老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文(通用14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇1
敬愛(ài)的張老師:
您好,最近嗓子還好嗎?
您就像一位辛勤的園丁,灌溉著我們五十七朵鮮艷的小花,現(xiàn)在我有一個(gè)很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個(gè)副班長(zhǎng),就是要成績(jī)優(yōu)秀,成為他人的榜樣,但是我跟您說(shuō)實(shí)話,我一點(diǎn)也不聰明,所以,我感覺(jué)壓力很大,一到考試我就害怕,我怕考不好后在老師心里的形象變壞,我怕同學(xué)們會(huì)過(guò)來(lái)嘲笑我。說(shuō)真的,有一次我期末考試語(yǔ)文只考了88.5分,我感覺(jué)太丟臉了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō):哎呀,班長(zhǎng)才考了這么點(diǎn)分,還沒(méi)有我高呢!所以,我總是考不好就哭,不僅是因?yàn)槲倚睦硭刭|(zhì)不好,還因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們給我臉色看,所以我懼怕考試,我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻把光明獻(xiàn)給了別人!
張老師,希望您能幫我解除這個(gè)心腹大患,讓我心里的大石頭早日落下來(lái),謝謝!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇2
尊敬的孟老師:
您好!
您帶著我在學(xué)習(xí)路上快一年了,從您的身上,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理。從您的身上,我仿佛看見(jiàn)了如父母般慈祥的笑臉,上課時(shí)那風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
第一次月考我失誤了,感到非常遺憾,期中考試之前,您一而再再而三地提醒我、叮囑我:“你一定要加油,這次盡量沖前十,沒(méi)問(wèn)題的!蔽铱粗鷮(duì)我充滿希望的目光,便點(diǎn)點(diǎn)頭,深深地銘記在心。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我握緊拳頭,認(rèn)真地聽(tīng)著,您在講臺(tái)上宣布班級(jí)前十——我是第九名。那一刻,發(fā)現(xiàn)您的嘴角微微上揚(yáng)的時(shí)候,我不禁有些感動(dòng)。
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第三次月考來(lái)了,您還是滿懷期待地對(duì)我說(shuō):“期中的時(shí)候你成功了,這次還得繼續(xù)努力,我相信你是可以的!蔽疫是點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:期中考試的卷子還算簡(jiǎn)單,這次月考還怕個(gè)啥?我有些得意。成績(jī)?cè)俅谓蹬R,您在講臺(tái)上讀前十的名字,可念了半天都沒(méi)有我的名字,我慌了?聪蚰鷷r(shí),您有些失落,我默默地低下了頭。
一次,當(dāng)我和您的眼神再相對(duì)時(shí),您只是對(duì)我單單一笑,我不明白,也許這笑容代表著失望和僅有的一些安慰吧,我又覺(jué)得,那更多是一種美好的期待!
祝您
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
您是我進(jìn)入星海學(xué)校見(jiàn)到的第一位老師。第一次見(jiàn)到您,就被您那富有感染力的笑給吸引住啦。您的笑容就像是花園里盛開(kāi)的百合一樣芳香甜蜜。
那是我第一次進(jìn)入學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿著好奇。您看到害羞的我,主動(dòng)地過(guò)來(lái)和我打招呼:“小姑娘,你叫什么名字啊?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天來(lái)到我們學(xué)校,我?guī)銋⒂^參觀吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“好。”
在您的帶領(lǐng)下,我和您一起來(lái)到了校園。“這里是我們的籃球場(chǎng),老師和同學(xué)們會(huì)在這里打比賽,到時(shí)記得來(lái)加油哦!那邊是我們的排球場(chǎng),課間操的時(shí)候,我們的位置就在這里。再往前走是我們的試驗(yàn)田,老師會(huì)帶領(lǐng)著我們?cè)谶@里播種、澆灌,共同見(jiàn)證農(nóng)作物的生長(zhǎng)!苯(jīng)過(guò)您的一番講解,讓我馬上對(duì)這個(gè)新的環(huán)境充滿了期待!斑@邊是我們的教學(xué)樓,這邊是宿舍樓,那里是衛(wèi)生間……”聽(tīng)著您為我細(xì)心地講解,我也漸漸變得健談起來(lái)。和您聊天說(shuō)話,我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅來(lái)。
老師,您用您的耐心和溫柔感染了我,我想對(duì)您說(shuō):“能在星海學(xué)校遇到您這樣的老師,我真高興!”再次祝愿您:天天開(kāi)心,青春永駐!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇4
親愛(ài)的老師:
您好!在這里我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!謝謝您這幾年對(duì)我的教育之恩。
您這幾年為我們做了許多,我們受了委屈,您都能理解我們。每當(dāng)我們不聽(tīng)講了,你也會(huì)提醒我們,我們和您相處的時(shí)間里,您也會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心照顧我們,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
您,是我們成長(zhǎng)道路上的指路人。盡管您平時(shí)那樣溫柔和藹,但只要我們做錯(cuò)了事,您就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)教育我們。
您不辭辛苦,因?yàn)槲覀,總是很晚才入睡,您還常在清晨早早地起來(lái)為我們發(fā)表文章。
您為了我們放棄了自己寫(xiě)書(shū)的時(shí)間,反而總為我們著想。
您的頭發(fā)由黑到白,眼角有一絲絲青澀,可您從不叫苦不叫累,您是多么偉大!
曾經(jīng)的我常會(huì)與您爭(zhēng)吵和您鬧情緒,認(rèn)為您說(shuō)話都是錯(cuò)的,可我到了后來(lái)才知道您的一片苦心。
我之后嘗試著把這些壞習(xí)慣改掉,聽(tīng)你的話去做之后,成績(jī)一天天進(jìn)步,如果沒(méi)有您,我也不可能取得好成績(jī),老師,謝謝您!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的日子里,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您嗓子啞了,但您還是咳嗽兩聲,繼續(xù)講。下課了,操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上專心致志地批改著作業(yè)。午休時(shí),您讓我們閉上雙眼閉目養(yǎng)神,而精疲力盡的您呢,還要準(zhǔn)備資料等等。放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去,老師您呢,還要備課。
老師您辛苦了,您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在你那兒,早已成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。您像一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)您,老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月18日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
當(dāng)您看到這封信時(shí)也許會(huì)很奇怪,我們天天見(jiàn)面還用得著寫(xiě)信嗎?因?yàn)檫@封信里寫(xiě)出了我的心里話,在這我就一吐為快吧,總比口頭表達(dá)要好一些。
老師,您長(zhǎng)得十分美麗,別看您眼睛小罷了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是名副其實(shí)的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發(fā),我原以為女人留短發(fā)十分不好看,可是您的短發(fā)卻愈發(fā)讓您顯得精神百倍、神采奕奕,更有一種女強(qiáng)人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙,一直長(zhǎng)到腳跟,走起路來(lái)翩翩起舞,好似童話里的白雪公主,甚至比她還漂亮,您在我心中是至高無(wú)上、無(wú)法衡量的,您在我心中是最美的。
您都我們非常嚴(yán)厲。馬上就要期末考試了,您給我們布置的作業(yè)也比平時(shí)多了些,我們點(diǎn)燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū),有時(shí)我在心里埋怨道:哎,作業(yè)那么多,我都快累趴下了。這不,今天就迎來(lái)了一場(chǎng)模擬考試,我在做題的時(shí)候才驚奇地發(fā)現(xiàn),很多題都是您給我們布置過(guò)作業(yè)的,我這時(shí)才恍然大悟,理解了您對(duì)我們的用心良苦,就是為了鞏固我們心中那稀少的知識(shí),讓我們把知識(shí)掌握地更加牢固,老師,謝謝您!
您很辛苦,是個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。您不像個(gè)別的老師一樣,學(xué)生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了,您是一字一句地給我們分析糾正,再發(fā)下去,好的范文拿來(lái)在班上讀,一刻也不敢放松,不就是為了我們能取得個(gè)好成績(jī)嗎?
李老師,您為了我們辛苦了,我愛(ài)您!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇7
敬愛(ài)的老師:
您好!
您是我們學(xué)習(xí)道路上的引航者,也是生活中無(wú)微不至關(guān)心我們的媽媽。我有很多話想對(duì)您說(shuō),心中有無(wú)盡的感激不知該如何表達(dá)。今天我利用這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)來(lái)向您訴說(shuō)。
您還記得去年期末考試復(fù)習(xí)的那段時(shí)間嗎?您每天上課如舞者一般在講臺(tái)和同學(xué)們之間奔忙,下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷,在強(qiáng)大的工作壓力下,可惡的病魔將您無(wú)情地?fù)舻沽,您的辦公桌上除了堆積成山的作業(yè)外,還有各種藥品,您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外,還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校,但當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),您按時(shí)邁著輕盈的腳步,面帶溫柔的笑容走進(jìn)教室。我們班頓時(shí)安靜了,同學(xué)們向您投去詫異的目光,我的心里像是十五個(gè)吊桶打水七上八下,生怕您帶病工作發(fā)生意外。然而,站在講臺(tái)上的您依舊春風(fēng)滿面,美貌如花,繪聲繪色的課堂讓我們聽(tīng)得如癡如醉,生病的您沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫倦意。這時(shí),一個(gè)噴嚏聲打斷了課堂,您的臉色突然變得蒼白,兩只手撐著講桌微微顫抖,同學(xué)們紛紛給您遞上水杯,給您遞上紙巾,您慈祥地微笑著,眼睛里泛著晶瑩的淚花,夸我們個(gè)個(gè)都是好孩子。
老師,這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您是燃燒的紅燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們,我發(fā)自內(nèi)心深處想對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
祝
工作順利,身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
自從進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)后,老師你對(duì)我們的關(guān)愛(ài)真是令人難忘,你為我們的成長(zhǎng)操碎了心。如果把老師比作大海,那么我就是大海里快樂(lè)遨游的小魚(yú);如果把老師比作天空,那么我們就是在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)真是令人難忘。記得有一次,陳老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),要求上午放學(xué)前交上來(lái)批改。我飛快地完成了前面的題目,最后一題卻把我難住了,我左思右想還是做不出來(lái)。課代表就把作業(yè)收集好了交給老師,可是我又偷偷地把我的那本拿回來(lái)。
下午,陳老師叫沒(méi)交作業(yè)的人留下來(lái)。我一看,只有我一個(gè)人,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下地砰砰直跳,我小心翼翼地跟在老師后邊,本以為您會(huì)批評(píng)了我?guī)拙。沒(méi)想到您語(yǔ)氣和藹地詢問(wèn)我不交作業(yè)的原因,了解我是因?yàn)槲易詈笠活}不會(huì)而沒(méi)交時(shí),她就耐心地拿出作業(yè),跟我講解。反復(fù)講了幾遍,我終于弄懂了。之后,老師才叫我回家。
在路上,我的眼淚不禁地流了出來(lái)。雖然寒風(fēng)直吹著我,但有老師的愛(ài)陪伴,我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。
老師,您像紅燭,像春蠶,像人梯……無(wú)私地奉獻(xiàn)自己。我想大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇9
親愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴了我們五年,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出,借著這次作文,我想向您說(shuō)說(shuō)心里話。
五年來(lái),您像母親般哺育著我們,為我們操碎了心。第二單元測(cè)試時(shí),您覺(jué)得試卷簡(jiǎn)單肯定有很多人考一百分,我們也一樣,信心滿滿地開(kāi)始做試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大家就都交卷了,您看著我們交上去的試卷,欣慰的微笑著?赡诟脑嚲頃r(shí),先是皺了皺眉頭,隨后火冒三丈,氣得將試卷舉起來(lái),喊道:“你看看你們考得是什么,就不能認(rèn)真一點(diǎn)嗎?這一題是A’B’C’你們卻非要寫(xiě)成ABC,十分就這樣沒(méi)了,這題錯(cuò)的人,回家給我抄三遍!”大家知道您是真生氣了,誰(shuí)也不敢違抗您的命令。第二天,大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道,您做的這一切都為了我們啊!
還有一次,我在學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén)時(shí),從小門(mén)溜了進(jìn)去,可一到教室門(mén)口,突然發(fā)現(xiàn)教室里有人在說(shuō)話。我悄悄地從窗外掀開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)是您在教室里指導(dǎo)學(xué)生,您低著頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地給同學(xué)們講解題目。我又看見(jiàn)了講臺(tái)上的飯盒,才知道您中午沒(méi)回家,連午飯都是在學(xué)校對(duì)付的。本應(yīng)該在家午休的您,卻犧牲了自己寶貴的時(shí)間,這種精神實(shí)在可敬。
老師,感謝您,感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感謝您對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)。
祝:工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇10
親愛(ài)的張老師:
您好!光陰似箭,一眨眼已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,在我畢業(yè)后的這半個(gè)學(xué)期里,我最想念的就是您——我小學(xué)的啟蒙老師,張老師。
在這半個(gè)學(xué)期中,我的成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊,我還被推選上了學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,您一定為我高興吧!
記得三年前,作為一名轉(zhuǎn)校生的我,依偎著爸爸來(lái)到學(xué)校,和那些素不相識(shí)的同學(xué)坐在一起,不禁有些陌生和害怕,是您那慈祥的面容把我的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。記得您對(duì)我說(shuō):“孩子,我姓張,弓長(zhǎng)張,雖然現(xiàn)在我是以一名老師的身份出現(xiàn)在你面前,卻是你的朋友,希望我們之間能成為忘年交!边@簡(jiǎn)短的話語(yǔ)是那樣的親切,那樣的真誠(chéng),其中不乏幽默,我一下子喜歡上了您。
親愛(ài)的張老師,回顧歷程,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識(shí)傳授給我們,我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘霖;是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫助我;是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我;是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……
當(dāng)您知道我的母親早年去世時(shí),您就像我的母親一樣關(guān)懷著我,這使我非常感動(dòng)。您曾經(jīng)手把手地教我做飯、燒魚(yú);曾幾次帶我去看電影;給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品和衣服更是數(shù)不勝數(shù)。
張老師,還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,為什么我給您寫(xiě)信時(shí)總是稱呼您“親愛(ài)的張老師”嗎?那是因?yàn)槟拖裎业哪赣H一樣,保護(hù)著我,愛(ài)護(hù)著我,呵護(hù)著我。
親愛(ài)的張老師,不知您是否記得我教師節(jié)給您的祝福:在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的.翠綠向您致敬!
祝您:
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇11
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,我想對(duì)您說(shuō):”您辛苦了!”
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),我們對(duì)你的感激之情,豈止是一聲”謝謝”能夠代替,我們長(zhǎng)大了,可是您的兩鬢的白發(fā)卻增多了,我多想走上前去,為你拔掉。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),您不僅教我們知識(shí),還給我們講道理。您記得嗎?有一次同學(xué)吵起了架,只不過(guò)是為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學(xué)講了深刻的道理,使他們明白了同學(xué)之間要和諧相處,不可以斤斤計(jì)較。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),上課的時(shí)候,您就像一個(gè)鎮(zhèn)定自若的威風(fēng)將軍,把課文講的有聲有色。我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候,就像被磁鐵吸住了一樣,眼睛盯著你,不肯松開(kāi)。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),您關(guān)心我門(mén)就像關(guān)心自己的兒女,像慈母一般呵護(hù)我們。您記得嗎?有一次同學(xué)受傷了,您不管三七二十一就把同學(xué)背進(jìn)醫(yī)務(wù)室。汗珠在你的發(fā)絲上閃動(dòng)著,折射出耀眼的光芒。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),您是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生的老師。當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題,你總會(huì)細(xì)心的講解。如果同學(xué)還是不懂,你會(huì)一而再,再而三地講解,直到同學(xué)弄清楚了,您才肯停下來(lái)喝口水。
老師,我想對(duì)您說(shuō),夜深人靜的時(shí)候,我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),在誰(shuí)夢(mèng)中做著各色各樣的夢(mèng)。只有您,還在辦公桌前,打著哈欠幫我們批改作業(yè)。有人把你比喻成燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。可是,我覺(jué)的何止是蠟燭能形容您,沒(méi)有一種東西,可以比喻您這個(gè)神圣的職業(yè)!
老師,您是我們生命中的仙子,給別人很多,給自己甚少。您是那么無(wú)私,那么偉大!是您,幫我們點(diǎn)亮了人生道路上的路燈!老師,我從心底里佩服你!
祝:工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇12
老師:
您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、生活中,我有很多建議想和你說(shuō)!可看到您在教室里忙碌的身影,再加上我自己比較膽小、羞澀,不善于表達(dá)。所以,遲遲未說(shuō)。今天,就借這封信一吐為快吧!
李老師,您不但是我們生命安全教育課的老師,還是我們的副班主任。您不像英語(yǔ)鄭老師一樣嚴(yán)肅威嚴(yán)、令人望而生胃;也不像美術(shù)王老師一樣畫(huà)藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過(guò)于溫和,所以,班上乖乖聽(tīng)您話的只有少數(shù)幾個(gè)自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)。
記得有一次,您在講臺(tái)上講地方課程,同學(xué)們?cè)谙旅嫱娴瞄_(kāi)心極了:有的和同桌聊著天兒,瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫(huà)著畫(huà),邊畫(huà)邊對(duì)自己的畫(huà)技嘖嘖贊嘆!還有的看著課外書(shū),邊看邊露出會(huì)心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無(wú)關(guān)系。盡管您提了問(wèn)題,可我耳朵里盡是同學(xué)們吵吵嚷嚷的講話聲、說(shuō)笑聲。哪里能聽(tīng)清您問(wèn)了什么?我無(wú)可奈何地坐在座位上,再看看教室里:舉手的人屈指可數(shù),更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書(shū)時(shí),真正在讀的人廖廖無(wú)幾,讀書(shū)聲很快被講話聲覆蓋。果然,您生氣了,大聲責(zé)備我們,可您的聲音也依舊被覆蓋了啊!有幾個(gè)大膽的男生站起來(lái)反問(wèn)您,您居然還心平氣和地和他們解釋。
還有一次,我們?cè)诮淌彝獾淖呃壤镎娟?duì),準(zhǔn)備去做課間操。您站在前面,大聲叫嚷著維持秩序,可后面的人無(wú)視您的存在,講話的、拍球的、瘋打的,好像您根本不存在。突然,班主任郭老師走了過(guò)來(lái),隊(duì)伍里霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲,大家站得整整齊齊!連您自己也看得目瞪口呆!此刻,您有些尷尬……
李老師啊!您是我們生命安全課的老師,是我們的副班主任啊!您也和我們朝夕相處幾年了,為什么在班里一點(diǎn)兒威信也沒(méi)有?請(qǐng)您以后嚴(yán)肅點(diǎn)兒,賞罰分明一點(diǎn)!對(duì)調(diào)皮的男生可以懲罰重一點(diǎn)!總之,別再那么溫柔了。因?yàn)椋诶^續(xù)下去,我們無(wú)法聽(tīng)您授課,您也無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)啊……
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇13
老師:
最近,我們市舉行了個(gè)英語(yǔ)智力大賽。這個(gè)大賽非常隆重,有的學(xué)校三年級(jí)就開(kāi)始準(zhǔn)備了,難度特別高,有的連教師也得絞盡腦汁。‰m然題那么難,但我還是想嘗試一下,說(shuō)不定我能成功?墒俏覟殡y的是,周老師您會(huì)看中我嗎?會(huì)挑選我去參加嗎……
一串串問(wèn)題使我難堪不已,心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地說(shuō):“淑穎,你買(mǎi)多點(diǎn)英語(yǔ)練習(xí)書(shū)來(lái)做做吧,做到不會(huì)的來(lái)請(qǐng)教老師。因?yàn)橹挥卸嘧鲱},你的思維能力才會(huì)提高,參加比賽就輕松多了!額,這次比賽的機(jī)會(huì)我會(huì)盡量留給你的!
我聽(tīng)了,又是激動(dòng)又是感到意外。我心底藏著無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感激匯成了一個(gè)美麗的詞:“謝謝!”就這樣,經(jīng)過(guò)您的一番鼓勵(lì),我倍受鼓舞,天天做英語(yǔ)題,早上起來(lái)讀英語(yǔ),晚上有空聽(tīng)聽(tīng)磁帶……我的英語(yǔ)也進(jìn)步多了,這更讓我感謝您——周老師!我們?nèi)?wèn)您qq時(shí),您卻大大方方地把Q號(hào)寫(xiě)在黑板上,還笑瞇瞇地說(shuō):“多和老師交流啊,常聯(lián)系吧!”哇,想不到您是那么的與眾不同!
還有,當(dāng)您布置每天的作業(yè)時(shí),同學(xué)們都會(huì)習(xí)慣地嘆氣,陰沉著臉,如果是其他老師,他們都會(huì)老是說(shuō):“埋怨什么啊,再說(shuō)我就加倍作業(yè)。”而現(xiàn)在周老師您卻耐心十足地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)可不是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)!全都需要興趣,如果沒(méi)有了作業(yè),你們老是想著玩,對(duì)學(xué)習(xí)還會(huì)產(chǎn)生興趣嗎?我要把你們教成最好的畢業(yè)班!”
聽(tīng)了老師您的話,我們恍然大悟,都明白了……為了我們,您操白了頭發(fā),操深了皺紋啊!您是人類最偉大的園。∧米约阂浑p平凡的手,刻畫(huà)了一副人生最美的桃李圖!“老師”,兩個(gè)多么美好的字眼,一個(gè)多么高尚的職業(yè)!老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)啊……謝謝您!
祝:身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信作文篇14
親愛(ài)的黎老師:
時(shí)間很短暫,快樂(lè)時(shí)從不認(rèn)識(shí)它的存在;時(shí)間更悠長(zhǎng),憂傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……學(xué)生我又一次寫(xiě)信給您,真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,只把深情訴諸書(shū)。
誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊?
誰(shuí)愿將滿腹心事向星星訴說(shuō)?
讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。
遙想老師當(dāng)年,您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上,使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。
您說(shuō)過(guò),每個(gè)孩子就如同一塊美玉,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工,內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,讓我十分感動(dòng),萬(wàn)分佩服。您是風(fēng),為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟,通過(guò)您,我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界;您也是一陣清風(fēng),為我們拂去身上的塵埃,讓我們輕松地邁出人生的前幾步;您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣,拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響,助我們“直掛云帆濟(jì)滄海”。幽默無(wú)比的您讓我知道了,世界是如此的五彩繽紛,風(fēng)吹過(guò)原野,綠草茵茵,風(fēng)越過(guò)山林,萬(wàn)木茁壯;風(fēng)掠過(guò)海洋,遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭(zhēng)流。永不驕傲的您讓我明白了,要燃放瞬時(shí)的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空;交要鼓起一時(shí)的勇氣不難,難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最后。
愛(ài)說(shuō)歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話:“人生如戲,生命是舞臺(tái),每個(gè)人就扮演著自己的角色,且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟!
老師,您知道嗎?您的出現(xiàn),您的故事,讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲;在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
老師,您就是我看到的奇跡,有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。
好吧!學(xué)生就此停筆了,最后只想對(duì)您說(shuō)一句:“辛苦了!”
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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