【熱門】書信作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的書信作文8篇，希望對大家有所幫助。
書信作文 篇1
敬愛的老師：
您好！
黃老師，我已經(jīng)是一位五年級的小學(xué)生了�，F(xiàn)在差不多也有一年沒有見面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛的小女孩呢？您最近還好嗎？身體是否健康？
。您用優(yōu)美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷。您隨年逾古稀，卻是一片赤誠，在深夜的寂靜里，還記錄著您為我們批改作業(yè)。在教室的黑板，還留有您的一字，一符。您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您就像幾何中的箭頭，簡單卻明了，為我們指引人生的方向，讓我們這些迷茫的未知數(shù)X，明確了道路。如果說我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無論下雨還是晴天，總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。指引我們方向，給予我們希望。潺潺之溪，流淌著您溫柔的教誨；浩瀚夜空閃爍著您無私的辛勤。
記得有一次，我有道題不懂做，我只好下定決心去辦公室問問老師。我在辦公室門口時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”，并敬禮。“進(jìn)了！”老師喊道。當(dāng)我問您這道題時(shí)，我開始緊張了，因?yàn)槲液ε卤荒R“這些題目，上課都講過了！”可我錯(cuò)了，老師親切可藹地為我分析題目。講解完后，您還出一兩道題相似的題目給我做。
老師，您就是我的母親，我永遠(yuǎn)不會忘記！
書信作文 篇2
親愛的小朋友
你好！
我們雖然沒有見過面，但我在電視上和網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)了解你那位偉大媽咪對你做出的偉大犧牲，你的媽咪雖然已經(jīng)犧牲了，可你一定要記住你媽咪對你付出的愛呀！
親愛的宋xx小朋友，我知道你失去了媽咪的痛苦，也了解你那失去了媽咪的無奈。但是，你不要太難辦過，此時(shí)此刻你還有我們呢！
作為我們都是中國人，我們都是兄弟姐妹。我們都希望你能快快成長，好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我是你的哥哥，我希望你能有什么困難一定告訴我，我一定會幫助你的。
讓我們，讓全中國，讓全世界的人民都堅(jiān)強(qiáng)起來吧！
最后，我祝你：身體健康，笑口常開！
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇3
現(xiàn)實(shí)中的人們都各自擁有有一個(gè)家，每個(gè)家庭的組成成員不同，成員們對我們的愛永遠(yuǎn)不變，在家中，改變的只是他們的年齡。在家里，父母對我們的愛無微不至，生活中處處都有他們愛的流露和表現(xiàn)。
那天，天晴十分糟糕，雨點(diǎn)像豆子一樣大，雨中還不時(shí)夾雜著冰雹，砸在地上。風(fēng)猛烈地吹著，吹得那雨不停地?fù)u擺，樹也彎下了腰。當(dāng)時(shí)我還在上培訓(xùn)課，離下課的時(shí)間已不長，我看到外面的情景，心里就十分擔(dān)心。所以就有點(diǎn)開小差，老師看到后就叫我：“xx，上課認(rèn)真聽講，別開小差�！闭f完就拿粉筆頭扔過來，我只好再次認(rèn)真聽課。
下課了，我想給爸爸打電話，讓他來接我，可是怎么也找不到電話亭，我很無奈，心想有沒有傘，也沒找著電話，該怎么回家啊！不得已找好慢慢走下樓梯，到門口一看，雨還是很大，一點(diǎn)都不像要停的樣子，水已經(jīng)漫過樓梯，我只好將褲腳卷起了，等了好久，爸爸還沒來，我的心里非常急躁，這時(shí)候，從雨霧中隱隱看見有人過來，越來越近，原來是爸爸，只見他一手提著公文包，另一只手擋住雨。他飛奔到我跟前，衣服和頭發(fā)以全濕了，他對我說：“快點(diǎn)，我們一起跑回去！”說完就脫下他的濕衣服罩著我，自己則只用手擋著，我對爸爸說我們一起罩著衣服吧，要不然您會感冒的。他只說了一句我沒事，快點(diǎn)回家吧。
我們像離弦的箭一樣飛快的跑回去，一路上不時(shí)有雨滴到我臉上，我抬頭看看爸爸，只見他滿臉都是水，分不清是雨還是汗水。終于到家了，爸爸慢慢走向書房，只聽見砰的一下，我急忙過去一看，原來是爸爸摔地上了，這時(shí)候，正好媽媽回來了，我趕緊告訴媽媽事情的經(jīng)過，她急忙翻藥箱，找了藥，讓爸爸吃了就躺下。第二天爸爸醒過來，他的文件被媽媽拿去烘干了，他對我說：“你昨天淋雨了嗎？”我很感動(dòng)。
愛是相互的付出，既然大家都愛你，你也應(yīng)該愛他們。
那天天氣很好，萬里無云，父母都出去了，只有我一人在家，別提有多高興了。他們留了紙條給我，上面寫著: “ 親愛的兒子，我們出去了，下午才能回，你要自己照顧好自己。 ”
看完后十分高興，心想這不是我夢寐以求的單人世界嗎?我高興地做了早飯吃。但是，一會兒我就覺得自己好孤獨(dú)，沒人陪我玩，也沒人和我說話，我先看了看電視。覺得電視也沒有啥好看，干脆玩會電腦吧，又過了一會兒，覺得電腦也沒有什么意思。找書看看吧，翻了翻書柜，也沒有找著有趣的書。就想，這難道是我夢寐以求的單人世界嗎？此時(shí)，我突然萌發(fā)一個(gè)想法，為什么不能幫他們做做家務(wù)事呢？于是我將需要的東西準(zhǔn)備了一下就開始了。我拿著掃把東掃掃 西掃掃，一會就掃完了，然后拿來拖把開始拖地，一不小心我就滑倒了，背疼死我了，似乎沒有知覺了，好不容易拖完后，我看了下我的作戰(zhàn)成果，家里很干凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵，當(dāng)時(shí)的我真是很佩服自己，能幫父母做家務(wù)事，這也算是對他們的一點(diǎn)兒回報(bào)吧。
感恩如花，綻放生命的美好；感恩如夢，點(diǎn)綴人生的幸福；感恩如陽光，照射人世間最溫暖的風(fēng)景。
書信作文 篇4
親愛的土星人：
你們好！
我是來自地球的甘宇彤，我們地球現(xiàn)在被破壞的非常嚴(yán)重，相信你們也聽說了吧。請?jiān)试S我為你們介紹一下我們現(xiàn)在的情況。
據(jù)我們地球這上有幸登上太空的人說：“當(dāng)我們漫游在宇宙中，突然，看見一葉‘扁舟’，那就是地球。我們看到的地球裹著水藍(lán)色的‘紗衣’，在宇宙中顯得那么渺小，那么的微不足道！”但就是這么一個(gè)“微不足道”的地球，孕育了生活在片土地上的人類！
地球是太陽系的第三顆行星，是最適合人類生存的地方，因?yàn)樗鼑@地球轉(zhuǎn)，并且同時(shí)自轉(zhuǎn)，所以才會有晝夜交替的現(xiàn)象。
地球是無私的，它慷慨的給予了我們工業(yè)上的礦物資源，生活中的水資源，關(guān)系到人類生存的森林資源和保護(hù)地球的臭氣資源，和人類生存息息相關(guān)的大氣資源……
與人類生活有關(guān)的——水，它是人類的好幫手，它也是人類防災(zāi)的第一對象！這不正如“水能載舟，亦能覆舟�！�
因?yàn)槿彼�，難民人數(shù)達(dá)到一億人！全球十二億人難獲安全飲用水，每年全球污水排放量達(dá)到四千多億噸，從而造成五萬多億噸水被污染！
森林資源，它絕對可以稱的上是城市的第二個(gè)肺！現(xiàn)在，空氣質(zhì)量越來越差，得呼吸道感染的人越來越多了。沙漠越來越多，人們說這是自然自然現(xiàn)象，錯(cuò)了；沙塵暴，人們說是自然現(xiàn)象，也錯(cuò)了；羅布泊是“死亡之�！�，人們說是自然現(xiàn)象，更是大錯(cuò)特錯(cuò)！這些所謂的“自然現(xiàn)象”不都源于一件事情嗎？這難道不是人人所恨，但是還是有人做的——砍伐樹林嗎？
現(xiàn)在，沙漠越來越多，收成越來越少；洪災(zāi)越來越多，人們安身的地方越來越少；災(zāi)難越來越多，人們越來越不安心。
現(xiàn)在，如果人們再不愛護(hù)森林，那么，有多少地方將會成為“羅布泊”第二��！
大氣資源，它包含了氧氣，空氣。它們和我們的生活息息相關(guān)，可是，因?yàn)橐幌盗性�，空氣被污染了，人類的生活收到了得威脅。得呼吸道感染的人超過幾千萬了！真的，每當(dāng)看到這些景象，我的心就象了一刀還攪了兩下！
我雖然不知道你們的生活怎么樣，但是我覺得，你們的星球那么美麗，人們的肯定心靈也一樣美麗！
祝
越來越好！
來自地球的：XX
書信作文 篇5
爸爸喜歡集郵，家里大大小小的郵集不下七八本。郵票多，信也多，書頁翻涌，信紙間大大小小的墨跡，有如一個(gè)個(gè)濃墨重彩的故事，帶有些許歲月的沉淀，有如一幅長長的書卷緩緩展開……
初學(xué)語文，那日，老師教我們寫書信�；丶遥d致勃勃的'我自然是要馬上練練手。丟下書包，扯下紅領(lǐng)巾，一抹汗，從書柜中抽出一張黃底紅線的木色草紙，莊重的支起腰板，刷刷地寫起來。尤是記得那時(shí)的夕陽斜斜得射著，細(xì)密的汗珠隨發(fā)絲浮動(dòng)。小手有力地握著短粗的鉛筆一筆一劃，方方正正地寫著。學(xué)著爸爸的模樣伏案寫作，時(shí)而摸摸下巴，不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用筆點(diǎn)點(diǎn)桌子，可是神氣的不得了。
當(dāng)時(shí)可是十分得意，外婆來送水果，遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被看到；用擔(dān)心外婆不知道，又是將筆放得怕怕響。窗外的斜陽有些刺眼，房內(nèi)漾起外公煮茶的咕嘟聲和四溢的茶香。只記得寫完啪地一放筆，滿意地讀讀，又不知道去找什么樂子了……
一紙木色草紙，簿而有力。指尖的墨香，充滿力量，源于墨香，生于心田，流著流著，緩緩的，慢慢的，便長大了。
一個(gè)愜意的午后，微涼。癱坐于沙發(fā)上，遠(yuǎn)看低低斜陽。眷戀于文人書信，字里行間，有親情，有力量，有溫暖。聽手指劃過書冊間的細(xì)小摩擦聲，穿過封皮，是鳥語花香鶯歌燕舞的世界。不必有意，隨意抽出一冊，泡壺清茶，蕩于墨香于詩意之間。
泛泛黃紙，翻動(dòng)有如步于落葉林間腳下細(xì)碎的喀嚓聲。木色草紙，勻染開來的墨點(diǎn)，香樟味四溢，紗簾卷著書角，想著想著。書中的楊絳二老，一定也是在這樣一個(gè)午后，白發(fā)蒼蒼的二老銀絲透光，相互理頭發(fā)，爭著讀女兒寄來的書信，孩童般的笑似花一樣的漾開。
陳舊的書頁，似有似無的檀香陣陣。那一刻，時(shí)間靜止，茶香清漾，晚霞斜照。
去年秋，外婆回鄉(xiāng)養(yǎng)病。身子不大好的外婆與我團(tuán)聚的時(shí)間少了。封封草紙包裹著的圖片，是我和外婆間的紐帶。時(shí)常能看到外婆發(fā)送來的圖片，有山有水，大片的明塘，波光粼粼。
一日，閑暇之時(shí)竟收到外婆的一封信，字不多，多是問寒問暖，字也寫得不太標(biāo)正。薄薄宣紙飄，信封內(nèi)，一葉紅葉，靜靜地臥著。透過紅葉，仿佛看到外婆灶臺前忙碌的身影，身體隨一支老歌搖晃。墨色濃，墨香正。外婆笑著的臉上深深的皺紋，深深刻在心田。
檀檀墨香，書信頁頁飄飛。字里行間，盡是風(fēng)采，盡是力量。
書信作文 篇6
在家里我是家里的小公主爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔。伯伯。姑姑所有的長輩都對我疼愛有加。
我想喝甜的他們不敢拿酸的;我想吃辣的，他們不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的娃娃。
可是一到學(xué)校里我的身份一下子從小公主變成了奴隸，老師的口氣變成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪著，稍不留神，老師的竹鞭。粉筆頭。課本是對我的“賞賜”。每天從老師口中傳出來的“圣旨”準(zhǔn)時(shí)到校。按時(shí)完成作業(yè)。遵守學(xué)校紀(jì)律�？己妹恳淮螠y試。每天從早上起床開始爸媽一直在耳邊催。催。催晚上如山的作業(yè)讓我暈。暈。暈。
老師我想對你說：“我們除了要學(xué)習(xí)文化知識之外我們還要健康長身體呢，如果再那么高壓下，我們這一代人不止可能成為歷史上的“武大郎”更有可能成為“傻大郎”。
書信作文 篇7
致畢業(yè)的你：
你好，這里是20xx年2月28日，是個(gè)很晴朗的下午。
走到大樹底下，在這櫻花盛放的季節(jié)寫下這封信——心中無限感慨無法用言語說明，所以幻化作文字向你傾訴。
指針冉冉前進(jìn)，在這分秒必爭的戰(zhàn)斗中，我彷佛迷失了！現(xiàn)在的我，覺得時(shí)間過得很慢，覺得想趕快結(jié)束這一切；又因?yàn)椤皶肌边@個(gè)大惡魔，把我折磨的遍體麟傷。但，這是每個(gè)人都必須經(jīng)過的過程吧！所以，我很努力地去把握每一個(gè)當(dāng)下，努力考上自己心屬的學(xué)校。
你呢？現(xiàn)在畢業(yè)了，你找到自己的志向了嗎？心中的藍(lán)圖啟航了嗎？你要記得，我現(xiàn)在很辛苦呢，這都是為了你去打拚的！所以，請記得我這時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，記得我這時(shí)的希望。
走進(jìn)校園，學(xué)校鈴聲再次緩緩響起，那清脆的聲音是我的盼望，傳遍了整個(gè)校園，最後回到我的心中。教室的向陽處，同學(xué)們談?wù)撐磥淼膲粝�，還有……那每一張熟悉的臉，你可要好好記��！到了社會，一切都會變得很現(xiàn)實(shí)，所以要記住，記住那個(gè)曾經(jīng)幫助你、教導(dǎo)你的朋友和老師。
還記得那綠色的草坪，紅色的玫瑰；黑綠色的黑板，黃白的粉筆。這是成長的軌跡，每一次的消耗，都會成為你的記憶——不可抹滅的記憶。
朋友的嘻笑聲，在最後一刻譜成了最動(dòng)聽的旋律——唱著那首畢業(yè)歌，邊走邊跟回憶說再見，那，最難忘的回憶。你，要畢業(yè)了！
季節(jié)的回轉(zhuǎn)，指針的前進(jìn)——生命的旋律，重新開始了！
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