（合集）熟悉的人作文37篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文 1
我最熟悉的人是媽媽。她中等身材，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是熱心。從小她就教育我做一個樂于助人的孩子。記得有一次，媽媽帶我去游樂場玩，正當我們玩得高興的時候，媽媽突然接單位同事打來的電話。我在旁邊隱約聽到是媽媽的同事家里出了急事，希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒想就答應了。并安慰單位同事不要著急，媽媽掛了電話就把我送回了家。
我從一開始就不情愿，一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰知一向對我溫和耐心的媽媽，嚴肅地對我說：“每個人都會有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候。今天你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會幫助你。”我慚愧地低下了頭，為我剛才的行為感到無比的慚愧。于是，我抬起頭，堅定地對媽媽說：“媽媽，你就放心替同事值班吧，我會照顧好自己的！”媽媽聽了我的'這番話，欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭，和藹地說：“真是個懂事的孩子。”說完她就火急火燎地出了家門。
這就是我樂于助人的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。
熟悉的人作文 2
大家看到題目是不是都覺得家里有只老虎媽媽？其實不是的，是家里有像虎一樣兇的媽媽。你們看這題目是不是很有趣。
記得有一次，媽媽叫我去姐姐家拿一本書，我像獅子跑步一樣快的速度跑過去。到了姐姐家，我看見姐姐的`平板了，我就叫姐姐給我玩了一會兒。過了半個小時，突然想起我是來拿書的，還跟媽媽保證一會兒就回去。這時我趕緊跑回家。
“干嘛去啦？”媽媽火冒三丈拍著桌子瞪著我。“我……我去拿書了。”“拿個書也要這么長的時間？”媽媽更嚴厲了。“姐姐的書不知道放哪了，在那找半天都沒找到……”“是真的？我打電話去問一下。再不說實話，我要把你手和嘴打腫。”“我說，我說，我在那玩了一會兒平板再拿書的。”我連忙低著頭。唉！真是什么都逃不過媽媽的眼睛啊！
還有一次，我的弟弟把襪子脫掉，光著腳在地上走，鞋也不穿一只。被我媽媽瞧見了，連忙拿起筷子把弟弟的腳給打了，正準備繼續打的時候，我趕緊跑過去把弟弟抱走了，媽媽反而把我給打了。“你不是說，小孩不懂事嗎？怎么還打他呀？”我大叫道。媽媽聽了覺得說有道理，趁媽媽沒反應過來，我連忙把弟弟抱走了。
再知道家有“虎媽”這個題目是什么意思了吧！你們覺得我媽媽兇不兇呢！
熟悉的人作文 3
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話，好多人都喜歡和她一起玩。
她非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起，但我并不理會，眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆，柴怡帆來了，她一會兒扮演豬八戒，一會兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽得最認真，當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。
不過她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個跟屁蟲似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的`字非常好，每次老師表揚總會有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤，人無完人”柴怡帆也不例外，她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題，同學們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問，只有柴怡帆大叫了起來“老師，我、我”老師說她什么都好，就是愛插嘴。
這就是她，你喜歡她嗎？
熟悉的人作文 4
有這樣一個人，他會在我傷心的時候安慰我；有這樣一個人，他會在我沮喪時給我鼓勵；有這樣一個人，他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學習很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會像媽媽一樣給人關懷—標準的暖男形象。
哥哥會在我傷心的時候安慰我。上學期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門，哥哥的`火眼金星就發現了我的不對勁，問到：小家伙，怎么了？誰欺負你了？哥幫你去報仇去！我沒好聲的回答：沒怎么，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準備去道歉，哥哥就走了出來，手里拿著他最喜歡的游戲機，說：“你最愛玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點點頭。哥哥看著我說：“偶爾一兩次沒考好不算什么，下次努力就行了。我有時候不也考的不好么”。
哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓時，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會臟......
這就是我的表哥，不—我親哥！
熟悉的人作文 5
我的小表弟，今年才一歲多，圓圓的臉蛋兒，長著一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛，就是不會說話，可是什么都知道。
有一次，我到他家玩，他一見到我，就高興地用手指了指我，又指了指鞋柜，嘴里不停地發出“呀、呀、呀”的聲音，想跟我說些什么，可是又不會說。我一臉茫然地搖搖頭說：“小弟弟，你要玩什么呀？”于是他搖搖擺擺地向我跑過來，拉著我的手向鞋柜走去。我以為他要在那里玩，沒想到，他從鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我的`面前，還蹲下來，嘴里不住地說：“鞋、鞋、鞋。”哦！我這才恍然大悟，原來我的小表弟是個愛干凈的小機靈，誰到他家，都得換拖鞋。
還有一次，我們玩得正起勁，突然，我被什么東西勾住了，重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚，還哇哇大哭。我那可愛的小表弟，踉踉蹌蹌地跑過來，跪在地板上，好像很生氣似的不住地拍打著地板，還“打、打、打”地叫著，仿佛在對地板說：“都是你，害得我姐姐摔倒，該打！”看著他可愛的樣子，我不由得笑了。看到我笑了，他也大笑起來。
你說我這小表弟可愛吧！
熟悉的人作文 6
總評：作者通過相貌、體質、性格等方面速寫自己的爸爸“也是有很多優點的”，盡管“他每次都喝得醉熏熏地回家”。全文充滿了童趣，所舉的例子也比較典型，如果能運用人物的語言和行動表現爸爸的某一方面特點，那就更好了。
我最熟悉的人是我的家人。就拿我爸爸來說吧，他的頭是橢圓形的。頭發很短，而且還一直掉發。他的眼睛炯炯有神。嘴巴里有兩排潔白的牙齒。 (一開頭就介紹爸爸的外貌，給讀者一個較形象的認識。以后要注意標點符號的正確運用。)他的身體很強壯，不用力就能擠出肌肉。他的身體很硬，如果我用頭去撞他的身體就不是他的身題痛了，而是我的頭痛，還會腫一個大包。 （抓住特征形象描寫出爸爸的體質。“身題”應是“身體”。）我爸爸的性格有時壞有時好。 （最好能舉個實例來說明。）在我看來，爸爸的`愛好是喝酒、打電腦。他每次都喝得醉熏熏地回家，這令我很討厭。還有，他每次回來都一直玩電腦，這也是令我最討厭的。我希望爸爸能改掉這些缺點。 （體現出自己對爸爸的愛。如果能寫出爸爸的醉態那就很生動了。）當然啦，爸爸也是有很多優點的。比如，我想去哪玩，他就會帶我去玩。我想吃什么，他就會買給我。 （這樣的事例也可以說是爸爸的優點，但像你這樣敘述就很容易給讀者一個感覺，那就是你爸爸溺愛你，就不是你爸爸的優點了，你說呢？）我就不多說了，這就是我親愛的老爸。
熟悉的人作文 7
我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我帶你去買些冰棍。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的.那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。
熟悉的人作文 8
我爸爸有一雙結實有力的大手，又寬又厚，很有安全感。每天上學、放學過馬路爸爸總是牽著我的手，就是因為這雙手，我們父女倆的感情才特別深厚。可有一次，我卻弄傷了這雙手。
一天早上，爸爸為我用豆漿機煮豆漿，煮好后，放在桌子上叫道：“樂樂，快來喝剛出鍋的熱豆漿呀！”我聽到后像小鹿一樣快步迎上去，眼看就到桌前，可是不知為何，腳下一打滑，肩膀碰到了桌子，“哐”地一聲，盛滿豆漿的杯子傾斜，眼看就要翻到了。可能是爸爸怕豆漿倒后燙傷我，就趕快用手扶起杯子。“呀”，豆漿從杯子里灑了出來，流到了爸爸的手上。我忙起來看見爸爸的手被豆漿燙的像紅蘿卜一樣紅，我急忙去拿燙傷藥膏，然后給爸爸燙傷的手涂抹。這時我發現爸爸的`手背粗糙，手指根部生繭，我驚訝了，爸爸的手怎么會橡樹皮一樣難看呢？我想是因為這雙手為這個家為我和媽媽幸福生活在外辛苦了。于是我輕輕地在他燙傷的部分涂上藥膏，然后用嘴吹了吹問：“疼嗎？”爸爸不以為然笑呵呵地說：“沒事，有樂樂這個止痛藥膏當然不疼了。”我難過地說：“爸爸對不起，我老是毛手毛腳的，我以后再也不毛手毛腳了。”“知錯能改，就是好孩子。”爸爸認真地說。
從那天起我每天都去看爸爸的手好幾次，半個月過去了，爸爸的手完全好了。我也明白了這雙手對我深厚的愛。……
熟悉的人作文 9
我最熟悉的人是奶奶，奶奶形體很小，個子不高，但是奶奶身體健康，我上幼兒園的時候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次，我和奶奶出去騎車，我們來到彤彤家，我要和彤彤玩。可是，一會兒工夫，奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場上，看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛煉身體。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我們就把車子停在這里，跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹，動作很難，做了一會，我和彤彤不想做了，還是騎車好。我對奶奶說：“您在這里做操，我們想到跑道去騎一會兒車，行嗎？”奶奶笑著說：“那你們到那邊玩去吧！”我和彤彤圍轉盤轉了好幾圈。奶奶她們還在做操。
這就是我的奶奶，陽光熱烈，我愛她。
想起我最熟悉的人莫過于劉代見老師了。
她有一張圓圓的臉，一對亮晶晶的`眼睛，說起話來經常面帶微笑，就因為如此班里的同學都很認真的聽她講課，但是發起怒來，同學們都變成了小綿羊。記得有一次我因為沒有按照老師的要求做作業，受到了批評，自從那次以后我都很認真地完成作業。
劉老師為了我們辛苦的備課，有一次原本嗓門高高的老師說起話來變得喑啞，我想老師應該是感冒了，但是她為了給我們上課，她拖著虛弱的身體站在講臺上。這讓我很感動。
早時有些同學不會的問題，劉老師都會很認真的給我們講解，直到同學們聽懂為止，同學們都很喜歡劉老師，她教我們知識，教會我們做人的道理。
這就是我最熟悉的人，我的老師。
熟悉的人作文 10
我最熟悉的人是小李，他個子不高(我懷疑他們已經兩年沒長高了)，在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛，但是他的耳朵和鼻子都很小，而且他經常帶著微笑。
小李很誠實。雖然他的臉看起來有點孩子氣，但他深受我們的喜愛。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價。
在一天的`英語課上，老師正在講課。突然，老師停了下來。我們都認為自己又犯了一個錯誤，然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李，站起來！”我看見小李無辜地站起來，低聲說:“我怎么了？”老師說:“小李，我不在乎你在其他課上做什么，但是請不要在我的課上給我傻笑。”然后全班爆發出笑聲。
老師笑著說，“哈哈，這是我的苦笑，不是嗎？”另一次，仍然是因為無法改變的微笑仍然被“老階級”認為是無稽之談。
小李不僅態度好。良好的性格，熱愛工作。每次打掃衛生的時候，小李總是在國內外忙碌，把班級當成自己的家，把班級的榮譽當成自己的榮譽。
小李有很多優點，但也有一點缺點，他總是遲到。雖然他經常受到老師的批評，但他很悲觀，總是害羞地微笑。
熟悉的人作文 11
自從我阿姨生了一個小娃娃。大大的眼睛，濃濃的眉毛。雖然，他現在已經很大了，但是十分的調皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認錯。那一種品質總讓我佩服得無話可說，只有退縮的路。
小弟弟的頑皮，勇敢承認這種行動讓我去做似的。有一次，表弟來我家做客。他一走進我房間就甜甜地說：“哥哥好！”我心中美滋滋的'像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著大步走出房間，我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動。小弟弟眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開柜子，躲在里面，發出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西，過了一會兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進房間里，瞪著眼睛明知故問地說：“你在里面干什么。”小弟弟低著頭，紅著臉，主動承認了錯誤說：“我不應該偷吃零食……對不起呀！
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚，錯了認錯十分好，這樣的事……
我喜歡這一個頑皮，敢于承認錯誤，這值得我學習，對不對呀，林老師。
熟悉的人作文 12
他最明顯的特征，不是玩手機就是玩電腦。
先說說手機吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款游戲，他整天抱著手機玩兒。 那天，爸爸故意把手機藏起來了，沒想到他居然偷媽媽的手機玩兒，結果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。
好啦，該說一說電腦了。以前，家里還沒有電腦的.時候，他就到網吧去玩兒，結果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準吃晚飯。后來，家里有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點兒被爸爸發現。
除了以上兩點，他還特別愛花錢。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問，才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食，特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執意要吃，最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發泄。
有一天，爸爸吵了他，他就找我發泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過來，打了他一下，他才住手，不然我會被他打的很慘。
他是誰？他就是我的哥哥——王佳文
熟悉的人作文 13
我的爸爸臉圓圓的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名磚頭工，每天都要搬很多磚，手腕累得都長出了又大又圓的包。
當然我每個星期天都會找爸爸幫他一起搬磚。我每次都會背著筐去，一提就是滿滿一筐，背著和爸爸一起走來走去。我很胖，很有力氣，背一筐磚走好幾個來回都不覺得累。我不知道這是天生的力大無比還是經過后天的鍛煉才有的'。
一天，我爸爸領了錢，我們一起高高興興地走回家，要給媽媽一個驚喜。回到家，一看到媽媽，爸爸就把錢伸了出來，一看是10萬元錢，媽媽高興壞了，把錢拿過來就放到了一個地方。
到周末了，我又來和爸爸一起干活。我看到一條大蛇，嚇得尖叫了一聲，爸爸往后一看就拿著磚頭扔了過去，最后把大蛇砸死了。這個蛇差一點就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好，還獎勵我五元錢讓我去買零食。我買了2元錢的零食，把剩下的3元錢給了爸爸。可是我并沒有吃那零食，一直在搬磚，都忘了零食那回事了。
我的爸爸沒別的愛好就是愛干苦力活。因為爸爸力氣很大，不搬磚就不能看到爸爸的力氣了。爸爸搬磚搬幾十個來回都不是個事兒。每次和爸爸比賽搬磚，都是爸爸勝，我勝的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起來。
同學們，我的爸爸力氣很大吧。
熟悉的人作文 14
她長著一頭又黑又長的頭發，整齊中帶有一絲自然卷。當一陣風吹過的時候，發絲像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飄來飄去。
她的額頭下邊有一對又長又細的蠶眉，生氣的時候，總是皺著眉頭，把眉毛豎起來，高興的時候，眉毛像一條條小魚飛來舞去。
眉毛的`下邊嵌著一對水汪汪的丹鳳眼，有時候，她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的，就像天上那一顆顆耀眼的小星星。
在兩個眼睛的中間有一個高高的鼻梁，鼻梁下有一個又高又直的鼻子。遇到不懂的問題時，她總是習慣摸摸鼻子，糾盡腦汁地想事情。
她總是時不時地咧開那一張紅嫩的櫻桃小嘴，對著老師和同學們友好地笑了笑。
一張瓜子臉在害羞時“騰”地一下就變紅了，而遇到尷尬的場合時，又“唰”地一下變白了。真是有趣!
而當她那十指尖尖的纖纖素手放在黑白相間的鋼琴鍵上時，又靈活地動了起來，彈出了一首首優美、動聽的鋼琴曲子，琴聲中，連飛舞的蝴蝶，小鳥都忍不住駐足聆聽，天地間，是她那雙手喚起了整個世界的共鳴!
她總是穿戴整齊，一條鮮艷的紅領巾總戴在她的胸前，隨風飄揚。
她的興趣愛好十分廣泛，鋼琴、繪畫、書法、寫作、英語、游泳、排球、跳繩、跑步……樣樣精通。
她獲得的獎狀貼滿整間屋子的墻壁，似乎連墻壁都因為穿上了那一件件“榮譽大衣”而沾沾自喜。
親愛的朋友，你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!其實她就是——我。
熟悉的人作文 15
我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長發，高挑的身材漂亮極了，跟電視里的`明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定，時而溫柔，時而暴躁，溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火，本來眼睛就大，一發火，更大了!就拿這周六來講吧，媽媽在打掃衛生，我在房間里寫作業，每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發現我坐在書桌前不是寫作業，而是在玩，天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺的時候，媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語。媽媽以為我睡著了，其實我在裝睡，我溫柔的媽媽又回來了。這時，我忍不住落下來感動的淚水，心里默默地說：媽媽我錯了，以后再也不邊寫邊玩了，我一定認認真真學習，用最好的成績來匯報您對我的養育和教導。
熟悉的人作文 16
在八班這個大家庭里呆了兩年了，認識的同學也多了，但時間在變，人也在變，你身邊的朋友變樣了嗎？
王丞紹，這個人是我最熟悉的人之一，在初一軍訓時，我們就認識了之后又做了同桌，再做同桌時，他總笑嘻嘻的`，他一笑就像一個吉祥物一樣可愛，在那時他上課從不打瞌睡，要是我睡覺，他會打我一下，或說點俏皮話，我們還時不時的去玩轉盤游戲，但是最近他有些變化，讓我看不到的他身上的光芒了，身為以前的同桌，我希望你能變得和以前一樣開朗。要說寫王紹承，怎么能缺了可愛的韓家樹同學？這個人嗎？說他好，他好上天，說他壞也能壞到地球核心，總之他是一個可愛到相信光的人，他十分善良，他又會變溫暖，體貼就像小暖男一樣，但是有時候會變成滅霸一樣的大反派，他有時變得像灰太狼，那就像一位蜘蛛俠一樣，位置不定，老師就像鋼鐵俠一樣，滿地找，但他這幾天變得十分乖巧，不再亂跑，但是他還像滅霸一樣，雖然他調皮，別人要是欺負別人時，他總會挺身而出，雖然次數很少，但總讓人感動。
新的一年開始，我希望每一個人都可以成為最好的自己。
熟悉的人作文 17
我最熟悉的人是媽媽，因為我每天跟她一起生活。
她的個子很高，身子瘦瘦的和我差不多，怎么吃也吃不胖。她梳著短短的頭發，頭發非常光滑，而且烏黑烏黑的。她下巴上有一顆大痣，就像毛主席一樣。她有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑寶石在閃閃發光。每當她開心的時候，眼睛就會隨著情緒活動起來，每當我做錯事情的時候，她的眼睛就會燃燒了一團怒火，這是我只能乖乖的聽她的話。
在學習上，她非常嚴格，我漏了一個字沒寫，就要擦光重寫，而且她經常說學習的事情，我容不得你一點馬虎，所以我媽媽被共產黨評為了優秀黨員的榮譽稱號。在生活上媽媽非常隨和，只要我做事情守規矩媽媽就很開心，而且還會表揚我。她也是一個吃貨，她一個人能吃一盆酸菜魚，并且非常喜歡吃麻辣火鍋，這下可好了，她因為貪吃動手術，脖子上留了一道疤。她很愛看書，看過的書可以放滿三個書柜。因為媽媽喜歡看書，所以她也給我買了很多書。她也很喜歡化妝，早上起來第一件事情就是化妝而且化的`很濃很濃。
這就是我最熟悉的人——媽媽，我真的很喜歡她，她也很喜歡我！
熟悉的人作文 18
我熟悉的一個人，他瓜子臉，大眼睛，長得十分帥氣，時不時總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了，活像一位一字眉大師。長長的睫毛，烏黑的頭發，前面還留著一點劉海，別看他的耳朵有點大，可在家長面前什么話也聽不進去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛看電視，爸爸媽媽都稱他為電視迷，一放學回家他就打開電視津津有味地看起來，怎么都勸不住；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個夠本。
他可是家里、學校里是出了名的馬大哈，老師的.評語上總寫道：“你是一個優秀的學生，無論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰勝，不能讓“馬虎”把你戰勝。”有一次期末考試，他竟然馬虎得把數學試卷上的0.7寫成了0.1，把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因為馬虎，在考試上他丟過許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個壞習慣改掉。終于，一次數學考試，做完試卷后，他仔細檢查檢查再檢查，終于獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個人，想知道他是誰嗎，我告訴你，你可千萬要替我保密哦，他——就是我！
熟悉的人作文 19
我熟悉的一個人是小偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績也很好。
有一次考試卷要發下來時，有很多人都十分緊張，唯獨小偉有一副若無其事的表情，當考試卷一發下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點就能98分了！我環顧了四周發現了小偉，他看了一眼分數就把試卷塞到桌子里面。下課時，我從小偉桌子里搜到了他的試卷，哇！小偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分數！我心中不由的為小偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會做，我一直在冥思苦想，小偉從我座位旁走過，好像看出了我的心思，問：你是不是什么題目不會？我點點頭，順手指著不會的題目，小偉一眼掃過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數學書，把與這個相似的題目指給我看，我看了一會兒后還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試著做了幾道類似的題目。小偉說：以后你遇到了不會做的題目，你可以翻書找類似的`題目來我說：知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹，應該知道小偉是什么樣的人了吧。
熟悉的人作文 20
我最熟悉的人，她就是小藝。
她的頭發短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，十分可愛。
她有一個特點，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習跑步，我跑著跑著，不留意摔倒了，這時，助人為樂的`小藝看到我摔倒了，立刻告訴潘老師，潘老師叫了小藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然，小藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經很不好意思了，此刻還要你來背我，這可不行。”“沒關系的，來吧！”小藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫務室里去擦藥了。
到了醫務室后，他立刻拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對小藝說：“多謝你，小藝。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自我的座位上認真的上課。
小藝真是我的一個助人為樂的朋友呀！
熟悉的人作文 21
我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個子，留著一頭棕色的長發，一雙水汪汪的大眼睛、一個高挺的鼻子加上一張每天對我說話時都掛著微笑的嘴，顯得十分年輕。
她有一雙巧手，冬天時我的毛衣都是她為我織的，而且織的還非常漂亮，比起商店里的一點也不遜色，由于家務活太重了，而她常常是一個人承包，所以她的手已經略微有些粗糙了。
她非常關心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的清清楚楚，我一要，就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品，她就一定不會買。她平時是個很節約的人，可只要我要上什么興趣班，二話不說就答應的而且還非常地很高興。
記得在一個周末，我和一個好朋友約好了出去玩，但是沒想到，正當我們玩提起勁兒時，窗外的`狂風發起襲擾行動，接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預報的，不會來接我的，我怎么回去呢！
這時，雨中出現了一個身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個身都被雨淋濕了，我頓時感到鼻子酸酸的，回到家，我問：您從不看天氣預報，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說：“但我知道你要出門啊，所以看了下哦。”
這就是我一個最熟悉的人——媽媽
熟悉的人作文 22
他，白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真，絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友輝輝。
他是個愛學習的人。每天老師布置的作業他都按時按質完成。最值得一提的是：輝輝記性很好。要求背誦的詩文，好多同學還不會背，他已背得滾瓜爛熟，而且長期不忘。每次復習背誦的內容，其他同學不會背誦的，老師就叫他背誦，他都背得流暢，贏得了老師的好評，同學的羨慕。他讀書的速度也很快，邊讀邊想，千把字的課文用不了不多久就讀完了，并且還記得住主要內容。要是換了我，比登天還難，讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是輝輝的`強項。他平時看書，總是把好詞佳句記在一個本子上，反復誦讀，到作文時就靈活運用。他寫的作文有特色，經過白老師的修改，被發到因特網上。讓我們眼紅了好幾天。
輝輝不但學習成績好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成學業后，就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉球練得爐火純青。看，潔白的小球向你飄來，你估計它要往右邊來，它卻飄向左邊，偶爾再來個殺球，讓你防不勝防。
輝輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。
熟悉的人作文 23
我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發，黑色的眼睛。我一來到這個世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運動；而且每天起得很早。
記得有一個星期天，爺爺照常去打麻將。過了四個小時爺爺才回來，我問爺爺：“怎么打了這么久，晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說：“今天朋友心情都很好，就多大了一會兒。”奶奶說：“趕快吃飯吧！”“好，開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。
記得還有一個星期天，我和奶奶八點起來。發現餐桌上的早飯已經冷了，爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點半的時候，我聽到門鈴發出動聽的聲音。于是我就去開門，發現是敬愛的`爺爺。爺爺滿頭大汗，我疑惑的說：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著粗氣，一邊急切地說：“我早晨七點起來，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了。”我敬佩地說：“爺爺，您都一把年紀了。還跑，我真佩服你。”奶奶急忙說：“老頭子，快去洗個熱水澡，小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因，是因為長期堅持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅持體育鍛煉，保持強壯體魄，報效祖國。
熟悉的人作文 24
每個人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人正是我的好閨蜜——楠楠。
楠楠有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，臉上還有幾顆可向愛受愛的痣，讓別人覺得她更可愛了。
楠楠是一個非常善良的女孩。有一天，我和她一起去散步，在草叢里發現一只受傷的'小貓，她著急地走向小貓，關切地問：“小可愛，你怎么受傷了？我帶你回去包扎一下吧！楠楠給小貓包扎好后，還給小貓一根好火腿腸。小貓吃完后，還給楠楠撒了個嬌。過了幾天，小貓的傷好了，楠楠也露出了滿意的笑容。
看著小貓活潑亂跳的樣子，讓我想起了小時候霸氣十足的楠楠。小時候楠楠來我家玩玩具，我們兩個都很喜歡那個芭比娃娃。她就一直追著我搶芭比娃娃，但是我不給她，我們倆就打起來了。我用我的指甲在她的臉上留了一個痕跡。她用他的牙齒在我的小拇指上咬了一口，留下了一個獨特的痕跡，一點也不讓著我，還威脅我：”你不把芭比妹妹給我，我一定不會饒了你！”幸好，楠楠的媽媽聽到她的話，給我們當了和事佬，我們相互認錯，這才和好。從此，我們倆便成了閨蜜。
這就是我的好閨蜜楠楠，一個我最熟悉的人。
熟悉的人作文 25
你想知道我熟悉的人是誰嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友，他叫小明，也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高，有點胖胖的，且有一個草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴，所以我給他起了個外號叫“黑葡萄。”我和小明發生了一件有趣的事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的`時候，小明就給我電話說：“我要和你絕交。”我聽了馬上問：“為什么呀？”他很生氣地說：“我這么客氣的請你到我家和我一起慶祝生日，你居然不來，所以我決定從現在起不再和你玩了。”“砰”的一聲，小明掛線了。我馬上跟爸爸說：“爸爸，糟了，我忘了給小明過生日，現在他不理我了，我該怎么辦好啊？”爸爸想了想說：“我們可以補送一份生日禮物給他，接著你還要給他道個歉，我想他會原諒你的。”
我迫不及待地去到他家，把準備好的禮物送到他手里，說：“對不起，是我忘了，請你原諒！”小明看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個字了，以后都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰了嗎？
熟悉的人作文 26
我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的.鼻梁，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長發，高挑的身材漂亮極了，跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定，時而溫柔，時而暴躁，溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火，本來眼睛就大，一發火，更大了!就拿這周六來講吧，媽媽在打掃衛生，我在房間里寫作業，每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發現我坐在書桌前不是寫作業，而是在玩，天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺的時候，媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語。媽媽以為我睡著了，其實我在裝睡，我溫柔的媽媽又回來了。這時，我忍不住落下來感動的淚水，心里默默地說：媽媽我錯了，以后再也不邊寫邊玩了，我一定認認真真學習，用最好的成績來匯報您對我的養育和教導。
熟悉的人作文 27
我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。
我的妹妹今年五歲了，長得活潑可愛。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調皮的光芒。妹妹十分可愛，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個小吃貨，她從來不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽說吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說：“小心燙！”妹妹就停下了手中的'勺子，嘟起了可愛的小嘴，“呼呼”地吹起氣來。過了一會兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來。突然，妹妹看見了我碗里的荷包蛋，她就嚷嚷著說：“姐姐，我也要吃。”我說：“不行！你已經吃了水蒸蛋了。”她一聽，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽看見了，對她說：“媽媽拿魚給你吃吧！”她一聽，立刻晴轉多云，咯咯咯地笑了起來。
雖然我們有時候會吵架，但是更多的是一起看書一起玩。我喜歡這個活潑可愛的妹妹。
熟悉的人作文 28
我的同桌是翔翔，我倆朝夕相處，我對他最熟悉了。
翔翔的個子和我一樣高，長臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的優點是愛幫助人。
他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時候，上課前，老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個不愛操心的.人，經常忘帶東西。“鈴！”預備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會批評我的！怎么辦？這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學都做好了準備。我更是急上加急，一下子六神無主。“殷其宇，什么東西沒帶？”同桌的翔翔見我這副模樣關心的問。“鋼筆忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發呆，額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了，我如坐針氈，翔翔給了我一支鋼筆，上課了我認認真真的學習。
下課了，我對翔翔說：“謝謝你。”翔翔說：不用謝，同學之間互相幫助是應該的。“聽了他的話，我覺得翔翔是個心靈美的人。
熟悉的人作文 29
我十分喜歡放假，因為我僅有放假才能回老家；我最喜歡老家，因為那里住著我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的頭發。
一次，我回到老家玩，吃中飯的時候，我跑到水池打開水龍頭，水只是一滴滴的往下流，我驚異地問到：“水呢？”爺爺回答說“這叫節儉用水。”過了好長時間我才洗好手，剛想向餐桌跑去，我突然發現爺爺正用嚴厲地目光看著我，我一想起水龍頭沒關，那一滴一滴的水像小雨一樣落下去，頓時感到爺爺在對我說：“浪費了這一點水對我們來說沒有關系，但對缺水的地方來說是多么重要。”于是，我急忙關上水龍頭，爺爺來了個一百八十度大轉彎，那嚴厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。
還有一次，那是一個寒假，爺爺帶我去鎮上買煙花。回來時，因為乘車不能帶易燃物品，爺爺讓我和媽媽乘車回去，爺爺獨自一人走回家。鎮上離我們家有一段距離，可讓我沒想到的是，我們剛回到家不久，爺爺就回來了。爺爺的身體不太好，可是只要我一回老家，爺爺就帶著我東奔西跑的`，僅有他累了，回房間休息，整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實的精神時時感動著，我愛我的爺爺。
熟悉的人作文 30
我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長發，就像長發公主一樣，每次看到，我都會羨慕不已。她的.皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當她看著我們時，我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時很溫柔，但是有時候，她為了保護同學們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進來了！”結果全班同學都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時都會掉到同學們的頭上，同學們都嚇壞了！這時，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著空中的大蜘蛛猛拍過去，結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師！
熟悉的人作文 31
最近大家都在討論最熟悉的人是誰？你要問我熟悉的一個人是誰，我肯定會說：“我老爸!”
我老爸，戴著個眼鏡，鼓起來的啤酒肚，看起來像只性格溫柔的熊貓，不過有時他也會發脾氣。
我老爸，小小的`眼睛顯得很有生氣，一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一個大氣球，有時我會開玩笑：“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過我老爸的頭發干干的，有些彎，像是方便面;老爸，總是穿著長西褲、皮鞋，即使是夏天他也不覺得熱;老爸，看什么東西都會認認真真、全神貫注，不過他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發上!
我老爸，性格讓人猜不透。剛才明明還是很高興，不知道怎么就生氣了。有一次我考了第一名，我高高興興的跑回家，跟我老爸說：“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問：“多少分啊?”我高興的回答：“96分!”“啊?”老爸發怒了，“才96分!怎么這么低啊……”老爸又開始滔滔不絕地說起來。唉，真煩人!不過老爸再怎么高興，再怎么生氣，他也不會哭!說實話，我從小到大從來沒有看到他哭過!
老爸就是我最熟悉的人。
熟悉的人作文 32
我最熟悉的人是小李，他個子不高(我懷疑他們已經兩年沒長高了)，在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛，但是他的耳朵和鼻子都很小，而且他經常帶著微笑。
小李很誠實。雖然他的臉看起來有點孩子氣，但他深受我們的喜愛。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課。突然，老師停了下來。我們都認為自己又犯了一個錯誤，然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李，站起來！”我看見小李無辜地站起來，低聲說:“我怎么了？”老師說:“小李，我不在乎你在其他課上做什么，但是請不要在我的課上給我傻笑。”然后全班爆發出笑聲。
老師笑著說，“哈哈，這是我的`苦笑，不是嗎？”另一次，仍然是因為無法改變的微笑仍然被“老階級”認為是無稽之談。
小李不僅態度好。良好的性格，熱愛工作。每次打掃衛生的時候，小李總是在國內外忙碌，把班級當成自己的家，把班級的榮譽當成自己的榮譽。
小李有很多優點，但也有一點缺點，他總是遲到。雖然他經常受到老師的批評，但他很悲觀，總是害羞地微笑。
熟悉的人作文 33
我最熟悉的人是我的同學――小悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的`牙齒，再配上她那一頭自然的卷發，看起來真像個可愛的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學。有一次課后，我有道關于時鐘的數學題不會做，正當我發愁時，小悅看到了我著急的樣子，就走過來問我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會做。”我傷心地說。
“讓我看看！”她耐心地對我說，“你一定要先理解題目。”
首先，她教我把時鐘畫出來，接著，按題目給出的條件，把算式寫出來，再列出豎式計算，這道題目就迎刃而解了。
“現在你會了嗎？”小悅微笑著說。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點點頭。之后，我只要一遇到難題就會找小悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學習上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個無話不說的好閨蜜。
熟悉的人作文 34
在我們的心中，都會有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得，對于小時候的我而言，’媽媽‘是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義。現在我長大了，我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重復做著同一件事。總是四五點就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發出努力奮進的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動，毒辣的太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然后再繼續干起來。媽媽就這樣默默地承擔著這一切，風雙凍白了她靚麗的黑發，深深的`皺紋布滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽，我最熟悉的人。我無法語言來形容，她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我會好好的努力學習，將來報答他們!
熟悉的人作文 35
我最熟悉的人是汪海天，他個子不高，瘦瘦的，但是很靈活，知識面廣，他還是我們班的副班長。
他有一雙大眼睛，眼睛里閃出智慧。他喜歡運動，能跑步，會跳繩。但是，他最愛打籃球。打籃球時，能打前鋒，也能打后衛，他運起球來很靈活，運球時能左右手換著來，還能背后運球。傳球更熟練，高傳球、低傳球，反彈傳球、地板傳球。讓對手防不勝防。他投籃也很準，投十個球最少能進八個，三步上籃不在話下。每次比賽，他都能投進很多球，最后取得勝利。
雖然他很喜歡運動，也很靈活，但是他有一次不注意，還是把手摔壞了，一個多月不能運動，急死了。手好以后，在運動時他都很小心。
去年暑假，我和他一起去打籃球，有的.時候，我動作做不好，他主動教我動作要領，知道我學會為止。他是一個熱心幫助同學的人，他的成績也很好，而且生活很獨立，他還能在班上出黑板報，是老師的小助手。
上個月卓越籃球班三打三比賽，汪海天所在的對，在他的帶領下，過五關。半決賽時，我在的對就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍，每人得到一個籃球。他的目標進二小校籃球隊，為班級為學習爭光。
這就是我熟悉的一個愛好打籃球的汪海天同學。
熟悉的人作文 36
我的媽媽今年三十多歲了，留著一頭烏黑發亮的短發，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。她跟別人說話時嘴角總是掛著微笑，讓人感到很親切。
媽媽是個時間觀念非常強的人。有一天，媽媽對我說：“江南，你小的時候總是不愿意太陽落山，為的是能在外面多玩一會。現在你長大了，要試著留住今天的太陽。”我便奇怪地問媽媽：“如何才能留住太陽呢？”媽媽問我：“那你什么時候寫完作業呢？”我說要做到天黑。媽媽便很有把握地說：“你在太陽落山之前寫完作業，就能把太陽留住了。”
于是放學后，我就抓緊時間做作業。做完作業時，太陽還沒有下山，但最后太陽還是走了。我便笑著問媽媽：“怎么還留不住太陽呢？”媽媽卻一本正經的說：“天黑前你做完了作業，又做了其他的.事情，不就把太陽留下了嗎？”
啊！我明白了，媽媽讓我留住太陽，就是為了讓我珍惜每天的分分秒秒。今天多學習，才能為人類多創造財富。
我為有這么一位聰明的媽媽感到驕傲，我愛我的媽媽。
熟悉的人作文 37
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的.鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
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