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介紹我熟悉的一個人作文（通用16篇）
我身邊有許許多多的關心我的人，這一群人中我最熟悉的是我的媽媽。下面是小編整理的介紹我熟悉的一個人作文，希望對你有幫助！
介紹我熟悉的一個人作文 篇1
十年悄悄過去了，在這溫暖的十年中，我受過一些挫折，但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢？就是那個我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時的老師，她已有50多歲了，對學生非常慈愛，說起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露著笑容。“風雨無情人友情”，樊老師就象個太陽，每當我遇到困難時，她就來幫助我。一次放學回家，天空陰云密布，不一會兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家，看著家長們高興地來接孩子，看著無情的風雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個……是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷里，一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的.全身。她把傘給了我，親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
啊！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺：師愛。
介紹我熟悉的一個人作文 篇2
早上是猛虎，上課是鸚鵡，下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學。
為什么說他早上是猛虎呢？因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業”的聲音又像是一位嚴肅的教官，讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業即不是請，也不是提醒你，而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望，五秒內交不出作業來，他會用怒目盯著你，仿佛你是他上輩子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢？因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句，唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕，源源不斷，言無不盡。絕無笑里藏刀，強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的.播音員，這真是一只聰明的鸚鵡。
為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢？因為每當下課的時候，他似乎從籠子里得到了解脫，在天空中自由地飛翔；在窗邊歌唱；和伙伴一起玩耍——總的來說，一下課，他就從嚴肅變成歡樂，完全變了一個人：要他去演戲，我看他去演漢奸，因為漢奸兩面三刀的性格，正好符合他的這個特點？
嚴肅無比，能說會道，自由自在你猜到他是誰了嗎？他就是——我不告訴你。
介紹我熟悉的一個人作文 篇3
我的媽媽是我最熟悉的人。她一頭長長的頭發，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學校了，發現我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，知道嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到“兒子是媽媽的'一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了 …… ”
介紹我熟悉的一個人作文 篇4
在我的心目中，媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。我的媽媽是名護士。她中等個頭，有一頭烏黑的長發。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美。媽媽的眼睛好象會說話，每次她那慈愛的目光落在我的身上，我就如同沐浴了陽光一般，身上暖暖的。媽媽笑起來臉上有兩個小酒窩，很和藹。
媽媽很喜歡她的工作，也很敬業。記得有一次，媽媽做完手術已經很累啦。這時候，護士長突然跑進來說：“有一臺急診手術，誰去做？”大半天沒人理會，這時候，媽媽突然站起來說：“我去吧。”媽媽迅速換上做手術的衣服，戴上口罩、帽子，走進了手術間，開始了緊張的`工作。平時不做手術的時候看媽媽有說有笑的，進了手術間，媽媽即嚴肅又認真。媽媽就是這樣一個人，總是挺身而出，單位的同事都說媽媽工作沒得說。
這就是我的媽媽，一個愛崗敬業的好護士，一個讓病人放心的好護士，一個讓我引以為榮的好媽媽，媽媽我愛您。
介紹我熟悉的一個人作文 篇5
在我的生活中，有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長長的直發，大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了，這都歸功于她經常修眉毛，長著一個高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴。身材有點胖，是個漂亮的人。
媽媽雖然漂亮，但發起飚來可是不好對付的'；有一天晚上，我作業沒有做完，鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”，我的爸爸已經“呼呼……”大睡了，媽媽還在上班。到了晚上十二點半，媽媽馬上就要下班了，我趕緊拿起作業本，急急忙忙做沒有完成的作業。“叮呤呤……”媽媽回來了。媽媽進門看見我正在做作業，到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡，就發起了火，對我大聲吼叫道：“你怎么還沒做完作業，老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說，叫你下次還貪玩…。”，又拿起皮鞭對著我的屁股狠狠地打，痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道媽媽心疼這么晚沒睡覺第二天沒精神上課。從這件事以后，我都把作業先做完后再玩。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上，媽媽教我許多學習的方法，讓我能輕松學習。雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽為我好，我愛我的媽媽！
介紹我熟悉的一個人作文 篇6
我最熟悉的一個人，莫過于我們班的班長，尤其是他那張嘴，好似“破陣長槍”。
一個女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了！誰如果在他面前犯了一丁點錯誤，他就會在你面前長篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過，他這一張嘴以一敵百，給他當班長帶了不少好處。
學校為減少學生在周邊商店游蕩，校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的時候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進去，但都逃不過遠卓的`一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”啊！
在學校舉行的一場辯論賽中，遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言，張口結舌。
遠卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！
介紹我熟悉的一個人作文 篇7
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的'。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！
介紹我熟悉的一個人作文 篇8
在生活中，我熟悉的人有很多很多，有妹妹，有弟弟，有阿姨。但我最熟悉的人仍然是爸爸。
我的爸爸是個瘦高個兒，兩道劍眉翹了起來。顯得很嚴肅，下面有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的人。
爸爸的愛好有很多，尤其是熱愛籃球，因為籃球，爸爸還做過許多傻事呢。一次，媽媽想包餃子，于是就到超市買好材料，終于開始了，媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場籃球賽開始了，爸爸便一邊津津有味的'看比賽，一邊和餃子餡。和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好，于是媽媽就沒有懷疑，便拿著餃子皮包了起來，不久，就包好了，煮好了以后，面對著香噴噴，熱騰騰的餃子，我正想大飽口福，可剛咬了一口，就吐了出來，問："爸爸，這餃子怎么是甜的？'' "怎么會呢，大概是你的味覺上出了什么問題吧！''說著，爸爸就夾了一個餃子吃了起來，結果也吐了出來。這時，媽媽非常生氣，拍了拍桌子，說："怎么搞的。還不如實招來！''，爸爸的臉"刷''的紅了起來，不好意思的說;"對不起，我把糖當做鹽了。''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴，沒辦法，只好勉強吃一頓甜餃子。
這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
介紹我熟悉的一個人作文 篇9
我，長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴……笑起來嘴角微微有點翹，可甜了。
我喜歡看書，書就像一塊吸鐵石一樣吸引著我，書讓我知道了許多，也獲取了不少知識。我看過很多書，有《十萬個為什么》、四大名著、《自然與科學之迷》……對了，我最喜愛的禮物就是書。
我也很愛幫助同學。記得有一次上美術課，同桌忘帶水彩筆，我二話沒說，就把剛買的，自己還沒有使用的水彩筆借給她。還有一次，江含鍵子壞了，我也把自己的鍵子送給了她……只要同學們有困難，我總會盡力去幫助他們。
告訴你一個小“秘密”吧！我在家里是一只“小貓”，十足的.“小貓”。我就連喝牛奶，也要學小貓的樣子。雖然我屬蛇，可媽媽叫我“小蛇”，我就不理她。爸爸有時打趣說：“我們家的小貓，比真貓還像貓。”我也像小貓一樣，乖得很，家里每個人都喜歡我！對了，你可別把這件事告訴別人，否則，我就沒法見人了。
你看！我就是一個愛看書，助人為樂，像“小貓“的小女孩。
介紹我熟悉的一個人作文 篇10
有一個姑娘，她的個子不算高，烏黑的頭發扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴，嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學習委員——王淼。說起她呀，我們班的同學都豎起了大拇指！
有一次，我們班的周老師家里有急事，請了好幾天假。早讀時，學習委員上了講臺，清了清嗓子，帶領全班同學讀書。當同學們朗讀得很有感情時，學習委員高興得眉開眼笑。讀過書后，她像周老師往常那樣讓大家聽寫學習內容。對于同學們的學習，她絲毫不敢怠慢，盡職盡責。同學們也遵從王淼的安排。在這段時間里，同學們學習非常積極。
王淼朗讀課文的'聲音脆脆的，很好聽。連陽光聽了也入了迷，偷偷地從窗口鉆進教室落在了她的書本上，久久不愿離開。
我最喜歡她的微笑，她笑起來格外漂亮，會說話的眼睛好像在夸我們用功；我喜歡她的聲音，她講起話來像黃鶯在唱歌，同學們都聚精會神地聽。
這個就是讓我們豎起大拇指的學習委員。你豎起大拇指了嗎？
介紹我熟悉的一個人作文 篇11
我最崇拜我的媽媽了。在生活中，她無微不至地照顧我；更重要的是，在工作上她還是個出類拔萃的`女強人。
一天，媽媽帶我去她的公司，讓我在她桌旁寫作業。我坐定后，媽媽開始工作了。我時不時看一下媽媽，只見她雙眼緊盯著電腦屏幕，兩只手在鍵盤上飛快地打著，還時不時皺緊眉頭在紙上算些什么。我看了一眼，哇！那么多復雜的數據，倘若錯了一個小數點，那該會給整個公司帶來多大的損失！怪不得媽媽看了又看。
時間過得真快，一眨眼到了中午，我對媽媽說：“媽媽，該吃飯了！”媽媽這才抬起頭來，她帶我出了公司，去了肯德基。我問：“媽媽，你怎么不吃？”“我吃4元錢的盒飯就行了。”我聽后大吃一驚 ，心想：我媽媽是高級白領，每天卻只吃很便宜的盒飯，她真節省啊！
下午媽媽仍舊十分投入地工作，連喝口水都顧不上。下班時間到了，我看見其他人還在慢吞吞地工作著，媽媽卻已完成了任務，我真佩服她啊！
在回家的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我的媽媽，我看見了她一天的工作，她每天都是這樣工作的。她真是我學習的榜樣！”
介紹我熟悉的一個人作文 篇12
我叫吉詩婧，今年九歲。我長著一個圓圓的蘋果臉，梳著一條馬尾巴一樣的辮子，身體胖胖的，也不知道是不是爸爸的遺傳基因在起作用。我的名字是爸爸起的，他希望我能成為象詩人一樣有才華的姑娘。我生性善良，愛幫助別人，平時喜歡畫畫。
說我善良一點也不假。每次和爸爸、媽媽去洋洋百盛，只要看到街邊那些要錢、要飯的人，我都情不自禁的想幫助他們。可爸爸、媽媽說這都是些好吃懶做的人，一分錢也不能給。但是我看到這些人冒著日曬雨淋的跪在路邊乞討，心理總是特別同情。可是摸摸自己空空如也的'口袋，一分錢也沒有，只好嘆著氣走開。心想：等長大了，我一定要幫助那些有困難的人！
還有一次，老師讓我們觀察蝌蚪的生長過程。于是，星期天我和同學就一起到郊外去網小蝌蚪。我網回來許多，足足裝了一大桶。第二天，我又小心翼翼的把一大桶小蝌蚪提到學校，分給同學們。大家都夸我愛幫助人。
當然，我也有煩惱，那就是我太貪吃，身體長得圓滾滾的。爸爸、媽媽怕我再長肥，決定全家人一起減肥——不吃晚飯。爸爸很快就減了一些，而我卻一點動靜也沒有。真讓愛美的我著急！
這就是善良，愛幫助人的我，你喜歡我嗎？
介紹我熟悉的一個人作文 篇13
在生活中，我最熟悉的一個人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。
晚上，我們上自習課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲響了。同學們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個人。這時，從我身邊好像閃過一個身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的心里像十五個吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎么辦呢？我心里忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個人孤零零地走在大街上。路上一點光都沒有，靜悄悄的`。我慢慢地走著，聽見后面傳來一聲聲恐怖的聲音。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳，慌忙躲到樹后面。這時，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想：應該沒有什么，都是自己心里緊張造成的。于是我下定決心：一定要邁開腳步。于是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家里有客人？哎！不想這么多了。我忽然看見了前面一個熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖，那么安全，那么幸福。
媽媽的愛是無私的，是偉大的。每當我沉浸在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
介紹我熟悉的一個人作文 篇14
一說起最熟悉的人，我就想起了我最親愛的姐姐。她今年已經21歲了，是一個博學多才的大學生。
她長得隨母親，有著一張可愛的鵝蛋臉。她那紅潤的臉色、吹彈即破的肌膚是她最引以為豪的地方。不僅如此，她的五官還很清秀：一雙雖不算大可也炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，彎彎的柳葉眉以及時常豎起的大耳朵……這迷人的臉蛋再配上一頭烏黑的秀發，雖不是美得沉魚落雁，可也給人一種清塵脫俗的感覺。這不，剛上街就有人笑著說：“長得和媽一樣漂亮，都是美人胚子啊！”我聽了，自然也是羨慕極了。
當然，姐姐可不是什么“花瓶”，論知識，她比一般人淵博多了。不過，最令我敬佩的，還是姐姐那博大的胸懷。
那件事是在假期發生的還是高中生剛畢業的時候。那幾天，姐姐總是對著一個杯子，時而細細地看，時而柔柔地摸，還癡癡地笑。我可按捺不住自己的好奇心，沒把這杯子琢磨透，我就不罷休！
于是，我趁姐姐不留意的時候，偷偷地拿出來看。“這杯子那么普通，有什么好看的？”我心中還是疑惑不已。當我想繼續弄懂的時候，我聽到了腳步聲。此刻異常的安靜，近了，近了，我的心跳得也越來越快。我猛地想起杯子還捧在自己的手里，立刻轉身，打算藏起來“砰！”意外總是來得那么突然，杯子碎了！“怎么辦，怎么辦？！”我開始慌張起來，顫抖著撿起地上的碎片。“啊！”手被碎片刮到了，手心有了一條長長的痕。我痛得跪在了地上，哭了起來。“怎么了？！”姐姐立刻跑過來，問道。“杯子……被……”我哽咽著，心里充滿了愧疚和恐懼。姐姐看了一眼已是碎玻璃的.杯子的“尸體”，摸著我的手說：“沒事，來，先止血。”
姐姐居然沒有責罵我！我當時心中感到十分的慶幸，同時，也感受到了姐姐的寬容。到后來，我偶然得知，那個杯子其實是為了紀念高中畢業，同學送給姐姐的，有著非常重要的意義。
我最熟悉的人我的姐姐，同時也是我最愛的人，我羨慕姐姐的博學，更愛姐姐的博大胸懷！
介紹我熟悉的一個人作文 篇15
我最熟悉的人是我的小妹妹。她非常可愛，但也很淘氣，時不時的會鬧出許多笑話來。
小妹妹圓圓的臉上，有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤潤的小嘴。
記得有一次，我們倆想來個“模特大賽。”我挑出來幾件漂亮的衣裳，還找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上，誰知道她不但不穿，反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個綠色的垃圾桶，形狀似帽子，非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上，不管不顧地舉起就往頭上扣，垃圾桶里的垃圾，嘩啦一聲全部散落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶，可是怎么也摘不掉，她急得哭了起來。她的.哭聲驚動了正在做家務的媽媽，媽媽走過來問:“怎么了？”我說:“瞧！她把垃圾桶扣到腦袋上了，垃圾被她弄得遍地都是。”媽媽見了，趕緊幫她把垃圾桶拿下來放到一邊，又把妹妹給哄好了。看著小妹那副狼狽相，我忍不住哈哈哈大笑起來。突然，小妹妹向我跑來，一把抓住我的頭發，我被丈二的和尚——弄得摸不著頭腦，以為她過來要打我呢，誰想到，她開口說:“姐姐，我以后再也不淘氣了，一定聽你的話”，她這突如其來的舉動，更是讓我們忍俊不禁地大笑起來，妹妹看了看我和媽媽，也傻呵呵地笑了。
這就是我的小妹妹，一個天真，經常制造笑話的小妹妹，我們都很喜歡她！
介紹我熟悉的一個人作文 篇16
我有一個能說會道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉，姥爺的頭發一點也不白，他的發型很像毛爺爺的.發型，看上去特別有精神。
姥爺非常愛拉二胡。他平時只要一有時間，姥爺就會拿出他心愛的二胡拉曲子。
記得有一次，姥爺正在拉二胡，我也剛學會了一首歌，歌名是《打靶歸來》。姥爺說：“我給你伴奏，你唱，這樣歌曲會更動聽。”我和姥爺開始第一次合作，一會兒是我唱得太快，一會兒是姥爺拉得太快。最后，經過我們反復用心的練習了幾遍。我說：“姥爺，休息一會兒吧！”可是，姥爺卻一直堅持練習。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了，姥姥聽了后，夸我們配合的好。
這就是我的姥爺，一個做事持之以恒，一個愛逗我的姥爺。
我愛姥爺，更要向他學習活到老，學到老的這種精神。
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