教師節(jié)給老師的一封信（通用21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的教師節(jié)寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)給老師的一封信 1
敬愛的華老師：
您好！光陰似箭，我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來，您不僅是我的老師，也是一位使我使世界都敬愛的靈魂工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺，灑下您的滴滴汗水；老師，您曾親切地教育我們；老師，您曾送過多少畢業(yè)班�。±蠋�，您把您一生精力都用在了學生身上，您就像一支蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人。永不停息地綻放著光芒。
老師，在接我們這個班之前，說實話，我的作文不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對作文無趣的看法：您說過，“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來的�！睆拇耍冶阕屑氂^察起生活中的一點一滴。我發(fā)現(xiàn)，生活其實也很有趣。比如，聽完同學講的一個小笑話后有什么想法；逛街時看見有人買衣服在講價；考試前后的心情。還有我不停地看作文書，有時候覺得看沒有讀記得快，便一個人躲在廁所里高聲朗讀。再記不住就寫，好記性不如爛筆頭。再加上我學了近一年您的作文課了，作文水平有了明顯的提高。華老師，我的點滴進步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定基礎，給了我信心。
老師，您的愛，像一股暖流，永遠溫暖著學生的'心。老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，為我照亮學習的道路，我將終生難忘！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 2
敬愛的崔老師：
您好！
老師，教師節(jié)快到了，我情不自禁地想起你了，小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。
您還記得嗎？那個清爽的早晨，我第一次來到一個所謂“學校”的地方，我膽怯地站著，您走過來，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的.唇，輕輕地彎起一個弧，那么文靜，那么美！您就帶著一縷微笑，猶如一陣清風，闖進了我的眼中。我不再膽怯，微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此，您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會靜下心來，答案也不假思索地脫口而出；您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子，講故事給我聽，聲音柔柔的；您會在我哭泣的時候抱著我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語，溫語如春。我默默地聽著，心情也慢慢開心起來。
時光飛逝，快樂的時光總是非常短暫，我要離開這個地方了，我要離開我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望著我，讓我好好讀書，我用力地點頭。
崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒有讓您失望，我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師，我正在向著理想前進，我要用功，來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉，溫暖了我的心，讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師，我一定不會讓您失望的！我總有一天會成功，我會帶著微笑站在您面前，我會讓您為我，為您的學生感到自豪的，會的，一定會的。
最后，祝老師
健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂！
您的學生 xxx
20xx.xx.xx
教師節(jié)給老師的一封信 3
親愛的王秀英老師：
時間過得飛快，就像細沙一樣從指縫間逝去，不痛不癢。一轉眼三年過去了，但是我清楚的記得你忙碌的身影，深深地映在我的心底。
老師，我有許多話想和您訴說。記得那個夏天，我剛轉學到蘇州，就像一只受驚的小鳥，對陌生的環(huán)境充滿著不安。我很擔心我的成績會不會跟不上，會不會拖班級的后退，所以我非常忐忑，所以剛進班級，我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時候我還很小，對這個世界有太多的未知，是您無微不至的提醒我，呵護我。我還記得，當時我的語文成績在班上一直倒數(shù)，為了這事，您也很著急，但是您沒有說我，還一直鼓勵著我。常常對我說：“加油，你能行的�！蔽医邮芰四墓膭睿辉傥倚形宜�，認真努力的學習，每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時候也沒有休息，您也在臺燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見您開始，您就戴著厚厚的眼鏡，但我知道您的內心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水，我都會牢牢記住。
謝謝您，王老師。我特別喜歡聽您上的'課，您的課非常有趣，您教我們做游戲，教我們讀書，教我們做人，教我們與人相處……總之，您就像天使的翅膀，將我們圍住，保護著我們。您在我失落的時候給我希望，在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子，就像大海一樣，匯集成知識的海洋。而我那么渺小，正如海洋里的一朵浪花，您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎？您的光芒傾瀉在我們心上，也許不像太陽那般刺眼，但也將我的心靈照的通亮。
親愛的王老師，您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了，祝您身體健康，工作順利，還有一定要注意休息，不要疲憊的上課。這樣，您的視力或許就會慢慢的好起來了吧！哈哈，老師，再次祝您教師節(jié)快樂！
楊xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 4
逯老師你好：
是你教大家要感恩，要大家孝順爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩；是你讓大家尊敬長輩關心同學，是你讓大家認真學習以后成為國家的棟梁，是你讓大家熱愛祖國，是你……今天讓大家感謝你對大家的教育，感謝你的關心。
有些人都說老師是園��；有些人說老師是大樹，大家就像樹葉；還有些說老師是老師像一盞燈，為大家照亮前方的道；而我想說老師就是大家的爸爸媽媽，教育大家關心大家。
我的班主任逯老師，她就像大家的`爸爸媽媽，她為了讓大家學到更多的常識，她天天晚上都會上網(wǎng)查資料，為明天上課做籌備，還想如何能讓大家學到更多常識，如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地，你是讓大家少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為大家拖地磨得滿手是水泡；還有一次你在幫大家，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍恪薄Ｄ阏f∶“不需要小孩，你的字不好你去練字吧”。頓時我被你的話感動了。
你對大家的關心是用語言表達不出來的，你就像詩人所說的：
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
今天是你的節(jié)日你要好好休息，開高興心的過好你的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康
工作順心
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 5
敬愛的秦老師：
你好！
快畢業(yè)了！第一感謝你這么多年來的哺育！
時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么純真無邪，多么純潔！可是現(xiàn)在，我已經(jīng)日漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，大家剛步入校門時，只能加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟；由于有你讓我懂得感恩；由于有你幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；由于有你，果實終于成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園��；風箏飛得再高，它的線仍牽在你的手里，永不放開！；游子走得再遠，他的心仍掛著爸爸，永不忘懷！。不好！不論大家走到哪兒，大家永論走向哪兒，大家都不會忘記你——老師；在大家由于成績沒考好，垂頭喪氣，你便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話勉勵著大家，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是你的.學生！
在這別離之際，我想向你衷心的道一聲：“老師謝謝你，你辛苦了！”
祝你；
身體健康！萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 6
親愛的馮老師：
您好！明天就是您的節(jié)日了，我首先祝您節(jié)日快樂！
馮老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，可是，您把我從小學一年級一直帶到現(xiàn)在四年級。在這整整四年的時間里，我一直都有許多的話想對您說，現(xiàn)在我就把它們都寫在這封信里吧！
馮老師，您對我們的學習要求一直都很嚴格。有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結果弄出了響聲，影響了課堂紀律。您當時非常生氣，狠狠地批評了我�，F(xiàn)在，我想對您說：“老師，您不要生氣，請相信我一定會改正的`！”
馮老師，記得前年學校開運動會時，我們班和三（2）班跑步比賽，結果我們班贏了，您和我們一樣地高興�？粗情_心的笑臉，我真想對您說：“老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！”
馮老師，您還記得嗎？就在我剛上一年級的時候，一天，我在學校被高年級的同學撞傷了。這事被您知道后，您趕緊把我?guī)ツㄉ纤幩�，并讓我在教室休息，不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關心我，讓我感到非常溫暖，至今我都依然記在心里。
馮老師，我還想對您說：“謝謝您這幾年對我的教育，從您那我不但學到了很多知識，而且，還懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您，您一定要相信我呀！”
馮老師，我還想告訴您，我們現(xiàn)在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛。請您放心，我一定會在鄭老師的教育下，努力學習，改掉以前的壞毛病，請您為我加油吧！
祝您
節(jié)日快樂！身體健康！
您的學生：魏xx
2xxx年9月9日
教師節(jié)給老師的一封信 7
敬愛的徐教師：
您好！
六年前，我們踏入學校的大門，踏入班級的大門，踏入學習的課堂。是您，讓我們了解語文，讓我們學習語文，更是使我們感受到了語文的魅力。今日，您仍然在這個班級，孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級的學期末，十幾個人在教師辦公室里跑前跑后，為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當時，我的表上只剩下了您所教學的學科——語文的格子沒有填滿。于是，忐忑的`心境走進了您的辦公室。
“說幾個讓我簽字的理由先吧。“一走進您的辦公室，您就直截了當?shù)貙ξ艺f。內心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由，冷汗不斷地從背上往下流。
您見了，將椅子轉向我：“這學期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了，連以前的一般都不到�！蔽倚囊痪o，估計是沒期望了，“你先答應我?guī)讉�條件，能做到，就幫你簽�！拔逸p輕地“嗯”了一聲�！懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次。”我又嗯了一聲，您便將我的表格拿了過去，簽上了字。
您不像些教師，而是認真嚴格地對待我們，這一點，我十分敬佩您。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 8
尊敬的劉老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我們五（2）班全體學生都想念您，我也無時無刻不在思念著您。每天，只要踏進教室里，就會想起您的身影，耳邊好像又聽見了您那甜美親切的聲音，腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時，您會用嚴厲的目光盯著我，讓我趕緊收回思緒，認真聽講；當我生病時，您急切地詢問我的病情，叮囑我要按時吃藥休息；當我做作業(yè)遇上難題時，您循循善誘，耐心講解，直到我聽懂為止……可惜這學期您調走了，離開了您朝夕相處四年的學生們，劉老師，您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學呢？
記得我讀三年級的時候，因為貪玩扭傷了腳，我給您打電話請假，您在電話里著急地問我：“腳沒事吧，看了醫(yī)生嗎？醫(yī)生怎么說的？下次可不能這樣了……”聽著電話那頭的話語，我的心里暖暖的，腳也不那么疼了。
劉老師，您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵；您像春風般撫慰我們幼小的心靈；您像慈母般耐心規(guī)范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的`腦海里，您的教誨早已刻在了我們的心里。
劉老師，今天是教師節(jié)，祝您在新的學校里工作順利，萬事如意！
您的學生：鐘xx
20xx.9.10.
教師節(jié)給老師的一封信 9
敬愛的黃老師：
今天是您的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！
請原諒您的學生沒有經(jīng)常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！
一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！
一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師！”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會，為我爭取了那么的'機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說過的一句話：“要感動別人，先感動自己！”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠！
進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續(xù)前進的，您也會為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑……
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 10
敬愛的鄭老師：
您好！
時光飛逝，日月如梭，轉眼間您已與我們相處已一年多。感謝有您！在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小女孩變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮現(xiàn)，您的教誨常駐我的心里，您的每一次關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。
記得四年級第一學期注冊的那一天，您那一頭飄逸的長發(fā)和溫柔的笑臉，在我的心靈里刻下了一道優(yōu)美的弧線。我們特別開心，您擔任我們班的班主任，因為每次您留得家庭作業(yè)都非常少，鼓勵我們多看課外書。在您的引導下，我逐漸明白：書，是幼兒時一顆不可缺少的奶糖；書，是小學時一位必伴的“老師”……淡淡的書香里，蘊含著我們童年漫漫的歲月！
隨著年齡的增長，我已不再局限于“現(xiàn)有的'國土”，開始“發(fā)動戰(zhàn)爭”，去尋找“新獵物”。很快我找到一塊“新的殖民地”，并準備“吞沒”它。從童話故事到時事政治，從天文知識到海底世界、從古典文學到世界文學，都成為我“捕捉獵物”的范圍。每次讀至精彩處，我必將精華處摘抄出來，作為以后的寫作素材，并經(jīng)常將讀書心得總結歸納，變成一篇篇優(yōu)美的心靈感悟。
自從愛上了閱讀，我常常把省下來的錢一次又一次地被“書商”騙走，有時為了一本心愛的書，我“一夜未眠”，長期“茶飯不思”。鄭老師！是您讓我對書得了“相思病”，只要半天不見書，就渾身沒勁；是您讓我體會到書中的含義，受益終生。
20xx年9月10日是我國第三十一個教師節(jié)，在此我對您獻上濃濃的祝福：“人類靈魂的工程師——鄭老師，您辛苦了！我一定努力學習，以優(yōu)異的成績來回報您！”
祝
身體健康！
萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年9月9日
教師節(jié)給老師的一封信 11
親愛的萬老師：
您好！
萬老師，還記得您說您有走的時候嗎？那時，就您這一句話便馬上是全班安靜下來，就連一根針掉落在地上的聲音都聽不見了。表面上我們都沒說什么，可您知道嗎，回到家后，我的眼淚就把被子浸濕了一大片。第二天到學校的時候，您微笑著說：“沒事，我們以后可以QQ聯(lián)系嘛！可教室里依然鴉雀無聲。期末，我們的`語文成績竟然拍到了年級第3！您笑了，我們也笑了！
還記得我們新學期上的那第一節(jié)課嗎？那時，我真的好緊張，生怕打錯了題給您留下不好的印象。課一節(jié)課上下來，我發(fā)現(xiàn)，我竟然嫩在課堂上哈哈大笑......是您，讓我鼓起勇氣，勇敢向前；是您讓我熱愛勞動，不怕苦，不怕累；讓我分清真善美，假惡丑......萬老師，我們想你，什么時候可以再見到你��！
一年一度的教師節(jié)到了，我祝您身體健康，工作順利。
您的學生：杜xx
9月10日
教師節(jié)給老師的一封信 12
親愛的Alen：
您好！
轉眼間，您已經(jīng)教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細心地教導著我們，盡自己最大的力量來教導我們，這些我們都看在眼里，我們想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說太生疏，我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動氣氛，掀起高潮。我們不必擔心答案的對錯，分數(shù)的高低，您總能用全新的'眼光來看待我們，就算我們不停地糾正您的錯誤，您也會笑著說一句“Srr�！痹僬J認真真地改正錯誤。
課后，您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說，又或者討論一些時事，時不時還夾雜著一些英文，讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的，是您的強悍，當我們得知您是學哲學的時候，我們都驚嘆不已，您一個學哲學的來教英語，真是太強大了！
您平�？傁矚g像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛，我們總認為您像一只樹袋熊，因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會努力，知道學期結束，再給您一個驚喜，讓您知道您的汗水沒有白流，您的付出是有回報的。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 13
親愛的老師們：
大家好！
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻的'每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績！
20xx年秋季，對于蒙陰整個學前教育機構來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們xxx幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現(xiàn)我們全體員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們取得的所有成績，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團結、進取；來自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 14
敬愛的教師：
您好！
時間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的教師和同學了。
教師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課，讓我們取得更好的成績。
有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并沒有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室，我認為必須會發(fā)生什么事情，可是事情不像我想的'那樣。去到辦公室后，教師對我講了很多的道理，可是我都沒有聽進去，可是您還是細心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。
晚上，您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽，認為您必須是來打小報告的，可是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學校好的表現(xiàn)。
我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時分開了，可是有一天我會回來看您的。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 15
尊敬的老師：
您好！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的`尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 16
敬愛的x老師：
您好！
教師節(jié)快樂！
四年前，是您將我引入學海。我駕著求知的小船，在學海中航行，今日回首，x老師，您的愛是學海中最美的浪花！
是您在每一個清晨，都第一個趕到班級，微笑著迎接每一個同學，只為能多批幾篇作業(yè)，多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時，不顧腳傷嚴重，一瘸一拐，艱難地上到4樓，只為指導我們突破幾個難點，多練習幾篇閱讀，陪我們走過了最關鍵的日子。
又是您在每一個季節(jié)交替的放學前，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服，只為讓全班同學都平平安安……
x老師，您的愛，撒到了每個同學的心坎上，落實到每一次作業(yè)上。二年級時，我將看圖寫話《xx》，寫成了一篇小童話。是您的慧眼，推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽，使我榮獲“佳作獎”。從此，我愛上了作文。
三、四年級時，我開始了記日記，您又及時支持我，鼓勵我，使我的作文有了長足進步。尤其是您給我的學期評語：“你的文章寫得真好，祝賀你這學期有兩篇文章刊登在學校的'《xx》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質！”使我信心倍增。
古人說：“學海無涯苦作舟”，我卻感到“學海無涯樂作舟”，這得益于您對我的諄諄教導。
祝您青春永在，天天開心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 17
友愛的王老師：
您好！我最想對您說“對不起！”您還記得嗎？您把我評為語文課代表的時侯，我被批判了，我沒有記住您的話。您曾經(jīng)說過“你和燕泰宇現(xiàn)在是語文課代表了，每節(jié)課間你們到我辦公室來問一下要不要抱什么本子？”可是我們兩個下課后光顧著玩，把抱本子的事情忘得一干二凈，等上課后，您說：“你們兩個怎么沒聽我的話，假如你們兩不想當了，就讓后面的.徐才軼和牛梓旭當�！碑敃r我感覺很不好意思，由于貪玩沒給您幫忙，特別內疚，眼淚在眼眶里打轉，我當時想，下回肯定不這樣做了，要做好您的小幫手。有時候可怕燕泰宇和我搶著抱本子，我還偷偷的、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。
王老師，等我上二班級的時候，您能不能再讓我當您的“小幫手”，我會做的更棒！祝您假期開心！身體健康！
您的語文課代表：xx
20xx年7月27日
教師節(jié)給老師的一封信 18
親愛的老師們：
您們好！正值九月十日教師節(jié)，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的.所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數(shù)學生，無數(shù)家庭，無數(shù)希望的源頭緣于您們。無數(shù)哀怨，無數(shù)愁苦，無數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。
有很多贊美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛，始于愛，這種愛支撐的信念恒古不變，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白粉筆沫漂白了黑發(fā)，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 19
敬愛的孫老師：
您好！
第xx個教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康！
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時，我既快樂又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就快樂地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學習寫話。在中說我是最棒的，當時您不知道我有多開心。
當我升二年級的時候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的'身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師！孫老師！”當我追到您身邊時才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學生快樂地離開了我。媽媽了解我，她容許我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級了。我快樂地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學常常得總分值，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關愛我，我也愛她們。以后我會更認真學習，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報。
祝
節(jié)日快樂！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 20
親愛的丁老師：
您好！
大家都說，老師就像一盞燈，照亮了學生前進的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課，下課幫聽不懂的同學輔導。剛到您班時，我心里總怦怦跳，莫名害怕，就怕上課點我名。剛開始以為您是一個冷漠無情的狠老師，也不會笑。但到了下學期，雖然也嚴厲，但愛笑了很多，接觸時間長了，也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次，有個同學不小心把膠水撒到我頭上，您特別仔細，溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的半短發(fā)老師！您仔細、溫柔卻不愛說話。說得最多的是，上課不要說話，下課不要打鬧，不要亂扔垃圾…
通過三番五次的`嘮叨，我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴，付出與教育。
光陰似箭，日月如梭，一年時光就這么結束了，其中汗水與笑容，無法用語言來表達，只是，換成了您臨走時回眸一笑。
丁老師，無論用多少文字也表達不出對您的感激，只想由衷地說聲：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xxxx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 21
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時，我們已經(jīng)上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學們非常負責；三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客，便給我們講起了您的'先進事跡，其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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