我熟悉的人作文[熱]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的好朋友是張亞龍,因為,每個星期六和星期天寫完作業都可以找他玩。但他脾氣太壞了,我希望他的脾氣能好一點。我們玩的地方是紫金山公園玩,有時玩雷速登,有時玩輪滑。所以,我們是好朋友。張亞龍有很多的'優點,羽毛球打的好,學習好等等等等。我要向他學習。
我熟悉的人作文2
每個人都有自己最熟悉的人,我也不例外,他就是我的爸爸。
我老爸曾經是一名光榮的空軍軍官,他又黑又高,十分魁梧,往那兒一站,自然有一種頂天立地的'男子漢氣魄,要是穿上軍裝,戴上軍帽,更顯得威風凜凜了。
老爸愛打籃球,一上球場,他橫沖直撞,誰見了都怕他三分。打著打著,突然,他的胸部肋骨處,被別人撞去了,他痛的蹲在了地上。中場休息了幾分鐘,他喝了一罐紅牛,就堅持又上場了。老爸一直堅持到整場打完。
我要學習老爸這種不怕痛,不怕苦,堅持到底的精神!
我熟悉的人作文3
我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!
我的妹妹是個“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話不說先跑到奶奶那里看電視,有時候她該回去了,叫她幾遍,她都聽不見,哎,真拿她沒有辦法啊!
我的`妹妹還是一個堅持的人,比如背古詩,一遇到她不會背的,她就什么都不做,一直背,直到會背為止。
這就是我的妹妹——我最好的玩伴!
我熟悉的人作文4
每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人,而這一次我要和大家分享的我熟悉的人,這是我們班的中的一位同學!
她的頭發烏黑發亮,彎彎的眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛,可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。
我們兩個是小學一年級認識的'好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑臉,陽光是那么溫暖,就像她的關懷。不知不覺就過了五年,眼看就要小學畢業了,真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方,都不會忘掉自已承諾的約定!她學習成績很好,
你們猜一猜,她是誰?
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我表哥—劉泓昕,他的臉圓圓的'確,有點胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個子高高的。
他在曹家坡小學讀書,跟我一樣也讀三年紀 ,他的學習成績很好,考試經常得滿分,是學校的三好學生。
表哥是一個知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時間,他總回坐在那里認真的閱讀 ,他閱讀 的范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉彎呀…。他似乎什么都知道,好象一個百科知識機器人才,問什么他就答什么。
不過,他也有點頑皮,有時候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。
我熟悉的人作文6
在我認識的所有人中,董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的短發,一雙炯炯有神的`眼睛,經常穿著帶帽子的衣服。
記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:沒事吧,石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:沒事的。他也微笑著說:沒事就好,沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。
我們要向他學習,學習他那樂于組人的精神!
我熟悉的人作文7
我最熟悉的.人叫方杰峰。
他是一個熱于助人的人。
有一次,我和他打乒乓球,突然,一陣陣哭聲傳入他耳中,他回頭一看,原來是一個小朋友摔到了,他連忙跑過去,扶小朋友起來,問他摔疼了嗎?
還有一次他去商店買東西,人很多,他買完了東西就幫商店里的人賣東西。
他喜歡廣交朋友。
我們班新來了一名學生叫楊碩,當天下午就和他成了好朋友。
他有時也貪玩。
有一次,他在操場玩,都上課十分鐘了,他才回來,老師批評了他,同學們嘲笑他。事情過了幾天,同學們還提起這件事,他也不斤斤計較,只是微微一笑。
這就是方杰峰。
我熟悉的人作文8
我熟悉的人有許多,我想寫誰呢?對,我們的班主任——劉小麗老師,天天與我們在一起,就寫她吧!
劉老師教我們的語文,她中等個,身材很苗條,扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛,平時對我們要求嚴格,有時候又特別細心。
記得有一次我的鉛筆斷了,正在發呆,劉老師的眼睛馬上發現了我,她輕輕地走到我面前,手里拿一個轉筆刀,那雙美麗的'大眼睛慈愛地看著我,很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話,但是她的眼睛里寫滿了愛意。
劉老師就是我最想寫的熟悉的人,也是我最愛的人。
我熟悉的人作文9
我的同學鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細又長的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來,特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。
有一天,剛上完第一節課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我,一邊費力地把我扶了起來,并細心地幫我檢查傷情,確認只是臉上擦破了點皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯,鄒婕還是有點不放心,又關心地帶我來到學校醫務室進行檢查,經過醫生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的`幫助,我愿和她永遠做好朋友。
我熟悉的人作文10
我們家有一個特別聰明而且還特別調皮的小女孩,她就是我的妹妹。
妹妹今年就要上二年級了,一年級的她特別的'調皮,每次她都不自己主動完成自己的作業,有時候媽媽說她還還特別不服氣,還時常和媽媽唱反調。希望上二年級的妹妹會懂事很多!
我熟悉的人作文11
我的媽媽有一頭齊肩的黑發,圓圓的臉龐上長著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下面長者一張能說會道的嘴,平時對人總是一臉笑容。
媽媽很愛我,有一次,我在晚上發高燒了,媽媽好像有了很大的力氣,把我背到背上,飛快地跑去醫院,直到看完醫生,回到家里,媽媽才放下心來,給我喝水,喂藥。一整晚給我用濕毛巾退燒,擔心自己睡過頭又燒起來,媽媽還上了鬧鐘,就這樣守著我一整夜。
媽媽是個慈祥又嚴厲的人,每當我做錯事的'時候,媽媽總是嚴厲的批評我,給我講道理,讓我能認識到自己的錯誤并改正。我知道媽媽這是為我好,我也希望自己能做的更好。媽媽的批評包含了對我的愛。
我愛我的媽媽,一個關心我,嚴格要求我的好媽媽!
我熟悉的人作文12
提起我最熟悉的人,我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師,她給了我媽媽般的愛。
記得在我二年級的下學期,因為我心情煩,老發脾氣,就沒同學跟我玩。在一次體育課上,其他的同學在快樂的玩耍,可我,卻躺在草地上,悶悶不樂,一副很不開心的樣子,林老師看到了,就找了一個同學叫我過去,說:“黃波,你要開心點,別的同學都在玩,你可以找同學玩呀!”“可他們都不和我玩。”我說,“你可以找他們啊。”林老師說“你可以去找肯跟你玩的.同學呀。”就這短短的對話,使我受到了啟發。一節課,我玩得滿頭大汗,這樣會使我快樂。
我永遠不會忘記林老師的話!
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人有:媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的'是妹妹。
我的妹妹很漂亮但又很貪心,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉很可愛,她3歲了。如果誰給她東西吃,她就馬上會拿過來連忙跑開,也不說一聲“謝謝”。
有一次媽媽買來兩塊蛋糕,明明是我們倆每人一塊的,但是她就是要兩塊,我不給她,她就大哭,還會坐在地上,我作為哥哥只好讓著她,于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她,她拿到后就高興地笑了,那時她的眼眶里還含著淚珠呢!而且連說聲“謝謝”都不說。
這就是我的那個妹妹,你看見她也會開心的。
我熟悉的人作文14
我熟悉的人長著一雙明亮的大眼睛,他聰明伶俐、活潑可愛。他語文不太好,數學卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍貓環球探險》,喜歡看的`動畫片是《寵物寶貝環游紀》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時候會鬧出一些笑話:會把老師叫成媽媽,有時候,同學叫他:“喂!一起來玩游戲!”他會回答:我不叫‘喂’!”讓同學們哭笑不得。
他的成成績單拿回去給家長看也會讓家長哭笑不得,因為好幾次都是因為0。1的失誤導致了0。5失分。
這個人就是我,他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學三年(4)班的一員。他喜歡和同學們玩有戲。歡迎你來和我玩!
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人就是我媽媽,我的媽媽黑珍珠似的眼睛炯炯有神。
一頭烏黑的`頭發和1米57的身高,非常外向,可非常又嚴厲 我媽媽是我最離不開的人,為什么呢?記得有一次,我在貴陽玩我生病了, 發燒,燒到了40度,我一直高燒不退,我媽媽又是倒水又是沖藥,我終于好點了。第二天,我去看醫生,開藥吃,我吃著吃者,好了。
我媽媽是我最離不開的人,因為媽媽疼我,愛我我媽媽是我最離不開的人。
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