
要說我為什么這么熟悉他？那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣，我們從一年級就結(jié)識了，屈指算來，已經(jīng)相處了五年。
岳云臣是一個(gè)有責(zé)任感的人，這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢？那天，他和我值完日離�；丶�，走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng)，小路旁的小樹被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼著：“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋，說：“呀，壞了！教室的窗戶沒關(guān)�！痹捯粑绰�，雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落湯雞”，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也會(huì)返回教室去關(guān)窗戶的。
果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次，他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲，李明跑的最歡，一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了，膝蓋上的鮮血直流，李明看到自己流血了，坐在地上嚇得哇哇大哭起來，有的女同學(xué)，嚇得扭過頭不敢看，這時(shí)云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊，拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表揚(yáng)。
如果你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎？找我，如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎？更要找我。你要問為什么？那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋�(gè)人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我有一個(gè)非常熟的人。他姓周，名晟達(dá)，他也是我們班最優(yōu)秀等級的同學(xué)。他有一張橢圓形的臉，一雙水汪汪的眼睛，他的耳朵上有一些細(xì)毛，有一張淺紅色的嘴巴，還有一個(gè)小鼻子。他的脖子很短，手中等長度，腳比中等長一些，個(gè)子比我大約高三塊豆腐。
有一次他參加了科技比賽，要用海綿球和牙簽做一個(gè)一米高的建筑物。他拼了一個(gè)城堡一樣的宮殿，結(jié)果被學(xué)校評上了，選他去湘潭參加比賽，他又以優(yōu)異的成績獲得了金牌！他真聰明！
還有一次，我到他家玩，他說：“你要不要玩我家電視上的‘大戰(zhàn)飛機(jī)’呀？”我說：“好，我要玩！但我不知道怎么玩？”他說：“你先看我玩一次，你就知道怎么玩了！”他就開始用搖控器的中間左右鍵來控制飛機(jī)的移動(dòng)。他被一個(gè)中等攻擊力的飛機(jī)打敗了。他把搖控器給我，我也試了一次，我打的時(shí)候已經(jīng)打到了boss時(shí)刻了，但是boss時(shí)刻的大飛機(jī)用一個(gè)跟蹤導(dǎo)彈把我打“死”了……
我非常熟悉這個(gè)愛動(dòng)腦筋的周晟達(dá)，他也是我的好朋友！
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