給曹文軒老師的一封信作文
尊敬的曹老師:
您好!
想要給您寫信的念頭已經(jīng)很久了,您一定不認(rèn)識(shí)我,先自我介紹一下,我是您忠實(shí)的小讀者———舞鋼市第二小學(xué)五(5)班的郭藝琳。認(rèn)識(shí)老師您是源于您的一本書——《青銅葵花》。
那時(shí)我還在三年級(jí),讀您的第一本書是《青銅葵花》,您純美的文風(fēng)一下子就吸引了我,文中苦難,您寫到深刻之處,文中的美,您寫到極致,文中的愛,您寫得充滿生機(jī)與情意。我跟著青銅葵花一起哭,一起笑。
青銅的沉默,青銅的無(wú)微不至,青銅的'細(xì)心呵護(hù),青銅的善良,細(xì)膩,質(zhì)樸您更是刻畫的淋漓盡致。
他為了沒(méi)有任何血緣關(guān)系的葵花,幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花晚上能寫作業(yè),青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈為她照明;為了能讓葵花清楚地看馬戲,青銅讓葵花坐在他的肩上,默默地站立了一個(gè)晚上;為了讓葵花參加節(jié)目要報(bào)幕,青銅用冰凌給她做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……您將一個(gè)有血有肉的青銅活生生呈現(xiàn)在我的眼前。
還有葵花的乖巧 、青銅一家的善良,他們一家在洪水、蝗蟲災(zāi)害下表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié),都深深感動(dòng)著我,他們的日子雖苦猶甜?ɑ爻,失去妹妹的青銅從心底喊出了:“葵花……”看到這里,我淚流滿面。
看《青銅葵花》我明白了,幸福的我們這一代,應(yīng)該敢于正視痛苦,尊重挫折。因?yàn)樗麄兪俏覀兙竦哪サ妒,是我們心靈的洗滌劑。在經(jīng)打磨和洗滌后,我們才能體味愛的快樂(lè),才能懂得擁有的幸福。
曹老師,您知道嗎?當(dāng)時(shí)這本書,我看完推薦給我們老師看,在老師的辦公室里整整傳了一個(gè)多月,用我們老師的話說(shuō),傳瘋了,每天辦公室老師見面就問(wèn)書看完了嗎?我也一口氣收集了你的《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《根鳥》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《細(xì)米》《草房子》每一本書我都細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,并且還會(huì)讀過(guò)的書認(rèn)真的做成閱讀存折,對(duì)了,我還將您的《青銅葵花》續(xù)寫了一篇《又是一年葵花開》,《細(xì)米》續(xù)寫了一篇《眾里尋她千百度》,呵呵呵,有機(jī)會(huì)真想讓您看看。
曹老師,看到你去了很多學(xué)校,和同學(xué)們見面。我也有一個(gè)小心愿,希望您有一天能到我們舞鋼來(lái),我們這里山清水秀,您一定會(huì)和我一樣喜歡上我們舞鋼的。能到我們舞鋼市第二小學(xué)來(lái),到時(shí)您一定知道您在我們老師,學(xué)生心目中是多么的受歡迎,我會(huì)買一大束鮮花獻(xiàn)給您!最后,我特意用我的照片做了一張信紙,希望當(dāng)您看到這封信時(shí),也能記住信紙上的女孩——郭藝琳!
敬祝您
身體健康
小讀者:xxx
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