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我最熟悉的人的作文300字優秀【7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人的作文300字 篇1
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽，但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝著。
湛藍如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上，正在我們玩的興高采烈的時候，他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子，然后迅速的`跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經過這里的老師看到了，并且還表揚了他。
還有一次數學課上，我忘記帶練習本了，就在我無比焦急，不知所措的時候，是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習本遞給了我，并且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以后我會更加像他一樣的關心他人，幫助需要幫助的同學。
這就是我最熟悉同學――王雨澤，一個令我敬佩的人！
我最熟悉的人的作文300字 篇2
只要是人都有朋友，只要有朋友就有熟悉的人，你最熟悉的人在哪認識的呢？
我最熟悉的人是我的一個朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個教練，但是內心卻是一個小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內心，使他經常能和我們打成一片，所以我們不叫他亞帆教練，而叫他亞帆。
亞帆有一頭凌亂的短發，本來呢，那一頭凌亂的短發應該是一頭整齊的短發。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個突出的額頭，一雙小眼睛上架一副眼鏡框，本來是一幅方眼鏡框。但是，自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個高挺的鼻子，大大的嘴巴，身材老瘦了，女生見了能氣死，整一個高富帥。
亞帆呢？他的愛好從他的職業就可以看出，他的職業就是乒乓球教練。雖然在課下時我們能和他打成一片。但是在上課時只要犯了一個小小的錯誤。嗨，那就糟了。這可能就是傳說中的職業病吧！而且作為一個乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的，從來沒有敗過一場。在下課時，亞帆還放下自己教練的身份和學員們對打，在對打的'同時還說學員的球技上的缺點。在我們眼中，亞帆就是一個特別出色的教練。
我們喜歡亞帆教練，喜歡這個能和我們打成一片的教練。
我最熟悉的人的作文300字 篇3
大家都知道動物園里有老虎，可你們知道嗎？我家也有一只老虎，還是只威嚴兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。
我的媽媽有一雙大大的'眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很斯文、很有學問的樣子。可實際上她可兇了，就是一只可怕的“母老虎”呢！
記得有一次測驗，我只考了84分，回到家后我怕被媽媽罵，都不敢提測驗的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事，便狠狠地批評了我。接著讓我拿出試卷，耐心地給我講解試卷上的錯題，一遍又一遍不厭其煩的講解，直到我全部都弄懂了為止。
還有一次，媽媽檢查我的作業，發現有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著我說：“這幾道題你仔細檢查，看看有什么要改進的？”我扯著嗓子喊道：“這哪里錯了？”一點都不服氣。“你再仔細檢查檢查。”媽媽嚴肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業，一看傻眼了，原來標點符號都沒寫，還有幾個字才寫了一半呢！我慚愧地低下了頭頭。
我知道媽媽不管是批評我還是表揚我，都是希望我將來能有出息，做一個有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽！
我最熟悉的人的作文300字 篇4
我十分熟悉和喜歡我的媽媽，她個子不高，頭發短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來可精神了！
自從我來到這個世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的`多，媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下，逐漸成為一個小學生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學，自己再去上班，媽媽總是說，上課要認真聽講，下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的動畫片，還時不時的打會兒電腦，又也會給媽媽帶來一些麻煩，可媽媽一點兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。
由于我是媽媽一手看大的，很小的時候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務活。
媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學，總會引來不少人的詢問，引來小朋友們羨慕的眼神。
我最熟悉的人的作文300字 篇5
相信大家都有最熟悉的人，我當然也有，那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學習上經常關心我。有一次，我寫完作業給媽媽檢查，媽媽又嚴肅又生氣的說：“怎么能出現這么多錯題，趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來，她對我說：“我本來要打你，但我覺得你已經可以自己判斷哪里對了，哪里錯了。”聽了媽媽的'話，我雖然明白我做得不對，但還是高興不起來。
媽媽不僅在學習上關心我，在生活中也處處關愛我。記得有一次，我感覺頭有點暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發現我發燒了。這時已經晚上9點多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實實的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后，我才發現媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發和衣服都已經濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個嚴厲而又非常愛我的媽媽。?
我最熟悉的人的作文300字 篇6
我最熟悉的人就是我的同班同學——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的，身高有一米四零，他留著一頭烏黑的`短發，彎彎的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛。他笑起來，臉上還有兩個小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過獎呢！
記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上，眼睛一動不動地看著圍棋，一會兒眉毛擰成了八字形，一會兒又舒展開了。每走一步好棋，他就會用手拍著大腿說：“哇，好棋！”有的時候還會哈哈大笑起來。看著他的樣子，我真不知道說他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說：“別急，別急，讓我把這盤棋下完”。可我一等就是一個小時，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個圍棋迷呀！
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
我最熟悉的人的作文300字 篇7
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺得一百個人的'笑話加起來，都沒有他的一句話好笑，他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語文老師雖然很幽默，但有時也很嚴厲。有一次，我們的作業沒收齊，語文老師知道后，到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動也不敢動，老師用手一拍桌子，生氣地說：“連作業都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點是多才多藝，知識淵博。我們不會的所有問題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴厲，而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲，但哪一個老師不嚴厲呢？老師嚴厲都是為我們好，不管他發多大的火，他都是我最喜歡的老師。
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